Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 13

Menurut Akta Pengurusan Sisa Pepejal Dan Pembersihan

Awam 2007 (Akta 672) kitar semula bermaksud memungut


dan mengasingkan sisa pepejal bagi maksud menghasilkan
keluaran.

Kitar

semula

berlaku

apabila

bahan-bahan

diproses dan menghasilkan produk yang sama. Kitar


semula mengubah bahan-bahan yang sepatutnya menjadi
sisa

kepada

tambahan,

sumber-sumber

ia menjadi sumber

yang

bernilai.

kepada alam

Sebagai
sekitar,

kewangan dan faedah sosial. Bahan-bahan seperti kaca,


besi, plastik, aluminium dan kertas dikumpul, diasingkan
dan dihantar ke pusat pemprosesan untuk ditukarkan
kepada produk atau bahan baru.

Mengurangkan penjanaan sampah sarap ke tapak pelupusan sampah.

Mengurangkan pencemaran udara kesan daripada pembakaran hutan (untuk membina tapak pelupusan sampah).

Mengurangkan pencemaran udara kesan akibat pembakaran sampah secara terbuka.

Mengurangkan pencemaran sungai dan laut akibat daripada pembuangan sampah secara berleluasa.

Mengelakkan pencemaran bau akibat daripada pengurusan sampah yang tidak dilaksanakan secara sistematik.

Menjana pendapatan dengan mudah.

Kitar semula merupakan amalan yang mudah dilaksanakan dan tidak memerlukan masa yang lama untuk
melaksanakannya.

Mengurangkan penggunaan sumber yang baharu untuk dijadikan bahan baharu seperti kulit kayu yang digunakan
untuk menghasilkan kertas.

Bahan yang boleh dikitar semula boleh dijadikan bahan-bahan sumbangan kebajikan.

Mengelakkan kepupusan flora dan fauna.

Tong kitar semula merupakan salah satu


bahan dalam proses kitar semula iaitu bagi
proses

pengasingan.

Proses

pengasingan

sisa pepejal atau sampah merupakan proses


penting. Oleh itu, penyediaan set tong kitar
semula adalah penting tidak kira tong tersebut
merupakan yang mahal atau dibuat sendiri.
Kebanyakan tong kitar semula yang terdapat
di Malaysia merupakan tong

yang telah

disediakan oleh kerajaan dan pihak berkuasa


tempatan. Terdapat juga tong yang telah
disediakan oleh agensi bukan kerajaan (NGO)
yang peka terhadap pentingnya amalan kitar
semula. Pada kebiasaannya tong kitar semula
akan diwarnakan dengan tiga warna yang
berbeza mengikut fungsinya yang berbeza
iaitu warna biru, coklat dan jingga.

Pengguna membuang
barangan buangan yang
boleh dikitar semula ke
dalam tong kitar semula
yang disediakan.

Setelah dikumpul dan


diasingkan, dibawa ke
pusat kitar semula.

Barangan buangan yang


diperoleh dikumpulkan
dan diasingkan.

Barangan baru yang


dihasilkan dari
bahan kitar semula.

Barangan buangan
tersebut dibersihkan
sebelum dikitar semula
menjadi barangan baru.

CARA MENGITAR
SEMULA

MENGHANTAR
KE TEMPAT
PENGUMPULAN
BAHAN KITAR
SEMULA

MEMBUAT
KRAFTANGAN

MENGGUNAKAN
SEMULA BAHAN
BOLEH DIKITAR
SEMULA

DIRI
SENDIRI

GURU

INDIVIDU
YANG
MENDORON
G UNTUK
MENGITAR
SEMULA
BAHAN
BUANGAN

LAINLAIN

IBU
BAPA

Kitar semula bermaksud memungut dan mengasingkan bahan-bahan seperti kaca, besi, plastik, aluminium dan
kertas untuk dikitar semula dan menghasilkan keluaran baru. Kitar semula mengubah bahan-bahan yang sepatutnya
menjadi sisa kepada sumber-sumber yang bernilai. Sebagai tambahan, ia menjadi sumber kepada alam sekitar,
kewangan dan faedah sosial. Tong kitar semula merupakan salah satu bahan dalam proses kitar semula iaitu bagi
proses pengasingan. Tong kitar semula diwarnakan dengan tiga warna yang berbeza mengikut fungsinya yang berbeza
iaitu warna biru untuk kertas, coklat untuk kaca dan jingga untuk tin dan plastik.
Hasil daripada kajian kami, kami mendapati antara bahan yang biasa dikitar semula di kawasan kajian kami iaitu
di Taman Inderawasih, Perai adalah kertas sebanyak 60%, plastik 20%, aluminium 9%, kaca 5%, polister 4% dan lain-lain
2%. Sejumlah 50% daripada bahan-bahan yang dikitar semula dihantar ke kilang untuk diproses, 35% dibuat kraftangan
manakala 15% lagi digunakan semula sebagai contoh, kertas terpakai digunakan untuk menulis nota dan membalut
buku. Bilangan penduduk di Taman Inderawasih, Perai yang mempunyai pengetahuan individu mengenai amalan 3R
adalah sebanyak 75%. Manakala 25% lagi tidak berpengetahuan mengenai amalan 3R. Individu yang mendorong
mengitar semula bahan buangan adalah diri sendiri sebanyak 60%, ibu bapa 20%, guru 15% dan lain-lain 5%.
Akhirulkalam, kami ingin menekankan bahawa kajian yang kami jalankan sepanjang minggu ini, kami
memperoleh banyak faedah dan pengalaman yang luar biasa yang tidak dapat dinafikan. Kami sekumpulan empat
pelajar telah berganding bahu dan saling bertoleransi antara satu sama lain untuk mengumpulkan maklumat dan
memindahkan semua data kami dalam pelbagai aspek kemahiran goegrafi seperti graf bar, carta pai, gambar rajah,
jadual dan sebagainya. Kami berharap agar kajian yang kami telah laksanakan ini membawa faedah kepada diri kami
sendiri, keluarga, dan Negara.

You might also like