PISANA PRIPREMA Skulptura PISANA PRIPREMA Skulptura Prva Pol.20.St - Prva Pol.20.St.

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 17

Sveuilite u Zagrebu

Filozofski fakultet
Odsjek za povijest umjetnosti
Diplomski studij nastavniki smjer
Kolegij: Praktikum i izvoenje nastave I, akad. god. 2014./2015.

Pisana priprema za nastavni sat:

Skulptura prve polovice 20. stoljea

Studenti:
Mato Filipovi
Lucija Jerkovi
Maja Jurjevi

Mentor: prof. Jasmina Nesti


Mentor u koli: prof. Elen Zubek
Zagreb, nadnevak kada ste predali
pisanu pripremu

I. OPI PODACI

kola:
Nastavni predmet:
Nastavna cjelina:
Nastavna jedinica:
Razred:
Datum odravanja nastave:
Nastavna sredstva i pomagala:
Priloeno uz pisanu pripremu:

Gimnazija Velika Gorica


Likovna umjetnost
Umjetnost prve polovice 20. stoljea
Kiparstvo prve polovice 20.stoljea
etvrti
7.11.2014.
Projektor, Radni materijal (listovi s ispisanim
pojmovima, koverte sa reprodukcijama)
Slijed nastavnog sata kroz prezentaciju, prezentacija,
koriten radni materijal.

II. DIDAKTIKO-METODIKI PODACI


1. Cilj nastavne jedinice
2. Obrazovni ishodi
3. Korelacija s drugim predmetima

III. METODE I OBLICI RADA

VJEBA 1
Cilj vjebe:

Opis vjebe:

Cilj vjebe je kroz odabir tonih slikarskih djela utvrditi pravce na


poetku 20.st , potom ih logiki povezati sa skulptorskim
rjeenjima.Nakon napravljene vjebe osvjestiti usku povezanost
slikarstva i kiparstva sa poetka 20.st.
1.Uenicima se dijeli materijal.
2.Objanjava se to je zadatak.
3.Postupno kroz slajd otkrivamo tona rjeenja,objanjavamo zato je
tomu tako (bitne karakteristike)

Analiza vjebe:
IV. OPIS I ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA
UVOD (Maja)

1. slajd
Uvodni prvi slajd,pozdrav uenicima i objanjavanje zadatka
Dobar dan.
Ja sam Maja,a ovo su moji kolege sa fakulteta, Lucija i Mato. Danas emo vam odrati ovaj sat umjesto
vae profesorice.Kao to vidite, tema nam je skulptura prve polovice 20.st. Za poetak emo napraviti
jednu vjebu.
1.Faza grupiranje:
Prvo se grupirajte u grupe po etvero (grupacija).
2.Dijeljenje materijala:
Svaka grupa dobiti e po jedan papir sa zadatkom i kuvertu (dijeljenje).
4.Objanjenje zadatka:
Svaka grupa je dobila po jedan list na kojem pri vrhu pie neto.
ega bi se mogli ticati ti nazivi?(uenici odgovore-pravaca 20.st.)
Takoer ste dobili i kuverte,kada ih tvorite unutra ete nai papirie na kojima su slike i skulpture.
Va zadatak je odabrati jednu sliku i jednu skulpturu za koje mislite da odgovaraju zadanom pravcu.
Vremenski rok je 3.min.

2. slajd
Fovizam
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za fovizam.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.

1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.


Ova slika je rjeenje za one koji su dobili fovizam.
Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti ekspresionizmu?
-uenici odgovore
(Snane boje,smjela izoblienja,''primitivni'' dah,ravne plohe boje,prividno nemaran crte,
---potpitanja za pomo daju ovaj opis.)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
---Henri Matisse,Ples/La Desserte,
Rouault,stari kralj )po onome to ima u udbeniku
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.
Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?
-zbog slinosti.
Kakve sve onda slinosti imamo? (usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

3. slajd
Kubizam
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za kubizam.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.
1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.
Ova slika je rjeenje za one koji su dobili kubizam.
Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti kubizmu?
-uenici odgovore
(Lik i pozadina razlomljeni na uglate povrine i klinove,izgledaju kao komadii stakla ili krhotine neega
slinog staklu
potpitanja za opis)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
--Pablo Picasso,Gospoice iz Avignona / ena s krukama
,Georges Braque,ena s mandolinom...
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.

Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?


-zbog slinosti.
Kakve sve onda slinosti imamo?
(usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

4.slajd
Futurizam
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za Futurizam.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.
1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.
Ova slika je rjeenje za one koji su dobili futurizam.
Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti futurizmu?
-uenici odgovore.
(Oblici i boje koji djeluju kao pulsirajue gibanje,tragovi gibanja ''uhvaeni'' u prostoru i vremenu
potpitanja za opis)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
--Giacomo Bella,Dinamika psa na uzici,
Gino Severini,Plava plesaica
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.
Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?
-zbog slinosti.
Kakve sve onda slinosti imamo?
(usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

5.slajd
Kola
(Dadaizam)
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za Kola.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.
1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.

Ova slika je rjeenje za one koji su dobili kola.


Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti kolau?
-uenici odgovore
(dijelovi neega drugoga sklopljeni u jedno likovno ostvarenje...novinski izresci, slova i razni drugih
predmeti,ljudski lik
potpitanja za pomo)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
Raoul Hausmann,Tatljin doma
Max Ernst,Velika uma
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.
Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?
-zbog slinosti.
Kakve sve onda slinosti imamo?
(usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

6.slajd
Neoplasticizam
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za Neoplasticizam.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.
1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.
Ova slika je rjeenje za one koji su dobili apstrakciju.
Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti apstrakciji?
-uenici odgovore
(crte je sveden na vertikale i horizontale,boje vrlo jednostavne-siva,crna i crvena,sve je ista geometrija
liena bilo kakve figurativnosti
potpitanja)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
Piet Mondrian,Brodway Boogie-Woogie/Kompozicija s velikom crvenom plohom
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.
Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?
-zbog slinosti.

Kakve sve onda slinosti imamo?


(usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

7.slajd
Nadrealizam
Cilj slajda
Cilj slajda je otkriti tona rjeenja za Nadrealizam.Prvo otkrivamo sliku, te se kroz njeno promatranje i
zajedniko zakljuivanje prisjeamo glavnih karakteristika samog pravca.
Sljedee nadovezujemo skulpturu.Razgovaramo o tome koje zajednike karakteristike imaju.
1.Rjeenje za sliku-slajd prikae rjeenje.
Ova slika je rjeenje za one koji su dobili nadrealizam.
Tko je od vas rijeio ovako?
-jave se uenici sa tonim odgovorima.
Zbog ega ste se odluili ba ovu sliku pridruiti nadrealizmu?
-uenici odgovore
(Biomorfni vrlo organski oblici vezani jedan na drugi,isto apstraktan-ali ovdje nema geometrije
--potpitanja)
Da li se sjeate moda jo kojeg primjera?
--Joan Miro,Nizozemski interijer II
Salvador Dali,Plamtea irafa
2.Rjeenje za skulpturu-slajd prikae rjeenje.
Ovo je tono rjeenje za skulpturu,
da li je netko jo zadatak rijeio ovako?
-jave se oni koji su rijeili.
Zbog ega ste ba ovu skulpturu pridruili slici?
-zbog slinosti.
Kakve sve onda slinosti imamo?
(usporeujemo sve slino izmeu slike i skulpture)

8.slajd:
Zakljuak o poetnim kiparskim ostvarenjima
Obzirom na pravce,slikama smo danas pridruili i skulpture.
Koja bi njihova najbitnija karakteristika bila?
(treba dobiti sljedee zakljuke:
--skulpture su trodimenzionalna rjeenja slina onima na slikama,
--dosta esto su slikari radili i kipove,
--skupa sa slikarstvom i kip doivljava apstrahiranje).
Kiparstvo na samome poetku 20.st. bilo je poprilino srameljivo i usko vezano za slikarstvo.Tek kasnije
e se pojaviti neka svjeija kipraska rjeenja o kojima e vam rei neto vie Lucija i Mato.

SREDINA 1.DIO (Lucija)


Uenicima na prezentaciji prikazujemo usporedno dva djela: Rodinov "Poljubac"
i Brancusijev "Poljubac". Ispod reprodukcija ne naovdimo nazive autora i djela, niti
godine nastanka. Koja je tema ova dva djela? to mislite koje je nastalo ranije?
Pretpostavljam da e se odluiti za Brancusijevu skulpturu te ih upitam zato ba ta?
Vjerojatno e odabrati Brancusijevu skulpturu jer djeluje primitivnije. Prikazuje im se
legenda na prezentaciji. Rodina svi ve znate i prepoznajete. Jedan je od najznaajnijih
kipara 19. stoljea. A s desne strane je djelo Constantina Brancusija, jednog od
najznaajnijih kipara 20. stoljea. Vidimo da je nastao ranije, ali kako je prikazan
Rodinov Poljubac? Realistino. A kako je prikazana desna skulptura? Kako
prepoznajemo da su to ljudi, ako ljudi tako ne zigledaju? Stilizirana je.
Rodinovo djelo nije bilo toliko puno ranije od Brancusija. to se sa skulpturom
dogodilo? U samo trideset godina skulptura se potpuno oslobaa, kipari vie ne prikazuju
ljude i predmete realistino, tono onako kakvi su u prirodi. Jedan od razloga tome je
tada novootkrivena afrika plemenska umjetnost koja prikazuje stilizirane likove. Na
iduem sladju je definicija stilizacije.
Iduu reprodukciju prikazujemo takoer bez legende. to prepoznajete? Koja bi
bila tema ovog djela? Nakon to uenici daju svoje ideje prikazuje im se legenda ispod
reprodukcije. Djelo je Novoroene, takoer od Constantina Brancusija. Sada kad znate
naslov, da li prepoznajete novoroene u ovoj skulpturi? Pretpostavljam da e rei ne. Da
li je ovo stilizacija? Ponovo pretpostavljam da e dati negativan odgovor. Kako nazivamo
kada je neto neporepoznatljivo ili kada ne prikazuje nite figurativno? Apstrakcija. Tako
je, ali ovo nije ba apstrakcija. Iako je jako teko prepoznati (pokazujem im rukom na
pojekciji) moemo vidjeti da umjetnik je prikazao novoroene, odnosno razjapljena usta
bebe koja plae.
Jo jedno Brancusijevo djelo kojim emo se baviti je "Ptica u prostoru" (s odmah
navedenom legendom), jedno od njegovih najpoznatijih djela. Novost u kiparstvu je da
kipari svjesno obraaju pozornost na prostor, a ne samo skulpturu. Nije vie bitan samo
kip nego i prostor oko njega. Kako na ovoj skupltupri prostor utjee na nju? Da li je
svejedno nalazi li se ona u muzeju, na trgu ili u neijoj sobi? Moda ete lake primijetiti
na (jo jednoj Brancusijevoj skulpturi) Plavokosoj crnkinji. Mase su zaobljene i nemam
proupljenja. Kako prostoru utjee na skulpturu? Zrcali se.
Kao primjere drugaije interakcija prostora i mase na prezentaciji usporedno
prikazujem Boccionijev "Jedinstveni oblici kontinuiteta u prostoru" i Duchamp-Villonov
"Veliki konj". Ovdje se prostor ne zrcali, dakle kakav je ovdje odnos skulpture i prostora?
Boccionijeva figura izgleda kao da je u brzom pokretu i zrak je prikazan kako se obavija
oko nje. Veliki konj takoer djeluje kao da je u pokretu, u skoku i prostor ili zrak oko
njega se izvija tim njegovim pokretom i spiralo zavija oko njega.

Idui primjer analize je Henry Moore. Uenicima prikazujemo "Leeu figuru",


fotografiranu iz kuta i upitamo to vide? to prepoznaju? to djelo predstavlja?
Prikaemo im reprodukciju djela iz jo par razliitih kuteva. Ispod posljednje
reprudukcije pokazujemo i legendu djela. to se dogaa s formom? Kako umjetnik
oblikuje tijelo prikazane osobe? Kakvi su oblici? Moemo li tono razaznati ovo je ruka,
a ovo je noga ili samo pretpostavljamo da je to tako? to vam privlai pozornost: "lijepo
lice" ove osobe ili valoviti i proupljeni oblici? Pretpostavljam da e odgovoriti oblici.
Postaje bitna sama skulptura, a ne samo osoba ili lik kojeg predstavlja. Da li je ovo
stilizacija ili apstrakcija?
Uz dva primjera hrvatskog autora Vojina Bakia ("Bik" i "I. G. Kovai")
ponavljamo pojmove stilizacija i apstrahiranje. Bik je stilizirana forma (izgleda kao
zamotan u plahtu te da e mu rogovi svakog trena izroniti iz tkanine). I.G.K. je takoer
stilizirana forma, ali puno vie vue prema asprtakciji nego Bik, jer nas tjera da sa svih
strana obiemo skulpturu i pronaemo lice u tim ravnim polohama.
Kao primjere apstrakcije prikazujemo (s legendama) Billovu "Beskonanu
krivulju" te Hepworthin "Pelagos". Na iduem slajdu se daje definicija apstrakcije.
Isto ako to je postalo btino oblikovanje postali su bitni i materijali, tj poeli su se
koristiti neki novi materijali. Pikazujem Picassovo djelo "Glava ene" (eljezo, lim,
opruge, cjedila). Uenike upitam da prepoznaju materijale, odnosno predmete koje vide
(neka se prisjete Hausmana iz prve vjebe). Nakon njihovih ideja prikazujem legendu
ispod reprodukcije. S tim Picassovim djelom dolazimo do novog pojma u umjetnosti
asambla. Na prezentaciji ispisujemo definiciju asamblaa.
Idui primjer je Duchampova "Fontana". Upitam uenike to misle o ovoj
skulpturi. Je li to fontana? Na legendi pie od ega je napravljena (traim uenika da
proita s prezentacije). Da li je to uope skulptura? Da li je to asambla? Ako je Picasso
razne predmete i materijale asemblirao u skulpturu to se zove asambla, a kako bi se ovo
oblikovanje nazvalo? Imamo samo uporabne predmete, odnosno u Duchampovu sluaju
jedan predmet, koji predstavlja skulpturu? Ready-made. Na prezentaciji ispisujemo
definiciju. Idui primjer ready-made je Duchampovo djelo "Kota bicikla".

SREDINA 2.DIO (Mato)


Slijedea tema na dnevnome redu je mobil. S obzirom da Duchampov kota bicikla
dijeli neke karakteristike mobila, zadravam se na prijanjem slajdu, kojeg je prije mene
objasnila kolegica, i ispitujem uenike dodatno o tom djelu.
Kaite mi, koju bi smo jo karakteristiku mogli pripisati ovome djelu?
Traimo odgovor da je specifina injenica dase Duchampov kota moe vrtiti.

Nakon dobivenog odgovora, upoznajem uenike s definicijom mobila (Paljivo


uravnoteenie konstrukcije koje se, cijele ili njihovi dijelovi, gibaju pod utjecajem
zranih struja.)
Prije nego to preemo na reprodukcije dijela koje pripadaju mobilu, prikazujem im slajd
prezentacije na kojem se nalaze razni ploni elementi, naizgled nasumino razbacani.
Slijedi zadatak za uenike, te im jasno i glasno objanjavam to im je initi.
Ovo to sada vidite na prezentaciji, to e te sada dobiti isprintano na papiru. Va zadatak
e biti da linijama spojite sve dijelove, sve te sitne elemente, koji se nalaze na papiru.
Linije mogu biti isprekidane, valovite, svejedno, ali moraju biti samo linije, i,
napominjem, svi elementi moraju biti povezani. Ono o emu elim da razmislite dok
budete spajali te elemente je kako bi taj va crte, ti elementi i linije, izgledali kada bi se
prebacili u trodimenzionalni prostor. A s obzirom da sada znate definiciju mobila, elim
da imate na umu da ta vaa konstrukcija mora biti mobilna kada bi se prebacila u
trodimenzionalni prostor.
Uenici imaju jednu minutu za izvoenje zadatka. Nakon to su svi zavrili, odabirem
nasumino jedan crte koji pokazujem pred cijelim razredom kako bi ga analizirali.
Neka mi netko od vas kae to moete vidjeti na ovom crteu?
Na to vas crte asocira?
Da li bi ga mogli zamisliti u prostoru? Zato? Zato ne?
Ako je u pitanju mobil, kako bi se ova skulptura kretala?
Koji dijelovi skulpture bi se kretali a koji bi bili statini?
Nakon analize crtea prikazujem novi slajd s reprodukcijom Mali Pauk Alexander
Caldera.
Prepoznajte ove elemente? Upravo ste njih sada spajali, a ovako ih je spojio, i prenio u
prostor Alexander Calder, koji je izumitelj mobila.
Ako se sjetimo, rekli smo da se mobili uglavnom gibaju pod utjecajem zranih struja.
Stoga, Calderova djela nisu bila ograniena samo na zatvoren prostor u galerijama.
Prebacujem novi slajd na kojem je prikazano Calderovo Stablo, no bez naslova.
Vjetrovi, kie, snijeg, u prirodi sve to utie na mobilnu skulpturu i daje joj pokret. Kako
bi ste nazvali ovu skulpturu.

Uenici daju razne odgovore i nakon predloenih odgovora prikazujemo ispod slike naziv
djela.
Primijetili ste kroz itavu nau prezentaciju da je 20.st dosta teilo nekom pokretu,
nekoj dinamici, pogotovo u futurizmu. Moglo bi se rei da je i sam film slika u pokretu,
novi korak prema pokretu i dinamici u umjetnosti. Kad smo ve kod filma, pogledat
emo jedan kratki isjeak iz filma Anemic Cinema Marcela Duchampa.
Izlazim iz prezentacije i putam uenicima isjeak trajanja 30sec-1min te prelazimo na
analizu isjeka.
to ste vidjeli na filmu?
to mislite, kako je snimljen ovaj film?
Nakon kratke analize vraam se na prezentaciju te im prikazujem reprodukciju
Duschampove Rotirajue polukugle.
Da li moda sada netko zna na koji nain je snimljen film?
Duschampovu skulpturu pokree jedan elektro motor, kao to vidite na slici, te
polukugla daje razne udne oblike i spirale. Kamera je fokusirana samo na polukuglu, to
ste vidjeli i na filmu.
A zna li moda netko od vas kakva je onda ovo vrsta skulpture?
Da li bi i ovo bio mobil? Zato? Zato ne?
Dakle, u sluaju ove skulpture, ne radi se o mobilu. Kao to smo rekli mobil se kree
pod uticajem strujanja zraka, a ovdje imamo kretnju pod uticajem elektromotora,
mehanizma koji konstantno pokree skulpturu. Takvu vrstu skulpture nazivamo kinetika
skulptura.
Na sljdu prikazujemo definiciju kinetike umjetnosti (Kinetika umjetnost je oblik
umjetnikog izraavanja u kojemu je pokret glavni dio estetskog umjetnikog objekta,
obino skulpture.)
Da utvrdimo prije nego to nastavimo, koja bi bila razlika izmeu kinetike skulpture i
mobila?
Vrlo znaajan umjetnik u kinetikoj umjetnosti je i Jean Tinguely.
Na iduem slajdu prikazujem reprodukciju Narve Jean Tinguelyja.
Ovako sa slike teko je doarati kinetiku umjetnost, zato emo nakratko izai s
prezentacije i pokazat u vam kako ova skulptura izgleda u pokretu.

Putam uenicima video klip od 20 sekundi s Narvom u pokretu.


Na iduem slajdu prikazujem Meta-harmonije, takoer od Tinguelyja.
Kinetika umjetnost e vama biti sigurno jako zanimljiva, s obzirom na vrijeme u kojem
ivimo, rekao bih da vam je takvo neto blisko. Za zadau, pronaite na internetu, nai e
te na youtube-u, video klip gdje je prikazano djelo Tinguelyja Meta-harmonije u
pokretu.
Zavriti emo ovo predavanje s konstruktivizmom i jednim on najznaajnijih
konstruktivista.
Na prezentaciji se prikazuje reprodukcija Ovalna visea konstrukcija Aleksandra
Rodenka.
Aleksandar Rodenko je bio jedan od glavnih osnivaa konstruktivizma. Na njegovom
djelu, Ovalna visea konstrukcija, naziru se neki elementi mobila, kojeg smo
spominjali malo prije. Konstrukcija visi te je zrane struje mogu pokrenuti.
No, kaite mi, koje bi smo karakteristike izveli za konstruktivizam na osnovu ove
konstrukcije.
Konstruktivisti su se u slikarstvu sluili jednostavnim oblicima, kvadratima, krugovima,
trokutima itd. Ovdje vidimo kako je ta ista ideja prebaena u trodimenzionalni prostor, u
svijet skulpture.
Za kraj im prikazujem slajd sa slijedeim natpisom:
U konstruktivizmu djelo se konstruira od osnovnih geometrijskih elemenata.

V. POJMOVNIK
- STILIZACIJA: pojednostavljivanje oblika na najkarakteristinije crte
- APSTRAKCIJA: proces izdvajanja opeg i bitnog, svesti na osnovne dijelove
- KOLA: (franc: collage) oznaava slikarska tehnika koja se sastoji od lijepljenja raznih
materijala
- ASAMBLA: (franc: assemblage = spajanje, sklapanje) kiparska tehnika kolairanja
raznorodnih predmeta i materijala
- READY-MADE: obini proizvedeni, svakodnevni predmeti koje je umjetnik odabrao i
modificirao
- MOBIL: paljivo uravnoteenie konstrukcije koje se, cijele ili njihovi dijelovi, gibaju
pod utjecajem zranih struja
- KINETIKA SKULPTURA: oblik umjetnikog izraavanja u kojemu je pokret glavni
dio estetskog umjetnikog objekta, obino skulpture,a pokree ga najee elektromotor.

VI. PLAN PLOE (opisno ili grafiki)

POPIS KORITENE LITERATURE:


1. J. Damjanov: "LIKOVNA UMJETNOST 1 udbenik za 1. razred gimnazije,
srednje strukovne i umjetnike kole", kolska knjiga, Zagreb 2006.
2. J. Damjanov: "LIKOVNA UMJETNOST 2 udbenik za 2., 3. i 4. razred
gimnazije, srednje strukovne i umjetnike kole", kolska knjiga, Zagreb 2007.
3. N. Stipeti-us, E. Zubek, B. Petrinec Fulir, Z. Juri Avmedoski: "LIKOVNA
UMJETNOST 4 udbenik iz likovne umjetnosti za 4. razred srednjih kola s
etverogodinjim programom", Alfa d.d., Zagreb 2014.
4. H.W. i A.F. Janson: "POVIJEST UMJETNOSTI", Stanek d.o.o., Varadin 2005.

POPIS REPRODUKCIJA:
Uvod:
(23.-24.listopada 2014.)
1. Henri Matisse: (1869.-1954.),''Radost ivljenja''
http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/matisse/
2. Henri Matisse: (1869.-1954.),''Leei akt II''http://www.metmuseum.org/toah/hd/mati/hd_mati.htm
3. Juan Gris: (1887.-1927.),''Portret Pabla Picassa''http://en.wikipedia.org/wiki/Juan_Gris
http://en.wikipedia.org/wiki/Juan_Gris

4. Pablo Picasso: (1869.-1954.),''Glava ene,bronca''


http://www.arthistoryarchive.com/arthistory/cubism/Pablo-Picasso.html
5. Umberto Boccioni: (1882.-1916.),''Jedinstveni oblici kontinuiteta u prostoru''
http://www.ac-creteil.fr/colleges/94/jvallesvitry/Enseignements/Histoire-desarts/3/boccioni.html
6. Umberto Boccioni: (1882-1916.), Dinamizam Nogometnog Igraa''
http://www.wikiart.org/en/umberto-boccioni/sea-dancer
7. Raoul Hausmann: (1886.-1971.) ,''Elastikum''http://www.dadart.com/dadaism/dada/022-dada-berlin.html
8. Raoul Hausmann: (1886.-1971.), ''Mehanika glava (Duh naeg vremena)''
http://gilliansblog.wordpress.com/2011/04/25/the-universal-languages-of-maths-and-art/picture20-2/

9. Piet Mondrian: (1872.-1944),''Kompozicija No.1. sa sivom i crvenom 1938''


http://otherpages.files.wordpress.com/2013/06/p1020802.jpg?w=200&h=200&crop=1
10. Georges Vantongerloo: (1886.-1965. ),''Zajednitvo volumena''
http://en.daringtodo.com/2012/12/the-invention-of-abstraction-1910-1925-at-themoma/76-2553-59/
11. Jean Arp: (1886-1966), ''Ples, 1927''
http://www.wikiart.org/en/jean-arp/dance
12. Jean Arp: (1886-1966). Ljudska konkrecija''
http://www.moma.org/collection/object.php?object_id=80760

Sredina 1.dio
(sve 25.listopada 2014.)
1. Rodin: "Poljubac" http://www.museerodin.fr/sites/musee/files/styles/zoom/public/resourceSpace/784_4c572139de5ec5b.jp
g?itok=IdQG2-_t
2. Brancusi:
"Poljubac" http://kirkt.smugmug.com/Photography/Link-Share/ibBf5KDH/0/O/brancusi.jpg
"Novoroene"http://1.bp.blogspot.com/_MXdu7jItYxw/TUWUEaojJUI/AAAAAAA
AAAQ/1gKF5GMZw2E/s1600/AMOMA_10312310779.jpg
"Ptica u letu" http://1.bp.blogspot.com/Xb9_Tdw00wI/ULZHRwmkGnI/AAAAAAAACTs/wYPmFqvPw8Q/s1600/58_branc
usi__bird_in_space_1928_bronze1336500867055.jpg
"Plavokosa crnkinja" http://c300221.r21.cf1.rackcdn.com/la-negresse-blondeconstantin-brancusi-1358270879_b.jpg
3. Boccioni: "Jedinstveni oblici kontinuiteta u prostoru"
https://farm4.staticflickr.com/3299/3434146922_46a453a1b3_b.jpg
4. Duchamp-Villon: "Veliki konj"
http://www.artic.edu/aic/collections/citi/images/standard/WebLarge/WebImg_000279/
3291_3337879.jpg
5. Baki:
"Bik" http://www.ffzg.unizg.hr/kspuff/wp-content/uploads/2013/12/Bik-1956..jpg
"I.G.Kovai"http://spomenik.pbworks.com/f/1305828398/225938_169105416476153
_100001300877734_355634_2204534_n.jpg

6. Moore:
"Leea figura" http://www.panoramio.com/photo/56825579
http://www.panoramio.com/photo/56825565
http://www.panoramio.com/photo/56825550
neke su preuzete iz ogledne prezentacije (nisam uspjela nai bolje primjere na
internetu)
7. Bill:
"Beskonana krivulja" - http://static.skynetblogs.be/media/163855/3497210825.JPG
"Beskonana povrina" - http://4.bp.blogspot.com/-Mjuc1DTJEis/T9et8yuGDI/AAAAAAAARRE/sRayom2A9Ig/s1600/Max_Bill_Unendliche_Fla
%C3%83%C2%8C%C3%82%C2%88che_1974-75.jpg
8. Hepworth:
"Pelagos" http://www.tate.org.uk/art/images/work/T/T03/T03133_10.jpg
"Skulptura u boji" - http://www.tate.org.uk/art/images/work/T/T03/T03133_10.jpg
9. Picasso:
"Glava ene" http://theredlist.com/media/database/fine_arts/sculpture/20_th_century/before_1945/c
ubism/pablo_picasso/001-pablo-picasso-theredlist.jpg
"Bik" - http://www.pablopicasso.org/images/paintings/bull-head.jpg
10. Duchamp:
"Fontana" http://www.tate.org.uk/art/images/work/T/T07/T07573_10.jpg
"Kota bicikla" http://nga.gov.au/international/Catalogue/Images/LRG/49305.jpg

Sredina 2.dio:
(sve 26. listopada 2014.)
1.Alexander Calder
Mali pauk
http://likovna-kultura.ufzg.unizg.hr/obrazovniweb/slike%20masa/Alexander%20Calder.
%20Mali%20pauk.%201940.jpg
Mobil
http://arttattler.com/Images/NorthAmerica/Illinois/Chicago/Museum%20of
%20Contemporary%20Art/Alexander%20Calder/21-b72ccCalder_Mobile.jpg
etiri bumeranga
http://arttattler.com/Images/NorthAmerica/Illinois/Chicago/Museum%20of
%20Contemporary%20Art/Alexander%20Calder/38-d2313calder_1991_92.jpg
2. Marcel Duschamp

Rotirajua kugla
http://madamepickwickartblog.com/wp-content/uploads/2010/11/duchamp5.jpg
3. Jean Tinguely
Narva
http://www.ionoi.it/images/article/42/3.jpg
Meta Harmonije
http://2.bp.blogspot.com/_4Oy_7FFvAeg/TSLuUW50YHI/AAAAAAAAIg/aXSh0JBevyc/s1600/Tinguely.%2BM%25C3%25A9ta%2BHarmonie%2BIV%2B
%25E2%2580%2593%2BFatamorgana.%2Bmarynowsky.files.wordpress.com
%2Bslide0015_image066.jpg
4.Vladimir Tatlin
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bc/Model_of_Tatlin_Tower,_Royal_A
cademy,_London,_27_Feb_2012.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Tatlin's_Tower_maket_1919_year.jp
g
5.Naum Gabo
Konstruirana glava
http://www.tate.org.uk/art/images/work/T/T01/T01520_10.jpg

You might also like