ARKUSZ DO BADANIA KOORDYNACJI WZROKOWO-RUCHOWEJ

1. Dorysuj drug poow nietoperza.

2. Znajd wyznaczone punkty, pocz je kolejno i powiedz, co powstao.

A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

O
H2
B11
H11
H12
A12
C14
N14
O12
H12
H2
H3
N11
H11

3. Pocz kropki z prawej strony linii tak jak na wzorze obok.

Edyta Palczewska
nr albumu 241 039

Arkusze do badania percepcji wzrokowej,

suchowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej
dla dzieci 6-7-letnich
- praca zaliczeniowa z Diagnozy trudnoci w uczeniu si

Warszawa, 2007
ARKUSZ DO BADANIA PERCEPCJI SUCHOWEJ
1. Przeczytaj:
a

2.

pa

da

ze

ba

ku

da

wo

le

pat

nol

waf

sem

pod

bur

duk

lop

tra

wdo

bde

gru

ftu

ste

mlo

gdy

podam

lasek

bieda

norka

matka

dukat

burta

podbia

Poka, co powiedziaam: /instrukcja dla prowadzcego badanie: pokazujemy i nazywamy poszczeglne obrazki, a nastpnie prosimy, by dziecko
wskazywao ten obrazek, ktry nazwalimy staramy si, by dziecko nie patrzyo nasze ust, tylko suchao/

3.

Powtrz zdania:
Mam dobry humor.
Pies biegnie do pana.
Po dachach lubi chodzi koty.

4.

Powtrz:
a

traktor

deska

pies

krowa

maso

traktat

bryza

prostak

szczygie

wyymaczka

5.

Wymie dni tygodnia.

6.

Podziel wyrazy na sylaby:

7.

wata

noga

potek

ekran

makaron

wiaderko

krokodyl

Europa

galareta

gilotyna

margaryna prostownica

Znajd obrazki, ktrych nazwy zaczynaj si t sam gosk.

8.

Znajd obrazki, ktrych nazwy kocz si t sam gosk.

9.

Ktre z tych wyrazw maj tak sam gosk w rodku i jaka to goska?

10.

Podziel wyrazy na goski.

kot
11.

pot

prawo

bryza

bzdura

kokarda

krokodyl

karawana

Pocz sylaby:

Do

12.

zlot

do

me

czek

mek

kr

ty

bie

ra

bry

to

ry

za

my

ka

tyk

za

Posuchaj i pocz goski w wyraz.

d-o-m

s-t--

t-r-a-w-a

sz-cz-e-ni-a-k

p-o-g-o-d-a

z-a-m-i-e-sz-a-ni-e

k-o-k-o-sz-k-a

Dyktando.
Witaj, wiosno!
Na supie bociany zrobiy gniazdo. Obok domu wyrosy kwiaty: konwalie, tulipany, krokusy, fioki, sasanki, stokrotki
i tulipany. Jest ciepo. wieci soce i wieje lekki wiatr. Rano pada may kapuniaczek. Mio, e ju jeste, wiosno.
13.

14.

Napisz kilka zda na temat obrazka.