III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 1): Hello! Zdravo!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: IX
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Pokazni zamenski formi
b) KOMUNIKATIVNI:
- pozdravuvawe/ odpozdravuvawe
- pretstavuvawe na ~lenovi od semejstvoto
v) CIVILIZACISKI:
- osoznavawe na semejstvoto i u~tiv odnos kon drugi lice

4. METODI I FORMI:

- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,

individualna
rabota, IKT, metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, kompijuter, CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.

NASTAVNA CELINA: Theme 1: Hello! Zdravo!

Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.

Zapoznavawe so u~enicite, nastavniot plan i program

Pretstavuvawe sebe si i likovite PB 2
Razbirawe naredbi PB 3 ()
Ve`bi za pretstavuvawe
Audio-vizuelni ve`bi:Del 1
Pretstavuvawe ~lenovi na semejstvoto PB 4 ()
Pesna "Moeto semejstvo" PB 5
Ve`bi od pretstavuvawe ~lenovi na semejstvoto
Audio-vizuelni ve`bi : del 2
Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Zdravo" ()

~as br.
1 Prva-septemvri
2 Prva-septemvri
3 Prva-septemvri
4 Vtora-septemvri
5 Vtora-septemvri
6 Vtora-septemvri
7 Treta-septemvri
8 Treta-septemvri
9 Treta-septemvri
10
^etvrtaseptemvri

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA:(Theme 2): My home! Mojot dom!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: IX, X
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Izrazi so koi se uka`uva na kvantitet
- usvojuvawe vokabular povrzan so semejstvoto
b) KOMUNIKATIVNI:
- identifikuvawe i opi{uvawe mebel
- davawe i reagirawe na komandi
v) CIVILIZACISKI:
- osoznavawe na semejstvoto i domot

4. METODI I FORMI:

- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,

individualna
rabota, IKT, metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, kompijuter, CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.

NASTAVNA CELINA: Theme 2: My home! Mojot dom!

Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.

~as br.
11

Identifikuvawe i opi{uvawe mebel B 6-7

^etvrta-

septemvri

2.

Ve`bi od identifikuvawe i opi{uvawe mebel 6 -7 ()

12

3
4.
5.
6.
7.
8.

Audio-vizuelni ve`bi:Del 1
Opi{uvawe i identifikuvawe na delovi od ku}ata ()
Ve`bi od identifikuvawe i opis na delovi od ku}ata 8-9
Audio-vizuelni ve`bi:Del 2
Identifikuvawe i opis na delovi od ku}ata i mebel B 10-11
Ve`bi od identifikuvawe i opis na delovi od ku}ata i mebel 10-11
()
Audio-vizuelni ve`bi:Del 3
Ve`bi od delovi od ku}ata i mebel 13 ()

19 Treta-oktomvri
20 Treta-oktomvri

9.
10
.
11
.
12
.
13

Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Mojot dom"

(, , , , )

()

^etvrtaseptemvri
13 Prva-oktomvri
14 Prva-oktomvri
15 Prva-oktomvri
16 Vtora-oktomvri
17 Vtora-oktomvri
18 Vtora-oktomvri

21 Treta-oktomvri
22

^etvrta-

oktomvri
Sega znam-utvrduvawe na celinata (a-b) ()

23

^etvrta-

oktomvri

14
.

(, , , )

24

^etvrta-

oktomvri

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 3): My Birthday! Mojot rodenden!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: XI, XII
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Pra{alni formi vo sega{no vreme
- Izrazi so koi se uka`uva na sakawe i nesakawe
- Usvojuvawe vokabular povrzan so harnata
b) KOMUNIKATIVNI:
- zboruvawe za vozrast i rodendeni
- zboruvawe za hrana i proslavi
- identifikuvawe i opis na hrana
- davawe i reagirawe na komandi
v) CIVILIZACISKI:
- podigawe na svesta za zdravata ishrana i sociolo{ki prifatlivo
odnesuvawe

4. METODI I FORMI:
- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna
rabota, IKT, metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, kompijuter, CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.
NASTAVNA CELINA: Theme 3: My Birthday! Mojot rodenden!
Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Na rodendenska zabava B 14-15

Ve`bi od vozrast i rodendeni 14-15
(, , , , )
Identifikuvawe i opis na hrana B 16-17 ()
Ve`bi od identifikuvawe i opis na hrana 16-17
(, , , , , )
Zboruvawe za pretpo~itawa za hranata B 18-19 8:

~as br.
25
26
27
28
29
30
31

Prva-noemvri
Prva- noemvri
Prva- noemvri
Vtora- noemvri
Vtora- noemvri
Vtora- noemvri
Treta- noemvri

8.
9.
10.

Ve`bi od hrana 18-19

(, , , )
Crtawe: Pokana za mojata rodendenska zabava 20

11.
12.

()
-

13.
14.

Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Mojot rodenden"

Sega znam-utvrduvawe na celinata (c-d)

32 Treta- noemvri
33 Treta- noemvri
34
^etvrtanoemvri

35

^etvrta-

noemvri

36
()

^etvrtanoemvri
37 Prva-dekemvri
38 Prva-dekemvri

15.

39 Prva-dekemvri

Proekt

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 4): My Animals! Moite `ivotni!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: XII, I, II
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Usvojuvawe na formite so modalniot glagol MO@E
- Usvojuvawe glagolski formi za dejstva
- Usvojuvawe vokabular povrzan so `ivotnite
b) KOMUNIKATIVNI:
- zboruvawe za sposobnosti i/ili nesposobnosti
- identifikuvawe i opis na `ivotni
- davawe i reagirawe na komandi
v) CIVILIZACISKI:
- gradewe pozitivisti~ki odnos kon `ivotnite

4. METODI I FORMI:
- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna
rabota, , metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, , CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.

NASTAVNA CELINA: Theme 4: My Animals! Moite `ivotni!

Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3
4.
5.
6.
7.

Identifikuvawe na `ivotni PB 22-23 ()

Ve`bi od `ivotni i sposobnosti AB 22-23
Audio-vizuelni-ve`bi:Del1 ()
Zboruvawe za sposobnosti ;glagolot mo`ePB 24-25
Ve`bi od zboruvawe za sposobnost AB 24-25
Audio-vizuelni ve`bi:Del 2
Zboruvawe za sposobnosti PB 26-27 ()

8.

Izrabotka na novogodi{ni ~estitki

9.

Peewe na novogodini pesni

10
.
11
.

Audio-vizuelni ve`bi:Del 3

()

Utvrduvawe na celinata so ve`bi i pesna

()

()

~as br.
40
41
42
43
44
45
46

Vtora-dekemvri
Vtora-dekemvri
Vtora-dekemvri
Treta-dekemvri
Treta-dekemvri
Treta-dekemvri
^etvrtadekemvri
47
^etvrtadekemvri
48
^etvrtadekemvri
49 Prva-januari

50 Prva-januari

12
.
13
.
14
.
15
.
16
.

Ve`bi

51 Prva-januari

Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Moite `ivotni" ()

52 Vtora-januari

Audio-vizuelni ve`bi:Del 4 ()

53 Vtora-januari

Sega znam-utvrduvawe na celinata (e-f)

54 Vtora-januari

Proekt

55 Prva-fevruari

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 5): My Toys! Moite igra~ki!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: II, III
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Posvojni zamenski formi
- Direktni pra{alni formi vo sega{no vreme
- Formi so IMA/NEMA
- Usvojuvawe vokabular povrzan so igra~ki i delovi na glavata
b) KOMUNIKATIVNI:
- identifikuvawe igra~ki i zboruvawe za lokacija
- identifikuvawe i zboruvawe za delovi od liceto
- utvrduvawe prisusvo ili otsustvo na nekakov entitet
v) CIVILIZACISKI:
- vospostavuvawe i steknuvawe prijatelstva preku igra

4. METODI I FORMI:
- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna
rabota, , metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, , CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.

NASTAVNA CELINA: Theme 5: My Toys! Moite igra~ki!

Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3
4.
5.

Identifikuvawe na igra~ki i zboruvawe za lokacija ()

Ve`bi od identifikuvawe igra~ki i lokacija
Audio-vizuelni ve`bi:Del 1 ()
Identifikuvawe delovi od teloto
Ve`bi od identifikuvawe na delovi od teloto ()

~as br.
56
57
58
59
60

Prva-fevruari
Prva-fevruari
Vtora-fevruari
Vtora-fevruari
Vtora-fevruari

6.
7.
8.
9.

Audio-vizuelni ve`bi :Del 2

Igra~ki i karakteristiki na liceto ()
Ve`bi od igra~ki ()
Audio-vizuelni ve`bi: Del 3

10
.
11
.
12
.
13
14

Ve`bi od karakteristiki na liceto i pesna

61 Treta-fevruari
62 Treta-fevruari
63 Treta-fevruari
64
^etvrtafevruari

65

^etvrta-

fevruari
Povtoruvawe i utvrduvawe od temata "Moite igra~ki"

66

Audio-vizuelni ve`bi:Del 4

^etvrtafevruari
67 Prva-mart

Sega znam-utvrduvawe na celinata (g-h)

Proekt

68 Prva-mart
69 Prva-mart

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 6): My Holidays! Mojot odmor!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: III, IV
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Direktni pra{alni formi
- Izrazi so koi se uka`uva sega{no trajno vreme
- usvojuvawe vokabular povrzan so godi{ni vremiwa i obleka
b) KOMUNIKATIVNI:
- zboruvawe za vremeto
- opis na obleka
- identifikuvawe trajni dejstva
- davawe i reagirawe na komandi
v) CIVILIZACISKI:
- osoznavawe na semejstvoto i u~tiv odnos kon drugi lice

4. METODI I FORMI:

- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,

individualna
rabota, , metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, , CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.
NASTAVNA CELINA: Theme 6: My Holidays! Mojot odmor!
Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)

~as br.

1.
2.
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.

Zboruvawe za vremeto i oblekata

Ve`bi za vreme i oblekaAudio-vizuelni ve`bi:Del 1
Zboruvawe za vreme i obleka
Ve`bi od zboruvawe za vreme i obleka ()
Audio-vizuelni ve`bi:Del 2
Odmor i godi{ni vremiwa
Ve`bi od odmor i godi{ni vremiwaAudio-vizuelni ve`bi:Del 3
Izrabotka na maski za Denot na {egata

70
71
72
73
74
75
76
77
78
79

Ve`bi od odmor i godi{ni vremiwa ;pesna ()

80 Prva-april

Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Mojot odmor"

81 Prva-april

Audio-vizuelni ve`bi:Del 4 ()

82 Vtora-april

Sega znam (i-j)

83 Vtora-april

Igra

84 Vtora-april

Vtora-mart
Vtora-mart
Vtora-mart
Treta-mart
Treta-mart
Treta-mart
^etvrta-mart
^etvrta-mart
^etvrta-mart
Prva-april

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 7): Showtime! Vreme za zabava!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: IV, V
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Pra{alni formi so pomo{niot glagol SUM vo mno`ina
- Podmetni pra{alni formi za lica
- Pra{alni formi za lokacija
b) KOMUNIKATIVNI:
- pra{uvawe i zboruvawe za lica
- zboruvawe za momentalni dejstva
- identifikuvawe lica
- davawe i reagirawe na komandi
v) CIVILIZACISKI:
- osoznavawe na semejstvoto i u~tiv odnos kon drugi lice

4. METODI I FORMI:
- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna
rabota, , metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, , CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.

NASTAVNA CELINA: Theme 7: Showtime! Vreme za zabava!

Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.

~as br.

Boewe na veligdenski jajca

Konsolidirawe: [to e ona? ()
Ve`bi od [to e ona?
Audio-vizuelni ve`bi:Del 1
Konsolidirawe: Dali e ...?
Ve`bi od Dali e ...? ()
Audio-vizuelni ve`bi:Del 2 ()
Konsolidirawe: Isntrukcii
Ve`bi od davawe instrukcii ()
Audio vizuelni ve`bi:Del 3

85
86
87
88
89
90
91
92
93
94

Utvrduvawe na celinata so ve`bi

95 Vtora-maj

Povtoruvawe i utvrduvawe na temata "Vreme za zabava"

96 Vtora-maj

Audio-vizuelni ve`bi Del 4

97 Treta-maj

Sega znam -utvrduvawe na u~ebnikot(k-l) ()

98 Treta-maj

Proekt

99 Treta-maj

Treta-april
Treta-april
Treta-april
^etvrta-april
^etvrta-april
^etvrta-april
Prva-maj
Prva-maj
Prva-maj
Vtora-maj

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA:

III oddelenie

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA

STRUKTURA NA NASTAVNATA CELINA
SET SAIL 2 Express Publishing
1. NASTAVNA CELINA: (Theme 8): Stories! Prikazni!
2. VREME NA REALIZACIJA NA NASTAVNATA CELINA: V, VI
3. CELI NA NASTAVNATA CELINA:
a) JAZI^NI- Povtoruvawe i utvrduvawe na ve}e izu~enite jazi~ni strukturi preku prikazni
b) KOMUNIKATIVNI- Povtoruvawe i utvrduvawe na ve}e izu~enite komunikativni
strukturi preku prikazni
v) CIVILIZACISKI- Povtoruvawe i utvrduvawe na ve}e izu~enite civilizaciski strukturi
preku prikazni

4. METODI I FORMI:

- komunikativna, audio-lingvalna, dijalo{ka, grupna, vo parovi,

individualna
rabota, , metod Z C N.

5. NASTAVNI SREDSTVA I POMAGALA: u~ebnik, , CD, izrabotki od

u~enici, fle{ karti.
NASTAVNA CELINA: Theme 8: Stories! Prikazni!
Nastavna edinica (formulirawe na nastavni edinici)
1.
2.
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.

U~ili{na pretstava: vezdena svetlina - ~in 1 ()

U~ili{na pretstava: vezdena svetlina - ~in 2
U~ili{na pretstava: vezdena svetlina - ~in 3
U~ili{na pretstava: vezdena svetlina - ~in 4
U~ili{na pretstava: vezdena svetlina - ~in 5
U~ili{na pretstava: vezdena svetlina izvedba na pretstavata
Prezentacija na prikaznata Gradskiot i selskiot glu{ec
Prezentacija na prikaznata Vojnikot igra~ka ()
Godi{no povtoruvawe

~as br.
100
101
102
103
104
105
106
107
108

^etvrta-maj
^etvrta-maj
^etvrta-maj
Prva-juni
Prva-juni
Prva-juni
Vtora-juni
Vtora-juni
Vtora-juni

6. SREDSTVA I POSTAPKI ZA VREDNUVAWE:

/, ,
, . .

.

7. SOGLEDUVAWA NA NASTAVNIKOT OD REALIZACIJATA NA NASTAVNATA

CELINA: