PKS 17/2

SMK RAJA PEREMPUAN, IPOH

MINIT MESYUARAT KALI PERTAMA
Panitia Mata Pelajaran

: Bahasa Melayu

Tarikh

: 7 Januari 2013

Masa

: 1.35 petang

Tempat
Pengerusi

: Makmal Kimia
: Pn. Habshah binti Omar

Kehadiran(Bilangan) : 10/15
Nama Yang Hadir
:
1.
Pn. Julaila binti Yahya
2.
Pn. Habshah binti Omar
3.
Pn. Rozinah binti Yahya
4.
Pn. Roslina binti Ishak
5.
Pn. Zuraidah binti Ilias
6.
Pn. Farah Dyana binti Yahya
7.
Pn. Noraihan binti Din
8.
Pn. Amizah binti Abidin
9.
Pn. Sharifah Fadzilah binti Syed Mohd Yussof
10
Pn. Siti Khalijah binti Othman

Nama Yang Tidak Hadir

:
1.
Pn. Mashitah binti Tahir Cuti bersalin
2.
Pn. Nor Haslinda binti abdul Halim Khoo Cuti Bersalin
3.
Pn. Mazatul Suhaila dengan kenyataan
4.
Pn. Salina binti Salim dengan kenyataan
5.
Pn. Siti Salbiah binti Haron dengan kenyataan
Hadir Bersama :
Tiada
1.

Ucapan Pengerusi
1.1 Pengerusi mengucapkan selamat datang dan terima kasih kepada semua guru
kerana dapat menghadiri mesyuarat panitia kali pertama 2013
1.2 Guru-guru perlu memastikan pengajaran dan pembelajaran perlu
berdasarkan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013-2025)
dan Dasar Pendidikan Kebangsaan.
1.3 Fokus perlulah diberi penekanan kepada pengajaran dan pembelajaran yang
berkualiti

Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman

2.

3.

Ketetapan Perlaksanaan Kurikulum

2.1 Pengerusi mengingatkan guru berkaitan Dasar Pendidikan

Kebangsaan (DPK) dan PPPM dalam pengurusan kurikulum
sekolah dan tumpuan adalah kualiti pengajaran dan keberhasilan
pembelajaran kepada pelajar.
2.2 Selaras dengan ini, semua guru mesti mahir dengan kandungan
PPPM yang menekankan:
(i) Profisiency dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
(ii) Memanfaatkan ICT
(iii)
kesedaran rohani
(iv) identiti kebangsaan
(v) kemahiran berfikir
(vi)Memanfaatkan ICT
(vii)Kebolehan kepimpinan
2.3 MMI (Melindungi Masa Instruksional) juga ditonjolkan dalam
PPPM dan sedang dijalankan di RPS melalui: i) WPK / Perancang / jadual Kerja Rumah
ii) Jawatankuasa Suara Pelajar
iii) Aktiviti kokurikulum
iv) Raptai program Sekolah
v) Modul Kelas Ganti
vi) Trading Teaching Period
2.4 PBS diperkenalkan sebagai sebahagian daripada Program
Transformasi Kerajaan (GTP) dalam usaha untuk meningkatkan
kualiti P & P
2.5 Selaras dengan salah satu aspek DPK, pengerusi mengingatkan
guru-guru bahawa program panitia mesti termasuk melebihkan
penggunaan ICT
2.6 PRO-ELT adalah satu program yang dibangunkan khas untuk
guru-guru Bahasa Inggeris untuk meningkatkan kemahiran
pengajaran mereka sebagai Bahasa Inggeris adalah mata pelajaran
wajib yang mempunyai kadar lulus rendah dalam peperiksaan
awam. (PMR & SPM).Walau bagaimanapun di RPS ,tiada guru
Bahasa Inggeris yang terlibat.
2.7 Kelas berpasangan perlu diwujudkan bagi mengelakkan berlakunya kelas yang
tertinggal ketika guru tidak hadir.
2.8 Sukatan pelajaran bagi kelas tingkatan 3 perlu dihabiskan pada awal bulan
Julai. Manakala bagi kelas tingkatan 5, sukatan pelajaran perlu diselesaikan
pada akhir bulan Julai. Pengerusi memaklumkan bahawa RPT Bahasa Melayu
telah dimuat naik dalam sistem joomla.
2.9 Setiap pelajar mesti mencapai minimum C. Bagi SPM, guru perlu memberi
penekanan pengajaran rumusan, tatabahasa dan novel bagi membantu pelajar
mencapai minimum C. Manakala bagi PMR, guru perlu memberi penekanan
pengajaran karangan berpandu dan ringkasan.
Pengurusan Jadual Waktu
3.1 Perlu merancangan dan melaksanakan penjadualan waktu P&P
cemerlang melalui: -Jadual Blok
- Jadual Ganti
- Jadual Amali
-Ketidakhadiran guru ke sekolah
-Guru yang terlibat dengan tugas rasmi di luar sekolah
- Masa kesihatan guru
2

Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman

Tindakan:
Makluman

Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman

Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Makluman

Tindakan:
Makluman

4.

5.

3.2 Pihak pengurusan jadual waktu P & P harus selaras dengan Akta
Pendidikan 1996 yang selanjutnya dijelaskan dalam Dasar
Kurikulum Sekolah. Ia termasuk jadual waktu pengajaran, jadual
blok dan jadual ganti. Kelas-kelas ganti memerlukan pelajar
untuk menulis esei yang kemudiannya ditanda oleh guru subjek.
3.3 Ia merupakan satu faktor kejayaan kritikal di sekolah

Tindakan:
Makluman

Pengurusan Mata Pelajaran

4.1 Semua P & P, program Bahasa Melayu dan aktiviti mesti memberi tumpuan
kepada kualiti. Pengerusi mengingatkan ahli panitia untuk
menguruskan P & P dalam usaha untuk meningkatkan kualiti
pengajaran. Ini boleh dilakukan melalui: - Sukatan Pelajaran, Rancangan Pelajaran
- Objektif pembelajaran yang jelas dan boleh dicapai
- Pentaksiran & Penilaian
- Penggubalan Item & pembentukan instrumen
- E-rekod
-Pendekatan, kaedah,teknik & aktiviti
- Interaksi: muri-murid, murid-guru, murid-bahan
-Kemahiran Berfikir ,High Order Thinking Skills( HOTS)
-Skill berkomunikasi
- Hands on activity
- Pemulihan & Pengayaan
- Masalah pembacaan pelajar

Tindakan:
Semua guru

Tindakan:
Makluman

Tindakan:
4. 2 Beliau turut mengingatkan semua orang bahawa sukatan pelajaran tahunan dan Semua guru
rancangan pengajaran harian perlu dimuatnaik dalam e-rekod. Untuk subjek
Tindakan:
Bahasa Melayu, e-rekod akan diperiksa oleh Guru Kanan Bahasa pada hari
Semua guru
Jumaat.
4.3 Dalam ruangan refleksi e-rekod, guru harus merangkumi laporan mengenai
pengucapan awam, pengunaan ICT atau PBS jika dilaksanakan semasa P &P.
4.4 Sukatan pelajaran bagi kelas tingkatan 3 perlu dihabiskan pada awal bulan
Julai. Manakala bagi kelas tingkatan 5, sukatan pelajaran perlu diselesaikan
pada akhir bulan Julai. Pengerusi memaklumkan bahawa RPT Bahasa Melayu
telah dimuat naik dalam sistem joomla.
Pengurusan Pentaksiran, Peperiksaan dan Penilaian
5.1 Semua guru boleh merujuk kepada takwim peperiksaan bagi tarikh penyerahan Tindakan:
soalan diriso dan nisbah soalan. Berikut merupakan guru yang terlibat dalam semua guru
menggubal soalan peperiksaan sepanjang tahun. Guru boleh merujuk pada
jadual menggubal soalan yang telah diedarkan.
5.2 Analisi Keputusan PMR pada tahun 2013 (GPS 1.29)

TAHUN

BIL
CALON

2011
2012

215
209

LULUS

184
163

27
36

4
5

0
5

215
209

%
100
100

GAGAL
0
0

GRED
PURATA
M/P
1.16
1.29

Tindakan:
Makluman

5.3 Pada tahun ini, akan ada 10 ujian dan penilaian (SKPPS) di mana pemberat
untuk setiap item ujian atau pecahan peratusan akan dibawa ke hadapan untuk
menggalakkan pembelajaran yang konsistendi kalangan pelajar. Peratusan skor
akhir juga akan termasuk kerja rumah masa cuti.
5.3 Guru diingatkan untuk membina soalan peperiksaan yang berada dalam selaras
dengan HOTS (High Order Tkingking Skills)
5.4 Guru juga diingatkan untuk menghasilkan bahan-bahan yang berkualiti untuk
latihan kerja rumah percutian. Setiap kerja rumah yang diberi perlu
mengandungi pakej item yang lengkap. Bagi Tingkatan 5, guru perlu
menekankan KOMSAS tingkatan 4 sebagai kerja rumah. Soalan berbentuk
objektif akan diberi sebagai tugasan kerja rumah Tingkatan 3. Jawapan kerja
rumah pelajar perlu disemak 1 hingga 2 minggu selepas persekolahan bermula.
5.5 Progarm One Essay Per Week masih berterusan. Guru yang bertanggungjawab
telah menyediakan soalan esei dalam rancangan pelajaran tahunan. Semua guru
Bahasa Melayu boleh merujuk Rancangan pelajaran tahunan untuk tugasan One
Essay Per Week.
5.6 Tetapan soalan peperiksaan mesti ikut tarikh akhir dan semua kertas ujian mesti
disahkan oleh Guru Kanan sebelum mereka dihantar untuk Riso.
5.7 Penyemakan skrip jawapan pelajar bagi peperiksaan perlu diselesaikan selepas
peperiksaan berakhir. Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris akan diawalkan bagi
memudahkan tujuan penyemakan. Pelajar yang tidak hadir tidak boleh
menduduki semula peperiksaan tersebut. Bagi kes-kes tertentu, markah akan
dipertimbangkan mengikut buku latihan.
5.8 Markah PBS tingkatan 1 dan 2 mesti dimasukkan setiap hujung bulan. PBS
akan bermula pada minggu ke-3. Pn Noraihan dan Pn Amizah
bertanggungjawab untuk membuat jadual pentaksiran PBS.
6.

Hal-hal lain
6.1 Jadual untuk penilaian guru akan ditampal pada 'papan guru di dalam bilik
guru.
6.2 Pengerusi mengingatkan setiausaha panitia untuk menaik taraf sistem
pemfailan dan mengemukakan laporan mengenai Perbincangan Profesional dan
panitia 1 minggu selepas mesyuarat dijalankan.
6.3 Pencerapan pengajaran akan dilakukan dalam 2 fasa: pertama oleh guru kanan
dan yang kedua oleh Ketua Panitia. Guru perlu untuk mencetak profil mereka
dari e-rekod akan diberikan kepada pemerhati.
6.4 Ahli panitia adalah diingatkan untuk menandakan buku latihan dalam masa 3
hari dan pembetulan mesti dilakukan.
6.5 Modul gemilang untuk kelas ganti boleh diperolehi dari pejabat Guru Kanan.
6.6 Moodle mesti dilaksanakan sepanjang tahun.
6.7 Penggunaan buku KBKK perlu diberi penekanan. Setiap pelajar perlu
menyediakan buku KBKK dan buku tersebut tidak perlu ditanda oleh guru.
Buku tersebut sekadar ingin melihat pelajar boleh berfikir dalam memberikan
idea masing-masing.

Tindakan:
Semua guru
Tindakan:
makluman
Tindakan:
Semua guru

Tindakan:
Semua guru

Tindakan:
semua guru
Tindakan:
Setiausaha
Tindakan:
Semua Guru
Tindakan:
Semua Guru
Tindakan:
Makluman
Tindakan:
Semua Guru

7.

Ucapan penanguhan
Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.30 petang.
Disediakan oleh,

Disemak oleh,

(PN. SITI KHALIJAH BINTI OTHMAN )

Setiausaha Panitia Bahasa Melayu
SMK Raja Perempuan

( PN. HABSHAH BINTI OMAR )

Ketua Panitia Bahasa Melayu
SMK Raja Perempuan