PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA IZ

BOSANSKOG JEZIKA I KNJIEVNOSTI

Datum:
Razred: V
Redni broj asa:
Nastavna jedinica: IKT: Kako je otilo ljeto,Eref Berbi
Tip asa: ponavljanje
Nastavni oblici rada: frontalni, individualni, grupni
Nastavne metode rada:m. razgovora, m. demonstracije,m. samostalnog rada,m. rada na
tekstu
Nastavna sredstva i pomagala: osnovna,bojice,krede u boji
Cilj i zadaci asa:
Obrazovni:
- dalji rad na doivljavanju i razumijevanju knjievno-umjetnikog teksta
- uoavanje toka radnje, uoavanje glavnih dogaaja u tekstu, mjesto i vrijeme radnje,
- uoavanje glavnog lika
- zapaanje slinosti i razlika,uzrono-posljedninih odnosa meu likovima i dogaajima,
Odgojni:
- izraavanje doivljaja, emotivnih reakcija na priu,
- razvijanje urednosti i tanosti, upornosti , razvijanje radnih navika
- njegovanje drugarstva, razvijanje pozitivnih osobina linosti
- razvijanje samostalnosti u radu, ali i smisla za zajednitvo i saradnju,
Funkcionalni:
- razvijanje mate i radoznalosti
- razvijanje sposobnosti za pomatranje, opaanje, kreativno iapstraktno misljenje
- razvijanje percepcije, logikog miljenja i rasuivanja
ARTIKULACIJA ASA
Uvodni dio asa:
Pregled i analiza domae zadae.
MEDITACIJA:
Pozdrav suncu
Stojim na visokom brdu (ruke staviti isperd sebe)
Oko mene iroka Zemlja (irimo ruke)
Iznad mene iroko nebo ( ruke iznad glave)
Proteem se da dodirnem Sunce (proteemo se na prste)
irim se i rastem (irimo ruke sa strane)
Grlim iroku Zemlju i privlaim je sebi (ruke staviti u krug ispred sebe i sastavljene dlanovima
stavti na grudi)
I unosim je duboko u sebe (sastavljenim rukama s grudi pokretom stavljanja ugurati u mali
stomak .
Glavni dio asa:
Isticanje cilja asa: Danas emo ponovo razgovarati o tekstu Kako je otilo ljeto
Ko je napisao tekst? Radi ponavljanja fabule, slijedi kratka
globalna analiza:
O kome se govori u ovom tekstu? ta se desilo? ta je na kraju bilo? Kako se tekst
zavrava?
itanje teksta u cjelini (uenici itaju).
Odreivanje mjesta i vremena radnje. Gdje se radnja odvija? Kada?

Analiza likova, izdvajamo glavne likove i njihove osobine i sporedne likove i njihove osobine.
U emu je razlika u opisu likova?Kakav je piev stav u tim opisima?
ta je sve opisano u prii?Pejtai opisani u prii. Prvi znaci odlaska ljeta
Poinje jesen
Jesen vlada prirodom.
Koju ulogu u karakterizaciji likova ima dijalog,a koju opisi?
Da li ti se nekada dogodilo da te ljudi ubjuju kako treba da radi neto za to jo nije dolo
vrijeme? Ponekad treba da se rastanemo od prijatelja, a nismo spremni na to ili u ivotu treba da
promjenimo neke stvati koje jo ne elimol mijenjati ( veina djece, se na primjer, teko odluuju
poslije raspusta ponovo krenuti u kolske klupe...) Razmisli o tome , pokuaj se sjetitida li ti se
neto takvo dogodilo dosad.
Napii nekoliko reenica o tome.
Zavrni dio asa:
Analiza uraenog.
Zadaa: itanka str. 44, Mali stvaraoci.