RANCANGAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3

STANDARD
MINGGU

STANDARD

BIDANG

STANDARD PEMBELAJARAN

PRESTASI

KANDUNGAN
ELEMEN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

Murid boleh:
1.0 Menggunakan TMK

1.1 Memastikan perkakasan computer berfungsi dengan

secara bertanggung jawab dan

baik

B3DT1E1

1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan

B2DT2E1

menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian

B2DT2E2

beretika

1
(2-4 Jan
2013)

sesuatu akaun e-mel

1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam

B1DT1E1

talian

1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan

B2DT1E1

mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.

B2DT1E2

Murid boleh:
2
(7-11
Jan
2013)

2.0 Memilih dan

2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan

B4DT1E1

mengaplikasikan sumber

penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan

B4DT1E2

TMK yang bersesuaian

Bullets dan Numbering

B4DT1E3

CATATAN

2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian

B4DT2E1

persembahan ( MS PowerPoint)

2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah

B4DT2E2

menggunakan teknik animasi slaid.

B5DT1E1

2.4 Menyisip video dalamperisian persembahan

B3DT2E1

( MS PowerPoint)

B3DT3E1

2.5 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan

B3DT3E2

teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan

B3DT3E3

Murid boleh:
3.0 Menggunakan TMK untuk
3
(14-18
Jan
2013)

mencari mengumpul,

3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara

automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel).

B3DT4E1

memproses dan
menggunakan maklumat

3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai

berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan

B5DT2E1

elektronik (MS Excel)

HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W(MAULIDUR RASUL) 24 JAN 2013 ( KHAMIS)

Murid boleh:
4.0 Menggunakan TMK
4
(21-25
Jan
2013)

4.1 Mengepil fail melalui e-mel

B3DT5E1

4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel

B3DT6E1.

untuk memperoleh dan

berkongsi maklumat

Murid boleh:
5
(28 Jan1 Feb
2013)

5.0 Menggunakan TMK

5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian

untuk penyelesaian

( MS Excel, MS PowerPoint atau MS Word ) untuk

masalah dan

dikepilkanmelalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu

membuat keputusan

tugasan dalam penyebaran maklumat

B5DT3E1
B5DT3E2

Murid boleh:
6
(4-8
Feb
2013)

6.0 Menggunakan TMK

6.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik

untuk meningkatkan

(MS Excel ) dengan menggunakan rumus (tambahdan

produktiviti dan

tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat

pembelajaran

perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi.

Murid boleh:

B6DT2E1
B6DT1E2

B6DT2E1

7.0 Menggunakan TMK untuk

7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan

mengemukakan idea dan

perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan

maklumat secara kreatifdan

( MS Excel dan MS PowerPoint ) secara kreatif.

B6DT2E2
B6DT2E3

inovatif

TAHUN BARU CINA 10 FEBRUARI (AHAD)

TEMA: SAINS HAYAT

Murid boleh:
2.1Memahami kegigian manusia

2.1.1

Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring

B1D1E1

dan gigi geraham.

7
(11-15
Feb
2013)
2. MANUSIA

2.1.2

Menghubung kaitkan jenis gigi dan fungsi.

B2D1E1

2.1.3

Membanding dan membezakan set gigi susu

B3D3E1

dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan,

kekuatan dan jangka hayat.

2.1.4

Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf,

salur darah dan gusi.

8
(18-22
Feb
2013)

2.1.5

B3D3E2

Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,

penulisan atau lisan.

Murid boleh:
2.2 Mengamalkanpenjagaangigi

9
(25
Feb-1
Mac
2013)

2.2.1

Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan

gigi daripada aspek:

pemakanan

B6D1E1

penjagaan

B6D1E2

Murid boleh :
3.1 Memahami ciri haiwan

10
( 4-8
Mac
2013)

3.1.1

Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:

Litupan badan: berkaki, bercangkerang, berbulu, berbulu

B1D2E1

pelepah, bersisik
3. HAIWAN

Anggota badan berkaki, bersayap, berekor bertanduk,

B1D2E2

berparuh berkuku tajam

11
(11-15
Mac
2013)

Cara membiak, bertelur, melahirkan anak

B1D2E3

Habitat: hidup di air, di darat dan air

B1D2E4

3.1.2 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan

yang dipilih.
12
(18-22
Mac
2013)

13
(1-5 Apr

3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,penulisan

atau l isan.

UJIAN BULANAN PERTAMA 19 21 MAC 2013

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 23.03.2013 31.03.2013
Murid boleh:
4

B2D2E1

B3D4E1

2013)

3.2 Memahami kegigian haiwan

3.2.1 Menyatakan tabiat makan haiwan : herbivor, karnivor,

B1D3E1

omnivor

3.2.2 Menghubung kait kegigihan herbivor, karnivor dan omnivor

dengan makanan yang dimakan.
3.2.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis
tabiat makan sahaja

3.2.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran , TMK,

penulisan atau lisan.

14
(8-12
Apr
2013)

B2D3E1

Murid boleh:
4.1 Memahami ciri tumbuhan

15
(15-19
Apr
2013)
4. TUMBUHAN

4.1.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu:

daun: jenis urat daun

B1D4E1

bunga: berbunga, tidak berbunga

B1D4E2

buah: berbuah, tidak berbuah

B1D4E3

batang: berkayu, tidak berkayu

B1D4E4

akar: akar tunjang, akar serabut

habitat: hidup di air, di darat

cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan

batang, anak pokok, batang bawah tanah

B1D4E5
B1D4E6

B1D4E7

4.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang

16
(22 Apr26 Apr
2013)

dipilih.

B2D4E1

4.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan

B3D5E1

yang dipilih.

CUTI HARI PEKERJA 1 MEI (RABU)

4.1.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan
haiwan.

17
29 Apr 3 Mei
2013

4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK

atau lisan.

B5D2E1

TEMA: SAINS FIZIKAL

Murid boleh:

5. MAGNET

5.1 Menganalisis

5.1.1 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar,

pengetahuan tentang

silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin.

B1D5E1

5.1.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan

B3D6E1

tindakan magnet.

menjalankan penyiasatan.

5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke

B3D6E2

atasnya.
18
(6-10
Mei
2013)

5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi

19
(13-17
Mei
2013)

5.1.5 Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti

adalah bahan magnet.

menggunakan magnet pelbagai saiz.

5.1.6 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan

dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.

5.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,

TMK atau lisan

20
(20-24
Mei
2013)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 20-23 MEI 2013

HARI WESAK 24 MEI 2013 (JUMAAT)
7

B5D3E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013 (25 MEI 9 JUN 2013)

HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA YANG DI PERTUAN AGONG 1 JUN 2013 (SABTU)
Murid boleh:
5.2 Mereka cipta objek

5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.

B6D2E1

berasaskan penggunaan magnet.

5.2.2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.

21
(10-14
Jun
2013)

5.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,

TMK atau lisan.
TEMA : SAINS BAHAN

Murid boleh:
6.1 Menganalisis pengetahuan

6.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis

tentang keupayaan bahan

air dengan menjalankan aktiviti.

B2D5E1

menyerap air.
6.1.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis

B2D5E2

air dengan menjalankan aktiviti.

22
(17-21
Jun
2013)

6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air
dengan menjalankan aktiviti.
6. PENYERAPAN

23
(2428Jun
2013)

6.1.4 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan

B3D7E1

menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.

6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang bolehmenyerapaidan

B4D4E1

bahan yang kalis air dalamkehidupan.

B5D4E1

6.1.6 Menjelaskanpemerhatianmelaluilakaran, penulisan,TMK

ataulisan.

Murid boleh:
24
(1 - 5
Julai
2013

6.2 Mereka cipta objek

6.2.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang

berdasarkan

menyerap atau kalis air.

25
(8-12
Jul
2013)

air.

B6D3E1

kebolehan menyerap
6.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK
atau lisan.

TEMASYA SUKAN SEKOLAH 6 JULAI HINGGA 7 JULAI ( SABTU & AHAD)

TEMA:BUMI DAN SAINS ANGKASA

Murid boleh:

26
(15-19
Jul
2013)

7. TANAH

7.1 Menganalisis kandungan

7.1.1 Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam

B3D8E1

tanah

beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan

KPS:

pasir dengan cara menjalankan penyiasatan.

B3D1E1

7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,

TMK atau lisan.

27
(22-26
Jul
2013)

7.1.2 Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air

B4D4E1

mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan.

KPS:
B3D1E3

7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,

TMK atau lisan.

KM:
B3D2E1
B5D1E1

PELANCARAN BULAN KEMERDEKAAN 29 JULAI 2013

UJIAN BULANAN KEDUA 30JULAI 1 OGOS 2013
7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam

28
(29Jul 2 Ogos
2013)

pokok berdasarkan penyiasatan di atas.

B4D4E2
KPS:
B3D1E3

7.1.4

Menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, penulisan,

TMK ataulisan.

B3D1E5

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 07 OGOS HINGGA 18 OGOS 2013

HARI RAYA AIDILFITRI 08 OGOS 2013 (KHAMIS)
TEMA: TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

Murid boleh :
8.1 Memasang dan

8.1.1

EMK:

Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina.

membuka set binaan

berfungsi secara mekanikal

B1D6E1
KPS:

8.1.2

Membaca dan menerangkan manual.

B3D1E3

berpandukan manual yang

mempunyai konsep asas
8.ASAS TEKNOLOGI

29
(19 23
Ogos)

Inovasidankreat
iviti
*Guru perlu
menyimpan

8.1.3

Mengenal pasti kompenan model berpandukan manual.

B1D6E2

mesin ringkas.

model yang
dihasilkan oleh

8.1.4

Mengenalpasti system pergerakan model seperti motor,

B1D6E3

gear, gegancu, takal dan roda.

murid utk
melaksanakan
SP seterusnya.

8.1.5

Memilih komponen model berpandukan manual

B2D6E1

bergambar.

8.1.6

Memasang komponen model berpandukan manual

B3D9E1

bergambar.

B3D9E2

10

8.1.7

Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.

B4D5EI
KPS:

8.1.8
30
(26-30
Ogos
2013)

Mencerita hasil binaan secara lisan.

B3D1E6

Kreativiti dan
Inovasi

8.1.9

Membuka hasil binaan mengikut urutan.

B5D5E1
B6D4E1

8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke

bekas penyimpanan.

SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN PERINGKAT SEKOLAH 2 SEPTEMBER 2013

31
(2-6
Sept
2013)
32
(9-13
Sept
2013)
33
(16-20
Sept
2012)

EMK:

HARI MALAYSIA 16 SEPTEMBER 2013 (ISNIN)

34
(23-27
Sept
2013)
35
(30
Sept
4 Okt
2013)

HARI KEUSAHAWANAN 5 OKTOBER 2013

11

B6D4E2

PELANCARAN BULAN BAHASA 7 OKTOBER 2013

36
(7-11
Okt
2013)

HARI RAYA QURBAN 15 OKTOBER 2013 (SELASA)

37
(14-18
Okt
2013)

38
(21-25
Okt
2013)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 21 HINGGA 25 OKTOBER 2013

PENUTUPAN BULAN KEBANGSAAN 28 OKTOBER 2013

39
(28 Okt
-1 Nov
2013)
40
(4-8
Nov
2013)

HARI DEEPAVALI 2 NOVEMBER 2013 (SABTU)

AWAL MUHARAM (MAAL HIJRAH) 5 NOVEMER 2013 (SELASA)

HARI KONVOKESYEN PRA SEKOLAH 11 NOVEMBER 2013

HARI KOKURIKULUM 12 NOVEMBER 2013
HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN 13 NOVEMBER 2013
41
(11-15

12

Nov
2013)

CUTI AKHIR TAHUN 2013

13