Professional Documents
Culture Documents
2013-07-22 - Borang Sarana Sekolah
2013-07-22 - Borang Sarana Sekolah
2013-07-22 - Borang Sarana Sekolah
BAHAGIAN I
Responden
Ibu Bapa/Penjaga
Ahli Komuniti :
AJK Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)
Ahli Majlis Permuafakatan
Lembaga Pengelola Sekolah (LPS)
Persatuan Bekas Murid (Alumni)
Negeri :
Perak
Selangor
Pahang
Kelantan
Terengganu
Negeri Sembilan
Kedah
Johor
Perlis
Melaka
Pulau Pinang
Sabah
Sarawak
WP Kuala Lumpur
WP Labuan
WP Putrajaya
Lokasi Sekolah :
Bandar
Luar Bandar
Pedalaman
BAHAGIAN II
Instrumen ini mengandungi 30 soalan dan menggunakan skala lima poin. Anda dikehendaki
menandakan nombor yang sesuai mengikut maklum balas anda berdasarkan skala yang
ditetapkan di bawah.
1
Tidak setuju
Kurang setuju
Setuju
Sangat setuju
(STS)
(TS)
(KS)
(S)
(SS)
A. Iklim Sekolah
Sila berikan maklum balas berkaitan dengan Iklim Sekolah bagi pelaksanaan Inisiatif Ibu
Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta berdasarkan skala yang telah ditetapkan.
Bil
.
1.
2.
3.
4.
5.
Pernyataan
Cadangan/pendapat saya yang dihantar melalui peti
cadangan/telefon/e-mel/sudut maklumat PIBG/laman
sosial Internet diambil tindakan yang sewajarnya.
Papan tanda mengalu-alukan kehadiran ibu bapa dan
ahli komuniti disediakan.
Saya menerima layanan yang baik ketika berada
di sekolah.
Tanda arah lokasi yang jelas disediakan di kawasan
sekolah.
Ruang perjumpaan untuk ibu bapa dan ahli komuniti
disediakan.
ST
S
1
TS
KS
SS
B. Komunikasi Berkesan
Sila berikan maklum balas berkaitan dengan Komunikasi Berkesan bagi pelaksanaan
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta berdasarkan skala yang telah ditetapkan.
Bil
.
1.
2.
3.
4.
5.
Pernyataan
STS
TS
KS
SS
5
2
3.
4.
5.
Pernyataan
STS
Murid dibimbing cara belajar yang berkesan.
1
Sekolah mengadakan pertemuan dengan ibu
1
bapa/penjaga untuk membincangkan kemajuan murid
secara menyeluruh.
Kejayaan murid dalam pelbagai bidang dilaporkan
1
sebagai agenda tetap dalam Mesyuarat PIBG/Lembaga
Pengelola Sekolah dan Mesyuarat Permuafakatan.
Pihak sekolah menggalakkan ibu bapa menandatangani
1
buku latihan anak yang telah disemak oleh guru.
Saya mengetahui bagaimana kemajuan murid dinilai
1
di sekolah.
TS
2
2
KS
3
3
S
4
4
SS
5
5
D. Tanggungjawab Bersama
Sila berikan maklum balas berkaitan dengan Tanggungjawab Bersama bagi pelaksanaan
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta berdasarkan skala yang telah ditetapkan.
Bil.
1.
2.
3.
4.
5.
Pernyataan
Pihak sekolah, ibu bapa dan ahli komuniti bekerjasama
dalam kegiatan yang berkaitan dengan perkembangan
murid dari aspek intelek, rohani, emosi dan jasmani.
Saya terlibat sama dalam melaksanakan program
kecemerlangan akademik murid.
Saya terlibat sama dalam melaksanakan program
sahsiah murid.
Saya terlibat sama melatih murid dalam kegiatan
persatuan, sukan dan permainan.
Saya terlibat sama mengiringi murid yang mengambil
bahagian dalam pertandingan/kegiatan luar sekolah.
STS
1
TS
2
KS
3
S
4
SS
5
E. Keputusan Bersama
Sila berikan maklum balas berkaitan dengan Keputusan Bersama bagi pelaksanaan Inisiatif
Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta berdasarkan skala yang telah ditetapkan.
Bil.
1.
2.
3.
4.
5.
Pernyataan
STS
Pihak sekolah menyediakan peti cadangan untuk
1
mendapatkan maklum balas daripada ibu bapa dan ahli
komuniti.
Pihak sekolah/AJK PIBG mengkaji maklum balas
1
daripada ibu bapa dan ahli komuniti untuk mengambil
tindakan sewajarnya.
Pihak sekolah melibatkan ibu bapa dan ahli komuniti
1
merancang program akademik dan bukan akademik
untuk murid.
Pihak sekolah bekerjasama dengan PIBG/LPS dan ahli
1
komuniti bagi meningkatkan peratus kedatangan
murid.
Pihak sekolah bekerjasama dengan PIBG/LPS dan ahli
1
komuniti bagi mengurangkan kes disiplin dalam
kalangan murid.
TS
2
KS
3
S
4
SS
5
5.
Pernyataan
STS
Pihak sekolah mempunyai PIBG/LPS yang aktif
1
membantu kemajuan sekolah.
Pihak sekolah mempunyai Alumni yang aktif membantu
1
kemajuan sekolah.
Pihak sekolah mempunyai program khas untuk
1
penglibatan komuniti di sekolah.
Pihak sekolah mengambil bahagian dalam aktiviti yang
1
dianjurkan oleh ahli komuniti (gotong-royong,
membersihkan rumah ibadat, kerja amal di rumah anakanak yatim/rumah orang-orang tua dan lain-lain).
Pihak
sekolah
menggalakkan
ahli
komuniti
1
menggunakan kemudahan prasarana sekolah untuk
melaksanakan sesuatu program.
TS
2
KS
3
S
4
SS
5