ema” hes FELIX hae editorial ce Agape 7/2 =Qué es IINDEF? El Instituto Internacional de Evangelizacién a Fondo (\INDEF) es el resultado del movimiento conocido como Evangelisme a Fondo [EVAF], que nacié en los afios 1959 y 1960, gracios o la vision del Dt. Kenneth Sachan, director de la Misién lalinoamericana. Su propésio fundamen, tonto de EVAF como de lINDEF, es la movizacién total de las iglesias, o fin de muliplicar el nimero de los que proclamamos las Buenos Nuevos, Nuesto Sefior ordend sus discipulos oror pora que su padre enviara cbreres a su mies, y el opéslol Pablo exhorté a Timateo que encorgora el precioso mensaje c hombres y mujeres idéneos para ensefar a ofos. Con el deseo, pues, de ser fie! a estos principios, el minislerio de IINDEF ora, capacita y envia @ personas en estrecha cooperacién con los iglesio. Asi, en 1972, EVAF auspicié campafias nacionales en diez paises latincomericanos. Se eslablecieton, entonces, células de cracién y muchos creyentas fueron capacttades para la obra de visiacién. Luego, se invld o los inveresados a pequefias reuniones locoles y, después, 0 reuniones més grondes, en las ciudades de provincios. Por kin, se arganizaron compas masivas con desfles y tesimonios, en ls capiiales, De este modo, se inicié un proyacio, al que se le dio seguimienlo y opoyo durante varios afos y del cual los fulos ain permanecen, En 1973, como parte de la latinizacién de lo Mision Latinoomericona, se establecia lINDEF como una asociacién ‘euténoma; pero siempre con el propésio de eslimular la evangelizacién por medio de las iglesios, de las compoias regionoles y locales y de los programas de lieraiua e investigacién, En aos poserores, se enviaron y sostuvion misioneros en Colombia, cuyo proyecto se desarralé por cinco afos. ¥ lombién o Sevilla [Espofi) y a Nicoragua, donde, después de varios ofios de trbojo, 2 establecié el Insivio de Evangelizacién a Fondo de Sella (ESEF] ye lnsitsto Nicorogiense de Evangelizacién a Fondo. Ambos proyecios se consolidaron, con lo cual, se dejé en manos de «us respeciivas nacionalidades, aunque nos unen estechos vinculos de cooperecién faierna. Areas actuales del trabajo de IINDEF 1. Investigacién: Este compo traboja en la asescria, consuliria, estudio y tabulacién de los resulados de los temos perinentes ol movimienlo evangélico. 2. Pastoral y Evangelismo: fie ére0 desoriola seminars, talleres de copociiocién en discipulado y evangelismo, consejria y cobertura pastoral; asi como convocalexias para consuls nacionoles e internacionales, entre ofas cosas 3. Comunicaciones: Es o! deparlamenio encorgado de edit, publicar y distribuir literature evangélica relevante en lado Lalinoamética; cvyo'estuerzo se hace conjunlamente con la red LETRA VIVA. 4, Pastoral Juvenil: Este departamento kaboja en el compa pastoral, con el inde fortalecer el lrabojo juvenil de las iglesias locales. Y se realiza a nivel de copacilacién, osesoria, discipulado, talleres y congresos, ente oftas octvidades, 5. Extension: Es el area académica del proyecto de Pastoral juvenil. En ello, se han desorrolade dos programas para lo formacion del liderazgo jwrenl: el Certieado en Postoraljuvenilyel Programa Hacia une Pastoral juveil por Extension. INSTITUTO INTERNACIONAL DE EVANGEUZACION & FONDO Taléloncs:|50¢) 2279385 / |506) 2263571 Fox: (S06) 227.8598, ‘Apdo, 168:2350 San Fanci do Ces Rios, Cota Reo Emol: ndeler@se aes ca.crEste libro esta dedicado a mi hija Anna, una persona que se entera de las cosas mucho més de lo que parece.Editorial Clie Galvani, 113 (08224 TERRASSA (BCN) Depésito legal: B. 5.379-1996 ISBN 84-7645.874-6 Disefio y Compaginacién: VirtualGrat, 5. C/. Pere Esmendia, 25, 2° - 3°, Telf: (93) 588 45 12 - 780 37 60 08191 Rubi (Borcelona) Espofia lustracion: Rafael Pérez Impreso en los talleres gréficos de la M.C.E. Horeb, 2910S. E, Poligono Industrial Can Tries, C/. Ramén Liull, s/n. (08232 VILADECAVALLS (BCN) © 1996 AGAPE Printed in Spain Referencio: 22.39.34 C.7.C, 02.08-0625-03AGAPE es un movimiento cristiano interdenominacional cuyo propésito es ayudar al cumplimiento de la Gran Comisién en el mundo (Mateo 28:18-20). AGAPE esia federado «@ nivel internacional con Campus Crusade for Christ, conocido como Cruzada Estudiantil y Profesional para Cristo en los paises de habla hispana de América El deseo de AGAPE es dor a todas las personos la posibilidad de conocer y responder de forma positiva cl mensaje de las buenas nuevas de! evangelio. Para ello AGAPE desarrolla los siguientes ministerios: De Familia a Fami Por medios muy diversos y creativos ayuda a constrvir familias cristianas sélidas. 2. Atletas en Accién Alcanzar e influir con el evangelio el mundo del deporte. 3. Aventura Dar a conocer a Jesiis en el mundo de los estudiantes de secundaria. 4, Pelicula Jess La pelicula es una herramienta de evangelizacién y discipulado para la iglesic local. 5. Tiempo para la mujer Un movimiento en el que las mujeres toman la iniciofiva en presentar de forma creativa el evangelio a otras mujeres. 6. Campus La evangelizacién en el dmbito universitario. 7. Ayuda humanitaria Mostrando el amor de Dios de forma préciica a un mundo en necesidad. _ 8, Desarrollo de materiales Agape desarrolla y crea materiales para la evangelizacién y el discipulado, _ 9, Objecién de conciencia. Agape es una entidad reconocida por el Ministerio de Justicia para la Presta Sustituloria por parte de los objetores de conciencia. 10. CER (Centro de Estudios de la Reforma) Constituye un Centro de Recursos que ofrece visién, capacitacién y herramientas para todos aquellos que estén interesados y comprometidos con la evangelizacién y el discipulado. n Social Si quieres recibir més informacién sobre AGAPE y sus ministerios y sobre diferentes posibilidades de colaboracién en la ciudad donde vives, ponte en contacto con la oficina mas cecana a tu domicilio. ‘AGAPE -C/. DIPUTACION 113-115 Ese. Dra, Entlo. 3 -08015 Barcelona (ESPANA) Tel: (95) 323 06 62 - Fax: (93) 453 09 15‘ERLE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO JESUS INTRODUCCION 1, CONTENIDO El material que tienes en tus manos se compone de 3 partes: 1. Introduccién. En ella encontrards informacién util sobre los contenidos del estudio y sobre la forma de llevarlo a cabo. Esta introduccién debe ser leida. 2. Los estudios. Cinco estudios evangelisticos. Cada estudio contiene en su introduccién el objetivo del mismo y las ideas claves que se deben enfatizar con el / los estudiantes. 3. Sugerencias, acerca de qué hacer una vez que el estu: ha finalizado. 2. OBJETIVO La finalidad de estos estudios es darles a las personas no cristianas la oportunidad de considerar las exigencias del Evangelio, asegurarnos que las comprenden y que tienen la oportunidad de tomar una decisién con respecto a ellas. Dicho de otra manera, Ia finalidad de este estudio es informar a las personas, el objetivo no es tratar de convencerlas. 3. UNA PERSPECTIVA BIBLICA Antes comentébamos que el objetivo de este estudio es informativo, no coercitivo. Con ello, queremos expresar que nuestro papel es Unicamente compartir el Evangelio de Jesucristo. Es papel y responsabilidad del Espiritu Santo de Dios poner en las personas conviccién y llevarias a reconocer sumecesidad de Jesucristo (Juan 6:44; 16:8; 2,Co.4: 4-6; 1 Co. 2: 1-5; 3: 5-9). NotesNotas ‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS éCémo se traduce esto en la préctica? Significa que nosotros no tenemos que preocuparnos si las personas no estén de acuerdo con los contenidos biblicos, no debemos discutir ni argumentar para imponerlos. Tan sélo debemos asegurarnos que los entienden y comprenden las implicaciones. Serd responsabilidad del Espiritu Santo usar esta informacién para trabajar en sus corazones. Esto te dara a ti, ya los no cristianos una gran liberiad y un ambiente mucho més relajado a la hora de investigar, puesto que ellos se sentiran en la libertad de expresarse tal y como piensan y no se sentirén presionados por nosotros. Deja que el Espiritu Santo presione, El sabe como hacerlo. 4. ACERCA DE LA METODOLOGIA 5 sencillos pasos pueden serte de gran utilidad. Paso primero: Ten los objetivos claros. Ten muy claro cual es el objetivo global de los estudios y el objetivo especifico de cada uno de los mismos. Paso segundo: Ten claro el contenido. Una buena preparacién previa del ema es imprescindible para poder realizar un buen trabajo. Es imposible ayudar a otros a comprender aquello que nosotros Mos No entendemos. Paso tercero: Ten muy claro cudl es tu papel. Recuerda, it informas y ayudas a comprender. El Espiritu Santo convence. a‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS Paso cvarto: Desarrolla una atmésfera que favorezca el aprendizaje. La atmésfera emocional en que se desarrolla el estudio es clove para el aprendizaje. La investigacién de la Palabra de Dios no se lleva’a cabo en un tubo de ensayo o laboratorio, sino en un ambiente en el cual hay personas. El ambiente puede entorpecer o favorecer el apren - aspectos que entorpecen: = tension = rigidez excesiva formalidad 0 academicismo dogmatismo excesiva religiosidad confrontacién = presién emo% nal = aspectos que favorecen: + ambiente relajado comprensién aceptacién emocionol de las otras personas nuestras actitudes emocionales libertad para expresarse y considerar a informacién evitar las confrontaciones o polarizaciones personales Paso quinto: utiliza una pedagogia sencilla. ; Una pedagogia para que sea efectiva ha de ser sencilla Estos son algunos principios que pueden ayudorte a dirigir tu grupo. NotesNotas SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS 1. Comienza el grupo con un tiempo informal = fomenta la amistad y las relaciones interpersonales = sirve un café, refresco o similar 2. Haz la transicién hacia el tiempo formal = comentando lo estudiado en estudios anteriores 3. Estudia la Biblia = sigue el estudio que corresponda Sumariza lo aprendido = periédicamente durante el estudio = al finalizar 5. Finaliza con un tiempo informal = comenta informalmenie el tema = concreta la préxima reunién 5. COMO UTILIZAR ESTE ESTUDIO Diseffo. Esto guia del lider esté disefiada para que, paso a paso, 6 sepas cémo dirigir este grupo de investigacién acerca de la persona de Jesus. Este material contiene toda lo informacién necesaria para ello. Déjame explicare su funcionamienio. Texto biblico. Este estudio esté pensado para jévenes, ésta es la razén por Ia cual en él predomina el disefio gréfico sobre el texto impreso. Todos los pasajes de la Sagrada Escritura que se han de leer o estudiar aparecen reproducidos en el texto. Lo razén para ello es ahorrar tiempo, aeSERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS especialmente con aquellas personas que no estén familiarizadas con la Biblia. Guia del investigador. Por supvesio, este material debe usarse con la «GUIA DEL INVESTIGADOR». Cada una de las personas que participen en el estudio deben de tener una copia de la misma. Por medio de las explicaciones que encontrards en la «GUIA DEL LIDER» podrds dirigir a tus jdvenes en el proceso de «investigacién». Objetivos del estudio. Al principio de cada capitulo encontrards los objetivos del estudio. También encontrards las cosas més importantes que ellos deben aprender al finalizar cada una de las sesiones. Es muy importante que t0 tengas ambas cosas en mente cuando estés dirigiendo el grupo. 2Por qué? Muy sencillo, porque te permitird ir evaluando si tus «investigadores» van comprendiendo la informacién que vas transmitiendo. El estudio desarrollado. A continuacién, encontrarés el estudio totalmente desarrollado, paso a paso. Recibiras instrucciones acerca de las cosas que debes hacer, las preguntas que debes lanzar para discusién, las explicaciones que debes dar y ciertas ayudas prdcticas. Al margen y entre dos lineas verticales, hallards reproducidos los dibujos que aparecen en la «GUIA DEL INVESTIGADOR», de esta manera siempre sabras a qué pare del material de tus estudiantes corresponden las instrucciones de tu guia. Todo tiene un propésito. En letra negrita y entre dos lineas horizontales encontrarés muy a menudo la razén por la que se te pide que hagas, digas, expliques 0 preguntes una cosa 3k NotasNotas ‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS determinada. Todo tiene un sentido y un propésito en tu guia y quiero que entiendas la razén y el por qué de cada cosa, Preguntas y respuestas. Las respuestas a todas las pregunias estan también provisias en tu guia. En ocasiones, te dards cuenta que fe proporciona preguntas adicionales que puedes usar si deseas aclarar o profundizar en alguno de los conceptos. Qué debo llevar al estudio? Mi sugerencia es que no lleves la «GUIA DEL LIDER» al estudio. Lleva una «GUIA DEL INVESTIGADOR? y en ella haz todas las anotaciones, esquemas, notas, ayudas y en fin, todo aquello que pueda serte Util a la hora de dirigir el proceso de investigacién. Sugerencias, Antes de ver su forma impresa, este material ha sido usado de forma satisfactoria con cientos de jévenes. Sin embargo, no se pretende que este material sea perfecto y no pueda ser mejorado. Si quieres hacer cualquier comentario 0 sugerencia que permita el mejoramiento del mismo no te sepa mal hacerlo. Puedes escribirme a esta direccién: Félix Ortiz AGAPE Diputacién 113 esc. D. entlo. 3 08015 Barcelona (Espaiia) Fax 343 - 453 09 15,HAY MUCHAS TEOR DE QUIEN Es Jesus. PERO TU...‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS EQUIEN ES JESUS? OBJETIVOS DEL ESTUDIO Este estudio ha sido disefiado para que las personas puedan entender que Jests afirmé El mismo ser Dios y que como fal fue reconocide por muchos de sus contempordneos y que cada uno de nosotros debe decidir acerca de su identidad. CUANDO ESTE ESTUDIO HAYA ACABADO, ELLOS DEBERAN ENTENDER 1. Que Jesus afirmé El mismo ser Dios 2. Que como tal era reconocido por sus amigos 3. Que sus enemigos entendieron que El afirmaba ser Dios 4. Que slo existen dos posibles alternativas: él €8 Dios ono lo es, PREPARACION Haz el estudio personalmente. Una vez finalizado vuelve a repasar el objetivo del mismo y pregintate: 2Puedo entender las cosas que espero que las personas comprendan? En caso contrario, irabaja sobre el punto o puntos que no comprendas hasta que los domines, sino no podrés ayudar a otros a comprenderlos.‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS HAY MUCHAS TEORIAS ACERCA DE JESUS. TU, QUE PIENSAS? EXPLICA @Quién es Jesus? Es evidente que hay muchas teorias al respecto. Para unos es un maestro de moral, para otros el fundador de una religién, para otros un lunatico que pensaba que era Dios como otros piensan que son Napoleén, Pero lo importante hoy es cudl es vuestra opinién acerca de El. Mirad la encuesta que tenéis en vuestro material. Leedla y contestad la pregunta que en ella aparece. A FINALIDAD DE ESTA PREGUNTA ES QUE ELLOS PIENSEN EN SU OPINION ‘SOBRE JESUS Y PUEDAN EXPRESARLA. CUANDO POSTERIORMENTE LES PIDAS ‘SU RESPUESTA, ESCUCHA ATENTAMENTE QUE DICEN, TE SERA DE GRAN AYUDA PARA VER QUE PIENSAN ELLOS CON RESPECTO A JESUS EXPLICA Gracias por vuestra opinién, es importante al empezar el estudio saber qué opinién tenemos cada uno de nosotros acerca de Jests. Yo personalmente pienso que El es el hijo de Dios y Salvador del mundo, Ahora me gustaria saber por qué razén pensdis esto con respecto a Jesés? équé os ha llevado a tener esia opinién de El? {LA FINALIDAD DE ESTA PREGUNTA ES SABER EN QUE SE BASAN PARA TENER 1A OPINION QUE TIENEN. TE SORPRENDERA VER QUE LA MAYORIA DE LOS JOVENES TIENEN UNA RESPUESTA PARA LA PREGUNTA: «QUIEN ES JESUS?», PERO LA MAYORIA DE ELLOS NO TIENEN UNA BASE LOGICA QUE LA SUSTENTE. TIENEN SU IDEA FORMADA EN BASE A PREJUICIOS, LAS IDEAS QUE OTROS LES HAN DICHO, ALGO QUE HAN LEIDO, ETC. SEGUN COMO SEAN LAS RESPUESTAS, HAZLES NOTAR QUE TAL VEZ NO SEA LO MAS CORRECTO TENER UNA IDEA FORMADA ACERCA DE JESUS SIN HABER ANALIZADO LOS EVANGELIOS, QUE SON LA PRINCIPAL FUENTE DE INFORMACION QUE TENEMOS ACERCA DE. aSERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS &QUE DIJO JESUS ACERCA DE Si MISMO? EXPLICA Bien, hemos expuesto nuestra idea acerca de quién es Jesis, ahora seria bueno que mirésemos en la Biblic qué opinion tenia Jesus de si mismo, cémo se identificaba a si mismo. PIDE A continuacién encontraréis tres fragmentos de la Biblia, en ellos es Jesus quien habla acerca de su persona. Por favor, leedlos y en el rectingulo que encontraréis al lado de cada fragmento escribid qué dijo Jesus acerca de quien era El. DEJA SUFICIENTE TIEMPO PARA QUE PUEDAN LEERLO TRANQUILAMENTE Y RESPONDER LA PREGUNTA, INVITALES A ESCRIBIR LA RESPUESTA. DE ESTE MODO TE ASEGURAS DF QUE TODOS PIENSAN AL RESPECTO Y NO SIMPLEMENTE AFIRMAN ESTAR DE ACUERDO CON AQUELLO QUE OTRO HA bicHo. PREGUNTA PARA ESTA Y TODAS LAS PREGUNTAS SIGUE SIEMPRE UNA MISMA DINAMI DEJA TIEMPO PARA QUE LAS PERSONAS LO PIENSEN Y CONTESTEN. NUNCA CONTESTES TU 5! OTRA PERSONA DEL GRUPO PUEDE HACERLO. EN CASO DE QUE LA RESPUESTA DADA SEA ERRONEA, NO DIGAS A LA PERSONA DIRECTAMENTE QUE ESTA EQUIVOCADA, HAY DOS MANERAS DE PROCEDER: 1. PREGUNTA A OTRAS PERSONAS QUE PIENSAN ELLAS AL RESPECTO, BUSCANDO QUE TRATEN DE DAR LA RESPUESTA ADECUADA. 2. TRATA DE HACER OTRAS PREGUNTAS QUE LES AYUDEN A ENCONTRAR LA INFORMACION CORRECTA. TAN SOLO SI NO HAY OTRO REMEDIO EXPLICA EL SIGNIFICADO CORRECTO DEL TEXTO DIRECTAMENTE, PERO DE MANERA QUE LA PERSONA NO SE SIENTA HERIDA. Después de leer estos fragmentos 2qué dijo Jesis acerca dewe gout puso sesis De si mismo? ‘SERIE FERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS si mismo en JUAN 10 : 30-33? QUE EL Y DIOS ERAN LO MISMO. ESTO FUE LO QUE ENTENDIERON LOS JUDIOS Y POR ESO QUERIAN APEDREARLO ‘OBSERVA SUS RESPUESTAS, SIGUE LA DINAMICA INDICADA, EN CASO DE QUE NO VEAN CLARAMENTE LAS AFIRMACIONES DE JESUS, USA ESTA OTRA PREGUNTA PARA AYUDARLES A DESCUBRIRLAS: POR QUE RAZON LOS JUDIOS QUERIAN APEDREAR A JESUS? x 3 R @ c a 5 @Qué dijo Jess de su persona en JUAN 14 : 6-9a2 ‘SIGUE PARA ESTA PREGUNTA LA DINAMICA QUE YA HA SIDO EXPLICADA. A LA PREGUNTA DE FELIPE RESPONDIO QUE EL MISMO ERA EL PADRE Y QUE LLEVABA MUCHO TIEMPO VIVIENDO ENTRE ELLOS PREGUNTA @Qué afirmé Jess de si mismo en el pasaje de LUCAS 5? SIGUE PARA ESTA PREGUNTA LA DINAMICA QUE YA HA SIDO EXPLICADA. EL AFIRMO TENER PODER PARA PERDONAR LOS PECADOS, ALGO QUE SOLO DIOS PUEDE HACER‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS EXPLICA Es normal que los maesiros de la ley y los fariseos se enfadaran y sorprendieran ante las declaraciones de Jests. Ellos, como buenos conocedores de la Biblia, sabian que perdonar los pecados era algo que unica y exclusivamente Dios podia hacer, por tanto entendian que diciendo «tus pecados quedan perdonadosn, Jesis automaticamente se estaba identificando como RESUME Hemos visto que Jests se identificaba claramente como Dios y asi lo entendieron en varias ocasiones las personas que le escuchaban.‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS éQUE DIJERON OTROS ACERCA DE JESUS? EXPLICA Sabemos la opinién que cada uno de nosotros tenemos con respecto a Jess, sabemos qué opinaba El acerca de s{ mismo, ahora seria bueno saber qué opinaban otros -amigos y no tan amigos- acerca de su persona. Veremos algunos fragmentos de la Biblia y seguiremos con el mismo praceso. Los Jupios PIDE Por favor led JUAN 5 : 18, aqui podremos comprobar la opinién que acerca de Jesis tenfan los judios. PREGUNTA 2Qué era lo que tanto molestaba a los judios? QUE EL SE IDENTIFICARA COMO DIOS PEDRO, UNO DE SUS DISCiPULOS PREGUNTA Por favor leed MATEO 16 : 15-16, en esta ocasién es Pedro, uno de los discipulos de Jests, quien expresa su opinién. Anotadla en el recuadro correspondiente. PARA ESTA PREGUNTA SIGUE LA DINAMICA PREVIAMENTE EXPLICADA. ae‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JES(S TU ERES EL MESIAS, EL HIJO DE DIOS VIVO MARTA, UNA DE SUS AMIGAS PREGUNTA ‘Marta, juntamente con sus hermanos Maria y Lazaro, eran buenos amigos de Jess. Lee JUAN 11 ; 25-27 y anota qué dijo ella acerca de la personalidad de Jests. SIGUE LA DINAMICA EXPLICADA. TU ERES EL MESIAS, EL HIJO DE DIOS ES POSIBLE QUE ALGUNAS PERSONAS PUEDAN DECIRTE QUE EL HECHO DE (QUE JESUS SE IDENTIFICARA COMO «HIJO DE DIOS» NO SIGNIFICA QUE SEA DIOS MISMO. PIENSA QUE MUCHAS PERSONAS CREEN QUE TODOS LOS HOMBRES SON LHIJOS DE DIOS Y POR TANTO, SIGUIENDO CON ESTA LINEA DE PENSAMIENTO, PUEDEN AFIRMAR QUE JESUS DECIA SER wHIJO DE DIOS» DE LA MISMA ‘MANERA QUE NOSOTROS LOS CRISTIANOS PODEMOS DECIRLO. NO DEBES PLANTEAR ESTE PROBLEMA SI LAS PERSONAS NO LO TIENEN, PERO SI SE PLANTEA, A CONTINUACION TIENES ALGUNAS ORIENTACIONES AL RESPECTO. LOS JUDIOS ERAN UNA CULTURA MONOTEISTA RADICAL. CUANDO JESUS AFIRMABA SER HIJO DE DIOS Y EL MESIAS, NO QUERIA DECIR QUE LO ERA EN UN SENTIDO FIGURADO, SINO QUE REAL Y LITERALMENTE ERA HIJO DE DIOS, ‘COMPARTIENDO CON SU PADRE LA MISMA NATURALEZA. DICHO EN OTRAS PALABRAS, ESTABA AFIRMANDO TAJANTEMENTE SER DIOS. PRUEBA DE QUE ESTA ERA SU INTENCION ES: __ 1. LOS JUDIOS ASi LO ENTENDIAN Y POR ESO CONSIDERABAN QUE JESUS ERA UN BLASFEMO -E5 DECIR ALGUIEN QUE OFENDE A DIOS. AL IGUALARSE A DIOS. 2. JESUS NUNCA TRATO DE EXPLICAR EL MALENTENDIDO SI SU DESEO NO ERA AFIRMAR QUE ERA DIOS, ANTES AL CONTRARIO MANTENIA SUS ‘AFIRMACIONES.‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO AA JESUS TOMAS, OTRO DE SUS DISCIPULOS PREGUNTA Por favor leed JUAN 20 : 28, équé opi Jesiss este discfpulo? Leed el fragmento y escribid la respuesta. LO CONSIDERABA DIOS SIGUE PARA ESTA PREGUNTA LA DINAMICA QUE PREVIAMENTE YA HA SIDO EXPLICADA. —umii______ RESUME Hemos visto Ia opinién de dos discipulos de Jesis, una de sus amigas y los judios. En todos los casos era evidente que afirmaban que Jess era Dios 0 al menos -caso de los judios- reconocian que El se identificaba de esta manera.‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS éQUE OPINAS TU DE JESUS? PIDE Que vayan a la pagina 12 de sus manuales y sigan las explicaciones que el guia les ofrece. 1A FINALIDAD DE ESTA PAGINA ES HACERLES RECAPACITAR ACERCA DE LAS ALTERNATIVAS QUE HAY EN CUANTO ALA PERSONALIDAD DE CRISTO. SE TRATA DE QUE PIENSEN EN TODA LA INFORMACION QUE JUNTOS HABEIS VISTO ‘ACERCA DE JESUS Y QUE SAQUEN CONSECUENCIAS DE LA MISMA. TAN SOLO EXISTEN TRES POSIBILIDADES -£L ESQUEMA DE LA PAGINA 13 LO EXPLICA ‘CLARAMENTE. QUE JESUS FUERA UN MENTIROSO, FUERA UN POBRE LOCO O REALMENTE FUERA DIOS. LAS DOS PRIMERAS PREGUNTAS PUEDEN SER CONTESTADAS EN GRUPO. LA TERCERA HA DE SER CONTESTADA Y PENSADA INDIVIDUALMENTE. ESCUCHA ATENTAMENTE TODAS LAS RESPUESTAS, PUES TE SERAN DE GRAN AYUDA PARA VER EL GRADO DE COMPRENSION DEL TEMA. RESUME Pide que vayan a la pagina 13 de sus materiales, usa la informacién gue enconirards en ella para explicar las dos Unicas posibilidades que existen en relacién a la persona de Cristo: QUE EL FUERA 0 QUE EL NO FUERA Dios. Enfatiza el punio de que si El era quien afirmaba ser - Dios -, slo nos quedan dos opciones: aceptarlo 0 rechazorlo. PREGUNTA 2Hay alguna pregunia o comentario que deseéis hacer? SITEES POSIBLE CONCRETA EL LUGAR, HORA Y DiA DE LA PROXIMA REUNION.LA SOCIEDAD ESTA LLENA DE S PROBLEMAS, VEAMOS £ ALGUNOS DE Dp ELLOS! .f ¢c . £ M A‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS EL PECADO ES Mi PROBLEMA OBJETIVOS DEL ESTUDIO Este estudio estd disefiado para que las personas puedan entender que el pecado -nuestra actitud de rebelién y/o indiferencia ante Dios- es nuestro principal problema. CUANDO EL ESTUDIO HAYA TERMINADO, ELLOS DEBERAN COMPRENDER 1. La diferencia entre un problema y los sintomas del mismo 2. Lo perspectiva biblica del pecado 3. Las cuatro razones por las cuales el pecado es un problema para nosotros 4, El valor del test 10 BM La diferencia entre: = cometer pecados porque somos pecadores = ser pecadlores porque cometemos pecados 5. La infraccién de la ley nos hace culpables PREPARACION Haz el estudio personalmente. Una ver finalizado, vuelve a repasar el objetivo del tema y pregintate: 2Puedo comprender las cinco cosas que espero que las personas comprendan? En caso contrario, trabaja sobre el punto o puntos que no comprendas hasta que los domines, sino no podrds ayudar a oiros a comprenderlos. ae‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JES(S LA SOCIEDAD ESTA LLENA DE PROBLEMAS. VEAMOS ALGUNOS DE ELLOS EXPLICA lente que las cosas no funcionan bien en nuestra sociedad, basta para ello que miremos a nuestro alrededor. Haz este comentario y pideles que escriban en sus materiales cudles son a su juicio los problemas més importantes de la sociedad. LAFINALIDAD NO ES DISCUTIR SOBRE LOS DIFERENTES PROBLEMAS, TAN SOLO QUE CADA PERSONA EXPRESE SU OPINION. ESTO TE AYUDARA A VER QUE IDEA TIENEN ELLOS AL RESPECTO. LOS SINTOMAS DEL PROBLEMA O EL PROBLEMA EN SI PREGUNTA @Cudl es la diferencia entre los sintomas y la enfermedad? DEJA TIEMPO PARA QUE PIENSEN Y RESPONDAN. PARA ESTA PREGUNTA COMO PARA EL RESTO SIGUE LA DINAMICA YA EXPLICADA. EXPLICA El diccionario define los sintomas como: «lenémeno revelador de una enfermedad. Indicio externo de una cosa interna que esidi sucediendo 0 esié a punto de suceder». Los sintomas de una enfermedad no son el problema, son at RORLEMAS S KRSSEREE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS algunas de las consecuencias, por ejemplo lo que pone en vuestros materiales en relacién con la rubeola, PREGUNTA 2Podéis apreciar la diferencia? PREGUNTA 2Pensdis que las cosas que hemos mencionado anteriormente son realmente problemas o podrian ser sinfomas externos de un problema interior més grave? PERMITE QUE EXPRESEN SUS OPINIONES SIN DISCUTIRLAS. EL OBJETIVO DE LA PREGUNTA NO ES DISCUTIR ESTE PUNTO SINO SABER CUAL ES SU OPINION. PECADO EL GRAN PROBLEMA EXPLICA La Biblia nos ensefia que todos los «problemas» que anteriormente hemos sefialado y otras muchas cosas que sin duda podriamos afiadir, no son los problemas de la sociedad sino los sintomas -fenémenos reveladores- de un problema interno més profundo 0 grave y que es llamado en la Biblia PECADO. PUEDE SER QUE LAS PERSONAS NO ESTEN DE ACUERDO. NO TE PREOCUPES. NO TRATES DE ARGUMENTAR © CONVENCERLES. DILES QUE ENTIENDES QUE NO ESTEN DE ACUERDO Y QUE LO UNICO QUE DESEAS ES EXPONERLES LA PERSPECTIVA BIBLICA PARA QUE ELLOS LA CONOZCAN Y LA CONSIDEREN. PiDELES Que cada uno escriba su definicién de pecado en Ia parte superior del espacio previsio en la pagina 17. No existe -‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS afiade- una respuesta correcta para esta pregunta, tan s6lo se trata de vuestra opinién. Pide que la compartan y cuando lo hagan observa las respuestas, te seran de mucha utilidad para saber cudl es la idea de pecado que ellos tienen. EXPLICA Lo Biblia dice que pecado, a los ojos de Dios, es: «NO LO MALO QUE HACEMOS O LO BUENO QUE DEJAMOS DE HACER, SINO NUESTRA ACTITUD DE ABIERTO RECHAZO HACIA EL O SIMPLEMENTE DE INDIFERENCIA. LO OTRO -HACER LO MALO O DEJAR DE HACER LO BUENO- SERIAN LOS RESULTADOS DE NUESTRA ACTITUD HACIA DIOS.» PIDE Por favor escribid «Actitud de rebelién o indiferencia hacia Dios» En la parie posterior del espacio previsto en la pagina 17, justo debajo de vuestra definicién. POR FAVOR, ASEGURATE DE QUE ENTIENDEN LA PERSPECTIVA BIBLICA DEL PECADO. ANOTA LA DEFINICION EN TU MANUAL Y AYUDALES A ELLOS A ENTENDERLA. NO DEBES DE CONTINUAR EL ESTUDIO SIN TENER LA SEGURIDAD DE QUE HA SIDO ENTENDIDA LA DEFINICION DE PECADO. PREGUNTA 2Cémo explicariais con vuestras propias palabras lo definicién biblica de pecado? DEJA QUE SE EXPRESEN, SI NO CREES QUE LO HAN ENTENDIDO, TRATA DE ‘ACLARARLO. éPOR QUE EL PECADO ES UN PROBLEMA? EXPLICA Estamos diciendo que el pecado es nuestro principal Ie‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCENDO A JESUS problema. 2Por qué? Vamos a ver cuatro fragmentos de la Biblia, cada uno de ellos nos explica una razén por la cual el pecaclo es nuestro principal problema ROMANOS 3 : 23 1, EL PECADO ES UN PROBLEMA PORQUE NOS SEPARA DE DIOS PREGUNTA Por favor leed este fragmento de la Biblia, nos da la primera de las razones por las cuales el pecado es nuestro gran problema, PERMITE QUE ELLOS RESPONDAN, EN CASO DE QUE NO LO HAGAN CORRECTAMENTE © NO PUEDAN IDENTIFICAR EL PRINCIPIO, USA PARA AYUDARLES LA DINAMICA QUE YA HEMOS EXPLICADO ANTERIORMENTE. ISAIAS 59: 2¥1:14 2. EL PECADO ES UN PROBLEMA PORQUE UNA VEZ SEPARADOS NOS IMPIDE ACERCARNOS A DIOS PREGUNTA Seguin estos dos fragmentos de la Biblia écudl seria otra raz6n? SIGUE LA MISMA DINAMICA, DEJA QUE SEAN ELLOS QUIENES HALLEN LA RESPUESTA, PREGUNTA 2Véis alguno diferencia o matiz entre la primera y esta segunda razén? a‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS PERMITE TIEMPO PARA QUE RESPONDAN, EXPLICA LO QUE ENCONTRARAS ESCRITO A CONTINUACION SOLO 5! ELLOS NO HAN VISTO CLARAMENTE LA DIFERENCIA. HAY A MI PARECER UN MATIZ MUY IMPORTANTE. EL PRIMER FRAGMENTO DE ROMANOS NOS HABLA DE QUE EL PECADO NOS SEPARA DE DIOS, EL SEGUNDO. EN ISAIAS ANADE EL MATIZ DE QUE UNA VEZ SEPARADOS, EL PECADO NOS IMPIDE VOLVER A ACERCARNOS A DIOS, ES COMO SI HUBIERA ABIERTO ENTRE ANIBOS UN ABISMO QUE IMPIDE AUN EN EL CASO DE QUE QUISIERAMOS QUE NOS ACERQUEMOS DE NUEVO A DIOS. ROMANOS 7: 15, 18 Y 19 3. EL PECADO ES UN PROBLEMA PORQUE NOS CREA. CONFLICTOS CON NOSOTROS MISMOS PREGUNTA 2Habéis experimentado en alguna ocasién la situacién personal que describen estos versiculos? PERMITE QUE SE EXPRESEN LIBREMENTE. EXPLICA En mi propia experiencia y en la de otras personas que conozco, puedo ver muy claramente reflejado lo que este fragmento de la Biblia explica. Personalmenie me he encontrado con que tengo claro normalmente -siempre hay excepciones- lo que esta bien y lo que esté mal y en ocasiones aunque apruebo menialmenie lo correcto y no quiero hacer lo incorrecto, me encuentro que se reproduce en mi vida lo que ensefa la SANTIAGO 4:1 4. EL PECADO ES UN PROBLEMA PORQUE NOS CREA CONFLICTOS CON OTRAS PERSONAS atPREGUNTA 2Qué razén se nos da en este fragmento para identificar el pecado como un problema? PARA LA RESPUESTA SIGUE LA DINAMICA YA EXPLICADA. EXPLICA Hemos visto desde la perspectiva de Dios que el pecado es nuestro principal problema por cuairo poderosas razones: 1, Nos separa de Dios 2. Nos impide acercarnos a El 3. Nos crea problemas con nosotros mismos 4, Nos crea problemas con los demas Esta es la razén por la cual Ia Biblia dice que el pecado - nuestra aciitud de abierto rechazo hacia Dios o indiferencia- es nuestro principal problema y lo demés son sélo los sintomas. DESCUBRIENDO EL PECADO EN NUESTRAS VIDAS EXPLICA 2Cémo podemos descubrir el pecado en nuestras vidas?, 2Cémo podemos saber que es una realidad en nosotros? Como sabéis existen muchas pruebas médicas diseriadas por los laboratorios para descubrir y detectar las enfermedades. ak‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS Una de estas pruebas es lo que se usa para detectar el SIDA, veamos cémo funciona. Leed por favor en vuestro material el apartado: «LA PRUEBA DEL SIDA, QUE ES Y COMO FUNCIONA». PIDE Por favor, leedlo y pensad en cémo funciona. PREGUNTA 2Queréis hacer algdn comentario al respecto? Enfatiza el hecho de que la prueba no es Ia que genera el SIDA, sélo lo pone de manifesto. ASEGURATE DE QUE LAS PERSONAS ENTIENDEN ESTE CONCEPTO. EXPLICA Mirad la ilustracién de la moneda, el lapiz lo tnico que hizo fue desvelar o poner de manifiesto algo que estaba oculto debojo del papel. Si lo deseas puedes pedirles a ellos que repitan el experimento con un lépiz y una moneda. QUE ES Y COMO FUNCIONA EL TEST 10 PR M. EXPLICA Si la Biblia nos ensefia que el pecado no es aquello que hacemos ni lo que dejamos de hacer, sino que es una actitud interna hacia Dios de indiferencia o rebelién, écémo podemos darnos cuenta de si es una realidad en nuestras vidas? éCémo puede una persona detectarlo? te wae) Uae tae‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESS Dios nos ha dado un test que tiene la misma finalidad que el test del SIDA, ayudarnos a delectar el pecado en nuestras vidas, este test se llama el TEST 10 BR M. PIDE Por favor, led lo que pone al respecio en vuestros materiales. DA TIEMPO SUFICIENTE PARA QUE PUEDAN LEERLO. PREGUNTA 2Qué cregis que es lo més importante en esta definicién? PERMITE QUE PUEDAN EXPRESARSE LIBREMENTE. EXPLICA En la Biblia se nos ensefia que la finalidad de los 10 mandamientos es poner de manifiesto que el pecado es una realidad en la vida de las personas. PIDE Por favor, volved a leer el encabezamiento de este material. PREGUNTA. 2Cémo cregis que funcionan los diez mandamientos para detectar el pecado en la vida de las personas? DA TIEMPO ALAS PERSONAS PARA QUE SE EXPRESEN, FACILITA QUE LO HAGAN TODOS Y ESCUCHA CUIDADOSAMENTE LAS RESPUESTAS, TE AYUDARAN A VALORAR SI ELLOS ESTAN ENTENDIENDO EL CONCEPTO Y QUE COSAS DEBES ENFATIZAR.SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS EL PUNTO CLAVE -REPASA LOS OBJETIVOS DEL ESTUDIO PARA COMPROBARLO- ES QUE LAS PERSONAS ENTIENDAN QUE, DEBIDO A QUE SOMOS PECADORES “ES DECIR, REBELDES ¥ / O INDIFERENTES HACIA DIOS., FALLAMOS EN CUMPLIR LOS 10 MANDAMIENTOS QUE EL NOS HA DADO PARA QUE NOS DEMOS CUENTA DE QUE EL PECADO ES ALGO MUY REAL EN NOSOTROS. POR EL CONTRARIO, NO NOS CONVERTIMOS EN PECADORES POR INCUMPLIR LOS DIEZ MANDAMIENTOS. PORQUE SOY PECADOR — FALLO. NO POR FALLAR — SOY PECADOR. POR FAVOR, ASEGURATE QUE ESTE CONCEPTO LO ENTIENDES Y QUE LAS PERSONAS LO COMPRENDEN ANTES DE ACABAR EL ESTUDIO. UN UNICO DiA QUE APARQUE MAL! EXPLICA Lo que os contaré a continuacién es una anécdota real que le sucedid a un amigo mio. Este amigo es bastante escrupuloso respetando las normas y regulaciones de circulacién. En una ocasién esiaba visitande Madrid y aparcd en un lugar prohibido el coche. A pesar de ser practicamente la primera vez y de toda su trayectoria intachable anterior, caquel dia el coche fue multado y retirado por la gria, fue una sola vez pero. PREGUNTA 8Cudntas infracciones de la ley has de cometer para convertirte en un criminal? MATIZA QUE CRIMINAL NO SIGNIFICA ASESINO UNICAMENTE, SINO TODO ‘AQUEL QUE POR INFRINGIR LA LEY SE COLOCA AL MARGEN DE LA MISIMA. DEJA ALGUN TIEMPO PARA QUE RESPONDAN Y ANIMA A TODOS A COMPARTIR LAS RESPUESTAS. NO LAS DISCUTAS.‘SEE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS EXPLICA Existen cientos de leyes: penales, civiles, etc., compiladas en cédigos, pero no es necesario infringirlas todas para ser criminales, una sola infraccién, de una sola ley nos convierte autométicamente en criminales y merecedores de ser ivzgados y recibir la condena que nuestro delito lleve implicita y/o el juez decida. De Ia misma manera, nosotros hemos infringido muchas veces, de muchas maneras, muchas de las leyes o mandamientos de Dios. ASEGURATE DE QUE ENTIENDEN ESTE CONCEPTO. PARA ELLO, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PUEDEN AYUDARTE: 1. £VEIS LOGICO ESTE ARGUMENTO? 2, éTE CONVIERTE EN INFRACTOR UNA SOLA INFRACCION?‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JSS CONCLUSIONES RESUME Las ideas més importantes aparecen en la pagina 21 de sus manuales bajo el encabezamiento de CONCLUTIONS. SI PIENSAS QUE EXISTE ALGUN PUNTO QUE NO HAYA QUEDADO CLARO, EXPLICALO BREVEMENTE, PIDE Expresen cualquier tipo de comentario que ellos deseen. FINALIZA TENED UN TIEMPO INFORMAL, SIN HABLAR MAS ACERCA DEL TEMA SALVO ‘QUE ELLOS LO PIDAN © DESEEN.LAS TRIBULACIONES DE UN CHINO EN CHINA O...‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS LAS TRIBULACIONES DE UN CHINO EN CHINA 0... LA SITUACION DE LA PERSONA PECADORA OBJETIVOS DEL ESTUDIO Este estudio ha sido disefiado para que los personas puedan entender la situacién en que se encuentra el hombre pecador y las exigencias que Dios plantea en relacién con el pecado. CUANDO EL ESTUDIO HAYA TERMINADO, ELLOS DEBERAN DE COMPRENDER 1. Que la persona en pecado esid en: = esclavitud = tinieblas = bajo condenacién 2. Que la paga del pecado es muerte y cudles son los dos tipos de muerte de los que la Biblia habla 3. Lo exigencia impuesta por Dios de que sin derramamiento de sangre no hay perdén de pecados 4. El sistema judio de sacrificios como una respuesta temporal al problema del pecado PREPARACION Haz el estudio personalmente. Una vez finalizado, vuelve a repasar el objetivo del tema y pregintate: éPuedo comprender‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS los cuatro cosas que espero que las personas comprendan? En coso conirario, trabaja sobre el punto 0 puntos que no entiendas hasta que los domines, sino no podrés ayudar a otros a comprenderlos, INTRODUCCION Puedes comenzar el grupo recordando los aspectos claves del tema anterior. Para ello puedes usar las conclusiones que aparecen al final del mismo, Estas conclusiones son importantes, pues fe servirén para empalmar de forma légica con el tema siguiente. EXPLICA Hoy vamos a ver cuél es la situacién del hombre pecador y cuél es la exigencia de Dios con respecto al pecado tal y como Ia Biblia lo ensefia. LA SITUACION DEL HOMBRE PECADOR EXPLICA La Biblia nos ensefia o describe cual es la situacién de la persona pecadora y lo hace de varias maneras. 1. EN TINIEBLAS U OSCURIDAD JUAN 8 : 12 at\) se ‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS PREGUNTA Leed por favor JUAN 8 : 12 y decidme: 2Cémo describe la Biblia la situacién del hombre pecador? DEJA TIEMPO PARA QUE CONTESTEN Y SIGUE LA DINAMICA YA EXPLICADA EN EL TEMA ANTERIOR. PREGUNTA 2Cémo se siente una persona cuando esté en Io oscuridad? Pensadlo por un momento. DEJA TIEMPO PARA QUE LO PIENSEN. S! LO CREES OPORTUNO APAGA LA 1LUZ, LES AYUDARA A IMAGINAR MEJOR LA SITUACION. LAS RESPUESTAS QUE ELLOS DEN DEBEN INCLUIR COSAS TALES COMO: INSEGURIDAD, FALTA DE DIRECCION, MIEDO, DIFICULTAD PARA ORIENTARSE, ETC. PREGUNTA. 2Podéis ver estas caracteristicas: miedo, inseguridad, etc., reflejadas en las personas de la sociedad actual? PUEDE SER QUE ELLOS RESPONDAN QUE NO. EN ESTE CASO, NO DISCUTAS, DI QUE EN TU OPINION PERSONAL NO ES NADA DIFICIL VER ESTAS CARACTERISTICAS EN LAS PERSONAS DE NUESTRA SOCIEDAD. SI PUEDES PENSAR EN ALGUNOS EJEMPLOS PARA ILUSTRARLO LES AYUDARA MUCHO A VERLO. 2. EN ESCLAVITUD JUAN 8 : 31-34 PREGUNTA 2Cémo describe este fragmento de Ia Biblia la situacién del hombre pecador?‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS. PREGUNTA Pensad por un momento, écudl es la situacién de un esclavo? DEJA TIEMPO PARA QUE RESPONDAN SIGUIENDO LA DINAMICA YA EXPLICADA. LAS RESPUESTAS DEBEN DE INCLUIR COSAS TALES COMO: PRIVADO DE LIBERTAD, SIN VOLUNTAD PROPIA, OBLIGADO A OBEDECER A SU AMO, ETC. PREGUNTA 2Qué creeis que quiere decir que aquél que hace pecado es un esclavo del pecado? PERMITE QUE LO PIENSEN, ANIMA A QUE RESPONDAN. PREGUNTA 20s habéis sentido en alguna ocasién esclaves 0 incapaces de liberaros de debilidades, limitaciones, vicios, pecados, defectos de cardcter, ete.? PERMITE QUE LO PIENSEN. ES POSIBLE QUE NO QUIERAN RECONOCERLO. PREGUNTA 2Pensdis que el hombre moderno es esclavo? 4De qué cosas diriais que es esclavo? TRATA DE BUSCAR TUS PROPIOS EJEMPLOS PARA ILUSTRARLO. ALGUNAS RESPUESTAS PUEDEN SER: MODA, MATERIALISMO, LA OPINION DE LOS DEMAS, SEXO, IMAGEN, ETC.‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS. 3. BAJO CONDENACION / CONDENADO JUAN 3: 18 PREGUNTA Mirad este pasaje éde qué otra manera describe la Biblia la situacién del hombre pecador? PREGUNTA 2Qué sucede cuando un hombre es condenado? PERMITE QUE RESPONDAN, UTILIZA LA DINAMICA QUE YA CONOCES. EXPLICA En caso de que la respuesta no haya sido del todo exacta, trata de explicar que cuando un hombre esié condenado por alguna infraccién de la ley, ha de cumplir la condena que su infraccién exija. En ocasiones el cumplimiento de la condena se demora -fuga del reo, etc.-, pero més tarde 0 més temprano ésia ha de cumplirse. RESUME Las Ires silvaciones en las cuales se encuentra el hombre pecador: 1, En oscuridad 2. En esclavitud 3. Bajo condenacién aeSERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO JESUS TODA LA GENTE BUSCA SOLUCIONES EXPLICA Hemos visto que el pecado es un problema porque nos separaba de Dios, nos impedia acercarnos a El, nos creaba problemas con nosotros mismos y también con los demés. También hemos podido ver -lodo ello siempre desde la perspectiva de la Biblia~ cudl era la situacién del hombre pecador. PREGUNTA Desde vuestro punto de vista, écudl creéis que seria la solucién 9 soluciones més adecuadas para los problemas del hombre? FACILITA QUE TODOS PARTICIPEN Y OBSERVA CUIDADOSAMENTE LAS RESPUESTAS, TE AYUDARAN A CONOCER COMO PIENSAN. EN EL CASO DE ‘QUE NO ENCUENTREN EN LA LISTA UNA SOLUCION QUE ELLOS CREAN ADECUADA, PIDE QUE LA ANADAN ABAJO. LA SENTENCIA DICTADA POR DIOS: LA MUERTE EXPLICA ‘Como recordaréis, hemos visto que la Biblia decia que el hombre pecador esié bajo condenacién. Como bien sabéis, cuando una persona es condenada por un delito se dicta contra ella una sentencia que debe ser cumplida. Dios considera al hombre culpable a causa del pecado y la sentencia que Dios ha dictado la encontraremos en ROMANOS 6 : 23SSERE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS PREGUNTA Leed ROMANOS 6 : 23 y decidme: 2Cual es la sentencia dictada por Dios para el hombre pecador? PERMITE QUE PIENSEN Y RESPONDAN, SIGUE PARA ELLO LA DINAMICA YA EXPLICADA EN OCASIONES ANTERIORES. PIDE Que lean el recuadro donde se habla de que existen dos diferentes fipos de muerte. (MUERTE ESPIRITUAL: LA BIBLIA NOS ENSENA QUE LA PALABRA MUERTE QUIERE DECIR O SIGNIFICA EN SU SENTIDO ORIGINAL, SEPARACION. POR ESO, LA [MUERTE FISICA ES LA SEPARACION DEL CUERPO -PARTE MATERIAL- DEL ALMA “PARTE ESPIRITUAL-.. POR ESO MISMO LA MUERTE ESPIRITUAL, QUE ES LA CONSECUENCIA DEL PECADO, ES LA SEPARACION ESPIRITUAL ENTRE EL HOMBRE Y DIOS Y LA IMPOSIBILIDAD DE ACERCARNOS A El. TODOS LOS HOMBRES, COMO SENALA LA BIBLIA EN ROMANOS ‘MUERTOS ESPIRITUALMENTE, ES DECIR, SEPARADOS DE DIOS. 13 ESTAMOS ES IMPORTANTE QUE TE ASEGURES DE QUE LAS PERSONAS QUE ASISTEN AL GRUPO ENTIENDEN, AUNQUE NO ESTEN DE ACUERDO, ESTE PRINCIPIO. SILO CREES OPORTUNO O NECESARIO USA LAS PREGUNTAS QUE TIENES A ‘CONTINUACION, PUEDEN AYUDARTE PARA VALORAR SI HAN ENTENDIDO EL ‘CONCEPTO. 1. DE ACUERDO CON TODO LO QUE HEMOS HABLADO DE LA MUERTE ESPIRITUAL, ZESTAMOS NOSOTROS MUERTOS ESPIRITUALMENTE? 2. €POR QUE Si, 0 POR QUE NO? 3. COMO PODRIAMOS EXPLICAR DE OTRA MANERA ESTA IDEA DE LA (MUERTE ESPIRITUAL? ai‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS. LA EXIGENCIA IMPUESTA POR DIOS PREGUNTA Por favor, led HEBREOS 9 : 22 2Cudl es la exigencia impuesta por Dios para perdonar el pecado? SIN DERRAMAR SANGRE NO SE PUEDE PERDONAR EL PECADO PERMITE QUE LEAN LA CITA BIBLICA Y PUEDAN RESPONDER DE ACUERDO CON LA DINAMICA YA EXPLICADA. EXPLICA La Gnica manera como el pecado puede ser perdonado es mediante el derramamiento de sangre, sino el pecado no puede ser perdonado. EL SISTEMA JUDiO DE SACRIFICIOS EXPLICA Todas las religiones, en todas las épocas, han realizado sacrificios. Desde los incas, mayas, pasando por los griegos, romanos y egipcios. Esto puede ser una evidencia de hasta qué punto la idea de la necesidad de ser perdonado se encuentra arraigada dentro de la conciencia colectiva de la humanidad. Todos los sacrificios, de todas las religiones, tienen unas caracteristicas comunes: 1. Derramamiento de sangre. En algunas culturas atSERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS sangre humana (mayas), en otra de animales (incas, griegos, romanos ¢ incluso musulmanes) 2. Algvien -cnimal o persona- es sacrificado en lugar de la colectividad o por ella 3. La finalidad general de los sacrificios es: = aplacar la ira © castigo de los dioses = ganarse el favor de los dioses Esto nos lleva directamente al sistema judio de sacri PIDE Por favor, leed en vuestro material lo que hallaréis relacionado con el sistema judio de sacrificios. DA TIEMPO PARA QUE LO LEAN Y PUEDAN PENSAR. PREGUNTA 2Cuél era el principal inconveniente de estos sacrifi LA _RESPUESTA DEBE INCLUIR IDEAS TALES COMO: EL PRINCIPAL INCONVENIENTE ERA QUE LOS SACRIFICIOS SOLO TENIAN UN VALOR TEMPORAL, HABIAN DE REPETIRSE CONSTANTEMENTE. PREGUNTA Al llegar a este punto, équeréis hacer algiin comentario, pregunta, observacién, etc.? ANIMA Y PERMITE QUE LO HAGAN Y NO OLVIDES QUE NO DEBES DISCUTIR Re‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS SUS COMENTARIOS SI SON CONTRARIOS, PERO PROCURA QUE ENTIENDAN LA IMPORTANCIA DE LOS PUNTOS COMPARTIDOS HASTA AHORA. EXPLICA Estamos llegando al final del estudio de hoy, antes de terminar me gustaria pediros que, en la hoja que tenéis en vuestro material, anotérais cudles son las ideas principales que en vwuesira opinién hoy han side comentadas. DALES TIEMPO SUFICIENTE PARA HACERLO. PIDE QUE LIBREMENTE LO COMPARTAN. OBSERVA CUIDADOSAMENTE LAS RESPUESTAS, ESTO TE AYUDARA A VER EN QUE MEDIDA HAN ENTENDIDO LAS IDEAS CLAVES 0 NO. ES MUY IMPORTANTE, PUESTO QUE LA FINALIDAD DEL ESTUDIO ES QUE PUEDAN ENTENDER LAS \VERDADES DE LA BIBLIA. $1 CREES QUE ALGUN PUNTO HA QUEDADO OSCURO UTILIZA EL RESUMEN PARA EXPLICARLO MUY BREVEMENTE. JESUS, LA SOLUCION DEFINITIVA AL PROBLEMA DEL PECADO PREGUNTA Por favor led JUAN 3 : 17 2Cudl es el motivo por el cual Dios envié a su hijo al mundo? NO PARA CONDENARLO SINO PARA SALVARLO RESUME LAS IDEAS PRINCIPALES Bien, hoy hemos visto: 1. Que enire otras cosas, el hombre pecador esté en:oscuridad esclavitud condenacién 2. Que la sentencia dictada por Dios es la muerte. 3. Que la dnica manera en que puede ser perdonado el pecado es mediante el derramamiento de sangre. 4. Que Dios instituyé un sistema de sacrificios que temporalmente solucionaba el problema del pecado, pero no de modo definitive. 5. Que Dios envié a Jesis al mundo para solucionar el problema del pecado de un modo definitivo. Como lo hizo serd el motivo de nuestro préximo estudio. ‘SE BREVE CUANDO HAGAS ESTE RESUMEN, NO DEDIQUES MUCHO TIEMPO PARA ELLO YA QUE LAS PERSONAS AL FINAL DEL ESTUDIO SUELEN ESTAR CANSADAS, SOLO INDICA LAS IDEAS PRINCIPALES. FINALIZA TENED UN TIEMPO INFORMAL SI ES POSIBLE. NO LO UTILICES PARA HABLAR DEL TEMA, SALVO QUE ELLOS LO DESEEN.‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS DIOS SOLUCIONA LAS COSAS OBJETIVOS DEL ESTUDIO Este estudio ha sido disefiado para que las personas puedan entender que Dios ha solucionado de manera definitiva el problema del pecado por medio de la muerte de Jesucristo en la cruz. CUANDO EL ESTUDIO HAYA TERMINADO ELLOS DEBERAN COMPRENDER 1. Que Jesus simbélicamente es el "Cordero de Dios" que quita de forma definitiva el pecado del mundo. 2. Que por medio de su muerte se ha cumplido la exigencia de Dios de que sangre fuera derramada para perdonar el pecado 3. Que Dios puede perdonar nuestros pecados gracias al sacrificio de Jesus PREPARACION Haz el estudio personalmente. Una vez finalizado vuelve a repasar el objetivo del tema y preguntate: Puedo comprender las tres cosas que espero que las personas comprendan? En caso conirario trabaja sobre el punto o puntos que no entiendas hasta que los domines, sino no podras ayudar a otros a comprenderlos. at‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS INTRODUCCION EXPLICA Como recordargis, el ultimo dia estuvimos hablando... (haz un pequefio resumen de los contenidos del estudio anterior). ‘Me gustaria pediros que ahora, cuando vamos a hablar acerca de cémo Dios ha resuelto el problema del pecado, tuviéramos en mente todo lo que hablamos en relacién al sistema judio de sacrificios. MR. JOHN THE BAPTIST EXPLICA Aqui tenéis a Mr. John the Baptist. Antes de que Jess comenzara su minisierio publico, Juan hablé acerca de Jesus yu venida. Dijo muchas cosas importantes acerca de Jesus, pero la més importante la podemos encontrar en JUAN T : 29 PREGUNTA ‘Como sabéis, en los tebeos 0 cémics se usan dos tipos de bocadillos: uno que sirve para expresar las palabras de los diferentes personajes, y el otro que sirve para expresar sus pensamientos. Leed por favor el versiculo deJUAN I : 29 y decidme: Qué dijo Juan? 8De quién lo dijo? Qué significaba lo que Juan dijo? DEJA TIEMPO PARA QUE RESPONDAN. PIDELES QUE COLOQUEN LA RESPUESTA EN LOS BOCADILLOS. $I CREES QUE LAS RESPUESTAS NO MUESTRAN QUE HAYAN ENTENDIDO LA IDEA AYUDALES POR MEDIO DE OTRAS PREGUNTAS TALES COMO LAS QUE TIENES A CONTINUACION: 1. COMO NOS AYUDA LO QUE SABEMOS ACERCA DEL SISTEMA JUDIO DE SACRIFICIOS, A ENTENDER LO QUE SIGNIFICAN LAS PALABRAS DE JUAN? 2. 2POR QUE CREES QUE JUAN DICE QUE JESUS ES EL CORDERO DE DIOS QUE QUITA EL PECADO DEL MUNDO? ‘MR, JOH THE BAPTISTE»JESUS OF MAZARETH ‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS EXPLICA Los corderos que eran usados por los judios para los sacrificios eran inocentes, puesio que eran sacrificados sin culpa precisamente para cubrir las culpas de otros. Tampaco podian fener defecios fisicos de ningdin tipo. Jesus cumplia esias dos caracteristicas: era sin culpa -sin pecado- y sin defecto - perfecto desde el punto de vista morcl-. Por eso no necesitaba morir por sus pecados y podia morir por los pecados de todos los hombres. PREGUNTA Vamos a ver MATEO 20 : 28 2Qué dijo Jesus acerca de si mismo? VENIA A DAR SU VIDA EN RESCATE POR LA LIBERTAD DE MUCHAS PERSONAS PREGUNTA Cuando alguien ha sido secuestrado o esté prisionero, para conseguir su libertad en muchas ocasiones se ha de pagar un rescate. 8Qué precio tuvo que pagar Jess para rescatarnos? SU VIDA PREGUNTA @Qué relacién tiene HEBREOS 9 : 22 con lo que dice Jesus en MATEO 20 : 28? 1A FINALIDAD DE ESTA PREGUNTA ES QUE ELLOS PUEDAN RELACIONAR LA EXIGENCIA IMPUESTA POR DIOS -SANGRE DERRAMADA PARA PODER PERDONAR EL PECADO- CON LA ACTITUD DE JESUS DE ENTREGAR SU VIDA - DERRAMANDO POR TANTO SU SANGRE. PARA PERDONAR NUESTRO PECADO. PARA TODAS ESTAS PREGUNTAS USA LA DINAMICA QUE YA HEMOS SENALADO EN VARIAS OCASIONES. ik‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS PREGUNTA 2Cual crees que es el significado de estas palabras de Jesus? ‘OBSERVA CUIDADOSAMENTE LA RESPUESTA A ESTAS PREGUNTAS, PUES TE DARAN MUCHA INFORMACION ACERCA DEL GRADO DE COMPRENSION QUE ESTAN ALCANZANDO. LAS RESPUESTAS DEBEN SER CERCANAS A LA IDEA ‘CENTRAL DE eJESUS VINO A MORIR PARA QUE NOSOTROS PODAMOS SER PERDONADOS». EXPLICA Jess solucioné de forma definitiva el problema del pecado muriendo en la cruz por nosotros. Como recordaréis, Dios exigia el derramamiento de sangre para que el pecado fuera perdonado. Jesus derramé su sangre para que nuestro pecado fuera perdonado. PREGUNTA 8Por qué crees que el sacrificio de Cristo solucioné de forma definitiva el problema del pecado? PERMITE QUE RESPONDAN Y OBSERVA LAS RESPUESTAS, TE SERAN DE GRAN AYUDA PARA VALORAR SI HAN COMPRENDIDO EL SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA MUERTE DE JESUS. EXPLICA La Biblia hace mucho énfasis en el valor del sacrificio de Cristo, vamos a ver algunos de los fragmentos en los que se habla acerca de ello y comprobar qué nos dice al respecto. PREGUNTA Leed estos versiculos de HEBREOS, capitulos 9y 10 y anotad las respuesias.SERIE PERSONALMENTE: CONCCIENDO A JESUS HEBREOS 9 v.26 SE OFRECIO UNA VEZ PARA SIEMPRE PARA, POR MEDIO DE SU SACRIFICIO, QUITAR DE MODO DEFINITIVO EL PECADO v.27 CRISTO FUE OFRECIDO UNA SOLA VEZ PARA QUITAR LOS PECADOS DE MUCHOS HEBREOS 10 v.10 CRISTO FUE ENTREGADO UNA SOLA VEZ Y PARA SIEMPRE V. 11-12 A DIFERENCIA DE LOS SACERDOTES JUDIOS QUE OFRECIAN CONSTANTEMENTE SACRIFICIOS QUE NO PODIAN SOLUCIONAR DE FORMA DEFINITIVA EL PROBLEMA DEL PECADO, CRISTO HA OFRECIDO UN SOLO SACRIFICIO CON VALOR PERMANENTE v.18 CUANDO EL PECADO YA HA SIDO PERDONADO DE FORMA DEFINITIVA, YA NO HAY NECESIDAD DE OFRENDAS O SACRIFICIOS POR EL PECADO Jet‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS PIDE Que compartan los resultados de su investigacién en los pasajes de HEBREOS. PREGUNTA 2Cudl es en vuesira opinién lo ideo que se repile insistentemente en estos versiculos? LAS RESPUESTAS HAN DE SER SIMILARES A ESTA: CRISTO CON UN SOLO ‘SACRIFICIO -SU PROPIA VIDA- HA RESUELTO DEFINITIVAMENTE EL PROBLEMA DEL PECADO. EXPLICA Tal y como hemos podido comprobar y habéis respondido, estos versiculos enfatizan la idea de que la muerte como un sacrificio de Jess soluciona definitivamente el problema del pecado. Hemos leido todos estos versiculos, aunque son muy paracidos, para que veamos cémo la Biblia enfatiza el valor de la muerte de Jesus. LAS ULTIMAS PALABRAS DE JESUS JUAN 19 : 28-30 PREGUNTA | Mirad las dos preguntas que aparecen en vuestro material, la més importante de las dos es la segunda, &Qué crees que significan estas palabras de Jests?‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS DA TIEMPO PARA QUE RESPONDAN, SIGUE LA DINAMICA YA EXPLICADA EN ‘OCASIONES ANTERIORES. EXPLICA Las tltimas palabras dichas por Jess son un término o expresién muy usado en la contabilidad de lo época greco- romana. Por favor, led en vuestros materiales el apartado donde pone: contabilidad greco-romana. PERMITE QUE PUEDAN LEERLO DETENIDAMENTE. EXPLICA Como recordaréis, todos nosotros esiébamos condenados a causa del pecado y teniamos que pagar la sentencia -la muerte-. Jestis murié por nosoiros y, de una vez y por todas, El pagé la deuda para que nosotros pudiéramos ser liberados de esa deuda que teniamos pendienie. EN PALABRAS DE PABLO EXPLICA Pablo fue un abogado contemportineo de Jest. Al principio fue un encarnizado perseguidor de los cristianos pero luego, después de un encuentro dramatico con el Jess resucitado, se convirlié en uno de sus més fieles seguidores, hasia el punto de viajar précticamente por todo el Imperio Romano. comunicando el mensaje de Jestis. El escribié a los cristianos que vivian en Efeso -actualmente Turquia- una carta para animarles y ensefarles. ae‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS PREGUNTA Leed por favor en EFESIOS 1 : 7y anotad cudiles son las tres ideas principales que Pablo les comunicabe a los habitantes de Efeso. Dios nos ha salvade: = Por su gran amor (motivacién) ~ Por medio de la muerte de su hijo (met = Perdondndonos fodos los pecados (resultados) DA EL TIEMPO SUFICIENTE PARA QUE LEAN Y ESCRIBAN LAS RESPUESTAS. PIDELES POSTERIORMENTE QUE COMPARTAN CUALES SON A SU JUICIO ESTAS TRES IDEAS QUE PABLO MENCIONA. OBSERVA LAS RESPUESTAS. PENSANDO EN TI PREGUNTA Pensad por un momento en vosotros mismos. ¢Qué significado y qué implicaciones puede tener para ti lo que Dios dice por medio de Pablo en EFESIOS 1 : 7? DALES TIEMPO PARA QUE PIENSEN Y ESCRIBAN, ANIMALES PARA QUE COMPARTAN. FINALIZANDO Estamos Ilegando al final del estudio de hoy, pero antes de terminar me gustaria que, en la hoja que tenéis en vuestro material, anotérais vuestras tres principales conclusiones después de trabajar este tema.‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS DALES TIEMPO PARA HACERLO. PIDE QUE LIBREMENTE LO COMPARTAN. ‘OBSERVA CUIDADOSAMENTE LAS RESPUESTAS, ESTO TE AYUDARA A VER EN (QUE MEDIDA HAN ENTENDIDO LAS IDEAS CLAVES. ES MUY IMPORTANTE, PUESTO QUE LA FINALIDAD DEL ESTUDIO ES QUE PUEDAN ENTENDER LAS VERDADES DE LA BIBLIA. ‘SI CREES QUE ALGUN PUNTO HA QUEDADO OSCURO, UTILIZA EL RESUMEN PARA EXPLICARLO MUY BREVEMENTE. RESUME LAS IDEAS PRINCIPALES Hoy hemos visto que: 1. Jess fue identificado por Juan como el Cordero de Dios que quitaba definitivamente el pecado del mundo 2. Jess mismo dijo que habia venido a ofrecer su vida por otros: 3. La Biblia nos ensefia que, por medio de su muerte, Jests solucioné de forma dafinitiva el problema del pecado FINALIZA TENED UN TIEMPO INFORMAL, NO HABLEIS DEL TEMA A MENOS QUE ELLOS Lo DESEEN.‘SERIE PERSONALMENTE: CONOCIENDO A JESUS HEMOS DE DECIDIRNOS OBJETIVOS DEL ESTUDIO Este estudio ha sido disefiado para que las personas puedan entender la necesidad de tomar una decisién de aceptar 0 rechazar a Jesus, lo que El ha hecho por nosotros y cémo poder hacerlo CUANDO EL ESTUDIO HAYA TERMINADO, ELLOS DEBERAN DE COMPRENDER 1. Que Jesiis ha pagado la deuda que nosotros teniamos con Dios a causa de nuestro pecado, pero que esié en nuestra mano acepiar o rechazar este pago que Dios ha hecho en nuestro favor 2. Que técnicamente, el pecado ya no constituye un obstaculo para que nos acerquemes a Dios, pero que ahora hemos de ser nosotros los que tomemos la iniciativa de aproximarnos © mantener Ia separacién 3. La importancia de creer en Jess y lo que significa creer desde la perspectiva biblica 4. Los puntos del test "Cémo puedo saber si creo verdaderamente en Jestis" 5. La necesidad de expresar la confianza en Jests invitandole a entrar en la vida por medio de la oracién 6. Algunos de los resultados de aceptar a Jesis en nuestras vidas‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS PREPARACION Haz el estudio personalmenie. Una vez finalizado vuelve a repasor el objetivo del tema y pregéintate: éPuedo comprender las seis cosas que espero que las personas comprendan? En caso contrario, trabaja sobre el punto o puntos que no comprendas hasta que los domines, sino no podrés ayudar a otros a comprenderlos. EXPLICA Mirad la primera pagina de vuestros materiales, véis que aparecen dos frases, leedlas por favor. PREGUNTA Si nuestros pecados, que son el gran problema que tenemos con Dios, han sido perdonades, équé pensdis que hemos de hacer nosotros ahora? DA TIEMPO PARA QUE CONTESTEN Y ESCUCHA CUIDADOSAMENTE LAS RESPUESTAS, A FIN DE VER SI ESTAN ENTENDIENDO LAS COSAS ‘CORRECTAMENTE.‘SERIE PERSONAIMENTE: CONOCIENDO A JESUS LA HISTORIA DEL JUEZ MAC MELUCO PIDE Leed en vuestros materiales la historia del juez Mac Meluco. DA TIEMPO PARA QUE PUEDAN LEERLO Y PENSAR AL RESPECTO. PREGUNTA Después de haberla leido, écudl penstis que es la moraleja © principal ensefianza de la historia del juez? LAS RESPUESTAS PUEDEN SER MUY VARIADAS, PERO NO OLVIDES QUE EL OBJETIVO DE LA ILUSTRACION ES PENSAR QUE EL HIJO DEL JUEZ PODIA ACEPTAR LO QUE SU PADRE HACIA POR EL © POR EL CONTRARIO, A CAUSA DE SU ORGULLO, RECHAZARLO Y AFRONTAR LAS CONSECUENCIAS DE SU DELITO YENDO ALA PRISION. ASI PUES, EL PRINCIPIO, MORALEJA O ENSENANZA PRINCIPAL ES ACEPTAR O RECHAZAR LO QUE OTRO HACE POR T! PARA AYUDARTE. SI LO DESEAS PUEDES USAR ESTA OTRA ILUSTRACION PARA TRATAR DE EXPLICAR EL PRINCIPIO MEJOR. TE RECOMENDAMOS QUE LA USES TAN SOLO ICON LA OTRA EL PRINCIPIO NO QUEDO CLARAMENTE EXPLICADO. 72 O10s $3 NoIsID3q v1 3Nd- a1voridx@ ‘OLaNSINa 07 IS sqsarv wines VoIsINeIS aD 01 - sniyontaa ‘saNopwoNaW! SV1 34 NOISNa¥aWOD TYLOL ‘YNN OGIEVH VH ON nD SBA IS sosar Vv uvidaoy WOHIINOIS 3D 07 SONSILNG BINaWTVad IS ‘OZIH 3nd 01 3d S3NOIDV>ITa SV1 O1GNSIN3 IS VUOIVA t NOZWa aND Yod VINNORId I OTaVLdIDV olaioaa snsaf VW YWLd30V wipaguoo NoIsIDaG v1 awWou aINVIaay syw aTUVGNAY A YNOSUSd Via 30 VaIA VINA OLNVS nun}as3 130 O1GaW vod CGNVTVEVaL AYANUNOD aaand Sola *vI0 NoIsioaa ns saaWals Viads3 OGNSUSISNI VANILNOD 15 S3NOISaud ON t soavizaduaint ‘aww 0 sosnaNoD SOINNd Sol uyayiDy aq. vival ‘SVQVLRaUSINI-TYW Svaal O (OMZONYAS 13d NOISNIUdWOD vivW No $3 vsnv> v1 IS t Nozwa and Hod WIND RHE OTavLdioV ON OIGIDaqa [ Seinen NOISIOIG —_t .£™ ™\ ft