Professional Documents
Culture Documents
Pelan Strategik
Pelan Strategik
Masalah
matlamat
strategi
1)Pencapaian dalam
kelab dan persatuan
kurang
memberangsangkan
Guru kurang
pengalaman
dan kemahiran
dalam
mempelbagaik
an aktiviti
kelab
Pelajar hanya
hadir tetapi
tidak terlibat
secara aktif
Pelajar tidak
tahu matlamat
menyertai
kelab
Meningkat dan
menambah
kemahiran
guru melalui
seminar
Menyusun
dan mengagih
tugas kepada
guru mengikut
kemahiran,
kepakaran
Menambahkan
Penglibatan
pelajar dalam
kelab
Memastikan
pelajar
dibekalkan
dengan
pengetahuan
dan kemahiran
Mengadakan
pelbagai
pertandingan
Peratus pelajar
yang terlibat
Dalam setiap
aktviti yang
dijalankan
pelajar perlu
dinilai melalui
hasil kerja
Penilaian di
akhir aktiviti
2. Pelajar tidak
melibatkan diri dalam
melakukan aktiviti
kokurikulum
3. Pelajar tidak
mencapai
kemahiran / objektif
yang diharapkan
PELAN STRATEGIK
Indicator
pencapaian
Bilangan guru
berkemahiran
Program /projek
Objektif
1)Projek inovasi
-Menambahkan
kemahiran pelajar
-Meningkatkan
minat dan
pengetahuan
pelajar
-Menambah
pengetahuan
pelajar
mEnambah minat
pelajar
2. Projek
menceriakan
kantin
3. Kursus
pertolongan
cemas
4. Tressure hunt/
kuiz
5.Lawatan
Tanggungjawa
b
Pn Fadilah/ En
Michael
Pn. Fadilah
En Michael
En Daniel
Kos / sumber
Indicator
pencapaian
Hasil kerja
pelajar
Keceriaan
kantin
Pn Fadilah
Penilaian
melalui ujian
En. Daniel/ Pn
Fadilah
En. Michael/
Pn FADILAH
Penglibatan
pelajar
Peningkatan
pengetahuan
pelajar
Pelan operasi
Tanggungjawab
Tempoh / Hari
Tempat
Sasaran
Sumber
2 jam
: Bahan terpakai
Proses kerja
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tanggungjawab
: Pn Fadilah
Tempoh / Hari
Tempat
Sasaran
4 jam
Proses kerja
1.
2.
3.
4.
:Menceriakan kantin
: mengeratkan hubungan antara ahli melalui aktiviti
berkumpulan
: menammbahkan pengetahuan pelajar Smk Lopeng Tengah
tentang kesihatan diri dan persekitaran
Tanggungjawab
Tempoh / Hari
Tempat
Sasaran
Sumber
/ En Daniel
2 jam
Proses kerja
: Tressure Hunt
Tanggungjawab
: En Daniel
Tempoh / Hari
Tempat
Sasaran
Sumber
2 jam
Proses kerja
1.
2.
3.
4.
5.
6.