Nama Program

Matlamat:
Objektif
Tempoh
Sasaran
Kos
langkah
1
2
3

Nama Program

:
:
:
:
:
:

Pencerapan Berkala
Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Guru yakin dan berkemahiran dalam P&P
Januari hingga Ogos
Guru Matapelajaran
Proses kerja
Pemberitahuan tarikh
pencerapan kepada
guru matapelajaran
Pencerapan

tanggungjawab
Ketua panitia
Guru matapelajaran

Tempoh
Sekali

Ketua panitia

2 kali

Penilaian postmoterm

Ketua panitia

Selepas semua
pencerapan
dilaksanakan

Status /plan kontigensi

Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan Program SEGAK

Matlamat
:
Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Objektif
:
Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK mengikut prosedur yang telah
ditetapkan oleh pihak Kementerian
Tempoh
:
Januari
Sasaran
:
Guru Matapelajaran
Kos
:
RM 50.00
Langkah

Proses kerja

tanggungjawab

tempoh

Perlantikan
Jawatankuasadalam
mesyuarat khas
Taklimat guru

Ketua panitia
Guru matapelajaran

Sekali

Ketua panitia

Sekali

Mempromosikan
program
-Surat pemberitahuan
kepada guru
berkenaan
Menghadiri program

Ketua panitia

seminggu

Ketua panitia
Guru matapelajaran
Ketua panitia
Guru matapelajaran

4 jam

2
3

4
5

Nama Program

Penilaian dan postmoterm

Selepas setiap aktiviti

dilaksanakan

Kursus Dalaman bagi Guru Bukan Opsyen

Status/ plan
kontegensi

Matlamat
Objektif
Tempoh
Sasaran
Kos

:
:
:
:
:

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia

Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyen
Januari hingga Jun
Guru Matapelajaran bukan opsyen
RM 200.00

Langkah

Proses kerja

tanggungjawab

tempoh

Perlantikan
Jawatankuasadalam
mesyuarat khas
Taklimat guru

Ketua panitia
Guru matapelajaran

Sekali

Ketua panitia

Sekali

Mempromosikan
program
-Surat pemberitahuan
kepada guru
berkenaan
Menghadiri program

Ketua panitia

seminggu

Ketua panitia
Guru matapelajaran
Ketua panitia
Guru matapelajaran

4 jam

2
3

4
5

Penilaian dan postmoterm

PERANCANGAN STRATEGIK (TAHUN 2013-2015)

Selepas setiap aktiviti

dilaksanakan

Status/ plan
kontegensi

BIDANG KURIKULM
SUB BIDANG: KEMAHIRAN HIDUP
Isu

Masalah

Matlamat

Strategik

Indikator Pencapaian

Pengurusan Bengkel
Kemahiran Hidup masih di
tahap memuaskan

1. Tahap penguasaan teori

dan kemahiran

1. Meningkatkan tahap
penguasaan teori dan
kemahiran asas permainan

1. Meningkatkan
pencapaian dalam
peperiksaan dalaman dari
segi kualiti dan kuantiti
2. Memudahkan maklumat
diperolehi dengan cepat dan
terkini
3. Merancang program yang
sesuai
4. Memberi pendedahan
kepada guru bukan opsyen
5. Menilai kemahiran guru
dalam P&P praktikal padang

1. % pelajar yang lulus

semua mata pelajaran
2. Bilangan % pelajar
mencapai semua A
3. Kekerapan mengemaskini
sistem fail
4. Kekerapan mengakses
maklumat dalam komputer
5. Bilangan Program Panitia
dalam setahun
6. Bilangan Kursus dalaman
7. Bilangan kali pencerapan
seorang guru setahun

3. Pengurusan panitia yang

tidak teratur

PELAN TAKTIKAL (2013)

2. Meningkatkan kecekapan
pengurusan panitia

BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN
Bil
1

Pelan Taktikal
(Program)
Latihan permainan di
sebelah petang

Karnival Sukan &

Permainan

Ceramah Motivasi &

Pameran Kesihatan

Ruangan/ sudut khas

yang berkaitan dengan
PJPK

Kursus dalaman bagi

guru bukan opsyen

Pengenalan kepada
perlaksanaan SEGAK

Objektif

Tanggungjawab

Tempo
h
Januari
- Jun

Kos

TOV

ETR

RM 500.00

75% pelajar
lulus ujian
kemahiran

80% pelajar
lulus ujian
kemahiran

Indikator
Pencapaian
% pelajar
lulus ujian
kemahiran

Meningkatkan
penguasaan
kemahiran asas
permainan
Mencungkil
bakat pelajar
dan memilih
pelajar untuk
mewakil sekolah
Menyemai
kesedaran
tentang isu-isu
berkaitan
dengan
kesihatan diri
dan
persekitaran

Panitia mata
pelajaran
Panitia mata
pelajaran dan Unit
Kokurikulum

Septe
mberOktobe
r

RM 1100.00

75% pelajar
dapat
menyertai
karnival ini

80% pelajar
dapat
menyertai
karnival ini

% pelajar
dapat
menyertai
karnival ini

Panitia mata
pelajaran

Mac Ogos

RM 500.00

100% palajar
dapat
menguruskan
kesihatan diri
dengancara
yang betul

% palajar
dapat
menguruskan
kesihatan diri
dengancara
yang betul

Memberi
kesedaran dan
motivasi dalam
penjagaan
kesihatan diri
Guru yakin dan
berkemahiran
dalam P&P

Panitia mata
pelajaran da
pelajar

Sepanj
ang
tahun

RM 200.00

100%
palajar
dapat
mengurusk
an
kesihatan
diri
dengancara
yang betul
80%

90%

Pengumpulan
bahan-bahan
berkaitan
setiap bulan

Ketua panitia,
guru sains sukan

Januari
- Jun

RM 200.00

90%

100%

Guru mampu
mengendalikan
penilaian
SEGAK dengan
baik

Ketua Panitia

Januari

RM 50.00

100%

100%

Guru mahir
mengendalika
n praktikal
kemahiran
Perlaksanaan
SEGAK
berjalan
dengan lancar
dan mengikut
prosedur yang
ditetapkan
kementerian

PELAN OPERASI 1
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN
Nama Projek
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat

Program Latihan di Sebelah Petang

Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan
Januari hingga Jun
Pelajar Tingkatan 1 hingga 5
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
1. Perlantikan Jawatankuasa semasa mesyuarat panitia
2. Taklimat kepada pelajar
3. Mempromosikan program
- surat pemberitahuan kepada ibu bapa/ penjaga
4. Menghadiri program
5. Penilaian/Post Mortem
Status motivasi pelajar yang rendah
Tahap kehadiran pelajar ke sekolah
Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras
Program dengan menggunakan instrument yang dibina khas
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki
keberkesanan program pada masa hadapan

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

BIDANG : KEMANUSIAAN PANITIA : PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

BIL

JENIS
AKTIVITI/PROJEK

MATLAMAT/OBJEKTIF

KUMPULAN
SASARAN

DESKRIPSI PROJEK

K
O
S
(
S
U
M

TARIKH/
BULAN

TOV

ETR

INDIKATOR
PENCAPAIAN

B
E
R
)

Merancang dan
menyelaras segala
tindakan/program
panitia,
1
Merancang strategi
P&P Membuat
anggaran
perbelanjaan
Mengemas kini fail Mengemas kini
dan stok panitia
pengurusan panitia
seperti yang
dikehendaki
Mesyuarat Panitia

Semua AJK
panitia

Semua AJK
panitia

3 Ujian SEGAK

Semua
Menguji kecergasan
fizikal setiap pelajar Pelajar

a. Perancangan aktiviti dan T

Jan
pendedahan
April
i
program,agihan tugas a
Ogos
d
a
k
o
s
a. Merancang untuk
Bulan Mac
membuat pembelian
W
stok yang baru
a
n
g
P
e
r
u
n
t
u
k
a
n
p
a
n
iti
a
a. Dilaksanakan oleh semua - Mac & Julai
guru PJPK pada waktu PW

100
%

Kehadiran guru

100
%

Kerjasama guru

100%

Tahap kecergasan /
gred yang diperolehi

mengantikan Ujian
Daya Tenaga Asas
(UDTA)

khususnya
tingkatan
1,2,3,4 & 5

& P PJPK.
b. Dilaksanakan 2 kali
setahun.

a
n
g
P
e
r
u
n
t
u
k
a
n
P
a
n
iti
a
P
J
P
K
.
B
e
li
a
l
a
t
a
n

oleh pelajar

4 Folio PJPK

BIL

JENIS
AKTIVITI/PROJEK

5 Pertandingan
Senamrobik

s
e
p
e
rt
i
p
it
a
u
k
u
r.
Mendidik pelajar
T
tentang cara
i
penyediaan folio
a. Dilaksanakan di dalam
a
Pelajar
dengan betul.
bilik darjah semasa P&P. d
tingkatan 1,2 &
Mac-April
b. Diselia oleh guru PJPK a
Mendidik pelajar
4
kelas masing-masing. k
tentang cara memcari
o
bahan untuk
s
membuat buku skrap.

MATLAMAT/OBJEKTIF

Menarik minat pelajar

supaya terlibat
dengan aktiviti
kecergasan fizikal.

KUMPULAN
SASARAN

DESKRIPSI PROJEK

Semua pelajar a. Pertandingan mengikut

kelas / rumah sukan.

K
O
S
(
S
U
M
B
E
R
)

HMei
a
d
i
a

100%

TARIKH/
BULAN

TOV

100%

Jumlah folio
disiapkan.

ETR

INDIKATOR
PENCAPAIAN

Jumlah pasukan yang

menyertai

 Menguji daya kreativiti

pelajar.

h
k
e
p
a
d
a
p
e
m
e
n
a
n
g
/
p
e
r
u
n
t
u
k
a
n
P
J
P
K
d
a
n

6 Kuiz Kesihatan

7 Mengadakan mini
gimnusium

s
u
k
a
n
T
Untuk menyedarkan
i
a. Dilaksanakan oleh semua
a
pelajar tentang
guru PJPK pada waktu P
d
pentingnya menjaga Semua pelajar
& P PJPK.
Aktiviti Sepanjang tahun
a
kesihatan diri,
b. Soalan dan jawapan
k
keluarga dan
daripada buku latihan.
o
masyarakat.
s
Dijadikan tempat untuk Semua Pelajar a. Mencari bilik yang sesuai P Januari-Oktober
untuk dijadikan mini
e
menjalankan p&p PJ.
gimnisium.
r
Tempat untuk pelajar
b.
Mendapatkan
peruntukan
u
melakukan
membeli peralatan
n
kecergasan fizikal.
t
u
k
a
n
P
J
P
K
/
S
u
k
a
n

100%

Jumlah penyertaan
pelajar.

100%

Jumlah peralatan yang

dapat disediakan.

/
K
o
k
u
Tayangan Video &
a. Dilaksanakan oleh guru T
Untuk memberi
Taklimat
PJPK semasa p&p.
i
Penyalahgunaan
kesedaran kepada
b. Guru memberi soalan kuiz a
Dadah /
Pelajar
pelajar tentang
selepas penerangan & d
8 Persembahan Power
Julai
bahaya najis dadah & tingkatan 1,2 &
sesi tayangan.
a
Point dari Unit
4
kesan kepada
c. Dilaksanakan di bilik
k
Pendidikan
individu, keluarga
tayang atau makmal
o
Pencegahan Dadah
dan masyarakat.
komputer.
s
JNPT.
T
i
Membina Item
a. penyelaras tingkatan akan a
Penyelaras tingkatan Pelajar
soalan untuk
membina soalan
d
9
akan sediakan soalantingkatan 1,2 & b. Peperiksaan sekurang- a Sepanjang Tahun
peperiksaan
4
OTI , OTI 2
dalaman
kurang 2 kali setahun. k
o
s
T
i
Penyalaras tingkatan
a. Penyelaras sediakan
a
Tingkatan 1, 2
analisis pencapaian
d Setiap kali selepas
akan sediakan
10 Analisis peperiksaan
pelajar selepas setiap a peperiksaan
analisis pencapaian dan 4.
kali peperiksaan.
k
pelajar
o
s
BIL JENIS
MATLAMAT/OBJEKTIF KUMPULAN DESKRIPSI PROJEK
K
TARIKH
AKTIVITI/PROJEK
SASARAN
O
S

100%

Kesedaran dan
pengetahuan terhadap
penyalahgunaan dadah.

100%

Kuantiti dan kualiti

soalan

100%

Peratus pelajar lulus

100%

(
S
U
M
B
E
R
)
Pertandingan bola
11 jaring antara
tingkatan

12

Menyemak buku
nota pelajar

Pemeriksaan
13 kesihatan fizikal
pelajar

14 Kursus Dalam
Perkhidmatan
(KUDAP) untuk

a. Pertandingan antara
Mengenalpasti bakat
kelas.
pelajar.
b. Setiap pasukan akan
Semua pelajar
menghantar seorang
Mengalakan pelajar
wakil sebagai pengadil
terlibat dalam sukan.
pertandingan.
T
i
a
Memastikan pelajar
a. Buku pelajar disemak oleh
Semua
d
guru masing-masing
Sepanjang Tahun
membuat kerja yang tingkatan
a
secara berkala.
diarahkan oleh guru.
k
o
s
T
\Memastikan pelajar
i
menjaga kesihatan
a
a. Dilakukan oleh guru PJPK
fizikal diri masingd
semasa p&p.
Sepanjang tahun
masing seperti kuku, Semua pelajar
a
b. Dilakukan secara berkala.
rambut & pakaian
k
pelajar dijaga dengan
o
baik.
s
Guru-guru
a. KUDAP dilakukan oleh
- Mac
Memberi input dan
ketua panitia / fasilitor W
maklumat kepada PJPK
jemputan dari JPNT.
a
guru PJPK untuk

100%

Jumlah pelajar yang

mencatat nota/folio

100%

Tahap kekemasan diri

pelajar

100%

Jumlah KUDAP yang

dihadiri oleh guru

meningkatkan kualiti
p&p PJK.

melaksanakan ujian
Segak

a. Membuat belian alatan

berdasarkan
perancangan
belanjawan mengikut
keutamaan keperluan.
Membuat pembelian
15
stok alatan PJK

Untuk menambah
Guru dan
kuantiti dan kualiti pelajar
ABM yang sedia ada.

n
g
P
e
r
u
n
t
u
k
a
n
P
a
n
iti
a
P
e
r
u
n
t
u
k Sepanjang Tahun .
a
n
p
a
n
iti
a

100%

Kualiti dan kuantiti stok

ABM PJK

Nama Program

Mengadakan ruangan/sudut khas berkaitan dengan pjpk

Objektif

Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan

diri dan persekitaran

Pemantauan

Gpk kokurikulum, Guru Besar

Kekangan

Kegagalan guru mengagihkan masa untuk

menghiaskan ruang yang disediakn untuk
memastikan semua kain rentang,poster-poster yang
melibatkan pendidikan jasmani dan kesihatan
Tidak siap dan sempurna seperti yang di rancang.

Penilaian

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan

penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut
keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan
program(semasa dan akan datang).
Mewujudkan satu suasana atau kebiasaan kepada
guru untuk menceriakan sekolah seperti minggu
pertama untuk BM minggu kedua untuk BI minggu
seterusnya SN minggu seterusnya minggu
pjk....untuk setiap minggu semua guru terlibat
bergotong royong mengkiut minggu yg ditetapkan.

Tempoh
Laksana:

Sepanjang tahun

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

Nota: Laporan Keberkesanan 2011 perlu disimpan dalam folder RPS 2012-2014.
Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2011: BIDANG/UNIT: PANITIA PENDIDIKAN JASMANI &
KESIHATAN
(Direkodkan setiap akhir tahun)
Bil

Pr
o
gr
a
m

Tempoh Pelaksanaan

K Jun- julai
ar
ni
v

T
a
r
i
k
h

Penilaian
Keberkesanan
Program

Cadangan Penambahbaikan

Catatan

P
e
m
a
n
t
a
u
a
n
JMendapat kerjasama Acara dirancakkan lagi
Boleh dilaksana pada
udan sokongan dari
dengan menjemput sekolah 2012
lsemua pihk dan capai luar untuk acara jemputan
aobjektif

al
su
k
a
n
ta
h
u
n
a
n

C Mac- ogos
er
a
m
a
h
m
ot
iv
as
i
k

i
O
l
e
h
P
K
k
o
k
u
r
i
k
u
l
u
m
O
Mendapat sambutan Penceramah pelbagai
gdr murid terhadap
bangsa dan agama
oceramah
s

Boleh dilaksanakan
tahun 2012

es
ih
at
a
n
M Sepanjang tahun
e
n
g
e
m
as
ki
ni
fa
il

4
5
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

N
Kekemasan fail yg
osistematik
v
e
m
b
e
r

Ahli-ahli membantu
Boleh dilaksanakan
berkerjasama menyiapkan tahun 2012
fail

Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS 2012-2014

Sekolah:SK SEKSYEN 18 SH ALAM
1) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT*: ________________________________)
Dalaman
(S)KEKUATAN:
(W)KELEMAHAN:
S1- Pengalaman mengajar melebihi 3 W1- Guru bukan opsyen
tahun
W2- Segelintir murid tidak berminat pjk
S2- Kemudahan padang yang luas W3- kekangan waktu mengajar (1masa)
Peralatan lengkap
peralatan mencukupi.
S3- Sikap murid yang berminat sukan dan
Luaran
W4- membeban tugasan guru dan tiada hari
pjk
S4- Saranan kerajaan membangunkan yang berseuaian
1murid 1 sukan
(O)PELUANG:
Strategi SO
Strategi WO
O1- Mempunyai peruntukan pcg yang
1) Tingkatkan minat murid melalui sebaran
mencukupi untuk pembelian barang 1) Meningkatkan kualiti pengajaran
2) Menambah minat murid
makluat dari internet dan media
O2- Sumber maklumat dari internet
massa.
dan
2) Menambahkan latihan yang mengikut
media untuk bahan pjk
tahap pencapaian murid.
O3- Menambah kaedah latihan
mengajar pjk
dengan menghadiri kursus-kursus
jurulatih luar
(C)CABARAN:
C1- Perbezaan minat jenis sukan
menjadi
halangan sewaktu PNP pjk.

Strategi SC
1) Menyediakan modul mengikut tahap
pencapaian murid

Strategi WC
Meningkatkan tahap profesionalisme
guru dan mengurangkan beban guru.

C2- Harapan dari pihak sekolah iaitu guru

mengajar pjk dengan kaedah yang
terbaik.
C3- Sikap ibubapa melihat matapelajaran
pjk sebagai tidak penting.

PELAN
STRAT
EGIK
20122014
Sekola
h: SK
SEKSY
EN 18
SH
ALAM
BIDAN
G/UNI
T*: PANITI
A PJK

NKRA:
Meluas
kan
Akses
Kepada
Pendid
ikan
yang
Berkua
liti dan
Berke
mamp
uan
Sub-

KRA:
Prasek
olah/LI
NUS/S
ekolah
Berpre
stasi
Tinggi/
Tawar
an
Baru*
Isu

Masala Matla Strateg Indikat Sasara

h
mat
i
or
n (ETR)
Pencap
aian
TOV

%
PENGAJARAN
Tahap penguasaan
M
100
DAN
teori dan kemahiran e
PEMBELAJARAN asas permainan kurang nm
memuaskan
iu
nr
gi
kd
a
tl
ku
al
nu
s

2012

2013

100

100

2
0
1
4
1
0
0

M
te
an
hi
an
pg
k
pa
et
nk
ga
un
aP
se
an
ac
na
p
ta
ei
oa
rn
i
d
dl
am
n
p
ke
ep
m
e
ar
hi

ik
rs
a
na
n
a
sd
a
sl
a
pm
ea
rn
m
ad
ia
nr
ai
n
s
e
g
i
k
u
a
l
i
t
i
d

a
n
k
u
a
n
t
i
t
i
%
80

90

100

1
0
0

m
u
r
i
d
d
a
p
a
t
Pengurusan
panitia

Pengurusan panitia
yang tidak teratur

A
M
1
e
nm
iu
nd
ga
kh

ak
ta
kn
a
nm
a
k
el
cu
em
ka
at
p
ad
ni
p
pe
er
no
gl
ue
rh
ui
s
ad
ne
n
pg
a
n
i
tc
ie

ap
a
t
d
a
n
t
e
r
k
i
n
i
K
e
k
e
r
a
p
a
n
m
e
n
g
e
m
a
s

k
i
n
i
f
a
i
l
K2
e
k
e
r
a
p
a
n
m
e
n
g
a
k
s
e
s
m
a
k
l

u
m
a
t
d
a
l
a
m
k
o
m
p
u
t
e
r
M
1
e
r
a
n
c
a
n
g
p
r
o
g

r
a
m
y
a
n
g
s
e
s
u
a
i
B
i
l
a
n
g
a
n
p
r
o
g
r
a
m
p

a
n
i
t
i
a
d
a
l
a
m
s
e
t
a
h
u
n
memb Bilanga 1
eri
n
pende kursus
dahan dalama
kepada n
guru
bukan
opsyen

LAN TAKTIKAL 2012

BIDANG/UNI
T*: PANITIA
PJK
NKRA:
Meluaskan
Akses
Kepada
Pendidikan
yang
Berkualiti
dan
Berkemampu
an
Sub-KRA:
Prasekolah/
LINUS/Sekol
ah
Berprestasi
Tinggi/Tawar
an Baru*

Bil.

Program

Objektif

Tanggungjaw
ab

Tempoh

Kos/ Sumber

Indikator
Pencapaian

TOV

ETR

Su sukan dan
Mencungkil
ketua
bakat dan
panitian
mengilap
serta ahliatlit muda
ahli

Karnival
sukan
tahunan

Senaman
Cerdas dan Ahli-ahli
seni 1 murid
cergas
panitia
1sukan

Menyemai
kesedaran
Ceramah tentang isumotivasi & isu berkaitan Jemputan
pameran
dengan luar
kesihatan
kesihatan
diri dan
persekitaran

Maklumat
Mengemaskin dikemaskini Ketua dan
i fail
dan mudah ahli panitia
di akses

Jun-julai

RM 500

2 minggu
sekali
( sepanjang
tahun)

RM 50.

Mac- ogos

RM500

RM50.00

Sepanjang
tahun

Lahirnya
atlit untuk
bertanding
peringkat
daerah
Seronok
dengan
aktiviti
senaman

70%
berkualiti

90%

80%

100

Kesan ke
atas murid
mendalam

80%

100%

Makulmat
disimpan
dalam satu
fail
komputer

80%

100%

Pelan
Operasi
BIDANG/UNIT*: PANITIA PJK
Nama Program
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandata
ngan Penilai :
Nama
Penilai :
Tarikh :
__

Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2012: BIDANG/UNIT: PANITIA PJK

(Direkodkan setiap akhir tahun)

Bil

Pr
o
gr
a
m

Tempoh Pelaksanaan

K Jun- julai
ar
ni
v
al
su
k
a
n
ta
h
u
n
a

T
a
r
i
k
h

Penilaian
Keberkesanan
Program

Cadangan Penambahbaikan

Catatan

P
e
m
a
n
t
a
u
a
n
JMendapat kerjasama Lebihkan promosi program Boleh dilaksana pada
udan sokongan dari
2013
lsemua pihk dan capai
aobjektif
i
O
l
e
h
P
K

S Tiap rabu
e 2 minggu sekali
n
a
m
a
n
se
ni

C Mac- ogos
er
a
m
a
h
m
ot
iv
as
i

k
o
k
u
r
i
k
u
l
u
m
SMendapat sambutan Lagu dan senaman
edan tercapai objektif dipelbagaikan
p
a
n
j
a
n
g
t
a
h
u
n
O
Mendapat sambutan Penceramah berlainan
gdr murid terhadap
oceramah
s

Boleh dilaksanakan
tahun 2013

Boleh dilaksanakan
tahun 2013

k
es
ih
at
a
n
M Sepanjang tahun
e
n
g
e
m
as
ki
ni
fa
il

5
6
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :

N
Kekemasan fail yg
osistematik
v
e
m
b
e
r

Disimpan dlm sistem

komputer.

Boleh dilaksanakan
tahun 2013