DRDAY ISTVN SZALAI GYRGYI: JUTALOMUTAZS

A film adatai:
A sznes magyar filmszatra, 1974-ben kszlt.
Rendezte: Drday Istvn, Szalai Gyrgyi
Forgatknyvr: Drday Istvn, Szalai Gyrgyi
Operatr: Koltai Lajos. Zene: Papp Imre, Presser Gbor, Solymos Antal, Tolcsvay Lszl.
vg: Krment va
Szereplk: Simai Mria (Forg Anna), Borsi Jzsef (Balogh Tibi), Tams Klmn
(Balogh), Tams Klmnn (Baloghn), Mrton Istvn (Bak).

A rendezk:
Drday Istvn (1940-) a budapesti Sznhz s Filmmvszeti Fiskoln
szerzett rendezi oklevelet 1973-ban. A dokumentarista jtkfilm egyik
kezdemnyezje. Feltnst keltett az els ilyen jelleg nagyjtkfilmje, a
Jutalomutazs. Hrom fiatal n lett ksri figyelemmel, ugyancsak
dokumentarista eszkzkkel s amatr szereplkkel a Filmregny c.
munkjban (1978). Kzleti ihlets a Harcmodor c. filmje (1980).
Szles kr szervez tevkenysget folytat, a filmek trsadalmi
forgalmazsa foglalkoztatja, stdit alaptott. Balzs Bla djas.
Szalai Gyrgyi (1940-) 1964-1968 kztt a Sznhz s Filmmvszeti Fiskola dramaturg
szakos hallgatja. Drday Istvnnal dolgozik egytt, az j dokumentarista irnyzat
forgatknyvrja, aki tevkenyen vett rszt az ltala rt filmek forgatsn is. nllan 1980ban mutatkozott be a Ddelgetett kedvenceink c. filmjvel.
A filmtrtneti kontextus, amelybe a Jutalomutazs elhelyezhet, az a hetvenes vek
magyar filmmvszete (1969/701978/79).
A hetvenes vek kzepre a dokumentarista formn bell a fikcis dokumentumfilmek (ms
elnevezssel: dokumentum-jtkfilmek) kerlnek eltrbe, mghozz nem csupn a mfaj
keretein bell, hanem a magyar filmtrtnet egszt tekintve is: a Balzs Bla Stdi
dokumentumfilm-iskoljbl kinv mdszer a korszak eredeti, specilis irnyzata lesz (amit
a klfldi kritikusoktl kapott megtisztel Budapesti Iskola elnevezs is jelez).
A kt hagyomnyos forma, a jtk- s a dokumentumfilm mdszernek egyestse egy sor
filmelmleti problmt vet fel, az irnyzat szociolgiai rdekldse pedig a kzletisg, a
trsadalmi elktelezettsg hatvanas vekbeli hagyomnyt helyezi az 1968 utni politikai
vltozsokkal sszefggsben j alapokra. A Budapesti Iskola stlusirnyzatknt nem
tekinthet egysgesnek; inkbb nehezen meghatrozhat, a mdszert minden egyes filmben
jrafogalmaz, a kt tradicionlis forma hatrn egyenslyoz keverkrl van sz.
A hatvanas-hetvenes vek forduljn felersd szociolgiai rdeklds s az ezzel
sszekapcsold filmnyelvi ksrletek kt forrsbl tpllkoznak: a trsadalomtudomnyok s
a filmmvszet felrtkeldsbl. Az elbbi hatsa kiss megksve, csak 1968 utn jut el
Magyarorszgra, az j gazdasgi mechanizmushoz kapcsold szemlletvlts
kvetkezmnyeknt, mg az utbbi a nyugat-, majd kelet-eurpai j hullmok rjn a magyar
filmmvszetet mr a hatvanas vekben a szellemi let cscsra emeli. Mind a
dokumentarizmus, mind az vtized filmtrtnetnek ksbbi helyzett meghatrozza ennek a
kt szellemi forrsnak a hetvenes vekbeli ellehetetlenlse, illetve elapadsa. A
trsadalomtudomnyok pozcijt csak rvid ideig erstheti az j gazdasgi mechanizmust
ksr politikai szemlletvlts; a hetvenes vek kzeptl a filozfia mellett ppen a
szociolgia lesz a leginkbb ldztt, a legtbb retorzit elszenved tudomnyterlet. A
1

filmmvszet szellemi pozcijnak 1968-at kvet megrendlse pedig Magyarorszgra is

begyrz vilgjelensg.
A kulturlis vlsgot a film szempontjbl tovbb mlyti a televzi elterjedse, ami
alapveten vltoztatja meg a nzi szoksokat a fikcis dokumentumfilmek szempontjbl
azonban meg kell jegyezni, hogy a dokumentarizmus szles kr terjesztsre az n.
trsadalmi forgalmazs valjban soha ki nem bontakoz elkpzelse mellett (a mai napig)
ppen a televzi nyjt eslyt, amelyet a hetvenes vek msodik feltl szmos, tvben
bemutatott fikcis vagy hagyomnyos dokumentumfilm kznsgsikere is bizonyt.
A modernizmusbl a cinma direct s a cinma vrit mdszer hatst kell kiemelni, ami a
jval kzvetlenebb filmkszts lehetsgnek rdekben j technikai s intzmnyi
infrastruktra kiptst teszi szksgess.
A hetvenes vek elejn a tiszta dokumentumfilmekbl rad kzvetlensg egyre
tarthatatlanabb teszi a jtkfilmek illzirealizmust, aminek kvetkeztben megn a
fikcival szembeni hitelessgigny. Ebbl a szempontbl a fikcis dokumentumfilmeket sok
esetben csak a dokumentarista mdszer konvenciinak nehezen meghatrozhat arnya
klnbzteti meg a realista stlus jtkfilmektl; a kpi vilg vagy az elbeszlsmd tern
nem tallunk lnyeges eltrst. A dokumentarista mdszer valdi jdonsga azoknak az
egyszer, htkznapi emberi megnyilvnulsoknak a feltrsban rejlik, amelyek a valszer
dramaturgiai helyzeteket, a kztes llapotokat kitltik. A dokumentumfilm keretei kztt ez
a mdszer a legtkletesebben Gazdag Gyula els kt rvidfilmjben (Hossz futsodra
mindig szmthatunk; A vlogats), valamint az Ember Judittal kzsen rendezett A
hatrozatban valsul meg. A fikcis dokumentumfilmek alkoti lnyegben ezt a mdszert
folytatjk, azzal a klnbsggel, hogy mg Gazdagk szmra maga a szituci is
valsgos, addig szmukra a szituci fiktv vagy (re)konstrult, a szituci rgztse
azonban cinma direct mdszerrel trtnik: egyenes hanggal, gyakran kt kamerval (annak
rdekben, hogy a jeleneteket ne kelljen ismtelni, a vgasztalon ugyanakkor lehetsg
legyen az utlagos szerkesztsre), s mindenekeltt az adott helyzethez valamilyen mdon
kzelll amatr szereplkkel vagy a feldolgozott tma eredeti rsztvevivel. A fiktv trtnet
elbeszlse, a folyamatok rekonstrukcija azrt jn teht ltre, hogy a kamera a forgats sorn
mintegy rakadjon a klns helyzetekben az egybknt rejtzkd, valsgos emberi
megnyilvnulsokra, s megrktse ket.
A dokumentarista irnyzat meghatroz alkoti Drday Istvn s alkottrsa Szalai Gyrgyi,
a plyakezd Tarr Bla (Csaldi tzfszek; Szabadgyalog), valamint a klasszikus
dokumentumfilmes letmvket fikcis dokumentumfilmekkel gazdagt Ember Judit
(Fagyngyk) s Schiffer Pl (Cspl Gyuri; A prtfogolt). Drday Istvn s Tarr Bla
dokumentarizmusban ersebb a fikcis modelltrtnet konkrt hitelestsnek az ignye,
mg Schiffer Pl Cspl Gyurija vagy Ember Judit Fagyngykje inkbb a trtnetet csak
rgyl hasznl dokumentarista llapotfilm, amelyben elssorban az egyedi sorsok,
szemlyisgek, gesztusok teltdnek jelentssel. Ily mdon a fikcis dokumentumfilmek kt
csoportja klnthet el egymstl: az egyikbe azok a fikci fell kzelt filmek tartoznak,
amelyek a trtnet valszersgnek fokozsa rdekben amatrszereplket krnek fel a
szemlyisgkhz kzelll karakterek megformlsra (a Csaldi tzfszek elejn megjelen
felirat a mdszer mottjaknt is rtelmezhet: Ez a trtnet valdi, nem a filmben szerepl
emberekkel trtnt, de velk is megtrtnhetett volna.); a msikba azok a dokumentarista
indttats munkk, amelyekben a szereplk sajt letket lik a kamera eltt ltrehozott
szitucikban.
Ezzel prhuzamosan folytatdik, st a szociolgiai kutats mellett a trtnelmi tematika
megjelensvel egyre jelentsebb vlik a dokumentumfilmes mfaj tiszta, szitucikon s
interjkon alapul, mlt- s tnyfeltr vltozata. A nyolcvanas veket meghatroz n.
hossz-dokumentumfilmek (a Gulys-testvrek, Sra Sndor, Gyarmathy Lvia, Bszrmnyi
2

Gza, illetve a hagyomnyos formhoz visszatr Ember Judit s Schiffer Pl munki) egy
idre visszalltjk a kt formai hagyomny elklnltsgt. A hetvenes vek fikcis
dokumentarizmusnak azonban sszefggsben a jtk- s a dokumentumfilmes
szempontok egyttes rvnyestsvel mg a kt forma keveredse adja a sajtos zt.
A fikcis dokumentumfilmek msik csoportjban azokat a trekvseket talljuk, amelyek
egy-egy szemlyisg vagy kzssg sajt trtnett, lethelyzett rktik meg a felvevgp
jelenltben ltrehozott szitucik segtsgvel. Nem fiktv vagy megtrtnt, ms
szereplkkel rekonstrult szzst ltunk, de nem is direkt filmezst: a kamera jelenlte rsze a
szitucinak, befolysolja a szereplk viselkedst, s ezt nem igyekszik leplezni, ugyanakkor
az appartus lthatatlan marad, csak lekveti az egybknt is bekvetkez esemnyeket,
drmai szitucik helyett elssorban autentikus llapotrajzok elksztst tve lehetv. A
drmai helyzetek kzvetlen megfigyelsre a fiktv rekonstrukcit elutast eljrs kevsb
alkalmas, ugyanakkor az, hogy bizonyos szitucikban mi fog trtnni, a szereplk
helyzetnek s alkatnak ismeretben, kiszmthat, st a forgats elkszleteivel vagy
magval a forgats metdusval befolysolhat. ppen ezrt e mdszer vet fel leglesebben
etikai krdseket, hiszen a szereplk nemcsak az arcukat, hanem sajt sorsukat klcsnzik a
filmnek.
Jutalomutazs, Filmregny, Csaldi tzfszek, Cspl Gyuri, Fagyngyk nem pusztn a
Budapesti Iskola, hanem a hetvenes vek magyar filmtrtnetnek is emlkezetes darabjai.
Radsul ezekben a filmekben a trsadalmi tematika figyelemremltan eredeti formban
jelentkezett e kt szempont pedig igen ritkn rvnyeslt egyforma sllyal a korszakban.
Jutalomutazs
A Budapest Iskola nyitdarabja Drday Istvn Jutalomutazs cm, 1974-ben kszlt filmje, s
a rendez nevhez fzdik irnyzat lezrsa is, a Szalai Gyrgyivel kzsen jegyzett, 1983-as
tvltozs. A Jutalomutazs trtnete vals esemnyeken alapszik, a filmben azonban nem
azokat ltjuk, akikkel ez valban megesett, sem hivatsos sznszeket, akik ezt eljtsszk,
hanem amatr sznszeket. A sztori szerint Forg Anna, jrsi ttrtitkr vratlanul azt a
megtiszteltet rtestst kapja, hogy egy ttrt jellhetnek angliai jutalomutazsra. Megindul
a keress mechanikus gpezete a feltteleknek megfelel, 13-14 ves, jtanul, fizikai
dolgoz gyermeke, valamilyen hangszeren is jtszani tud jellt keressre. Vgre egy falusi
iskola lzas sietsggel ellltja Balogh Tibit, aki tletk szerint megfelel a feltteleknek. A
mezrl, a munkbl becipelt szlk fl sem eszmlnek, mris rsos engedlyket adjk az
thoz.

A kzpkdri szocializmus kiskzsgbe bombaknt robban be a nagy lehetsg: prtllam,

vasfggny, s akkor a tvoli nyugat dlibbja hirtelen. A mskpp gondolkods, az egyedi
lett a filmben jl lthat mdon csak nmi lopott cigizsek, rokparti gitrozgatsok
formjban jelenik meg a hetvenes vekbeli magyar ugaron. Mindenki rl - kezdetben -, hisz
3

a vilgltni indul fi az egsz kzsg hrnevt is fnyezn. Aztn megkezddik egy lass
erjedsi folyamat, sszehajolnak ketten-hrman, s a vgeredmny az lesz, hogy maguk a
szlk nem engedik az letre szl utazsra a gyereket. Pontosan nem is tudjk, mirt, de
nagyon jellemz flmondatok, elharapott indok-tredkek hangzanak el, melyek summja: ha
mi se jutottunk el oda, ha neknk se adatott meg, ha eddig nem sikerlt soha mst tenni ... Az
anya, aki egsz lett a faluban tlttte, megbnja az elhamarkodott dntst. Asszonyi
hatalmval frjt is rveszi a nyilatkozat visszavonsra. A gyereket senki sem krdezi, az
utat lelmesebb szlk kevsb rtermett gyereke nyeri.
A filmet a korabeli kritikk klnflekppen
rtelmeztk: egyes rsok a film kzponti
tmjnak azt tekintik, hogy a brkratikus
utasts-vgrehajts a legjobb szndkot is
flresiklatja. Az rsok msik fele szmra a
legfontosabb krds az, hogy az anya mirt nem
engedte a fiat Angliba. Egy harmadik, mai
szemmel trtn rtelmezs inkbb a bemutatott
llapotra reflektl, mint a film tmjra, teht
arra, hogy az llami appartus kptelen
megrtetni magt az egyszer emberekkel, s gy szakads van a fent s lent kztt. A
filmben a prtbrokrcia szrke s kishatalm kpviseli sort ltjuk: kt prttitkr, kt jrsi
titkr, kt tancselnk, mindegyik hasonlt a krlttk l emberekre, csak a nyelvezetk,
ahogyan beszlnek a kzsgbeliekkel, az teljesen idegen. Mindenki jt akar itt, de minden
rosszul sl el. Teht nem pusztn az elmaradottsg vagy a llektelen, szocialista munkavgzs
trtnett kell ltnunk a filmben, hanem a kapcsolathinyt.
Ennek megfelelen a dramaturgia kzppontjban nem valamilyen ember vagy embercsoport
cselekedetei llnak, hanem egy gy lefolysa, melyben a benne szerepl emberek
msodlagosak. Balogh Tibi s csaldja csak addig rdekesek, amg belekerlnek az gybe,
ahogy kikerlnek onnan, a film teljesen megfeledkezik rluk. Jelenltk a film trtnetn
bell teljesen vletlenszer. Az egyetlen szerepl, aki a film elejn s vgn is szerepel, a
jrsi ttrtitkr, de mindig csak a cselekmnyfordulnl jelenik meg, hogy tovalkje az
gyet, teht rla semmikppen nem szl a film. A film cselekmnye teht hagyomnyos
rtelemben nem egysges. A filmnek nincsenek kitntetett fszerepli, hanem mindenki
egyenrang szereplje, aki bekerl az gybe. A fszereplt csak gy lehetne meghatrozni,
hogy az a figura, aki a legtbbet szerepel a vsznon. Az anya figurja azonban, az ltala
kpviselt rtkek ltal jtkfilmekre jellemz dramaturgiai elemm vlik, lesz a konfliktus
kirobbantja. Mg a filmben szerepl figurk esetlegesnek tnnek, s gy rzelmileg
kzmbsnek, az anya hatrozott mr rzelmi viszonyulst vlt ki a nzbl. Br Tibi
kivlasztst semmifle szemlyes ok nem indokolja (pl. zenei tehetsge vagy tanulmnyi
elmenetele fell sem gyzdhetnk meg), addig az anyja tiltsa mr-mr sajnlatra mltv
teszi a gyerekeket. Br a helyzet egy bizonyos pontig abszurdnak mutatkozik a gyerek mint
trgy hogyan felel meg a rendszer kvetelmnyeinek addig az anya ellenllst kveten a
gyerek a maradisg ldozatnak tnik.
A Jutalomutazs teht egyszerre kt szemllettel nzhet, s gy a drmai s a ler
szemlletnek olyan tmenett hozza ltre, amely magba foglalja a dokumentumfilmekbl
ismert jelentshordoz eszkzket (tpusok, beszdhelyzetek, beszdmodorok), ugyanakkor a
hagyomnyos dramaturgiai szemllet szmra is koherens szerkezetet nyjt, mert mindezt egy
jl krlhatrolt konfliktus kr szervezi. Ez a kettsg jellemzi a dokumentarista jtkfilmet:
a htkznapi let legkonkrtabb s legbanlisabb rszleteibl prblja kibontani egy adott
trsadalmi mechanizmus konfliktusait anlkl, hogy ezt magban a filmben magasabb
absztrakcis szintre emeln. Ezekben a filmekben az a meggyzds tkrzdik, hogy a
mindennapi let rszletei magukban hordozzk az egsz trsadalmat rint konfliktusokat, s
4

hogy ezeket a rszleteket helyesen csoportostva maguk a

konfliktusok vlnak lthatv. Az brzolt esemnyek s a
figurk teht modellrtkek: a szereplk egy appartus
klnbz alkotrszeiknt jelennek meg. Az amatr
szereplkkel dolgoz filmben jellemek s rtkek helyett
viselkedsparadigmkat ltunk. Nem x-et ltjuk, hanem a
konzervatv parasztasszonyt, s nem y-t, hanem a jrsi
ttrtitkrt. Ennek az brzolsmdnak a hitele abban van,
hogy kikszbli az egyszerisget, s csak arra kvncsi, ami
mindig ugyangy trtnik. gy nem marad ms, mint tipikus
figurk tipikus krnyezetben, amit a nz csak akkor
rtkelhet igazn, ha mr tallkozott vele az letben, teht, ha
van mire rismernie. Az amatrszereplk kivlasztsval rik
el a rendezk a trtnetet zr pon szatirikus hatst, amikor
a termszetes s kzvetlen megjelens Balogh Tibi helyett egy jl szocializlt s jl tpllt
vrs haj baba repl el Londonba.
Ez a dokumentarista mdszer teht nem egy megtrtnt esemny hiteles rekonstrukcijra
trekedik, hanem olyan rejtett gondolatokat fogalmaz meg a hetvenes vek trsadalmval
kapcsolatosan, amelyek a jtkfilmes forma szmra hozzfrhetetlenek. Egyrszt a vizulis
megoldsok mind a jtkfilmes konvencit erstik, a kpi vilg nem imitl dokumentarista
elesettsget. A szerepkkel azonosul amatr sznszek azonban a trsadalmi szerepjtk
s a szemlyes dnts kzti hatresetet tudjk felmutatni. gy vlik a film hetvenes vek
ltllapotnak dokumentumv: a politikai intzmnyrendszer, a gazdasgi krlmnyek a
magnszfra legbensbb burkig hatol, az ellenlls azonban nem a trsadalmi cselekvs
szintjn bontakozik ki, hanem a szemlyisg ntudatlan kvlllsgban.
Krdsek s feladatok:
Milyen szocializmusra jellemz esemnyeket, jelensgeket s emberi viszonyokat mutat
be a film?
Milyen szimbolikus jelentsge lehetett egy szocializmusban l ember szmra egy
nyugati utazsnak, tlevlnek, repljegynek? s milyen jelentsge van az utazsnak
ma?
Hogyan jellemezn Balogh Tibi viszonyulst a jutalomutazshoz?
Hogyan jellemezn Balogh Tibi korosztlynak az rtkrendjt az angliai utazsrl tett
megjegyzseik, szabadids szoksaik alapjn?
A jutalomutazs-gy vitatsa kzben kiknek a nzpontjt, vlemnyt hallhatjuk az
esemnyrl? Sorolja fel ezeket, s jellemezze ezeket a figurkat trsadalmi-politikai
funkcijuk szerint!
Felismert-e a filmben olyan helyzeteket, melyben a filmkszts krlmnyeirl
szerezhetnk tudomst? Jellemezze a film kpi vilgt, a trtnetmesls eszkzeit!
Milyen filmben ltott beszdszitucikat, esemnyeket trstana inkbb a
dokumentumfilmhez, s melyeket tart inkbb jtkfilmszernek?
Hasonltsa ssze a filmben lthat kzsgi politikai-ideolgiai vitk brzolsmdjt
egy tvben lthat aktulis politikai vita kpi, tartalmi jellemzivel! Fogalmazza meg a
fontosabb klnbsgeket!
Hasonltsa ssze a Jutalomutazs dokumentarista jtkfilm trtnetmeslsi s
brzolsi jellegzetessgeit a Discovery Channel vagy National Geographic televzis
csatornkon sugrzott dokumentumfilmek stlusval! Mirt nevezzk dokumentarista
jtkfilmnek az elbbit, s mirt tartjuk dokumentumfilmnek az utbbit?