Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Utos ng Hari

Jun Cruz Reyes


Characters:
Jojo (Adolfo)
Mrs. Moral Character (Javin)
Minyong (Joseph)
Jojos Tatay (Joseph)
*English Teacher (Ms. Gles-ing) (Rocky)
*Math Teacher (Mr. Mathematician)
(Rocky)
*Mr. Discipline (Adolfo)
*Ms. Spermatozoa (Joseph)
*Osias (Rocky)
*Armando (Javin)
*Jojos friends (3)
*Other students (Extras)
Scene 1 (Classroom)
MMC: Alam niyo ba si Mr. Espejo,
tumandang binate yun dahil dalawang
beses kong binasted. (tawa) At si Ms.
Kuwan, hindi yun nag study leave no,
nagpa abort lang yun sa Amerika!
MMC: O siya, tapusin na ang tsismisan,
Ituloy na natin ang leksyon. Para
maging
fully
democratic
tayo,
kailangan itaas ang literacy rate.
Kailangan, westernized ang ating
pamantayan. By doing so, hindi tayo
magiging
uncivilized
sa
Western
standards. Ano sa palagay mo Jojo?
Jojo: Kailangan Maam, mas basic ang
pagtingin sa problema. Bakit hindi
umpisahan sa economic condition ng
bansa? Kung kuntento ang mga tao,
edi tuloy ang gobyerno. Pero kung
hindi, abnormal ang sistema. Hindi
basta dapat mataas ang literacy rate.
Mga manipestasyon lang ito ng
talagang problema.
(Nagulat si MMC)
[Bell rings]
MMC: See you in my cubicle after
lunch. (To Jojo.)
Scene 2 (Daydream ni Jojo)
Jojo: Problema na naman. Buti pa sa
bahay, ako ang bida. Pag kasama ko
ang aking mga kababayan, ako ang
sikat. Pero dito sa eskwelahan, walang
isko-scholar ng bayan.
[Flashback]
Jojo: Gusto ko na huminto sa pag-aaral.

Tatay: Hindi pwede. Tanga ka ba?


Sayang ang pagkakapasok mo sa UP!
Magtigil ka.
Jojo: :l
Scene 3 (Hinanakit ni Jojo)
Jojo: * Ay buhay estudyante, maka-uno
lang, lulunukin ang sariling dila. Grade
lang naman, problem ba yon? Uno
kung uno. Singko kung singko.
*Aral sa umaga, tanghali at gabi. Hindi
naman
maintindihan
ang
pinagaaralan. Sabi ni Mrs. Moral Character
siguro ay dapat may iidoluhin ako sa
aking mga guro para magsipag ako.
Scene 4 (Mga teacher ni Jojo)
Jojo: * Sino naman kaya sa kanila ang
dapat kong gawing idolo?
*Yung teacher ko sa English, basta
makapag ingles lang at mapakitang
sosyal siya, maligaya na siya.
*Yung teacher ko naman sa Math,
basta may pagkain okay na. Ang lakas
pa magsabing wag kaming iinom ng
alak at mag do droga. E siya nga tong
mukhang manginginom sa kalsada.
*Yung teacher ko sa religion, OA
naman ang kabanalan. Tila oras-oras
nagdadasal. Kulang na lang, ipagnovena pa kung ano ang kakainin niya.
Ayun, kaya hanggang ngayon, binate
pa rin. Di pa daw kasi dumadating ang
the one.
*Yung Science teacher naman, kinareer
ang pagka matalino. Halos di na nga
makapag suklay dahil masyado daw
siyang busy sa Animalia, Plantae at
kung anu-ano pang organisms.
Scene 5 (Ibabagsak si Jojo at Minyong)
Jojo:
* Sa amin sa barkada, dalawa
kaming mag gu goodbye my school
goodbye. Kick-out ako dahil sa
kagaguhan daw. Si Minyong namay sa
kabobohan daw.
* Ganito raw ang naging usapan
ng mga guro sa pagtiyak na dapat nga
kaming palayasin sa pinakamamahal
naming paaralan.
English Teacher: hindi naman korum,
say quorum, kuwow, quorum. Thats
correct, that Jojo boy has no sense of

de-quo-rum. I feel that he is brilliant,


only my reservation is that..
Math Teacher: Papasok yan sa klase ko
nang nakainom, para pang nang-iinis
na lalapitan ka at ipapamoy ang
kanyang hininga.
Mr. Discipline: Thats true, thats true. I
swear to God thats true. And he is
always absent. I dont want to give
him excuse slips anymore.
So what is the verdict of the group?
I cannot pass him.
Ako rin.
God will punish his naughtiness.
I will report the matter to his parents
immediately.
Scene 6: (Si Minyong)
Jojo : *Inaakusahang baliw si Minyong.
Si Minyong kasi ay cultural minority.
Bobo daw sabi nila. Pinagsalita siya
nang pinagsalita para raw mawala ang
inferiority complex, pero ayun, nang
matutong magsalita, na-shock silang
marinig ang katotohanan.
Minyong (to English teacher) :
Akala mo naman Amerikana ka
Maam , e mali-mali rin naman
pagbigkas mo sa mga salita. Wer is yor
De-kuwo-rum?
(other teachers laugh)

(to Math teacher) :


Ikaw nga sir, ang lakas ng loob mo
mag-leksyong wag mag alak at droga,
e kita mo nga yang beer belly mo,
para ka nang si Santa. At kalian ka ba
walang hawak na pagkain ha?
(other teachers laugh)
(to Mr. Discipline)
Ikaw sir, kulang na lang magpasan ka
ng krus dahil sa sobrang kabanalan
mo. Dapat sa seminary ka nagturo.
Hindi dito sa UP.
What a crazy person.
Oo nga, di naman beer belly to. Baby
fat to.

Ipagdadasal kong
pagka-baliw mo.

mawala

pa

ang

Scene 7: (Pagbagsak kay Minyong)


*Dumako naman tayo sa pagbagsak
kay Minyong.
I find him kinda weird lately. What shall
we do with him?
Definitely I cant pass him.
Oo nga. Mauuso ang bobo sa
eskuwelahan.
Pero cultural minority yan brothers and
sisters.
Excuse me, there is only one standard
of excellence and we cant make an
exception.
E ano?
Ano pa, edi ibagsak?
Ibagsak. (Chorus)
Jojo: Tapos na ang kaso ni Minyong
bago
pa
man
simulan
ang
deliberasyon. Ngunit hindi naman sila
ganun kabilis maghatol. Tulad sa kaso
ni Osias at Armando.
Scene 8 (Mga Teachers Pet)
Lets pass Osias already.
Pero mababa yan sa Physics. Pero
sabagay, madami nang nabigay na
chocolates yan sakin.
E talaga namang mahirap ang klase
mo.
Thoughtful ang batang yan. Kahit saan
ka makita ay panay ang Good Morning.
At prisintado agad yan pag marami
kang dala.
True.
How about Armando? Another cultural
minority?
Excuse me, he is a thorough-bred
minority.
Ang sweet sweet ng batang yan,
manang-mana sa tatay niya.
And so handsome ha. Plus his fathers
a doctor.
Ipapasa ko yan, kasi absent lang lagi
kaya mababa.
Ano? Pasado na tong dalawa?
Approve.(Chorus)
Jojo: Ang hirap talaga sa mundo pag di
ka marunong sumipsip.
Scene 9 (MMC and Jojo)
(Jojo Enters)

Come on. Sit down.


Called you for two reasons. Our lesson
and your attitude.
Jojo, ang taoy hindi pulos tiyan tulad
ng gusto mong palabasin.
Walang essence ang pinagsasabi mo
kanina. That is an a priori statement.
Jojo, do you get me?
*Huwag mo pansinin. Ngiti lang.
(Nod.)
Our lesson is more complicated than
you thought. What you mean probably
is the role of economic determinism in
contemporary philosophy, which is
altogether wrong. Why not use the
elite approach? Behaviorism is the
trend in the west. Why not imitate
them?
*Dapat pala ikaw na lang prof ko sa
English e. Ang deep mo pre.
To be honest, I dont like your attitude
in class.
Im sorry Maam. (humiliated)
*The feeling is mutual Maam. I also
dont like you.
Can I go now Maam?
Im not yet through.
They saw you in the chapel last night
*Diyos me, pati pala personal life ko
pinapakielaman.
How young are you Jojo? Speak up.
Speak up, I said.
17.
17 and already you are..
(tumayo para umalis)
Ill let you mother know about this.
*Gusto ko na talagang magwala. Gusto
kong isambulat sa mukha niya ang
lahat ng hinanakit sa mundo. Ano bang
masama sa ginawa ko sa chapel?
Magkahawak lang naman kami ng
kamay ni Tess. (nakita nung English
teacher sa chapel sina Jojo at Tess)
Scene 10 (Jojo + Barkada.)
Jo, balita namiy bida ka na naman.
Hayaan mo ang mga hayupak na yat
magsasawa rin sila.
E kasi naman pa-chapel-chapel pa
kayo. Kung nag motel kayo, edi wala
silang alam.
Tigil.

Ano bang ginawa niyo sa chapel ni


Tess?
Kahit anong madyik, wala kang
magagawang milagro sa chapel.
Ligawan mo kaya si Mrs. Gles-ing para
di ka na isumbong?
Tarantado, isa ka pa.
Tara na lang sa Cubao.
Scene 11 (Inuman)
Ano ba talaga ginawa niyo sa chapel?
Ano pa, di holding hands. Masama ba
yon? Bakit kasi ang dudumi ng isip
nila? Akala moy hindi nakipag-holding
hands nung bata.
Sila kaya, paano naging tao?
Nagtinginan lang, nabuntis na.
(tawanan)
Lagyan kaya natin ng thumb tacks
yung upuan ni Mrs. English?
Di aaray yun, pag naalala yung poise
niya, sasabihing, oh, I mean ouch.
Hihihi.
*Buti pa tong mga gagong to,
nakukuhang ngumisngis. Ako kaya?
Kanino pwedeng magreklamo?
(Malalim ang pagiisip ni Jojo. Sa
sobrang lalim, napapa jingle na siya.)
Scene 12 (Ang iniisip ni Jojo)
Jojo: *Ayaw kong maging kagaya ni
Minyong. Naiihi ako. Ayaw kong
maging robot. Naiihi na talaga ako.
Ayaw kong maging bato. Naiihi na
talaga. Hindi baling drop-out, basta
tao.
Jojo. Maka-jingle nga muna.
Scene 13 (Pag-jingle ni Jojo)
*Marami nang mga graffiti ng mga iba
pang reklamo ang nasa cubicle na
iyon.
Jojo: * Magrereklamo rin ako sa pader
kung kailangan, hanggang may
makabasa at makarinig sa aking
sumbong. Pero sa ngayon, iji-jingle ko
na lang muna ang sama ng loob ko.
(jingle)
THE END.

You might also like