Professional Documents
Culture Documents
Kertas Konsep 2013 1 PDF
Kertas Konsep 2013 1 PDF
Kertas Konsep 2013 1 PDF
Disediakan oleh,
Jawatankuasa Kurikulum,
SK Jalan Raja Syed Alwi,
01000 Kangar, Perlis.
TAJUK
PROGRAM MUTIARA
Sasaran
Tempoh
Penyelaras
PK Pentadbiran
AJK
Objektif Program
1.
selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid
terlibat diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik
2.
murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan
program untuk mengubah prestasi 2M
3.
mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam
persekolahan
4.
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 1) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman dan
Penulisan.
Berpandukan Gred dan Markah yang diperolehi dalam Saringan Literasi juga, guru-guru akan mengenalpasti
murid-murid untuk ditempatkan ke dalam Program ini
Analisis Data
Analisis data tidak dijalankan memandangkan Data Program yang digunakan telah dilakukan analisis oleh SU
peperiksaan dan Penyelaras LINUS sekolah
Pelan Tindakan
Pelan Tindakan atau Strategi Pelaksanaan Program adalah berfokus kepada membantu murid-murid yang
terlibat untuk menguasai 2M dengan baik. Hasil Program ini nanti akan membantu guru-guru untuk meneruskan
pendidikan di Arus Perdana KSSR dengan berkesan ke arah merealisasikan 100% penguasaan KSSR
menjelang tahun 2013
Pelan Strategik
1. Proses Pengajaran & Pembelajaran Berkesan di Bilik darjah
2. Bimbingan Berfokus Kepada Murid
3. Latihan yang Berkesan
Strategi
Bil
Strategi
Bimbingan Berfokus
kepada Murid
Bil
Strategi
Sasaran
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Tempoh
Januari
hingga Mac
2013
Tempoh
Januari
hingga Mac
2013
Tempoh
Januari
hingga Mac
2013
Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M
Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M
Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Nama Murid
Penjaga
TOV
Ujian Pra
Latihan 1
Latihan 2
Ujian Post
Strategi Pelaksanaan
1.
a)
b)
jalankan ujian Pra untuk menilai prestasi semasa murid-murid pada minggu pertama sesi persekolahan
c)
d)
e)
f)
g)
2.
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru
1. Kajian Keperluan/Proposal
10
11
12
TAJUK
ANAK ANGKAT 3M
Sasaran
Tempoh
Penyelaras
AJK
Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid terlibat
diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi 2M
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 2) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman,
Penulisan dan Matematik.
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek BM dan Matematik. Murid yang
tidak menguasai 3M akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Satu pelan tindakan yang akan dijalankan adalah dengan mengagihkan murid-murid Tahun 3 kepada guru-guru
seperti lampiran. Tugas guru adalah untuk mempastikan murid-murid berkenaan dapat menguasai 3M dalam
tempoh 3 bulan untuk membolehkan mereka bersaing dengan rakan-rakan di Arus Perdana Persekolahan
Pelan Strategik
1. Program Anak Angkat semasa sesi persekolahan
2. Kelas Bimbingan intensiff di akhir sesi pesekolahan selama 1 jam setiap hari
Strategi
Program Anak Angkat
Bil
Strategi
Kelas Bimbingan
Intensif
Sasaran
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kumpulkan murid mengikut subjek yang gagal
(BM dan Matematik)
Sediakan jadual kelas bimbingan Intensif
Sampaikan maklumat kepada ibu bapa murid
Jalankan kelas selama 1 jam selepas tamat
sesi persekolahan
Sediakan bahan latihan yang sesuai
Periksa dan beri maklumbalas kepada murid
Tempoh
Januari
hingga Mac
2013
Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 3M
Tempoh
Indikator kejayaan
Januari
hingga Mac
2013
Nama Murid
Nama Guru
Subjek
Maths
Maths
Pen / Maths
BM
BM
BM / Maths
Pen
BM / Maths
BM / Maths
10
BM
11
BM
12
BM / Maths
13
BM / Maths
14
BM / Maths
15
BM / Maths
16
BM / Maths
17
18
19
20
Hari
Masa
Isnin
Selasa
Rabu
Khamis
Guru Bertugas
Strategi Pelaksanaan
1.
Anak Angkat
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
2.
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal
10
11
12
TAJUK
Sasaran
Tempoh
Penyelaras
PK Pentadbiran
AJK
Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan
Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi Matematik
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 3, dan 4) bagi subjek Matematik.Murid-murid yang
gagal kebanyakannya lemah dalam asas matematik dan tidak menguasai sifir dengan baik
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Matematik. Murid yang tidak
menguasai Matematik akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Matematik sebelah petang dan
Klinik Matematik untuk memberi kemahiran asas matematik serta penguasaan sifir yang lebih baik
Pelan Strategik
1. Kelas Bimbingan Petang selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan
2. Klinik Matematik semasa waktu persekolahan di Bilik Matematikdengan pengawasan guru Matematik
Strategi
Kelas Bimbingan
Petang
Bil
Strategi
Klinik Matematik
Sasaran
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Sasaran
Murid th 4 dan 5
yang
gagal
Matematik
Guru Matematik
Ibu Bapa Murid
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kenalpasti murid yang lemah sifir dan asas
Matematik
Pastikan murid dapat hafal sifir hingga 9
Murid ada Buku Sifir
Murid hafal sifir kepada guru-guru
Bacaan sifir di perhimpunan pagi
Belajar di Bilik Matematik
Tempoh
Januari
hingga April
2013
Tempoh
Sepanjang
Tahun 2013
Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Bulan Mei 2013
Indikator kejayaan
Murid dapat Menguasai Matematik
Nama Murid
TOV Maths
Guru
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Nama Murid
TOV Maths
Guru Pembimbing
Strategi Pelaksanaan
1.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
2.
Klinik Matematik
3. Carta GUNN
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal
10
11
12
TAJUK
Sasaran
Tempoh
Penyelaras
Guru Besar
AJK
Objektif Program
1. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dpat tingkatkan kecemerlangan dalam Peperiksaan UPSR
2. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dapat pendedahan yang lebih baik untuk menghadapi
peperiksaan
3. semua murid terlibat mampu mencapai sasaran 5A dalam Peperiksaan UPSR tahun 2013
4. murid-murid terlibat mendapat keyakinan diri dalam menghadapi peperiksaan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 5) bagi subjek UPSR. .Murid-murid yang berpotensi
mendapat Gred Purata 1.75 ke bawah akan dipilih atau 15% murid terbaik akan dimasukkan ke dalam kumpulan
ini.
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi calon dalam Peperiksaan Akhir Tahun
5/2012.
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mencapai sasaran 5A adalah Kelas Bimbingan Intensif di bawah seliaan GPK 1
serta Ketua Panitia atau Guru yang Cemerlang dalam melaksanakan P & P di bilik darjah
Pelan Strategik
1. Kelas Bimbingan Petang selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan
2. Latih Tubi soalan Peperiksaan UPSR
3. Teknik Menjawab Soalan Peperiksaan
A
A
VISI
MISI
Menyelaras program P & P Tahun 6 untuk
menuju sasaran tahun 2013
Menyediakan keperluan P & P untuk kemudahan
proses di bilik darjah
Melaksanakan P & P berfokus serta Pengurusan
Bilik darjah Berkesan
Objektif Program:
Menuju kepada sasaran 15% Kecemerlangan UPSR
Meningkatkan bilangan murid A dalam setiap subjek
UPSR
Memberi peluang seluas-luasnya kepada semua
murid untuk mencipta kejayaan peribadi
Menyediakan sekolah untuk menuju kepada Sekolah
Kluster
Kumpulan Sasaran :
61 orang murid Tahun 6
6A 33, 6B 28,
16 orang guru Tahap 2
Semua ibu bapa / waris murid Tahun 6
PIBG
Sumber Tenaga
B Malaysia : NorKarlina bt Awang Nik, Mohd Akhir b Bakar,
Saloma bt Mahmud & Sabriah bt Yahya
B Inggeris : Latiffa Shaheen bt A Ghany, Hakim Khan b Mohd
Khan, Zarina bt Ahmad & YM Tg Laili Rozita bt Tg Chik
Matematik : Rahim b Hassan, Ramlee b Osman, A Razak b
Romli & Norshida bt Ismail
Sains : Shahrizaini bt Daniya, Sharmiza bt Johari, Azali b
Nayan & Noriejah bt Abdullah
Kewangan
Sumbangan waris : RM 30.00 x 61 = RM 1830.00
Sumbangan PIBG : RM 500.00
Lain-lain Sumbangan : RM 500.00
PERBELANJAAN
Subjek/Bil
Calon
/Keputusan
Tahun
A+B+C
GPMP
95
BM (K)
89
2011
56
58.9
12
12.6
21
22.1
89
93.7
5.3
1.1
1.77
2012
36
40.4
16
18.0
30
33.7
82
92.1
5.6
2.2
2.11
95
BM (P)
89
2011
51
53.7
21
22.1
9.5
81
85.3
9.5
5.3
1.91
2012
31
34.8
28
31.5
10
11.2
69
77.5
14
15.7
6.7
2.28
95
B Inggeris
89
2011
16
16.8
18
18.9
26
27.4
60
63.2
31
32.6
4.2
2.88
2012
12
13.5
14
15.7
23
25.8
49
55.1
29
32.6
11
12.4
3.15
95
Matematik
89
2011
25
26.3
15
15.8
39
41.1
79
83.2
11
11.6
5.3
2.54
2012
20
22.5
13
14.6
30
33.7
63
70.8
12
13.5
14
15.7
2.85
95
Sains
89
2011
10
10.5
47
49.5
20
21.2
77
81.1
11
11.6
7.4
2.56
2012
13
14.6
41
46.1
17
19.1
71
79.8
10.1
10.1
2.55
2.
Sub/ %
BM (K)
36
40.4
16
18.0
30
33.7
5.6
2.2
BM (P)
31
34.8
28
31.5
10
11.2
14
15.7
6.7
B Ing
12
13.5
14
15.7
23
25.8
29
32.6
11
12.4
Mate
20
22.5
13
14.6
30
33.7
12
13.5
14
15.7
Sains
13
14.6
41
46.1
17
19.1
10.1
10.1
% Lulus Keseluruhan
5A
4A1B
3.
:
:
:
49.4% (44/89)
10 (11.2%)
2 (2.2%)
Subjek / Tahun / %
2008
2009
2010
2011
2012
Target
2013
Lulus
BM (K)
Cemerlang
94.8
86.4
93.9
93.7
92.1
95.0
44.3
46.4
44.3
58.9
40.4
60.0
Lulus
BM (P)
Cemerlang
87.0
73.6
81.7
85.3
77.5
90.0
58.3
58.2
25.2
53.7
34.8
60.0
Lulus
B Inggeris
Cemerlang
74.8
66.4
60.9
63.2
55.1
75.0
15.7
11.8
6.1
16.8
13.5
25.0
Lulus
Matematik
Cemerlang
79.1
72.7
84.3
83.2
70.8
85.0
19.1
27.3
20.9
26.3
22.5
40.0
Lulus
Sains
Cemerlang
81.7
77.3
84.3
81.1
79.8
85.0
14.8
11.8
13.0
10.5
14.6
35.0
Lulus
Keseluruhan
Cemerlang
68.4
61.8
59.1
62.1
49.4
75.0
13
10
18
Isu-isu
B Inggeris 25%
BM (P) - 60%
5A - 18
Matematik - 40%
Sains - 35%
Program/Aktiviti
Tindakan
1.
En Zairi b Bakar
2.
Pn Kalsom Hassan
3.
En Azali Nayan
4.
Pn Shahrizaini Daniya
5.
Panitia Mp
6.
En Azali Nayan / PK
7.
GB / PK
8.
GB / Penyelaras UPSR
9.
Pn Kalsom/Ust Zurimi
10.
Pn Kalsom/En Azali
11.
Pn Norsahida
12.
13.
Learning to Score
Guru matapelajaran
Catatan
TAJUK
Professor Muda
Sasaran
Tempoh
Penyelaras
Guru Besar
AJK
Pn Shahrizaini bt Daniya
Pn Sharmiza bt Johari
En Azali bin Nayan
Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan
Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi Matematik
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2012 (Tahun 5) bagi subjek Sains. Murid-murid yang berpotensi
Cemerlang kebanyakannya lemah dalam memberikan jawapan yang memuaskan dalam bahagian B
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Sains. Murid yang berpotensi
akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Sains semasa sesi p & P di bilik
darjah serta semasa kelas bimbingan petang
Pelan Strategik
1. Professor Muda bimbingan rakan yang cemerlang untuk mendorong murid-murid lain mencapai sasaran A
dalam UPSR
2. Kelas Bimbingan Sains semasa waktu petang dengan pengawasan guru Sains atau Penyelaras Progra
Strategi
Professor Muda
Bil
Strategi
Kelas Bimbingan
Sasaran
Murid Potensi
Cemerlang
Sasaran
Murid th 6 yang
berpotensi
LULUS
Guru Sains
Ibu Bapa Murid
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Dapatkan senarai murid daripada analisis
Peperiksaan Akhir Tahun 2012 Tahun 5
Senaraikan murid mengikut pencapaian Sains
Jalankan Program
Agihkan murid kepada kumpulan kecil
Bimbingan rakan sebaya untuk dorong capai A
Sediakan bahan latihan yang bersesuaian
Semak dan beri maklumbalas latihan dengan
segera
Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid
Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kenalpasti murid yang berpotensi LULUS
Pastikan murid ikuti program dengan
bersungguh-sungguh
Murid dibekalkan bahan mencukupi
Latihan murid diberi maklumbalas sewajarnya
Istilah sains dijelaskan dengan tepati
Tumpuan kepada murid yang lemah
Tempoh
Januari
hingga Julai
2013
Tempoh
Sepanjang
Tahun 2013
Indikator kejayaan
Murid berpotensi capai A dalam
UPSR
Pemahaman murid dapat
ditingkatkan
Indikator kejayaan
Murid dapat menmjawab soalan
peperiksaan dengan yakin
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Nama Murid
TOV Maths
Guru Pembimbing
Strategi Pelaksanaan
1.
Professor Muda
a)
2.
3. Carta GUNN
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal
10
11
12