PENAMBAHBAIKAN

PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH
MAC 2014
1

PBS :
- PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH
- DIJALANKAN SEMASA PDP
DILAKSANAKAN
- TAHUN 1-5 SAHAJA
- PENTAKSIRAN SUMATIF (2 KALI SETAHUN)
DAN FORMATIF (SEPANJANG PDP )

KSSR :
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

BAND
-SATU LABEL YANG DIGUNAKAN UNTUK MENUNJUKKAN TANDA
ARAS TERTENTU UNTUK PELAPORAN INDIVIDU
BAND

STANDARD

TAHU

TAHU DAN FAHAM

TAHU ,FAHAM DAN BOLEH BUAT

TAHU ,FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB

TAHU ,FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB TERPUJI

TAHU ,FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB MITAHLI

PELBAGAI CARA UNTUK MENTAKSIR

Antaranya :
SOALAN LISAN
LATIHAN BERTULIS
TILAWAH
BERCERITA
LAKONAN
TARIAN
DAN LAIN LAIN
4

BERMULA APRIL 2014

- PEPERIKSAAN BOLEH DIJALANKAN
- DIJALANKAN PENGGAL PERTAMA DAN AKHIR
TAHUN.
- BOLEH DIBERI PERATUS,GRED DAN KEDUDUKAN
DALAM KELAS.
- LAPORAN DISERAHKAN PADA HARI TERBUKA DAN
AKHIR TAHUN.
- LAPORAN FORMATIF DI TANDA BAND /TAHAP
PENGUASAAN OLEH GURU DI DALAM BORANG
EXCELL (SISTEM OFF-LINE) .-KEGUNAAN GURU
SAHAJA
5

PENAMBAHBAIKAN
PENTAKSIRAN
BERASASKAN SEKOLAH

MAC 2014
6

KRONOLOGI DAN PUNCA KUASA PELAKSANAAN

PBS

KOMPONEN PBS PERINGKAT MENENGAH

RENDAH

Akadem
ik

Bukan
Akadem
ik

Pentaksiran bagi
mata pelajaran
tertentu ditadbir di
sekolah
menggunakan
instrumen setara
daripada LP

Pentaksiran
Pusat
(Pentaksiran
Tingkatan 3 :
PT3)

Pentaksiran
Aktiviti
Jasmani,
Sukan dan
Kokurikulum

Dilaksanakan
sepenuhnya oleh
sekolah bagi semua
mata pelajaran
Pentaksiran untuk
pembelajaran

Pentaksiran
Sekolah

Pentaksiran
Psikometrik

Dilaksanakan
sepenuhnya
oleh sekolah
bagi SEGAK,
Kokurikulum &
Ekstrakurikulu
m
Dilaksanakan
oleh kaunselor
menggunakan
instrumen
daripada LP
untuk melihat
kebolehan
semula jadi dan
yang diperoleh

TERIMA
KASIH