5 OMAR

12.00 - 12.30

MATEMATIK TAHUN 5
Bidang
Tajuk
Std. Kandungan

: Nombor dan Operasi

: Nombor bulat dalam lingkungan 1 000 000
: InsyaAllah murid akan dibimbing untuk;
1.4) mengaplikasi sebarang nombor.

Std. Pembelajaran

: InsyaAllah murid akan berupaya untuk;

ii) Mengenal pasti nombor yang boleh mewakili suatu nombor yang telah
dibundarkan kepada puluh, ratus, ribu & puluh ribu terdekat.

Aktiviti

: InsyaAllah murid akan;

1) menyanyi dan menghafal lagu formula bundar bersama guru.
Formula +0 atau +1 (melodi lagu ABC)
2) mengenal pasti nombor yang mungkin diwakili oleh suatu nombor yang
telah dibundarkan.
Contoh:
Murid cuba mencari nombor yang mungkin diwakili oleh 35 250 yang telah
dibundarkan kepada puluh yang terdekat.
Kemungkinan jawapan murid:
35 246, 35 247, 35 245, 35 248, 35 249, 35 251, 35 252, 35 253,35 254
3) murid membuat aktiviti pengayaan dalam lembaran kerja.

USRAH
12.45 - 1.45

EMK
BBM
Nilai

: Kreativiti
: Buku teks Matematik, lembaran kerja, kad imbasan.
: keutamaan memberi salam

Impak

: Alhamdulillah, 27/32 orang murid berupaya mengenal pasti nombor yang

boleh mewakili suatu nombor yang telah dibundarkan kepada puluh, ratus,
ribu & puluh ribu terdekat. 5 orang murid dibimbing untuk pemulihan.

Objektif
Aktiviti

Nilai
Impak

: Pembentangan tajuk Tafsir Surah Al-Fatihah

: InsyaAllah...;
1) Ustazah Roslah akan membentangkan usrah tentang Tafsir Surah AlFatihah.
: Mentadabbur Al-Quran
: Alhamdulillah, pembentangan akan disambung. Kandungan
pembentangan masih pada perkataan ta'awuz.