Professional Documents
Culture Documents
Ovisnost Kako Ju Prepoznati Web 1
Ovisnost Kako Ju Prepoznati Web 1
Ministarstvo socijalne
politike i mladih
Sadraj
Uvod
1.
7
8
2.
to je ovisnost?
10
11
11
12
13
13
2.1. Put nastanka ovisnosti
2.2. Izvori ovisnosti u pojedincu
2.3. Izvori ovisnosti u obitelji
2.4. Izvori ovisnosti meu vrnjacima
2.5. Izvori ovisnosti u irem drutvu
3.
14
16
17
20
21
22
23
24
4.
Novije ovisnosti
28
29
30
31
32
33
34
35
4.1. Internet sredstvo budunosti i izazov za mlade
4.1.1. Dobre i loe strane interneta
4.1.2. Simptomi zlouporabe interneta
4.1.3. Krenje prava djece i mladih prilikom koritenja interneta
4.1.4. Savjeti mladima
4.2. Ovisnost o kocki i klaenju
4.2.1. Zakonska regulativa
5.
38
40
41
42
43
44
45
6.
Odgovorno roditeljstvo
48
50
52
53
55
57
61
62
7.
Smjernice prevencije
64
64
64
65
66
8.
9.
67
69
Literatura
Uvod
Tijekom provoenja programa prevencije ovisnosti meu mladima, u proteklim godinama, na povrinu
su isplivale odreene potrebe korisnika programa kao to je proirenje samih interesnih skupina kao i
tematskih podruja. Stoga smo odluili prijanje prirunike sadrajno i tematski proiriti i na taj nain
zadovoljiti potrebe svih. U vaim rukama se nalazi proireno izdanje prijanjih publikacija u kojem smo
uz osnovne informacije o tetnostima i posljedicama sredstava ovisnosti otvorili smo i novi prostor za
osobno razvijanje svakog itatelja, mladu osobu ili roditelje koji se svakodnevno susreu s izazovima
roditeljstva kao i onima koji tee biti uspjeniji roditelji.
U dananjem drutvu mladi ovjek okruen je brojnim izazovima na koje treba odgovoriti mudro i razborito. U suprotnome cijena krivog odgovora biti e on sam. Posebno veliki izazov za mlade je podruje
psihoaktivnih tvari, od alkohola, droga do svijeta igre i zabave kao to je kocka, klaenje i internet. Kljuna stvar vezana uz potencijalna sredstva ovisnosti je velika opasnost za zdravlje mladog ovjeka, a
potom i za obiteljski i drutveni status. tetno djelovanje psihoaktivnih sredstava je kod mladog ovjeka
mnogostruko i s daleko teim posljedicama.
Izlaz iz navedenih problema ne treba traiti i gledati iskljuivo u restriktivnim mjerama kao to je zakonska regulativa kao niti medicinskim postupcima i tretmanima. Najuinkovitiji tretman ukljuuje kombinaciju terapijskog i preventivnog djelovanja koje dovodi do zbiljskih poboljanja u zdravlju pojedinca.
Podravajui metode u uspjenom roditeljstvu u konanici dovode do usvajanja novih sustava vrijednosti kod mladih. Roditelji nikada ne trebaju odustati od svoje djece, a najmanje to mogu napraviti je
pokuati barem prepoznati rane simptome ovisnikog ponaanja djeteta uslijed uzimanja droge, pijenja alkohola, posjeivanja sportskih kladionica ili nekontroliranog i pretjeranog koritenja interneta.
Simptomi ovisnikog ponaanja su jasno vidljivi i potrebno ih je prepoznati, a potom potraiti pomo
strunjaka kako bi vas ispravno usmjerili i pomogli vam u rjeavanju ovog znaajnog problema.
Kontinuirano osnaivanje mlade osobe u prepoznavanju svojih vrijednosti, uspjeha, izgradnji samopouzdanja i samopotovanja nain su kako e mlada osoba, kada se susretne s nekim od sredstava ovisnosti,
sa sigurnou znati rei:
1.
Tijekom svoga rada u okviru Podrke okupljen je tim strunjaka, drutvenih i medicinskih
znanosti s ciljem pruanja kvalitetnije podrke onima koji se nau na putu ovisnosti, ali i socijalne iskljuenosti. Kroz svoj rad razvila je i programe za osobe starije ivotne dobi te za osobe
s invaliditetom. Time Podrka ostvaruje svoju misiju koja glasi: Osigurati i pruiti socijalnu potporu u zajednici na kompetentan, profesionalan i odgovoran nain osnaivanjem i aktivnom
participacijom korisnika u pomauem procesu, uz naglaeno isticanje ljudske dimenzije.
S ciljem pruanja to kvalitetnije i profesionalnije usluge korisnicima pojedinih programa
strunjaci su u okviru Podrke izdali itav niz edukativnih materijala, od broura, knjiica,
prirunika do edukativnih letaka.
U svrhu ostvarivanja ciljeva, ali i uspjenije provedbe projekata, Drutvo za socijalnu podrku
ugovorilo je nekoliko partnerstava s nevladinim organizacijama, lokalnim zajednicama te institucijama sukladno pojedinim projektnim podrujima. Uspostavljena je suradnja s brojnim
kolama, upnim zajednicama, nevladinim organizacijama na podruju Republike Hrvatske, ali
i meunarodnim institucijama kao to je Svjetska zdravstvena organizacija i UNDP.
www.drustvo-podrska.hr
Osigurajmo socijalnu potporu u zajednici na kompetentan,
profesionalan i odgovoran nain.
Program Hvala, ne! Ovisnosti o alkoholu, drogi, internetu, kocki i klaenju primarno je namijenjen mladima, ukljuujui osnovnokolski, srednjokolski i studentski uzrast. U okviru programa, putem edukativnih materijala, radionica, predavanja mlade elimo informirati o rizinim ponaanjima u razdoblju
intenzivnog odrastanja, razdoblju u kojem najvie dolazi do ispitivanja granica. Ispitivanje granica kod
mladih ljudi vrlo esto ide upravo u smjeru konzumiranja potencijalnih sredstava ovisnosti, legalnih kao
to je alkohol ili ilegalnih kao to su droge. Svjesni pojave irenja modernih ovisnosti posebnu panju
posveujemo upravo sve prisutnijem problemu klaenja i kockanja meu mladima kao i tetnim posljedicama koritenja interneta. Cilj ovog programa je osnaiti mlade kako bi informiranou i znanjem prevenirali rizina ponaanja, posebno u podruju konzumiranja i eksperimentiranja alkoholom i drogama,
ali i drugih ovisnosti kao to je klaenje i kockanje s krajnjim ciljem postizanja vee kvalitete ivljenja
mladih osoba.
E-savjetovalite
U okviru programa posebno mjesto zauzima e-savjetovalite koje smo otvorili u okviru web stranice
Podrke (www.drustvo-podrska.hr) te smo time suvremenom tehnologijom omoguili irim masama
brzu dostupnost tonim informacijama o problemu ovisnosti. Poto se radi o jednom od oblika savjetovalinog rada naim korisnicima garantiramo anonimnost.
E-savjetovalite je namijenjeno
mladima, roditeljima i svima koji
ele saznati neto vie o problemu
ovisnosti. Savjete i odgovore daje
struni tim za podruje ovisnosti.
Upitnik
Prije svakog poglavlja nalazi se upitnik s pitanjima te Vam time dajemo mogunost da prije itanja
provjerite svoje znanje iz podruja ovisnosti. Preporuamo da prvo odgovorite na pitanja te nakon toga proitajte pojedino poglavlje.
Ukoliko niste znali odgovore na sva pitanja preporuamo da se, nakon to proitate pojedino poglavlje, vratite na upitnik i nadopunite ili ispravite svoje odgovore. Na ovaj nain ete provjerite
0.0.
to je ovisnost?
Prema Svjetskoj zdravstvenoj organizaciji, ovisnost je stanje u kojem pojedinac osjea potrebu za nekim ili neim to mu predstavlja uvjet da bi uope mogao funkcionirati ili preivjeti
2.
(Svjetska zdravstvena organizacija, 1994.). Kada ovako proitamo prvi dio definicije jasno je da
je ovjeku potreban itav niz stvari ili ponaanja kako bi mogao funkcionirati, od bliskih ljudi,
hrane, vode, zraka i sl. Ipak, jasno je da neemo sve to nazvati ovisnou. Da bi neto nazvali
ovisnou, potrebno je da odnos pojedinca i nekoga/ili neega izvan njega bude takav da
proizvodi tetne uinke, ali unato svijesti o tetnosti, pojedinac i dalje osjea da ne moe bez
nekoga ili neega izvan njega. S obzirom da je ovisnost ovako iroko definirana, nije ni udo da
smo iz dana u dan svjedoci pronalaska sve vie vrsta ovisnosti, pa se primjerice govori o ovisnosti o alkoholu, drogama, kockanju, kompjuteru i internetu, prirodnim stimulansima, seksu,
hrani, solariju, adrenalinu, televiziji, kupovanju, steroidima, drugoj osobi, telefonima i mobitelima (ari, 2010.). Ipak, jo uvijek nisu sve ovisnosti prepoznate kao medicinski problem, pa
se primjerice najee kao problem prepoznaju ovisnosti o alkoholu i drogama, te patoloko
kockanje kao poremeaj nagona (Amerika psihijatrijska udruga, 1999.). Ovisnost, posebice
kada je rije o psihoaktivnim tvarima, ima svoju psihiku dimenziju to znai da pojedinac
osjea unutarnju prinudu za uzimanjem sredstva ovisnosti da bi doivio eljenu ugodu ili izbjegao nelagodne doivljaje zbog neuzimanja (tzv. apstinencijski sindrom), a ponekad moe
imati i fiziku dimenziju gdje se organizam ve prilagodio na funkcioniranje uz sredstvo
ovisnosti i skidanje s tog sredstva moe predstavljati veliki ok ili traumu za organizam (Sakoman, 2009.).
10
2.2.
ili zaustavljanju. Ta obiljeja ine znanja, vjetine, osjeaji koje doivljava i iskustva koje je proivio. U
pozadini posezanja za nekim sredstvom ovisnosti nalaze se posve prirodne ljudske potrebe za doivljavanjem ugode te tenja i znatielja za novim iskustvima (Sakoman, 2009.). S druge strane, sredstvo
ovisnosti moe biti shvaen kao lijek koji e osobu osloboditi od osjeaja boli, patnje ili smanjiti doivljaj stresa (Medical News Today, 2013.). Ovisnosti e prije podlei osoba koja ima pozitivan, i nedovoljno
kritian stav prema nekom sredstvu ovisnosti (Sakoman, 2009.). Pored ovih, na pojavu ovisnosti mogu
rizino utjecati i neka druga obiljeja, primjerice ako osoba ima nisku toleranciju na frustraciju, nisko
samopotovanje i sklonost depresivnim raspoloenjima (Ivandi Zimi, 2011.).
Ovisnost moe biti povezana s drugim psihikim bolestima pa su osobe s duevnim smetnjama u veem
riziku da postanu ovisnici, pogotovo o drogi, alkoholu i nikotinu (Medical News Today, 2013.).
Na kraju treba rei da svoju ulogu u pojavi ovisnosti mogu imati i genetske predispozicije koji se oituju
u razvoju ivanog sustava zbog ega razliiti ljudi mogu doi u doticaj sa sredstvom ovisnosti, ali nee
se svi jednako odnositi prema njegovoj konzumaciji. Tako neke osobe mogu konzumirati alkohol povremeno, neki kontinuirano, a neki e piti velike koliine alkohola i ve pri prvom doticaju s njim (Medical
News Today, 2013.).
11
2.3.
od presudnih utjecaja za uenje samokontrole, donoenje kvalitetnih ivotnih odluka koje ukljuuju i
preuzimanje odgovornosti te sposobnost predvianja nepovoljnih ishoda (Sakoman, 2009.). Ta mo
obiteljskog utjecaja posebno dolazi do izraaja kada se nepovoljni imbenici ponu prelamati na leima
njenih lanova.
12
2.4.
izgradnji pozitivne slike o sebi, te se osjeati manje vrijedno, nemono, nesposobno i nikad dovoljno
dobro. Takva iskustva poveavaju rizik da mladi razviju psihike i somatske bolesti u kasnijoj dobi. S
druge strane, vrnjaka grupa moe izvriti pritisak na mladu osobu da uzima neko sredstvo ovisnosti,
emu ona nerijetko podlijee kako se ne bi osjeala odbaenom i ismijanom od drutva. Konzumacija
nekog sredstva ovisnosti esto se vee za odreenu supkulturu mladih i postaje njihovo temeljno obiljeje (tako su primjerice pripadnici hippy pokreta promovirali koritenje lakih droga) s ijim identitetom
se mlada osoba poistovjeuje (Ivandi Zimi, 2011.).
2.5.
13
Uestalost eksperimentiranja
mladih s alkoholom
3.
Kroz povijest do danas oblikovalo se miljenje u kojemu je pijenje neto sasvim normalno,
tovie ljudsko je drutvo izgradilo niz obiaja i navika te tako alkoholizam duboko ukorijenilo
u svoju stvarnost kao uobiajenu pojavu, ne vidjevi pritom posljedice i stvarnu sliku, koju alkoholizam ostavlja za sobom. Posljedice su vidljive i na pojedincu, obitelji, ali i cijelom drutvu.
Kao i u svemu najvie stradaju one osobe koje su slabije, a u ovom sluaju mladi su najslabija
karika, jer imamo pojavu uestalog i koliinski sve veeg pijenja alkoholnih pia kako u drutvu
tako i meu mladima. Pijenje alkohola sastavni je dio ivota mladih te je svako druenje dovoljan povod za ispijanje, vrlo esto, ne malih koliina alkohola. Time alkohol kao i navika pijenja
postaju sastavni dio ivota mladih.
O tome govore i podaci brojnih istraivanja provedenih u Hrvatskoj, ali i u svijetu. Alkohol nije
problem samo pojedine zemlje nego je globalni problem.
bre dolazi do tetnog djelovanja.
ESPAD istraivanje pokazalo je da je Republika Hrvatska krajem devedesetih
godina bila daleko ispod europskog prosjeka po pijenju adolescenata dok
se 2007. Republika Hrvatska popela iznad prosjeka ESPAD zemalja (Kuzman
i sur. 2008.).
Na pitanje zato pijete alkoholna pia, mladi najee odgovaraju kako djelovanjem alkohola postaju drutveniji, lake sklapaju prijateljstva, pie izaziva dobro raspoloenje, postaju otkaeni i sl. elja mlade osobe da bude prihvaena od strane vrnjaka kao i potreba isticanja u
drutvu vrlo su snani porivi, no vrlo esto istovremeno izostaje kritian stav prema onome to
moe biti loe. Veina mladih pivo i koktele ne smatra alkoholom te ispijanje istih u drutvu
vrnjaka, u to veim koliinama koriste kao posve pogrean model dokazivanja.
Eksperimentiranje s ispijanjem sve veih i veih koliina alkohola mladi primjenjuju kao sve
popularniji obrazac ponaanja.
14
Poetak pijenja piva je put koji otvara vrata pijenju estokih pia i potencijalnom alkoholizmu, sa svim
drutvenim i zdravstvenim komplikacijama koji prate tu vrstu ovisnosti.
Pivo, koje se fermentira iz zrnja i sadri od 3 do 6% alkohola,
Vino, koje se proizvodi fermentiranjem voa i najee sadri 2
do 4% alkohola. Jaa vina sadre dodani alkohol, od 8 do 20%,
estoka pia, napravljena destiliranjem alkohola koja sadre
3.0.
40 do 50% alkohola.
Meu mladima je izuzetno popularno pijenje alkoholnih pia u kombinaciji s gaziranim piima no mnogi nisu svjesni njegove tetnosti. Mnogi smatraju da piju razvodnjena ili ak ublaena alkoholna pia
no istraivanja provedena o uincima i djelovanju alkohola u kombinaciji s gaziranim piem pokazala su
da je u tim kombinacijama uinak alkohola po mladi organizam daleko snaniji i gori te da bre dolazi
do oteenja. pekuliranje u drutvu s umjerenim pijenjem alkohola kod mladih osoba stvara odreenu
pomutnju. Vano je naglasiti da pojam umjerenog pijenja alkohola kod djece i mladih nije uvrijeen niti
poeljan, jer i male koliine alkohola kod djece i mladih mogu izazvati ozbiljne poremeaje te se odraziti
na fiziki i psihiki razvoj mlade osobe.
Alkoholni poremeaj
Kao posljedica uestalog pijenja alkoholnih pia, kod mladih se javlja alkoholni poremeaj. On je popraen poremeajem ponaanja koji ukljuuje potrebu za alkoholom i slabi nadzor pijenja uz razvoj
ovisnosti te pojavu zdravstvenih oteenja i drutvenih potekoa.
Problem konzumiranja alkoholnih pia od strane mladih odrava se na podruje ugroavanja prava
djece i mladih. Praksa i iskustva pokazuju da u sluajevima pijenja od strane mladih, kod veine djece i
mladih, nije rije o razvijenoj ovisnosti, ali je u svakom sluaju rije o sve popularnijoj pojavi i sve veoj
rasprostranjenosti pijenja alkoholnih pia meu djecom i mladima to je put koji vodi u ovisnost o alkoholu u ranim dvadesetim godinama. Neosporiva je injenica da unoenje alkohola u organizam mladog
ovjeka utjee na njegov psihofiziki razvoj te time ta populacija postaje rizina skupina za razvoj ovisnosti o alkoholu.
15
3.1.
sve prisutnije kod mladih ena, one su drutvena skupina unutar koje najbre i naj zabrinjavajue raste
potronja alkoholnih pia: njihov broj raste i meu osobama koje umjereno i koje prekomjerno piju,
a raste i njihov broje meu osobama sklonim periodinim prepijanjima (tzv.binge drinking) (Torre,
2007.).
Istraivanja su pokazala da ene mlae ivotne dobi, u vremenskom
trendu biljee najveu stopu rasta pijenja alkoholnih pia. K tome, dananje mlae ene koje piju poinju u sve veem broju piti sve ranije.
Danas je preko 50 % mlaih ena koje piju poelo piti prije 16-te godine
ivota, dok je tek 14 % starijih ena koje piju poelo piti prije te dobi
(Torre, 2007.).
16
3.2.
Vano je naglasiti da je djelovanje alkohola individualno. Kod svakog pojedinca javljaju se specifini
simptomi, svaki pojedinac razvija svoju osobitu skupinu problema. A i ishodi u ivotu svakog konzumenta su razliiti: ovise o ivotnom stilu i karakteru osobe, njegovoj odlunosti da rjeava problem
prekomjernog pijenja, o podrci okoline, a i o ranijem ivljenju prije razvitka problema prekomjernog
pijenja alkohola.
Alkohol snano utjee na mozak, smanjuje koordinaciju kretnji, reflekse, osjet vida i sluha, iskrivljuje
vienje sebe ali i drugih, pomie doputene granice te kratkorono izaziva gubitak pamenja.
Kod prekomjernog pijenja alkohola tipini i osnovni simptom je nemogunost funkcioniranja bez
odreene koliine alkohola u krvi. Alkohol je stimulans koji pokree osobu, bez njega osoba se osjea
kao da ne moe nita raditi. Nakon toga nastupa faza pijenja sve veih koliina alkohola, a u konanici i
nemogunost kontroliranja poriva za pijenjem uslijed ega dolazi do razvoja ovisnosti o alkoholu koja
uz sebe vee zdravstveno, radno i obiteljsko propadanje. Moemo nizati i druge popratne simptome
alkoholizma: naruena motorika, promjene linosti, razdraljivost, agresivnost, gubitak pamenja, alkoholna psihoza, i tako dalje, no o tome neto detaljnije u nastavku.
17
0,7-0,9
1-1,25
1,3-1,5
1,6-1,9
2,0
2,5
3,0
4,0 i vie
18
U svom razvojnom razdoblju, osobito ulaskom u pubertet, mlada se osoba susree s promjenama vlastite osobe, ali i nizom specifinih vanjskih faktora u biolokom, psiholokom i socijalnom smislu. Osobni
sukobi, esto nerazumijevanje okoline, izloenost prevelikim oekivanjima, naglaene tenje za samostalnou esto su izvor njihove anksioznosti i posezanja za alkoholom. Konzumiranje alkohola usko je
povezano sa slabijim uspjehom u koli, estim markiranjem te kretanjem u marginalnim drutvenim
skupinama (Uvodi uri, 2007.).
3.2.
19
3.3.
metnih nesrea za posljedicu ima oduzimanje mladih ljudskih ivota ili u blaoj varijanti stvaraju invalidnost kod mladih bilo da su uzronici nesrea ili rtve. Stopa stradavanja mladih ljudi u prometu je
zabrinjavajua. Prema podacima PU Zagrebake u prva etiri mjeseca 2012. godine, pijani vozai sudjelovali su u svakoj osmoj prometnoj nesrei, bili su sudionici sedam nesrea sa smrtnim posljedicama
u kojoj su ljudi vozili pijani (od sedam vozaa, pet je imalo od 1,5 promila), 2661 vozaa zaustavljeno je u pijanom
stanju (2/3 mladih od 30 godina)
(http://maliplac.com).
Najei uzroci prometnih nesrea
su upravo vrlo niska tolerancija mlade osobe prema alkoholu,
neznatno vozako iskustvo (http://
www.hskla.hr/). Najkritinija razdoblja su vikendi kada mladi nakon kasno veernjih i cijelo nonih izlazaka
sjedaju za volan automobila koji su
pod pritiskom dobili na koritenje svojih roditelja.
20
3.4.
njenog organizma te vrlo estog kombiniranja razliitih vrsta pia (Uvodi uri, 2007.).
Ve nakon jednog opijanja javljaju se kratkoroni tetni uinci opijenosti uz pratee simptome:
Poveani umor
Slaba panja
Glavobolja i mamurnost
Ope lo osjeaj
Lo san
Dehidracija (isuivanje) organizma
Problemi s pamenjem
Problemi pri kretanju
Osjeaj arenja i upale eluane
stjenke i povraanje.
Posljedice pijenja alkohola kod mlade osobe su vrlo brzo vidljive kroz neugodan miris kose i koe te
neugodan zadah iz usta. Kod osoba koje piju alkohol ranije se javljaju bore i ranije stari koa.
21
3.5.
koj je vezi sa slabijim uspjehom u koli, estim izostancima i pripadnou marginalnim drutvenim skupinama. Kao este drutvene posljedice pijenja alkohola evidentirane su:
nasilni i agresivni ispadi u obitelji
esto sudjelovanje u tunjavama i kriminalu
stradanje u nenamjernom ozljeivanju
stradanje i pogibanje u prometnim nesreama
utapanje
neeljene trudnoe
spolne infekcije
samoubojstvo mladih.
Kod mladih djevojaka esti su:
poremeaji menstrualnog ciklusa
nestanak seksualne elje
s terilitet.
Uslijed estog i dugotrajnog pijenja alkohola javljaju se kronina i teka oboljenja organizma
(Hudolin, 1986). Najea su:
Ciroza jetre
Oteenje mozga i ivanog sustava
Srane bolesti
Pothranjenost
Skraen ivotni vijek
22
Srea
Nepredvidljivo ponaanje
3.6.
Zbrka
Reagiranje je usporeno
Nastupa dezorijentacija
Pojava zlovolje, jakog straha,
4. stupanj
5. stupanj
Gubitak kontrole
Nesvijest
Povraanje
Osoba koja je predozirana pada u nesvijest;
Moe doi i do smrti zbog paralize disanja.
23
Svi ljudi imaju pravo na zatitu obitelji, zajednice i radne sredine od incidenata, nasilja i drugih negativnih
posljedica upotrebe alkohola. Sva djeca i mlade imaju pravo odrasti u sigurnoj sredini slobodnoj od negativnih posljedica pijenja alkohola i biti zatieni od promidbe alkoholnih pia. (Europska povelja o alkoholu,
1995.)
Zatita i unapreenje prava djece i mladih predstavlja temelj daljnjeg razvoja djeteta na svim razvojnim
podrujima, kako osobnog tako i psihikog te tjelesnog. Suvremeno drutvo kontinuirano u svim podrujima skrbi i brige za djecu naglaava potrebu zatite prava djece kao osnova za kvalitetno ouvanje
razvoja djeteta kao i potrebu za provoenjem brojnih preventivnih programa. U tom interesu, brojne
svjetske i dravne organizacije i institucije intenzivno rade na poboljanju kvalitete zatite prava djece te
u tu svrhu donose brojne konvencije, povelje, zakone kao i druge dokumente koje ukljuuju detektiranje i preveniranje ovisnikih ponaanja kod mladih iji je cilj zatita i poboljanje prava djece i ouvanje
njihovog zdravlja. Sve aktualnije podruje zatite interesa prava djece je u podruju ovisnosti, posebno
u podruju prekomjernog konzumiranja alkohola na to nas upozoravaju brojni statistiki pokazatelji
sve vee prisutnosti konzumiranja alkoholnih pia kod djece kao i sputanja dobne granice kod prvog
opijanja.
Kada je rije o krenju prava kod pijenja alkohola tada do krenje prava dolazi, prije svega, kao posljedica pijenja alkohola. U najveoj mjeri javlja se krenje od strane same djece i mladih koji ne sagledavaju
rizike takvog ponaanja (Republika Hrvatska, Pravobranitelj za djecu, 2010).
Uslijed pijenja alkohola sukladno Konvenciji o pravima djeteta dolazi do krenja zatitnih prava koja
osiguravaju zatitu djeteta: prava na zatitu od zloporabe, zapostavljanja i izrabljivanja kao i zatitu od
droga, alkohola i duhana (Mataga, Tintor i Puljiz, 2007.).
Pravo na zdravlje
24
Tolerancija mladih ljudi na alkohol izrazito je niska te i najmanje koliine alkohola u organizmu nenaviklom na alkohol stvaraju opasne reakcije. Gubi se kritinost, izmijenjeno se doivljava stvarnost, sklonost rizinom ponaaju je poviena, kvalitativno i kvantitativno se mijenja svijest. Samo pijenje alkohola
predstavlja krenje prava djece i to posebno prava na zdravlje. Jedno od temeljnih prava djece je pravo
na zdravlje. Naruavanje ovog prava najizraenije je kod pijenja alkohola.
DJECA koja kao to smo vidjeli u vrlo ranoj dobi poinju konzumirati alkohol. Pijenje i malih koliina alkohola za organizam mlade osobe izuzetno je opasan zbog niskog praga tolerancije. Pijenjem alkohola
djeca i mladi naruavaju svoje zdravstveno stanje, onemoguavaju zdrav fiziki i psihiki razvoj svoga
organizma. Pod utjecajem alkohola mladi vrlo brzo i lako skidaju sve zabrane i otputaju konice koje
ih odvode u smjeru slobodnih seksualnih kontakta. U alkoholiziranom stanju kod mladih se poveavaju rizini spolni kontakti pri emu dodatno ugroavaju svoje zdravlje izlaganjem spolnim infekcijama,
irenju spolnih bolesti kao to je HPV i druge te naposljetku pojavi neeljenih maloljetnikih trudnoa.
Najnovija istraivanja pokazuju da pijenje alkohola u mladenakoj dobi oteuje osjetljive dijelove mozga u hipokampusu. CT (kompjutorizirana omografija) snimke mozga tinejdera konzumenata alkohola su pokazale stanje hipokampusa dijela mozga odgovornog za osjeaje, pamenje i uenje, ali i
oteenja u drugim dijelovima mozga (poput eonog i sljepoonog dijela mozga te Corpus callosuma
- dijela mozga koji povezuje obje modane hemisfere) iji je razvoj posebno intenzivan u adolescenciji.
3.7.
25
Pravo na sigurnost
Uslijed pijenja alkohola djeca i mladi su u sukobu sa zakonom. U RH na snazi su jasne zakonske odredbe
o zabrani prodaje alkohola osobama mlaim od 18. godine ivota.To znai da osobe mlae od 18 godine ivota ne smiju kupovati alkoholna pia.
3.7.
MLADI Svaka kupovina bilo kojeg alkoholnog proizvoda je dolaenje u sukob sa zakonom. Vrlo esto
se dogaa da su maloljetnici svjesni postojanja zakona i zamole starije
punoljetne prijatelje da umjesto njih kupe alkohol. To
je izuzetno opasno, jer u sluaju da se uhvati na djelu
obje osobe e biti kanjene.
ODRASLI/RODITELJI Slanjem djece u trgovinu po
alkoholno pie roditelji dovode u pitanje sigurnost
svoje djece kao i trgovci koji vjeruju na rije djetetu
da je alkohol namijenjen za njegove roditelje ili da
dijete ima navrenih 18 godina.
Pravo na sudjelovanje
26
Sukladno Konvenciji o pravima djeteta l. 12. kojim se obvezuju sve drave ugovornice da osiguraju svakom djetetu, koje je sposobno oblikovati vlastito miljenje, pravo na izraavanje misli o svim stvarima
koje se odnose na njega te im pridavati znaaj u skladu s uzrastom i zrelou djeteta. Pravo sudjelovanja
podrazumijeva aktivno ukljuivanje djece u kreiranje politike prevencije ovisnosti. Odgojno-obrazovne
ustanove trebaju osnovati mala kolska povjerenstva koje e initi uenici, roditelji, nastavnici, lijenik
kolske medicine i istaknuti lokalni strunjaci za prevenciju ovisnosti i ostale preventivne aktivnosti (Vlada Republike Hrvatske, Ured za suzbijanje zloporabe droga, 2010.) to su pojedine kole vei uinile.
Time mladi dobivaju priliku aktivno sudjelovati u kreiranju preventivnih aktivnosti u svojoj koli. Ovim
nainom rada omoguiti e se djetetu razvijanje njegovog miljenja, stavova i izgradnje vrijednosnog
sustava neophodnog za formiranje kompletne osobe koja e se znati suoiti s problemima budunosti.
Upitnik
Koje su dobre strane interneta?
27
Novije ovisnosti
4.
U suvremenom drutvu postignuem tehnolokog napretka u informatizaciji dolazi do podizanja kvalitete ljudskog ivota, ali istovremeno dolazi do stvaranja i negativnih posljedica
i razvijanja nekih novih oblika poremeaja. Popularno se nazivaju novije ovisnosti, a meu
njih spadaju ovisnost o internetu i ovisnost o kocki i klaenju kao posljedice zlouporabe informatike tehnologije.
Internet je, na prvi pogled, bezopasno sredstvo. U dananjem vremenu informatizacije nemogue je zamisliti poslovanje i komuniciranje bez interneta. No, ne smije se zaboraviti da
njegova nekontrolirana uporaba ima i svoju tamnu stranu. Iako kratkog vijeka pokazalo se
da moe dovesti do socijalne izolacije i postati sredstvo ovisnikog ponaanja, posebno kod
mladih osoba.
Najee, kod mladih ljudi javlja se ovisnost o internetu za koju
se moe rei da je jedan oblik ovisnosti o raunalima i oznaava fenomen pretjeranog ili ekstremnog koritenja interneta u
tolikoj mjeri da predstavlja opasnost po zdravlje.
U posljednje vrijeme, biljei se i visok porast broja ovisnika o kockanju, posebno u skupini uenika i adolescenata. Brojni strunjaci
ukazuju na problem kockanja i klaenja, upozoravajui da mogu
izazvati oblike i simptome ovisnosti poput simptoma kod drugih
priznatih ovisnosti te ih treba ozbiljno shvaati.
O vanosti rada na prevenciji problema ovisnosti o internetu, kocki
i klaenju govori injenica da kompjutorizacija i koritenje interneta zauzima sve veu popularnost meu mlaim osobama osnovnokolskog i srednjokolskog uzrasta, a kocka i klaenje uz razvijanje osjeaja zabave, esto mladoj osobi daje lanu percepciju
brze i lake zarade.
28
4.1.
ali i povijesne kulturne batine starih naroda, najaktualnijih informacija, velikih iznenaenja, ugodnih i
neugodnih. To je novi virtualni svijet u koji mladi moraju mudro i razborito ui. To je budunost novih
generacija s kojom treba ii ukorak.
S obzirom na sve veu prisutnost interneta u svakodnevnom ivotu mladih, ali i ne kontrolirane uporabe istog vrlo brzo dolazi do zlouporabe te pojave fizikih i psihikih poremeaja kod pojedinaca kao
i naruavanja drutvenih odnosa. Uporabom interneta javljaju se i drugi oblici zlouporabe istog kao
to je meuvrnjako zlostavljanje, seksualno
uznemiravanje mladih od strane vrnjaka, ali
vrlo esto i odraslih (pedofilija) i drugi oblici
neugodnog iskustva.
Djeca i mladi trebaju biti upoznati sa svim dobrim i loim stranama koritenja interneta, jer e u
budunosti biti sredstvo njihovog
ivota, uspjeha ili pada.
29
4.1.1
Za razliku od drugih psihoaktivnih sredstava (alkohola, droge) koje izazivaju ovisnost internet je sredstvo bez ijeg koritenja je teko zamisliti dananje poslovanje i komuniciranje. Za razliku od drugih psihoaktivnih sredstava internet ima pregrt pozitivnih strana. Tek kada uslijedi nekontrolirano koritenje
istog dolazi do zlouporabe pri emu se razvijaju negativne posljedice za pojedinca. Vrlo brzo se javljaju
ozbiljni problemi kod pojedinca ukljuujui psihike i fizike simptome ovisnosti te promjena ponaanja koja je vrlo slina, ako ne i ista kao kod drugih oblika ovisnosti.
30
4.1.2
Istraivanja su pokazala da vrsta pojedinih aktivnosti na internetu pridonosi brem javljanju ovisnosti. Tako e prije ovisnici postati one osobe koje na internetu najvie koriste drutvene mree kao to
su facebook i twitter te MSN.
31
Internet, naizgled bezazlen medij, dok je jednim dijelom edukativan drugim dijelom nudi veliku slobodu te nam se na prvi pogled ini kao da ne poznaje granice i upravo u tom dijelu veliki je izvor naruavanja i ugroavanja prava djece i mladih te iste moe dovesti u vrlo ozbiljnu i teku situaciju iz koje mladi
ovjek ne moe sam nai izlaz.
Neka od ugroavanja prava djece i mladih su:
Pravo na zdravlje
Uslijed nekontroliranog koritenja interneta dolazi do naruavanja zdravlja kod mlade osobe i time i
ugroavanja samog prava na zdravlje. Opasnosti se javljaju ve u samim poecima koritenja interneta
i upoznavanja s njegovim mogunostima, periodu u kojem je kod mlade osobe prisutan visok stupanj
potrebe za sve veim otkriima i istraivanjima internetskih sadraja pri emu dolazi do provoenja sve
dueg vremenskog perioda za raunalom. Uslijed toga dolazi do razvijanja neeljenih simptoma (pogledat prethodno poglavlje) to se odrava na zdravstveno stanje djeteta odnosno mlade osobe.
Pravo na sigurnost
Posebno je narueno kod koritenja interneta. Uslijed nekontroliranog koritenja pojedinih sadraja kao
i uslijed zloporabe ovog medija od strane drugih, bilo djece, bilo odraslih dolazi do razliitih oblika
zlostavljanja. Razlikujemo: cyberbullying jedan je od oblika zlostavljanja koji oznaava svaku komunikacijsku aktivnost cyber tehnologijom koja se moe smatrati tetnom kako za pojedinca tako i za ope
dobro.
Pravo na privatnost
Svaka osoba ima pravo na privatnost osobnih podataka kao i informacija o svome privatnom ivotu, a
posebno to imaju djeca i mladi. Pojavom interneta to pravo na privatnost kao da nikada nije niti postojalo. Sve manje postoji prisutnou i populariziranjem drutvenih mrea kao to su facebook, my space,
twitter.
32
Negiranje kao i ugroavanje prava na privatnost vidljivo je pri izlaganju osobnih fotografija djece i mladih, video sadraja kao i prikupljanjem osobnih podataka koji se kasnije zloupotrebljavaju. Kada je u
pitanju svijet interneta tada se dijete ili mlada osoba vrlo esto nau u ulozi rtve, ali i zlostavljaa i to
najee zbog neznanja.
Savjeti mladima
Svoju lozinku (password) dri tajnima! Lozinku moe povjeriti samo roditeljima!
Ne ostavljaj osobne podatke (ime, prezime, ime i prezime roditelja, broj telefona, kunu adresu,
radno mjesto roditelja, naziv kole, broj kreditne kartice roditelja) na internetu.
Budi oprezan/na u komunikaciji preko interneta. Osoba koja djeluje simpatino se moe lano
predstaviti i moe imati zle namjere.
4.1.4
Osobne fotografije, kao niti fotografije lanova obitelji nemoj slati nepoznatim osobama.
Ukoliko se osjea nelagodno pri nekom razgovoru na internetu ne nastavljaj razgovor nego ga
prekini.
Ne odgovaraj na nepristojne, sugestivne poruke ili na poruke zbog njih osjea nelagodno.
Ako eli ostvariti osobni kontakt s i upoznati se s online prijateljima prvi susret dogovori s roditeljima, nemoj odlaziti sam na prvi susret. Sjeti se da o online prijateljima zna samo onoliko koliko
su oni rekli o sebi.
33
4.2.
34
Zakonska regulativa
4.2.1
lanak 43.
(1) Posjet kasinu i sudjelovanje u igri doputen je samo punoljetnim osobama
koje su svoj identitet dune dokazati identifikacijskom ispravom.
(5) Osobe u uniformi mogu ulaziti u kasino samo radi obavljanja slube. Posjet
kasinu i sudjelovanje u igrama na sreu prireiva moe privremeno zabraniti ili ograniiti pojedinim osobama ako postoji osnovana pretpostavka da
uestalost i intenzitet njihova sudjelovanja u igri dovode u opasnost njihov
egzistencijski minimum, te ako to zatrae ustanove koje se bave zatitom
obitelji, u sluajevima kada igra zbog nekontroliranog igranja nanosi tetu
sebi ili obitelji koju uzdrava.
lanak 49.
(1) Zabranjuje se primanje uplata za klaenje od osoba mlaih od 18 godina.
(2) U sluaju sumnje u ispunjenje uvjeta iz stavka 1. ovoga lanka, igra je
duan prireivau pruiti dokaze o svojoj punoljetnosti.
lanak 60.
Posjet i sudjelovanje u igri na automatima doputen je samo punoljetnim
osobama koje su tu injenicu, na zahtjev prireivaa, dune dokazati identifikacijskom ispravom.
Gore navedenim Zakonom ele se zatititi prava djece. Posljedica ne potivanja ovih zakonskih odredbi je krenje prava djece i to u podruju sigurnosnih
prava gdje djeca dolaze u sukob sa zakonom. Ovu odredbu vrlo esto kre i
mladi i odrasli.
35
Biljeke
Upitnik
Nabrojite vrste droga koje poznajete i koje posljedice mogu prouzroiti?
37
Zloporaba i ovisnosti
o psihoaktivnim tvarima
5.
U Hrvatskoj, kao i u svijetu, ovisnost o drogama sve je rairenija. Novi konzumenti droga obino se navode da probaju travu, nekoliko cigareta marihuane pomijeane s duhanom, to je
polazna toka u potrazi za proizvodima sa sve jaim uincima, da bi se na kraju dospjelo do
heroina. Prema novijim istraivanjima, od poetka uzimanja droge do trenutka kada obitelj
sazna da unutar nje postoji problem ovisnosti o drogama, u prosjeku prou 2- 4 godine.
U bliskoj budunosti potranja za opojnim sredstvima ostat e jednako velika. Potranja za psihotropskim supstancama, koje imaju neposredan uinak, openito raste, a bez dugoronoga
tetnog utjecaja (poput izgleda za razvoj ovisnosti). Zbog potranje koja vlada meu populacijom na Zapadu u veine populacije, iroka je upotreba jakih supstanci previe tetna. Upotreba lakih supstanci, koje su stvorene, ili e u budunosti biti stvorene s posebnom svrhom,
postat e sve popularnija - poput inaica XTC-a ili drugih novodobnih droga sintetskoga ili
biolokoga podrijetla.
Mladi trebaju biti informirani o psihoaktivnim sredstvima koja u drutvu popularno nazivaju
droge stoga emo i mi koristiti taj termin. Takoer trebaju biti upoznati s posljedicama konzumiranja istih. Zloporaba droga podrazumijeva uporabu droga izvan drutvenih, medicinskih
i zakonskih norma.
Psihika ovisnost je jaka potreba za uzimanjem odreene droge da bi
se izazvalo zadovoljstvo ili izbjegla nelagoda (Thaler i sur., 2004).
38
5.0.
39
5.1.
Mogue posljedice:
DERIVATI KONOPLJE
(marihuana, pot, grass)
ECSTASY
(E, eccy, xtc)
AMFETAMINI
METAMFETAMINI
(speed, uppers, ice,
crystal meth, shabu)
OPIJATI
(heroin, morphine,
methadone, H, smack)
stakleni pogled, suha usta, osjeaj pospanosti, plitko disanje, ne razgovijetan govor
(slino kao kod pijanstva), osoba djeluje
umorno, ponaa se nezainteresirano, smanjena koordinacija, osjeaj iscrpljenosti u tijelu.
SPICE
( sintetiki kanabis)
(afgan, hindu, zmaj,
pica)
SEDATIVI
(apaurin, lexaurin, praxiten, diazepam, valium,
loram, Xanax, helex,
normabel) pilsevi
Druge opasne droge s kojima se mladi mogu susresti ukljuuju kokain, halucinogene droge (kao LSD, arobne gljive) i GHB. Ljudi mogu postati ovisni o bilo kojoj od tih droga. To moe ukljuiti gubljenje kontrole nad uzimanjem
droga, i nastavljanje s uzimanjem droga ak i kad shvate da im to kodi.
Dananja farmakologija je napredovala i izradila je nekoliko pouzdanih testova kojima se moe u nekoliko minuta
testirati osoba. Dostupni kuni testovi:
40
5.2.
zadovoljava se osobna znatielja i tu se treba zaustaviti. Ali netko na tome i ostane, a netko
41
5.3.
kultura i drutvo:
psihosocijalni:
dostupnost
buntovnost
interpersonalni:
biogenetiki:
unutarneposredne/cijele obitelji
42
supstanci
5.4.
K raa/posuivanje novca
D
epresivnost
A
patija
N
erazborito ponaanje
Nedostatak brige za budunost
Odbacivanje obiteljskih vrjednota
N
epotivanje roditelja
Udaljavanje od roditelja i prijatelja
L aljivost/nepotenje
P odlo ponaanje
P reziranje posljedica
Gubitak interesa za zdrave aktivnosti
Uvredljiv govor
Manipulativnost/ orijentiranost samo
na sebe
M
anjak motivacije
B esposliarenje
Lo uspjeh u koli i zanemarivanje
kolskih obveza (www.moravek.net)
stvari
43
5.5.
ire. Nagla smrt ovisnika nije rijetkost. S vremenom ovisnici esto postaju drutveno i radno nesposobni. Potraga za sve veom koliinom droge nagoni na asocijalnog ponaanja (prosjaenje, prostitucija) i
kriminalnih radnji (krae, provale, razbojstva, otmice, krvni delikti). Ozljede koje zadobivaju u kriminalnim aktivnostima i tunjavi dovode do trajnih oteenja ekstremiteta. Infekcije i alergijske reakcije zbog
ubrizgavanja neiste droge esto zavravaju amputacijom ruku.
Posljedice uzimanja droga su i neuspjeh u koli, sukobi s obitelji, gubitak prijatelja, dehumanizacija osjeaja u intimnim vezama, neeljene trudnoe i spolne bolesti.
Posljedica uzimanja droge su i veliki financijski izdaci kako obitelji tako drave za skupe programe lijeenja ovisnika.
44
5.6.
neposredno nakon konzumacije znaajno smanjuje sposobnost uenja - pamenje gradiva je oteano,
sporije je prisjeanje kod ponavljanja, a i motivacija da se sjedne uz knjigu je oslabljena. Smanjena je i
koncentracija prilikom obavljanja skoenijih poslova, poremeena je psihomotorika, brzina reagiranja u
izvanrednim situacijama je smanjena, to poveava rizik stradavanja u prometu (Sakoman,2002.).
45
5.6.
Veina ovisnika odgovara da su zapoeli iz znatielje i/ili na nagovor prijatelja. No im su to, i prvi puta
uinili, poveao se rizik da e s time i nastaviti. Ako dananje ovisnike pitate zbog ega su nastavili s
uzimanjem poto su zadovoljili svoju znatielju i probali drogu, odgovorit e da im se dopalo ili da su
bili u drutvu prijatelja koji su to radili pa je bilo logino da se s njima solidariziraju. Poslije, kada je prolo
odreeno vrijeme morali su nastaviti s uzimanjem droga jer vie nisu mogli prekinuti (Sakoman, 1995.),
potreba za uzimanjem sredstva bila je jaa od elje da se prestane.
46
Upitnik
Kako zatiti svoje dijete od ovisnosti?
0.0.
Na koji nain mogu razviti samopouzdanje kod djeteta?
47
Odgovorno roditeljstvo
Biti roditelj u razdoblju visokog stresa, jurnjave za ugroenom egzistencijom, transformacije
drutva i obitelji nije nimalo jednostavno. Biti uspjean roditelj je umijee koje se postie ve-
6.
48
6.0.
Ohrabrujte djetetove
pozitivne interese!
49
Samopotovanje i samopouzdanje
preduvjeti za biti uspjean
6.1.
Kada govorimo o ovisnostima trebamo znati da nema jedno obraznog odgovora na pitanje kako nastaje ovisnost. Uzroci nastanka ovisnosti su mnogobrojni. esto se pitamo zato je jedno dijete otilo u
ovisnost, a drugo nije, tovie izuzetno je uspjena osoba (dobar uenik, student). Treba znati da postoje
rizine skupine mladih koje imaju veu predispoziciju za odlazak u ovisnost. U rizinu skupinu mladih
spadaju oni mladi koji su u loim odnosima sa lanovima svoje obitelji, ali i u loem odnosu prema sebi.
Rizini imbenici su i pretjerana popustljivost majke i oca ili ako je otac pretjerano strog te ako pije i pui
i ako ive u krajnjem siromatvu ili krajnjem bogatstvu (esto i Juki, 2004.).
Mladi e prije posegnuti za drogom ako su u loim odnosima s roditeljima, ako su nezadovoljni nastavnicima, bjee s nastave, imaju loe ocjene, ponavljaju razrede i skloni su drutveno neprihvatljivom
ponaanju, rano poinju sa seksualnim aktivnostima uz esto mijenjanje partnera, te ako imaju pozitivan stav prema lakim drogama. Vei rizik za odlazak u ovisnost su sigurno osobe koje imaju manjak
samopotovanja i samopouzdanja. Samopotovanje je svijest o vlastitoj vrijednosti, naim jakim stranama i slabostima, pozitivnim i negativnim osobinama. Prihvaanje sebe onakvima kakvi jesmo. Samopotovanje je vrijednosna i emocionalna komponenta pojma o sebi. Uvijek moemo rei ne samo ja sam
ovjek nego i ja sam dobar ovjek. Samopotovanje je subjektivna kategorija, to je naa osobna procjena samoga sebe i sastoji se od dva dijela: osjeaja vlastite vrijednosti i samopouzdanja. Osoba openito
ima visoko samopotovanje ako o sebi misli i osjea dobro, odnosno ima nisko samopotovanje ako o
sebi misli i osjea loe.
Samopouzdanje je uvjerenje kako smo sposobni razmiljati, uiti, birati, donositi odluke, svladavati izazove i promjene. Osoba niskog samopouzdanja ne osjea se sposobnom suoiti se sa ivotnim izazovima i nema bazino povjerenje u svoje intelektualne sposobnosti i nain razmiljanja (Miljkovi i Rijavec,
1996.).
50
Visok stupanj samopotovanja pomae djetetu u odupiranju vrnjakom pritisku jer vjeruju
kako e ih drugi prihvatiti bez koritenja droga te e biti u stanju nositi se s odbacivanjem
ukoliko bude odbaeno iz grupe.
Ne samopouzdano dijete
Prihvaa odgovornost
pretjerano je stidljivo
Zna se kontrolirati
Nije agresivno
agresivno je
Spremno je na suradnju
Kreativno je
sklono je perfekcionizmu
6.1.
Jednostavno volim te
Nitko drugi nije kao ti. Ti si svojevrstan, jedinstven, posve originalan i neponovljiv.
Ne vjeruje u to, ali nitko nije kao ti - oduvijek i dovijeka to se mene tie, ne mora biti
nepogreiv, bez greke i savren, jer: ja te jednostavno volim.
Phil Bosmans
51
6.2.
Moje
pozitivne osobine:
Moji uspjesi:
Uspjena osoba
je osoba koja je kod sebe
pronala barem jednu pozitivnu
osobinu, jednu vjetinu i jedan uspjeh.
Zakljui sam/a
koliko si uspjean/uspjena!
52
6.3.
Ispuni svoj cvijet tako da u pojedine dijelove cvijeta upiete sve svoje prednosti, kvalitete, vjetine koje
posjedujete.
Moj cvijet
1
5
6
svladati
5. Dvije stvari koje eli ostvariti u
ovoj godini
6. Tvoj najvei uspjeh
53
Djeca
A ena s edom na grudima ree:
6.3.
6.1.
54
6.4.
tvrde strunjaci, posve normalna. Sreom, postoje naini na koje moete sebi i djetetu olakati ovu fazu
odrastanja.
Prisjetite se sebe kada ste bili njihovih godina. I vi ste eljeli provoditi vie vremena s prijateljima, a manje s lanovima obitelji. Takva elja je u potpunosti normalna i dio je prirodnog procesa osamostaljivanja.
Da bi ova faza prola to bezbolnije, vano je tinejderima dati vie slobode, istovremeno postavljajui
razumna ogranienja. Ona mogu ukljuivati vrijeme do kada najkasnije
smiju ostati vani i izlazak tek kad je zadaa napisana. Vano je znati kamo
i s kim djeca izlaze, te jasno dogovoriti da se u sluaju promjene plana
moraju obavezno telefonski javiti doma. Postave li se stvari na ovakav
nain, dijete e imati veu slobodu, a vi ete
biti sigurniji i kontrolirati situaciju.
55
6.4.
Razgovarajte
stavovi potuju.
zabava, prijatelji ili kola. Ovakvi razgovori pomau u oblikovanju ugodnije konverzacije, pa
tema.
pronali neto u emu su stvarno dobri. Najbolja potpora koju mu moete pruiti je da jednos-
Sluajte
razgovarati smireno
Postavite pravila
Dogovarajte zajednike
aktivnosti
jasnije.
dete sa svojim djetetom je neprocjenjivo , i moda vam, za nekoliko godina kada se potpuno osamostali ili jednostavno ode na fakultet, bude ao
proputenih prilika (www.roditeljski.info).
56
6.5.
Takoer, visok stupanj samopotovanja pomae djetetu u odupiranju vrnjakom pritisku jer vjeruju
kako e ih drugi prihvatiti bez koritenja droga te e biti u stanju nositi se s odbacivanjem ukoliko bude
odbaeno iz grupe.
57
6.5.
Od malena djetetu treba slati jasne poruke o tetnosti puenja, zlouporabe alkohola i droga, kocke i
klaenja. Jedan od najuspjenijih naina odvraanja mladih ljudi od koritenja droga i drugih psihoaktivnih sredstava je roditelj koji je spreman provesti vrijeme s njima. Netko tko razgovara s njima o njegovim prijateljima o svemu to se dogaa u koli, o sportu kojim se djeca bave i o onome to njih zanima.
to su roditelji i drugi lanovi obitelji vie ukljueni u ivot svoje djece, djeca e se osjeati sigurnija u
sebe i vea je mogunost da e povoljno reagirati na stajalite svojih roditelja. Pokazujui spremnost
da ih sasluate, pomoi ete djeci da se osjeaju manje neugodno sluajui vas. Za vrijeme razgovora,
trudite se ne upadati im u rije ili reagirati kako nebi izgubili volju rei ono to su htjeli. Ohrabrite ih da
vam kau kakve imaju probleme i recite im da vam kau svoje miljenje kada se donose odluke koje se
tiu cijele obitelji. To pokazuje da cijenite njihovo miljenje.
Neki savjet na koje je potrebno obratiti panju prije samog razgovora:
elite li razgovarati s djetetom o drogama i/ili alkoholu, potrebno je odabrati pravi trenutak. Ako
pokuate zapoeti takav razgovor, a dijete odbije razgovarati, moete mu rei da razmisli nekoliko
dana o tome, pa onda moete razgovarati.
Preduvjet za bilo kakav razgovor je korektan svakodnevni odnos, zato prije svega pokuajte stvoriti
pozitivnu i otvorenu atmosferu. Recite da vam je ao to inae niste vodili sline razgovore, te da ga
nemate namjeru napadati ili osuivati.
Djetetu dajte do znanja da ete ga otvoreno sluati, bez kritiziranja i moraliziranja i onda zaista tako i
uinite. Ukoliko vam prizna da je uzimao/la ili uzima neku drogu i/ili alkohol, nemojte poeti paniariti, koliko god vam je to teko sluati. Pokuajte biti na strani djeteta i pokaite mu da cijenite njegovu
iskrenost te da ete mu pokuati pomoi. To ne znai da ete se sloiti s njegovim postupcima ili ih
podravati, naprotiv.
Pokuajte napraviti s djetetom sporazum u kojemu ete odrediti koja su vaa oekivanja, koje su
njegove elje i koji je realan cilj koji elite postii.
Imajte na umu da cilj nije samo da dijete prestane s uzimanjem droge i/ili alkohola, nego i da naui
samostalno donositi odluke. Ovaj scenarij se prije svega odnosi na tzv.lake droge i dolazi u obzir
pod uvjetom da je vae dijete spremno na suradnju, to esto nije sluaj.
Ukoliko niste uspjeli na ovaj nain, ne oajavajte ve potraite profesionalnu pomo. Nemojte djetetu
nametnuti odlazak kod strunjaka. Otvoreno mu recite da postoji ta opcija i, ukoliko eli, moete ii
s njim ( to bi bilo poeljno).
58
Za radikalne mjere uvijek ima vremena, a sada na poetku je bolje pokuati s prijateljskim pristupom
jer na taj nain gradite zdrav i kvalitetan odnos sa svojim djetetom, koji je kljuan za sve to e se
kasnije dogaati.
Komunikacija
U kreiranju meuljudskih odnosa kvalitetnijim odnosima meu lanovima obitelji posebno branih
partnera kao i roditelja i djece pridonosi kvalitetna komunikacija. Ona omoguuju stvaranje pozitivnog
obiteljskog ozraja za razvijanje djeteta u zdravu i odgovornu osobu.
Jedan od preduvjeta ostvarenja kvalitetne komunikacije s djetetom je sposobnost aktivnog sluanja. To
znai poticati mladu osobu da govori o sebi, onome to ju zanima, ime je nezadovoljna, zbog ega je
6.5.
nesretna, to nju ili njega ini sretnim te uti i razumjeti probleme koje mue mladu osobu. to i koliko
e mlada osoba kazati ovisi o osjeaju sigurnosti, o tome koliko povjerenja ima u roditelje. Mladi moraju
biti uvjereni da smiju govoriti i o onome to roditeljima nije ugodno uti; biti sigurni da ih roditelj nee
prestati voljeti iako su ih nekim svojim postupcima rastuili, naljutili ili razoarali; biti sigurni da e im
roditelji pokuati pomoi i razumjeti ih. U toj komunikaciji nije dovoljno samo sluati rijei, ve je osobu
potrebno i promatrati je li moda snudena, podrhtava li joj glas, oblijeva li je crvenilo, drhte li joj ruke
i slino. Roditelji bi morali pokuati dokuiti smisao onoga to nije izreeno, ali je na neverbalnom planu
nagovijeteno djelima ili ponaanjem (Lali i sur., 1999).
DOBRA KOMUNIKACIJA
prenoenje tonih informacija
iskazivanje povjerenja
umijee sluanja
zajedniko zanimanje za ope dobro
LOA KOMUNIKACIJA
este svae
napete i nejasne situacije
nerazumijevanje
slanje nejasnih i dvostrukih poruka
obostrano povjerenje
zahvalnost
ohrabrenje
pohvala
59
6.5.
Povjerenje se gradi:
Povjerenje se unitava:
odravanjem obeanja
okrivljavanjem
kritikom
sluanjem
prosuivanjem i vrednovanjem
potenjem
napadima
odbijanjem
priznavanjem pogreaka
nepotenjem
ispravljanjem pogreaka
ismijavanjem
stalnim ispitivanjem
razumijevanjem.
prodikama
60
6.6.
Savjeti za poticanje samopotovanja i jaanje samopouzdanja djece:
Sluajte dijete, pokaite mu da ste ga uli i prihvatite njegove osjeaje.
Ponaajte se prema djetetu s potovanjem. Prihvatite ga takvo kakvo jest. Svi imamo pozitivne i negativne strane. Njegujte pozitivne.
Kada ga hvalite, budite specifini, tono odreeni. Budite iskreni s njim.
Kada kritizirate, takoer budite specifini. Kritika se treba odnositi na ponaanje, a ne na linost djeteta.
Primjerice: Nije u redu da udari brata ako ti ne da igraku umjesto Zloesta si.
Izbjegavajte reenice koje poinju s Ti nikada ili Ti uvijek, ali koristite one poticajne, tipa Ti to
moe uiniti ili Znam da e uiniti najbolje to moe i sl.
Upotrebljavajte ja-poruke umjesto ti-poruka kada elite izrei da neto ne valja. Primjerice: Ja zaista
teko podnosim glasnu muziku umjesto Ti stvara takvu buku.
Iako su svakom djetetu potrebni dosljednost, pravila i kontrola, jo mu je potrebniji prostor kako bi moglo
nauiti upravljati svojim ivotom. Dajte mu odgovornost, neovisnost i dobi adekvatnu slobodu u izborima koje radi.
Ukljuite dijete u rjeavanje problema i donoenje odluka u stvarima koje se odnose na njegov ivot.
Potujte osjeaje, potrebe, elje, sugestije i pamet djeteta.
Zapamtite: vae je dijete sjajno i zadivljujue u svojoj jedinstvenosti, iako se njegova jedinstvenost uvelike
razlikuje od vae.
Budite dobar uzor - imajte dobro miljenje o sebi. Radite stvari za sebe.
Poruite djetetu da je dobro cijeniti sebe. U redu je osjeati zadovoljstvo zbog svojih postignua. Dobro je
ugoditi sebi i priutiti si uitak.
Izbjegavajte stalno prosuivanje, esto ponavljanje trebao/la bi, mora i nepotrebne savjete.
Shvatite dijete ozbiljno. Prihvatite njegovo/njeno miljenje (Galeti i Markovanovi, 2010.).
61
6.7.
Trebamo imati na umu da se samopotovanje djece ne razvija roditeljskim divljenjem nego potivanjem djeteta(njegove osobnosti i njegovih osjeaja). Isto tako samopouzdanje djece se ne razvija neprestanim hvaljenjem djeteta niti uvanjem od frustracija i ivotnih neuspjeha, nego se gradi pomaui
djetetu da vlastitim trudom i vjetinama savlada tekoe i doe do uspjeha.
Djecu je potrebno odgajati odnosom u kojemu se potuje ravnopravno dostojanstvo roditelja i djeteta,
a ne iskljuivo autoritetom ili podilaenjem (usreivanjem) djeteta.
Djeca esto nisu svjesna svojih potreba, ali gotovo uvijek znaju to ele. Zato su im potrebni roditelji
koji imaju u vidu njihove potrebe, svoje potrebe, dugorone ciljeve, prioritete i mogu (na podlozi toga)
donositi odluke. Ako roditelji ne odluuju, nego zadovoljavaju djeje elje, onda djeca odluuju, a to nije
njihova zadaa i dakako da e donijeti krive odluke. U sutini ne bismo smjeli rei NE osnovnim djejim
potrebama:za povezanou, bliskou, hranom, brigom, odjeom i spavanjem. Svemu ostalome moemo rei NE.
Kad kaemo NE djeca postaju frustrirana, razoarana, ljutaTo treba shvatiti ozbiljno (jednako kao i
sebe i svoje NE)!
62
Aldert Naomi,
Hendrix Harivlle,
Juul Jesper,
Prostor za obitelj
Ovo sam ja! Tko si ti?
Znati rei NE mirne savjesti
Martin Seligman:
Optimistino dijete
6.7.
Plummer Deborah Malghan, Kako pomoi djeci da prevladaju promjene, stres, tjeskobu
Jelena Janii Holcer,
Slavko Sakoman,
Tony Buzan,
Irina Mlodik,
Sinia Brlas,
63
Smjernice prevencije
7.
Na samom kraju potrebno je progovoriti i nekoliko rijei o samoj prevenciji. to je sve potrebno uiniti kako bi se sprijeili ovisnosti u drutvu kako bi one bile efikasne?
Moemo rei da se s ovisnostima treba uhvatiti u kotac tamo gdje one nastaju, poevi od
same mlade osobe, njene obitelji, vrnjake grupe i kole do ire drutvene zajednice.
7.2.
64
Mladim ljudima jo od najranijeg djetinjstva treba osigurati takve uvjete u kojima e moi realizirati svoje potencijale i razviti pozitivnu sliku o sebi. Takoer, vano ih je poticati da mogu
izraziti svoje miljenje, i uiti vjetine donoenja kvalitetnih odluka uz preuzimanje odgovornosti za iste.
7.3.
to je potrebno da kole budu ozraje pozitivnog razvoja mladih? Da bi to postala, kolske institucije
trebaju obnoviti svoju ulogu odgojnih institucije, posebice kada obitelji imaju sve manje kapaciteta da
adekvatno obave tu funkciju (Sakoman, 2009.). Stoga kole trebaju razmisliti i primijeniti adekvatne
postupke prema svim uenicima, ali i specifine aktivnosti prema djeci i mladima koji su u veem riziku.
Za podravajui odnos prema svim uenicima vano je da kolski djelatnici razviju odnos potovanja
prema mladima uz davanje poticaja da ue kritiki razmiljati, a ne samo zadovoljavati obrazovne kompetitivne standarde. kole trebaju ponuditi dodatne sadraje i programe u kojima e mladi moi uiti
ivotno vane vjetine, razvijati pozitivnu sliku o sebi i kvalitetno se socijalizirati (pr. poput sportskih aktivnosti, obrazovnih grupa, grupa podrke za mlade i sl.). Mladi se esto u kolama zbog odnosa strunjaka, kao i opeg natjecateljskog ozraja mogu osjetiti manje vrijednima to moe biti itekako rizino
za njihov budui razvoj i samopotovanje. Zbog toga je vano da strunjaci prepoznaju potencijale
kod svake mlade osobe i potiu ju na to konstruktivnije ostvarivanje tih potencijala. Nadalje, nuno je
da kolski strunjaci razviju specifine mjere prepoznavanja rizika i brzog reagiranja kada su u pitanju
djeca i mladi u posebno ranjivoj obiteljskoj i socijalnoj situaciji. Da bi to bilo mogue, potrebno je da se
strunjaci kontinuirano educiraju kako bi mogli pratiti dramatine promjene koje su se dogodile u vezi
s mladima u drutvu, ali i da stalno surauju s ostalim institucijama (poput centrom za socijalnu skrb,
lokalnom samoupravom, policijom, udrugama) kao i roditeljima (Sakoman, 2009.).
to se utjecaja vrnjaka tie, on neminovno postoji i ne moe ga se odbaciti. Dapae, treba ga koristiti da mladi razviju meusobno solidarnost, empatinost, da promiu kao poeljne obrasce ponaanja
one koji su zdravi i pridonose kvalitetnim meuljudskim odnosima. Mladi ljudi mogu prepoznati svog
prijatelja u problemu ili riziku i treba ih ohrabriti da se meusobno savjetuju i bodre za pozitivan razvoj. Mladima treba skrenuti pozornost da mogu biti od velike pomoi svojim vrnjacima, te da razviju
odgovornost jedni za druge.
65
7.4.
itava drutvena zajednica, bez obzira susrela se s problemom ovisnosti izravno ili neizravno, treba
njegovati kritini stav posebice prema onim sredstvima ovisnosti ije je djelovanje iznimno tetno
(posebice kad je rije o drogi, alkoholu, duhanskim proizvodima i kocki).
Naem drutvu su potrebni pozitivni modeli ponaanja i stila ivljenja koji trebaju imati prednost u
medijskim kampanjama. Iako su do sada bile medijske kampanje koje su nedvosmisleno govorile protiv
nekog sredstva ovisnosti, potrebne su nam i medijske kampanje koje promiu i govore za zdrave stilove
ivota.
Konano, svoj doprinos prevenciji ovisnosti mogu i trebaju dati dravne, javne i civilne organizacije.
Dravna politika treba preuzeti odgovornost za provoenje zakona kojima titi lanove drutva od tetnog utjecaja ovisnosti. Javne i civilne organizacije trebaju promicati suradniki multisektorski pristup
prevenciji ovisnosti, jaajui meusobnu suradnju i posebno osnaujui programe u dijelovima Hrvatske gdje tih programa nedostaje. Sve usluge koje postoje za mlade u svrhu prevencije ovisnosti trebaju biti dostupne to je mogue veem broju mladih.
66
8.
Savjetovalite
U okviru Drutva za socijalnu podrku i web stranice www.drustvo-podrska.hr oformljeno je
e-savjetovalite. Ovaj oblik savjetovanja omoguuje korisnicima interneta brzu dostupnost informacijama suvremenom tehnologijom. Informacije o problemu ovisnosti dostupne su irim
masama te se relativno brzo mogu dobiti konkretne informacije o problemu ovisnosti, a pri
tom se moe ostati i anoniman. E-savjetovalite je namijenjeno mladima, roditeljima i svima
koji ele saznati neto vie o problemu ovisnosti. Rad savjetovalita je osiguran od stranog
tima za podruja ovisnosti. Uspjean je onaj koji kada padne zna se dii i krenuti dalje!
67
Obiteljski centri
Obiteljski centri su ustanove osnovane u cilju zadovoljavanja potreba obitelji s djecom za strunom
pomoi u suoavanju s problemima i izazovima dananjice (Strievi i Juki, 2010.). U okviru svoje djelatnosti Obiteljski centri, uz savjetodavni i preventivni rad namijenjen svim lanovima obitelji, provode i
programe prevencije svih oblika ovisnosti kod djece i mladei.
Pruanje pomoi odnosno davanje podrke obitelji i svim njenim lanovima usluge savjetovanja pruaju obrazovani i iskusni strunjaci. Obiteljski centri djeluju na razini upanija i Grada Zagreba, a osnovano
ih je sveukupno 17 (u Bjelovaru, Dubrovniku, Karlovcu, Koprivnici, Krapini, Poegi, Puli, Rijeci, Senju, Sisku, Splitu, ibeniku, Varadinu, Vinkovcima, Virovitici, Zadru i Zagrebu) (Strievi i Juki, 2010.) u kojima
se mogu dobiti besplatne usluge uz zagarantiranu diskreciju.
Terapijske zajednice
U Republici Hrvatskoj postoji 8 terapijskih zajednica s 30 terapijskih kua koje djeluju i rade kao nevladine organizacije te pruaju tretman i psihosocijalnu rehabilitaciju ovisnicima o drogama, kao udruge ili
religijske zajednice u okviru humanitarne djelatnosti, ili su ustrojene i registrirane kao domovi socijalne
skrbi za ovisnike.
Udruge
U Republici Hrvatskoj registrirano je preko 50 udruga - nevladinih organizacija koje se bave suzbijanjem
zloporabe droga u Republici Hrvatskoj. U okviru svojih djelatnosti provode preventivne programe, ali
i programe kojima se na konkretan nain pomae pojedincu, obitelji u rjeavanju problema ovisnosti.
Korisni linkovi
68
http://www.drustvo-podrska.hr/
http://www.udruga-let.hr/
http://www.hskla.hr
http://www.ocgz.hr/
http://obiteljskicentar-sdz.hr/
http://klub.posluh.hr/droga/roditelji.htm
http://www.uredzadroge.hr/home
Literatura:
1. Amerika psihijatrijska udruga (1999). Mini DSM-IV - Dijagnostiki kriteriji iz DSM-IV.
Jastrebarsko: Naklada Slap.
2. Barii, A. (2008). Komunikacija u obitelji. Dostupno na mrenoj stranici HKDMST
http://www.hkdmst.hr/content/view/35/32/
3. Cunnigham, FG., i sur.(1989). Connecticut/San Mateo, California: Appleton & Lange. 1989:567.
4. Dela Hrupelj, J., i sur. (2000). Lijepo je biti roditelj-prirunik za roditelje i djecu.
Velika Gorica: Tipomat.
5. Europska povelja o alkoholu, (1955). Pariz.
6. Filipovi, I. (2005). Knjiga za roditelje. Zagreb: HUSR.
7. Galeti, G., Markovanovi, I. (2010.) Samopotovanje i samopouzdanje. Preuzeto dana 26.03.2013.
s mrene stranice http://www.ringeraja.hr/clanak/samopouzdanje-i-samopostovanje_551.html
8. Hrvati, Neven; Kockanje: pedagoka prevencija novih ovisnosti; Kockanje - 1. hrvatski interdisciplinarni simpozij s meunarodnim sudjelovanjem, Virovitica, 2007.
9. Hudolin V. (1991). Alkoholoki prirunik. Zagreb: Medicinska naklada.
10. Hudolin, V. (1994). Ovisnost mladih o alkoholu i drogi. Bogoslovska smotra, 56 (3-4), 285-307.
11. Hudolin, V. (1986). Alkoholizam mladih, Zagreb: kolska knjiga.
12. Huljev, M. Alkohol meu mladima, studentski rad, Zagreb. Dostupno na mrenoj stranici Filozofskog fakulteta Sveuilita u Zagrebu: http://infoz.ffzg.hr/afric/MetodeII/Arhiva02_03/HuljevMa.htm
13. Humanitarna organizacija Zahednica susret www.ne-droga.org Datum preuzimanja 5.3.2013.
14. Ivandi Zimi, J. (2011). Rizini imbenici za pojavu ovisnosti o drogama s naglaskom na imbenike
u obiteljskom okruenju. Kriminologija i socijalna integracija, 19 (1), 65-80.
15. Izvjee o radu pravobraniteljice za djecu za 2009. Prijedlozi za poduzimanje mjera za izgradnju
cjelovitog sustava zatite i promicanja prava i interesa djece. (2010), Republika Hrvatska,
Pravobranitelj za djecu, 89-185, Zagreb.
16. Konvencija o pravima djeteta (1990). Zagreb: Unicef.
17. Kuzman, M. I sur. (2008). Europsko istraivanje o puenju, alkoholu i drogama meu uenicima Izvjee za Republiku Hrvatsku i Grad Zagreb. Zagreb: Hrvatski zavod za javno zdravstvo. Vol 6, br.22.
18. Lali, D. I sur. (1999). Avanturizam roditeljstva. Adolescencija, prevencija. Split: Des-Split.
19. Mataga, Tintor, A. Puljiz. S. (2007). Vodi za roditelje. Velika Gorica: Grad Velika Gorica.
9.
69
70
20. Medical News Today (2013). What Are The Risk Factors For Addiction?
Dostupno na mrenim stranicama Medical News Today
http://www.medicalnewstoday.com/info/addiction/risks-of-addiction.php
21. Miljkovi, D. Rijavec, M. (1996.) Razgovori sa zrcalom psihologija samopouzdanja. Zagreb: IEP.
22. Miljkovi, D. Rijavec, M. (2002.) Bolje biti vjetar nego list psihologija djejeg samopouzdanja,
Zagreb: IEP
23. Nacionalni program za mlade 2009.do 2013. godine (2009.) Zdravstvena zatita i reproduktivno
zdravlje 63-73. Ministarstvo obitelji, branitelja i meugeneracijske solidarnosti. Zagreb.
24. Nacionalnim programom prevencije ovisnosti za djecu i mlade u odgojno obrazovnom sustavu
te djecu i mlade u sustavu socijalne skrbi za razdoblje od 2010. do 2014. godine (2010.) Sadraj
i podruja nacionalnog programa (18-44)Zagreb, Vlada Republike Hrvatske. Ured za suzbijanje
zlouporabe droga.
25. Newcomb, Michael D. (1994). Prevalence of alcohol and other drug use on the job: cause for concern or irrational hysteria?, The Journal of Drug Issues, br.24, str. 403.-416.
26. Perini,R. (2008). Ovisnost o internetu, Zdrav ivot 64/2008. Dostupno na mrenoj stranici Zdrav
ivot: http://www.zdrav-zivot.com.hr/
27. Savjetovalite Mali plac, www.maliplac.com Datum preuzimanja 15.3.2013.
28. Sakoman, S. (2009). kolski programi prevencije ovisnosti. Zagreb: Agencija za odgoj i obrazovanje.
29. Sakoman, S. (2002). iste glave bez cuge i trave. Zagreb: Sys Print d.o.o.
30. Sakoman, S. (1995). Doktore, je li istina da trava isti plua? Zagreb: Sys Print d.o.o.
31. Sakoman, S. i sur. (2002). Rairenost zlouporabe sredstava ovisnosti meu hrvatskim srednjokolcima, Zagreb, Drutvena istraivanja Zagreb; god. 11 BR. 2-3 (58-59), STR. 311-334.
32. Schwebel, R., Sakoman, S.(1995). Rei ne nije dovoljno. Zagreb: SysPrint.
33. Strievi, I., Juki, A. (2010). Dijete i drutvo asopis za promicanje prava djeteta, Zagreb: Ministarstvo obitelji, branitelja i meugeneracijske solidarnosti; god 12, br.1/2, str. 349-377.
34. Svjetska zdravstvena organizacija (1994). Lexicon of alcohol and drug terms. Geneva: World Health
Organization.
35. Svjetska zdravstvena organizacija (2009). Global health risks. Mortality and burden of disease attributable to selected major risks. Dostupno na mrenim stranicama World Health Organization
36. ari, H. (2010). Socijalni rad s ovisnicima. Tuzla: OFF-SET Tuzla.
37. esto, S., Juki, V. (2004). NE, HVALA!. Zagreb: Znanje d.d.
71
Biljeke
Biljeke
Biljeke