Sterkte / zwakte analyse Rekenen

STERK:
- Leeractiviteiten ontwerpen
Leeromgeving inrichten

- Leiding geven aan het groepsproces

Zicht op groepjes leerlingen

Ik had bij deze les een analogeklok nodig,

werkbladen, en voor elk tweetal 25 blokjes.
Dat heb ik voor de les allemaal klaargezet.
Ook ging ik op het bord wat met gynzy doen
dat heb ik ook voor aanvang klaargezet op
het digibord.
Ik liep rond en had zicht op de groepjes
leerlingen. Ik wist wie er moeite had met het
rekenen en wie het makkelijk vond. De
kinderen waren enthousiast en betrokken
bezig. (wel luidruchtig)

ZWAK:
- Leiding geven aan het groepsproces
Effectieve leraar communicatie

Taalgebruik

Het werd onrustig en ik had al een paar

keer gewaarschuwd. Toen heb ik de
kinderen daarop aangesproken. Mijn
mentor vond dit op een iets te directe
(onplezierige) toon.
Ik moet de kinderen met makkelijkere
woorden aanspreken. Dan komt het beter
over bij de kinderen. Ik moet jongere
kinderen op een ander niveau aanspreken,
dan oudere kinderen.