Professional Documents
Culture Documents
Bmm3110 PDF
Bmm3110 PDF
KANDUNGAN
MUKA SURAT
Kata-Alu-aluan Rektor
Panduan Pelajar
vi
Pengenalan
viii
ix
Tajuk Pembelajaran
xi
Tajuk 1 Sintaksis
Sinopsis
Hasil Pembelajaran
Kerangka Tajuk
Kandungan Isi
Struktur Binaan Ayat
Tajuk 2 Sintaksis
Sinopsis
Hasil Pembelajaran
Kerangka Tajuk-Tajuk
Kandungan Isi
14
PANDUAN PELAJAR
Modul ini disediakan untuk membantu anda menguruskan pembelajaran anda agar
anda boleh belajar dengan lebih berkesan. Anda mungkin kembali semula untuk
belajar secara formal selepas beberapa tahun meninggalkannya. Anda juga mungkin
tidak biasa dengan mod pembelajaran arah kendiri ini. Modul ini memberi peluang
kepada anda untuk menguruskan corak pembelajaran, sumber-sumber
pembelajaran, dan masa anda.
Pembelajaran arah kendiri memerlukan anda membuat keputusan tentang
pembelajaran anda. Anda perlu memahami corak dan gaya pembelajaran anda.
Adalah lebih berkesan jika anda menentukan sasaran pembelajaran kendiri dan aras
pencapaian anda. Dengan cara begini anda akan dapat melalui kursus ini dengan
mudah. Memohon bantuan apabila diperlukan hendaklah dipertimbangkan sebagai
peluang baru untuk pembelajaran dan ia bukannya tanda kelemahan diri.
Modul ini ditulis dalam susunan tajuk. Jangka masa untuk melalui sesuatu tajuk
bergantung kepada gaya pembelajaran dan sasaran pembelajaran kendiri anda.
Latihan-latihan disediakan dalam setiap tajuk untuk membantu anda mengingat
semula apa yang anda telah pelajari atau membuatkan anda memikirkan tentang
apa yang anda telah baca. Ada di antara latihan ini mempunyai cadangan jawapan.
Bagi latihan-latihan yang tiada mempunyai cadangan jawapan adalah lebih
membantu jika anda berbincang dengan orang lain seperti rakan anda atau
menyediakan sesuatu nota untuk dibincangkan semasa sesi tutorial.
Modul ini akan menggantikan satu kredit bersamaan dengan lima belas jam interaksi
bersemuka dalam bilik kuliah. Tiada kuliah atau tutorial diadakan untuk tajuk-tajuk
dalam modul ini. Walau bagaimanapun, anda boleh berbincang dengan pensyarah,
tutor atau rakan anda melalui email jika terdapat masalah berhubung dengan modul
ini.
Anda akan mendapati bahawa ikon digunakan untuk menarik perhatian anda agar
pada sekali imbas anda akan tahu apa yang harus dibuat. Lampiran A menerangkan
kepada anda makna-makna ikon tersebut.
Anda juga diperlukan untuk menduduki peperiksaan bertulis pada akhir kursus.
Tarikh dan masa peperiksaan akan diberitahu apabila anda mendaftar. Peperiksaan
bertulis ini akan dilaksanakan di tempat yang akan dikenal pasti.
Tip untuk membantu anda melalui kursus ini.
1. Cari sudut pembelajaran yang sunyi agar anda boleh meletakkan buku dan
diri anda untuk belajar. Buat perkara yang sama apabila anda pergi ke
perpustakaan.
2. Peruntukkan satu masa setiap hari untuk memulakan dan mengakhiri
pembelajaran anda. Patuhi waktu yang diperuntukkan itu. Setelah membaca
modul ini teruskan membaca buku-buku dan bahan-bahan rujukan lain yang
dicadangkan.
PENGENALAN
Kursus BMM3110 (Sintaksis Bahasa Melayu) melibatkan aspek teori tatabahasa dalam
binaan ayat Bahasa Melayu. (Sila rujuk - Agihan Tajuk). Modul ini mengandungi 10
tajuk terpilih daripada 15 tajuk keseluruhan. Sepuluh tajuk yang terlibat dalam modul ini
ialah Tajuk 1 dan 2 - sintaksis, Tajuk 3 frasa nama bahasa Melayu, Tajuk 4 - susunan
konstituen frasa nama bahasa Melayu, dan Tajuk 5 dan 6 frasa kerja bahasa Melayu,
tajuk 7 dan 8: frasa adjektif bahasa Melayu, tajuk 9 : frasa sendi nama bahasa Melayu
dan tajuk 10: ayat bahasa Melayu.
Tajuk 1 dan 2 mengenai konsep sintaksis, binaan ayat dalam bahasa Melayu,
pembahagian subjek dan predikat, ayat dasar dan ayat terbitan serta elemen yang
berkaitan dalam binaan ayat.
Tajuk 4 adalah khusus menyentuh peraturan D-M, kekecualian hukum D-M serta kata
bilangan dan kata panggilan.
Tajuk 7 dan 8 berkaitan frasa adjektif bahasa Melayu, susunan frasa adjektif, unsur
keterangan dan ayat komplemen.
Tajuk 9 berkaitan frasa sendi nama. Hal yang dibincangkan ialah binaan frasa sendi
nama, kedudukan frasa sendi nama dalam ayat, dan penggunaan kata sendi nama.
Tajuk 10 ialah ayat bahasa Melayu. Tajuk ini berkaitan dengan ayat, klausa, frasa,
perkataan, ayat dasar, dan ayat tunggal.
AGIHAN TAJUK
Kandungan modul ini akan menggantikan satu kredit bersamaan dengan 15 / 30
jam interaksi bersemuka. Jadual di bawah menjelaskan agihan tajuk-tajuk untuk
interaksi bersemuka atau pembelajaran melalui modul.
Tajuk
1
Kandungan
Sintaksis: Bidang Kajian
Struktur Binaan Ayat
Pembahagian Subjek dan
Predikat
Ayat Dasar dan Ayat Terbitan
Susunan dalam Ayat
Sintaksis: Bidang Kajian
Urutan Kata, Perpindahan Ayat
Ragam Ayat, Jenis Ayat
Sintaksis dan Aspek Tatabahasa
yang Lain
Frasa Nama Bahasa Melayu
Konstituen Frasa Nama
Binaan Frasa Nama
Susunan Konstituen Frasa Nama
Bahasa Melayu
Peraturan D-M
Kekecualian Hukum D-M
Bilangan dan Panggilan
Frasa Kerja Bahasa Melayu
Binaan Frasa Kerja
Binaan Frasa Kerja Tanpa Objek
Binaan Frasa Kerja dengan
Objek
Frasa Kerja Bahasa Melayu
Frasa Kerja dengan Kata Bantu
Frasa Kerja dengan Ayat
Komplemen
Unsur Keterangan dalam Frasa
Kerja
Kuliah
(jam)
Modul
(jam)
Jumlah
(jam)
TAJUK 1
Sintaksis
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara yang berikut:
1.
Menjelaskan definisi ayat, ayat dasar, ayat terbitan, struktur binaan ayat, binaan
Menganalisis binaan ayat, binaan ayat dasar, binaan ayat terbitan dan
struktur subjek dan predikat dalam ayat.
KERANGKA TAJUK-TAJUK
=>
Ayat merupakan unit binaan yang terdiri daripada subjek dan predikat
=>
Ayat dasar : ayat yang mengandungi satu subjek dan satu predikat.
Ayat dasar juga disebut sebagai ayat inti , iaitu ayat yang menjadi
sumber bagi pembentukan ayat-ayat yang lain.
=>
Ayat terbitan : ayat yang terhasil daripada proses penerbitan sesuatu ayat
1.0
KANDUNGAN ISI
Kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang konsep ayat dan binaannya.
Seterusnya, perbincangan difokuskan kepada struktur binaan ayat serta struktur binaan
subjek dan predikat dalam ayat.
1.1 Definisi Ayat (Sintaksis)
Ayat ialah unit pengucapan yang paling tinggi letaknya dalam susunan tatabahasa dan
mengandungi makna yang lengkap. Ayat boleh terbentuk daripada satu perkataan atau
susunan beberapa perkataan yang pengucapannya dimulakan dan diakhiri dengan
kesenyapan, serta mengandungi intonasi yang sempurna (Nik Safiah Karim et.al,
2006).
Sintaksis dapat ditakrifkan sebagai bidang ilmu bahasa yang mengkaji bentuk,struktur
dan binaan atau konstruksi ayat (Siti Hajar Abdul Aziz . 2008).
Contoh binaan ayat:
Subjek
Predikat
peniaga (FN)
Predikat
Contoh:
Subjek
Predikat
(5). Amin
amat cekap.
Ayat di atas boleh juga disongsangkan dengan melakukan pendepanan predikat dan
meletakkan subjek di belakang.
Subjek
Predikat
Amin.
abang kandungku.
--------
(14) Kucing comel (FN+FA) => Kucing comel itu kesayangan Mama.
(15) Mak Limah ke sawah (FN+FS) => Mak Limah ke sawah untuk menuai padi.
AKTIVITI
(i).
LATIHAN
BAHAN BACAAN
Siti Hajar Abdul Aziz (2008). Bahasa Melayu II. Petaling Jaya: Oxford Fajar Sdn.Bhd.
Nik Safiah Karim et.al (2006). Tatabahasa Dewan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
Raminah Hj.Sabran,Rahim Syam (1987). Kaedah Pengajaran Bahasa Malaysia. Kuala
Lumpur: Fajar Bakti.
TAJUK 2 Sintaksis:
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
daripada satu atau gabungan beberapa bentuk bunyi bahasa. Perkataan dimulai dan
diakhiri oleh sempadan perkataan. (Marzukhi Nyak Abdullah,1997).
Perpindahan ayat merupakan satu proses
pembentukan
ayat berdasarkan
binaan subjek dan predikat sama ada secara susunan biasa atau susunan songsang.
Selain itu, konsep ragam ayat, jenis ayat serta aspek tatabahasa bahasa Melayu akan
disentuh dalam bab ini.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
KERANGKA TAJUK
Sintaksis
2.0
Ragam Ayat,
Jenis Ayat
Aspek Tatabahasa
KANDUNGAN ISI
Untuk pengetahuan anda, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang konsep
sintaksis yang merangkumi konsep kata dan perpindahan ayat, ragam ayat, jenis ayat
serta aspek tatabahasa yang lain. Aspek-aspek tatabahasa yang menjurus kepada
bidang sintaksis merupakan aspek penting dalam melengkapi kajian bahasa.
a)
Paulus = Paul
Mariam =Mary
vidit = melihat
Dalam hubungan tersebut, akhiran us dan am menentukan kata nama subjek
dan kata nama objek. Oleh itu, kedudukan kata kerja tidak menjadi persoalan dan tidak
menjejaskan makna ayat bahasa Latin tersebut.
ayat Melihat Paul, Mary akan mengubah makna asal daripada bahasa Latin tersebut.
b)
2.2
Ragam Ayat
Konsep ayat telah pun diperkenalkan dalam penerangan sebelum ini. Dengan perkataan
lain, ayat boleh terdiri daripada pelbagai bentuk variasi mengikut pola-pola yang
tertentu.
Seterusnya, kita akan bincangkan tentang ragam ayat yang menjadi salah satu
unsur dalam ayat. Terdapat dua jenis ragam dalam ayat. Ragam ayat terdiri daripada
ayat aktif dan ayat pasif. Ayat aktif mengandungi kata kerja yang mengutamakan subjek
asas sebagai judul. Ayat pasif pula mengutamakan subjek terbitan sebagai judul.
Hubungan antara ayat aktif dengan ayat pasif ialah perpindahan tempat frasa
nama yang menjadi subjek dan objek ayat berkaitan.
Contoh:
(4) Amar menendang bola itu. (ayat aktif)
(5) Bola itu ditendang oleh Amar. (ayat pasif)
(6) Saya menendang bola itu. (ayat aktif)
Contoh :
a) Ayat Aktif Transitif
Subjek
Predikat
Kata Kerja Transitif
Objek
(9). Pekerja
membaiki
jalan itu.
(10). Budin
membeli
buah durian.
membasahi
pipinya.
Predikat
Kata Kerja Tak Transitif
Objek
(12). Kanak-kanak
sedang mandi
di kolam itu.
(13). Ombak
memutih
di pantai Damai.
(14). Diana
menangis
sepanjang malam.
Oleh + Frasa
Keterangan
Nama
(15). Kereta itu
sudah dibeli
oleh Amin
minggu lepas
(16).Semak samun
dibersihkan
oleh pekerja
setiap bulan.
ii) Ayat pasif dengan kata ganti nama diri pertama dan kedua
Subjek
Keterangan
lagi.
pagi tadi.
iii) Ayat pasif dengan perkataan kena yang hadir sebelum kata kerja
Subjek
Kena
Oleh+Frasa Nama
kena
tembak
oleh pemburu.
kena
kejar
oleh anjing.
3. Jenis Ayat
Ayat dapat dibahagikan kepada empat jenis;
i) Ayat penyata
ii) Ayat tanya
iii) Ayat perintah
iv) Ayat seruan
a) Ayat Penyata
Ayat
mempunyai tujuan menyatakan atau memberi keterangan tentang sesuatu hal. Ayat
penyata juga dikenali sebagai ayat keterangan.
Contoh:
(21). Saya sudah memiliki kereta baru.
(22). Dunia ini penuh dengan dugaan.
(23). Dia pandai mengawal emosinya.
b) Ayat Tanya
Ayat tanya ialah ayat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu hal dengan
berdasarkan nada suara dan penggunaan perkataan tertentu. Ayat tanya boleh wujud
dengan kata tanya atau tanpa kata tanya.
c) Ayat Perintah
Ayat perintah ialah ayat yang diucapkan bertujuan untuk menimbulkan sesuatu tindakan.
Perintah ditujukan kepada orang kedua dengan menggunakan kata ganti nama orang
kedua seperti awak, kamu, anda, engkau dan sebagainya.
d) Ayat Seruan
Ayat seruan ialah ayat yang diucapkan dengan membawa nada atau intonasi seruan
dengan tujuan melahirkan sesuatu keadaan perasaan seperti marah,takut,gembira,sedih
dan sebagainya. Contoh kata seru ialah oh, amboi, wah, cis, aduh dan sebagainya.
Menurut Abdullah Hassan (2005), ayat seruan lazimnya tidak sempurna dan
menyatakan perasaan sedih, suka, gembira, duka , terkejut, marah, hairan dan lain-lain.
AKTIVITI
1.
yang sesuai.
LATIHAN
BAHAN BACAAN
TAJUK 3
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
menjadi salah satu binaan dalam satu-satu ayat. Tanpa unsur frasa, maka sesuatu ayat
itu tidak akan dapat wujud dengan sempurna.
Frasa nama juga menjadi tonggak dalam binaan sintaksis. Binaan sintaksis pula
didasari oleh pola-pola ayat yang mengandungi pola-pola frasa yang menjadi tunjang
dalam ayat sama ada sebagai subjek atau predikat. Malah, ayat dan klausa
mengandungi dua konstituen utama, iaitu frasa subjek dan frasa predikat. Sehubungan
itu, frasa subjek dibentuk oleh frasa nama, manakala frasa predikat dibentuk oleh empat
jenis frasa, iaitu frasa nama (FN), frasa kerja (FK), frasa adjektif (FA) dan frasa sendi
nama (FS).
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
1. menjelaskan definisi frasa nama dan;
2. menjelaskan binaan frasa nama.
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Frasa Nama
inti
3.0
+ inti
inti + penerang
KANDUNGAN ISI
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa nama berdasarkan pendapat ahli-ahli bahasa. Seterusnya, perbincangan
ditumpukan kepada ciri-ciri dan jenis-jenis frasa nama bahasa Melayu.
3.1
Frasa Nama menurut Nik Safiah Karim et.al. (2008) ialah konstituen atau unsur yang
menjadi pengisi frasa nama yang terdiri daripada kata nama sebagai unsur intinya.
Unsur inti boleh wujud secara sendiri atau dengan sederetan penerang yang hadir
sebelum frasa nama atau sesudahnya, atau sebelum dan sesudah frasa nama.
Frasa nama ialah frasa yang boleh berdiri pada subjek dan objek ayat dan
predikat nama, disamping boleh menggantikan kata nama (Asmah Hj.Omar, 1986)
Contoh :
Subjek Frasa Nama
(1). Emak
peniaga.
peniaga sayur.
(3). Putrajaya
bandar selamat.
bandar selamat.
Inti
Predikat
(5). Ibu
bapa
saling bantu-membantu.
(6). Keluar
masuk
Penerang
Predikat
(7). Atlet
paralimpik
(8). Pelajar
semester akhir
menduduki ujian.
(9). Pegawai
Jabatan Haiwan
memberi ceramah.
(10). Anak
baik akhlaknya.
(11). Kucing
jinak itu
menggigit makanan.
Binaan frasa nama boleh terbentuk daripada satu perkataan atau lebih (Abdullah
Hassan et.al, 2006). Frasa ialah unsur terkecil dalam bidang sintaksis. Frasa
digunakan bagi membina ayat. Dalam struktur binaan ayat, frasa didapati
merupakan unsur yang terletak di bawah klausa. Binaan frasa dapat dibentuk
daripada satu kata atau lebih. Walaupun terdapat beberapa pendapat tentang
binaan frasa nama
Hassan,1983).
Binaan frasa nama dapat digambarkan seperti berikut:
Binaan
Frasa Penerang
Inti
Penerang
Nama
Penerang
nama askar
British.
keturunan
Suku bangsa
Penerang
Inti + Penerang
Nama
nama kucing
jenis
bunga
Jawa.
parsi.
mawar.
Penerang
nama serbuk
kari
kegunaan
minyak
Penerang
pelincir
nama pemutar
skru
penjaga
pintu
penyambut
Penerang
kelamin
Penerang
tempat
Binaan Frasa
nama pelakon
lelaki.
guru
nama pinggiran
wanita.
pantai
Penerang
Inti
Penerang
(Penentu
(Bilangan+penjodoh
(Inti)
Hadapan)
bilangan)
Nama
tiga orang
guru
lima buah
kereta
tujuh dulang
nasi minyak.
Inti
Penerang
orang
itu
rumah
ini
Penerang kata
mesin
kira
kerja
bilik
menunggu
Penerang kata
pengemis
muda
adjektif
kereta
antik
Penerang frasa
baju
di jemuran
sendi nama
banglo
di desa.
Penerang
tempat
kedua
bilangan ordinal
tingkat
ketiga
Penerang
(Penentu
belakang)
Inti + inti
tubuh
badan
bukit
bukau
tuan
puan
maksud
atas
bawah
berlawanan
hidup
mati
AKTIVITI
LATIHAN
BAHAN BACAAN
Nik Safiah Karim et.al (2008). Tatabahasa Dewan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
TAJUK 4
4.0
4.1
Peraturan D M (Hukum D - M)
Dalam tatabahasa bahasa Melayu, D-M membawa maksud diterangkan (D) dan
menerangkan (M). Dalam peraturan ini, unsur yang diterangkan merupakan unsur inti yang
hadir pada kedudukan pertama dan unsur menerangkan merupakan unsur penerang yang
hadir pada kedudukan yang kedua.
Contoh :
Frasa Nama
Diterangkan (Inti)
Menerangkan (Penerang)
Askar
Melayu
Budak
lelaki
Pemain
boling
Penarik
beca
Penghantar
surat
Pensyarah
wanita
Pakar
psikologi
Doktor
veterinar
Contoh-contoh lain:
- sos cili (bukan cili sos)
- Restoran Ali ( bukan Ali Restoran)
- Kedai Makanan Rahim ( bukan Rahim Kedai Makan / Kedai Makan Rahim)
- pisang goreng (bukan goreng pisang)
- kentang goreng ( bukan goreng kentang)
- cakera padat (bukan padat cakera/compact disc)
- sup kambing ( bukan kambing sup)
- nasi goreng (bukan goreng nasi)
4.2
Kekecualian Hukum D - M
D - M.
Diterangkan (D)
Perdana
Menteri
Ibu
Pejabat
Naib
Presiden
Ketua
Hakim
Timbalan
Perdana Menteri
Naib
Presiden
Pembantu
Penyelaras
Namun, hal ini tidak berlaku pada frasa menteri besar, menteri kanan, menteri
pengangkutan, imam besar, dan seumpamanya.
Contoh penggunaan dalam ayat:
(12). Perdana Menteri Malaysia yang pertama ialah YTM Tunku Abdul Rahman.
(13). Ibu pejabat Kastam daerah Johor Bahru dipindahkan ke Jalan Aman.
(14). Ketua Hakim Negara telah bercuti selama dua hari.
(15). Timbalan Perdana Menteri membuat lawatan kerja ke Syria.
(16). Jawatan Naib Presiden disandang oleh Dato Hj. Mohd.Ali.
(17). Naib presiden yang baharu telah berucap dalam majlis perasmian.
(18). Pembantu penyeldik sedang membuat penganalisisan data kajian.
4.3
hadapan katan nama inti. (Abdullah Hassan, 2006) Dalam konteks ini, bilangan yang
digunakan merujuk kepada unsur numerik yang menjadi penanda kepada jumlah yang
difokuskan dalam frasa.
Contoh
Secara lebih khusus, kata bilangan boleh dibahagikan kepada enam kumpulan
berdasarkan makna (Hashim Hj.Musa, 1993);
i. Kata bilangan tentu
ii.Kata bilangan tak tentu
iii.Kata bilangan himpunan
iv.Kata bilangan pisahan
v.Kata bilangan pecahan; dan
vi.Kata bilangan tingkatan
Kata Bilangan Tentu
Kata bilangan yang mendukung makna tentu yang menjurus kepada bilangan khusus
terdiri daripada angka yang boleh dilambangkan dengan simbol atau huruf abjad.
Contoh:
satu = 1
empat = IV
dua = 2
sepuluh = X
Contoh ayat:
(26). Konvokesyen ke-2 telah dilaksanakan pada hari semalam.
(27). Sukan Asia ke-XIV telah mencatat satu sejarah kegemilangan atlet
Malaysia.
(28). Dollah mendapat tempat ketiga dalam pertandingan nyanyian.
(29). Shakira mempunyai empat ekor anak kucing.
(30) Hang Tuah memiliki dua ekor kuda putih .
Kata Bilangan Tak Tentu
Kata bilangan yang merujuk kepada jumlah bilangan yang tidak khusus .
Contoh:
Segala, semua , banyak ,sedikit, beberapa, sekalian, sekelompok.
Contoh ayat:
(31). Beberapa orang guru telah ditukarkan ke sekolah pedalaman.
(32). Kegiatan gotong-royong itu disertai oleh semua penduduk kampung.
(33). Segala bantuan yang diberikan oleh pihak sekolah amat dihargai.
berbelas-belas,
beratus-ratus,
beribu-ribu,
kedua-dua,
kelima-lima,
kesemua.
Contoh ayat:
(34). Berpuluh-puluh kenderaan tentera telah bergerak ke sempadan negara.
(35). Kedua- dua peninju itu telah diberi penghargaan oleh pihak persatuan.
(36). Kesemua mangsa banjir telah dipindahkan ke tempat yang selamat.
Kata Bilangan Pisahan
Kata
unsur
pemisahan dalam
proses
memerihalkan bilangan yang menjadi dasar pokok pernyataan. Kata jenis ini juga adalah
sejumlah perkataan yang menyokong makna bilangan yang terasing.
Contoh:
masing-masing, setiap, tiap-tiap
Contoh ayat:
(37). Masing-masing ada pendapat yang tersendiri dalam isu pembangunan
sukan.
(38). Setiap hari dilalui oleh Pak Malau dengan hati yang tabah.
(39). Tiap-tiap pasukan mempunyai ketua yang dilantik oleh pihak pengurusan.
Kata Bilangan Pecahan
Kata bilangan jenis pisahan merujuk kepada unsur pecahan atau pembahagian daripada
jumlah keseluruhannya.
Contoh:
setengah, separuh, sepertiga, segelintir, sebahagian
Contoh ayat:
(40). Setengah daripada kawasan ini adalah milik Tuan Haji Ali.
(41). Sabar itu adalah separuh daripada iman.
(42). Sebahagian daripada ahli-ahli persatuan tidak hadir.
Kata Bilangan Tingkatan
Kata bilangan tingkatan merujuk kepada sejumlah perkataan yang mendukung makna
taraf tingkatan bilangan.
contoh:
pertama, kedua, ketiga , keseribu.
contoh ayat:
(43). Gerai pertama menjadi perhatian pembeli.
(44). Dia mampu meraih tempat kedua sahaja dalam pertandingan tersebut.
(45). Pengunjung keseribu akan diberi hadiah cepu emas.
Datuk Sagor
Tunku Kamalia
Tuan Adam
Contoh ayat :
(46). Datuk Maharaja Lela ialah seorang pejuang yang menentang Inggeris di
Perak.
(47).Profesor Ungku Aziz merupakan seorang pencetus idea penubuhan tabung
pengurusan haji di Malaysia.
(48). Datuk Sagor harus diingati sebagai seorang pahlawan.
AKTIVITI
LATIHAN
BAHAN BACAAN
TAJUK 5
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Menganalisis binaan frasa kerja, binaan frasa kerja tanpa objek dan dengan
objek
Tahukah anda bahawa dalam bahasa Melayu, terdapat unsur frasa kerja yang
menjadi salah satu binaan dalam satu-satu ayat. Frasa kerja juga menjadi salah satu
tonggak dalam binaan sintaksis. Frasa kerja binaan sintaksis pula didasari oleh pola-pola
ayat yang mengandungi pola-pola frasa yang menjadi tunjang dalam ayat sama ada
sebagai subjek atau predikat. Malah, ayat dan klausa mengandungi dua konstituen utama,
iaitu frasa subjek dan frasa predikat. Sehubungan itu, frasa subjek dibentuk oleh frasa
nama, manakala frasa predikat dibentuk oleh empat jenis frasa, iaitu frasa nama (FN),
frasa kerja (FK), frasa adjektif (FA) dan frasa sendi nama (FS).
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
Menganalisis binaan frasa kerja, binaan frasa kerja tanpa objek dan dengan
objek (1.6)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Frasa Kerja(Predikat)
Frasa kerja
(tanpa objek)
5.0
Frasa Kerja
(dengan objek)
KANDUNGAN ISI
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa kerja berdasarkan pendapat ahli-ahli bahasa. Frasa kerja dalam bahasa
Melayu terdiri daripada kata kerja sebagai dasarnya. Dalam susunan ayat biasa, frasa
kerja berfungsi sebagai predikat.
5.1
Frasa Kerja menurut Siti Hajar Abdul Aziz. (2008) ialah frasa yang terdiri daripada kata
kerja sebagai unsur intinya. Frasa kerja bertugas sebagai predikat dalam susunan ayat
biasa.
Menurut Abdullah Hassan et.al (2006), frasa kerja terdiri daripada satu atau beberapa
perkataan dengan kata kerja berfungsi sebagai fungsinya. Frasa kerja wujud dalam
sesuatu ayat dalam binaan predikat.
Contoh :
Ayat
Subjek
(1). Emak
menjemur kain.
meniup saksofon.
(4). P.Ramlee
5.2
Binaan kata kerja terdiri daripada kata kerja tak transitif atau kata kerja transitif. Kata kerja
tak transitif ialah kata kerja yang tidak memerlukan objek sebagai penyambut. Kata kerja
tak transitif juga dikatakan sebagai kata kerja yang tidak memerlukan frasa nama sebagai
objek (penyambut) untuk melengkapkannya.
5.2.1 Frasa Kerja Tanpa Objek
Frasa kerja tanpa objek merupakan jenis frasa yang tidak memerlukan penyambut (objek)
dan boleh berdiri sendiri dalam sesuatu binaan predikat.
Contoh :
(5). Faisal tidur lena.
(6). Budak nakal itu terjatuh lagi.
(7). Dia selalu bergaduh.
Berdasarkan contoh ayat di atas, ayat (91) , (92) dan (93) menunjukkan kata kerja tidur,
terjatuh dan bergaduh. Kata kerja tersebut tidak memerlukan atau tidak tidak diikuti oleh
frasa nama sebagai objek atau penyambut. Namun kata kerja ini boleh diikuti oleh unsur
pelengkap dan penerang.
Contoh:
(8). Faisal tidur lena di bilik tidur.
(9). Budak nakal itu terjatuh lagi setelah terpijak kulit pisang.
(10). Dia selalu bergaduh sesama rakan sekolah.
Dalam ayat (94), (95), dan (96), kata kerja telah diberi unsur pelengkap dan penerang.
Biarpun begitu, ayat ini masih mengekalkan konsep kata kerja tak transitif (tanpa objek)
Pelengkap ialah perkataan yang hadir selepas kata kerja transitif dan berfungsi untuk
melengkapkan kata kerja tersebut.
5.3
Frasa kerja dengan objek dikenali juga sebagai frasa kerja transitif. Frasa kerja transitif
mempunyai dasar kata kerja transitif. Kata kerja transitif pula ialah kata kerja yang
memerlukan objek, Kata kerja jenis ini mesti diikuti oleh frasa nama sebagai objek atau
penyambut untuk melengkapkan kata kerja tersebut.
Contoh:
Frasa Kerja
Kata Kerja Transitif
Penyambut
Menaikkan
bendera
menganyam
tikar
membaiki
radio
(12).
(13).
Frasa kerja juga boleh menerima unsur keterangan. Dalam ayat (11), (12) dan (13), frasa
yang bergaris ialah unsur keterangan yang mengikuti objek. Unsur keterangan juga boleh
terdiri daripada frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif dan frasa sendi nama.
Dalam konteks ini , kadang-kala terdapat kekeliruan dalam kalangan pengguna bahasa
menggunakan frasa kerja sebagai predikat. Hal yang demikian berlaku
dalam proses
Contoh kesilapan dapat dilihat dalam ayat (15) hingga ayat (19).
(15). Zamani akan melaporkan kepada warden asrama tentang kejadian itu.
(16).Halijah menggenggam erat tangan suaminya.
(17).Datuk Amran menghasilkan banyak produk berasaskan herba.
(18). Lee Chong Wei menghantar dengan tenang bulu tangkis ke jaring.
(19). Tuan Pengarah sedang membincangkan tentang isu pendidikan.
Semua ayat di atas tidak menepati sistem penggunaan kata/frasa kerja transitif.
Ayat-ayat yang tersebut di atas harus ditulis begini: (rujuk ayat 20 24)
(20). Zamani akan melaporkan kejadian itu kepada warden asrama
(21). Halijah menggenggam tangan suaminya dengan erat.
(22). Datuk Aman menghasilkan produk berasaskan herba.
(23). Lee Chong Wei menghantar bulu tangkis ke jaring dengan tenang.
(24). Tuan Pengarah sedang membincangkan isu pendidikan.
Catatan: kejadian, tangan, produk , bulu tangkis dan isu pendidikan ialah objek yang
mesti hadir selepas kata kerja transitif.
AKTIVITI
LATIHAN
1. Buat analisis
BAHAN BACAAN
TAJUK 6
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
frasa kerja dengan kata bantu, frasa kerja dengan ayat komplemen dan unsur
keterangan dalam frasa kerja.
Frasa kerja dalam bahasa Melayu mempunyai elemen kata bantu dalam predikat.
Hal yang demikian membuktikan bahawa kepelbagaian elemen kata dalam sesuatu frasa
bahasa Melayu menghasilkan satu sistem yang komprehensif. Kata bantu boleh hadir di
hadapan predikat kata kerja. Terdapat dua jenis kata bantu iaitu kata bantu aspek dan kata
bantu ragam. Dalam perbincangan ini, kita akan melihat pola-pola frasa kerja yang
menggunakan kata bantu dalam predikat. Selain itu, aspek penggunaan ayat komplemen
dan unsur keterangan akan dibincangkan juga dalam tajuk frasa kerja bahasa Melayu.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
Menghurai frasa kerja dengan kata bantu, frasa kerja dengan ayat komplemen
dan unsur keterangan dalam frasa kerja(1.1)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Frasa Kerja
(Predikat)
Frasa kerja
(didahului kata bantu aspek, dan
kata bantu ragam)
6.0
Frasa kerja
(dengan ayat komplemen)
Kandungan Isi
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa kerja
berdasarkan pendapat-pendapat
bahasa Melayu terdiri daripada kata kerja sebagai dasarnya. Dalam susunan ayat biasa,
frasa kerja berfungsi sebagai predikat.
6.1
unsur intinya. Frasa kerja bertugas sebagai predikat dalam susunan ayat biasa. Dalam hal
ini, frasa kerja yang melibatkan kata bantu aspek merupakan keperihalan tentang aspek
masa lampau, ini atau masa hadapan. Hal yang demikian bersesuaian dengan fungsi kata
bantu aspek.
Bagi menjelaskan fungsi kata bantu dalam frasa, diberikan contoh ayat berkaitan.
Contoh (fungsi menunjukkan masa yang telah berlaku: sudah , telah ,pernah)
(1). Amirul sudah mencapai kejayaan dalam peperiksaan yang lepas.
(2). Dia telah menulis puisi sejak di bangku sekolah.
(3). Michael pernah mendapat pengiktirafan sebagai guru cemerlang.
Contoh (fungsi menunjukkan perbuatan yang belum dilakukan: akan dan
(4). Wan Malini akan memetik bunga di taman.
(5). Adi Kencana belum lagi berminat untuk merantau ke kota.
belum)
Kata Bantu
Kata Bantu Aspek
Contoh :
Contoh:
6.2
Frasa kerja yang melibatkan kata bantu ragam merupakan keperihalan tentang aspek
perasaan. Hal yang demikian bersesuaian dengan fungsi kata bantu aspek yang
memerihalkan perasaan ketika melakukan perbuatan.
Contoh ayat:
(6). Dia hendak bekerja di Kuala Lumpur.
(7). Maslina mahu membuktikan bahawa dia juga mampu menjadi juara.
(8). Dia harus pulang ke kampung segera.
(9). Anda mesti belajar untuk menguasai kemahiran mengajar.
(10). Yatim boleh berjaya jika dia berusaha bersungguh-sungguh.
(11). Daud dapat menyertai program sukan berkuda di Johor Bahru.
pelengkap atau sebaliknya yang dipancangkan ke dalam klausa utama bagi binaan
sesuatu ayat. Menurut Nik Safiah Karim et.al (2008), frasa kerja sama ada jenis transitif
atau tak transitif, boleh menerima ayat komplemen. Dalam binaan predikat, frasa kerja
jenis ini ditandai dengan penggunaan kata kata hubung bahawa, demi, supaya, semoga
dan untuk. Apabila keadaan sedemikian berlaku, maka ayat yang terbentuk ialah ayat
majmuk
Contoh :
(i) Frasa kerja transitif dengan ayat komplemen
(12). Cikgu Normah menegaskan bahawa tidur yang berkualiti adalah perlu
untuk kesihatan minda.
(13). Pak Mat mengakui bahawa dia pernah berkhidmat dalam pasukan
komando.
memerihalkan atau menerangkan kata kerja tersebut dengan lebih lanjut. Unsur unsur
biasanya hadir selepas kata kerja. Bagi kata kerja transitif, unsur keterangan hadir selepas
objek (penyambut). Unsur-unsur keterangan boleh terdiri daripada binaan frasa sendi
nama, frasa adjektif, dan frasa nama. Yang pasti, unsur keterangan ini dapat memberikan
gambaran yang lebih jelas tentang maksud dan sasaran makna dalam sesuatu frasa yang
menjadi struktur binaan dalam satu-satu frasa.
Berdasarkan
aspek makna yang hadir dalam frasa kerja, unsur keterangan dapat
Contoh:
(18) Dia belajar di universiti.
(19) Abang Malik memanjat ke atas bumbung rumah.
(20) Swee Ling berasal dari Negeri Sembilan.
(21) Emak Shafik menerima hadiah cenderamata daripada guru besar.
(ii) Keterangan waktu
Dua bentuk keterangan waktu wujud dalam frasa kerja iaitu
bentuk frasa sendi nama yang mengandungi kata sendi nama iaitu pada, dalam
, sejak dan hingga
Contoh :
(22) Pensyarah itu menamatkan kuliah pada jam 9 malam.
(23) Pameran kesenian itu bermula sejak semalam.
(24) Aiman menunggu kepulangan ayahnya hingga pukul 12 malam.
(iii) Keterangan cara
Keterangan cara boleh terbina daripada frasa sendi nama yang mengandungi
kata sendi nama dengan diikuti kata adjektif yang menerima kata pembenda nya.
Contoh :
(25)
Keterangan tujuan atau harapan ialah unsur yang menerangkan sesuatu perbuatan
atau kejadian.
Keterangan tujuan menggunakan kata sendi nama : demi, untuk dan bagi.
Contoh :
(28)
(29)
(30)
Unsur yang menerangkan peralatan, perkakas atau benda yang digunakan dalam
sesuatu proses atau peristiwa. Kata sendi nama yang digunakan ialah dengan.
Contoh:
(31) Guru pelatih itu datang dengan menaiki kereta api
(32) Encik Ahmad memotong kek dengan pisau.
(33) Harjit Singh memukul bola dengan kayu hoki.
Unsur yang menerangkan maksud ikut serta, ikut bersama-sama atau melibatkan
diri.
Contoh:
(34)
Contoh:
(37)
Kata sendi nama yang digunakan ialah seperti, bagai, sebagai, bak.
Contoh :
(40)
6.5
Kesimpulan
Frasa kerja merupakan satu bentuk frasa yang kompleks dan mampu menerima unsurunsur perkataan yang menjadi struktur asas dalam binaan predikatnya.
Hal yang demikian bergantung kepada situasi dan rumus yang menjadi dasar dalam
pembentukan frasa yang akhirnya menghasilkan satu ayat yang lengkap.
AKTIVITI
1. Bincangkan fungsi kata bantu ragam dan kata bantu aspek dalam frasa
kerja.
LATIHAN
ii. bertolak
v. mengalami
ix. memikirkan
x. mendirikan
BAHAN BACAAN
TAJUK 7
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Frasa adjektif dalam bahasa Melayu mempunyai elemen kata yang terdiri daripada satu
atau beberapa perkataan yang mewakili kata sifat atau kata adjektif sebagai kata intinya.
Hal yang demikian membuktikan bahawa
adjektif memberikan impak dalam pembentukan frasa adjektif yang berfungsi sebagai
predikat dan juga unsur keterangan dan unsur penerang dalam predikat.
Harus dijelaskan bahawa kata adjektif yang hadir selepas kata kerja disebut
sebagai keterangan. Sementara, kata adjektif
sebagai penerang. Dalam perbincangan ini, kita akan melihat pola-pola frasa adjektif yang
berkaitan dengan binaan frasa, kata penguat dan kata bantu dalam frasa. Selain itu,
unsur pengisi yang wujud dalam frasa adjektif akan dibincangkan juga dalam tajuk frasa
adjektif bahasa Melayu ini.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
Menghuraikan binaan frasa adjektif dengan unsur pengisi, penguat dan kata bantu.
(1.2)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Frasa Adjektif
7.0
Penguat
Kandungan Isi
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa adjektif
bahasa Melayu terdiri daripada satu atau beberapa perkataan yang mewakili kata sifat
atau kata adjektif sebagai kata intinya. Dalam susunan ayat biasa, frasa adjektif berfungsi
sebagai predikat.
7.1
Frasa adjektif
ialah frasa yang terdiri daripada kata adjektif sebagai unsur intinya. Frasa
adjektif bertugas sebagai predikat dalam susunan ayat biasa. Dalam hal ini, frasa adjektif
boleh terdiri daripada satu kata adjektif atau beberapa kata yang mengandungi kata
adjektif dengan kata bantu dan penguat sama ada dihadapan atau di belakangnya. Hal
yang demikian bersesuaian dengan fungsi kata bantu dan penguat sebagai binaan dan
unsur pengisian dalam frasa adjektif.
Contoh :
(1) . Wak Samad sudah terlalu tua
Dalam ayat (1) [Wak Samad] merupakan subjek frasa nama yang diikuti oleh predikat frasa
adjektif.
Dalam binaan predikat, [sudah + terlalu + tua] merupakan predikat yang terbina daripada
unsur-unsur berikut :
[kata bantu + penguat + kata adjektif]
Unsur pengisi dalam frasa adjektif juga dapat dilihat dalam contoh-contoh di bawah:
Kata Bantu
Penguat
Kata Adjektif
Penguat
sudah
terlalu
tua
sangat
prihatin
belum
masak
benar
masih
terlalu
awal
amat
baik
Dalam contoh-contoh di atas, kata bantu boleh hadir bersama-sama penguat hadapan
mendahului kata adjektif. Namun, penguat juga boleh hadir sama ada di belakang atau di
belakang
berdasarkan jenis-jenisnya.
Penguat belakang pula merupakan kata yang terletak di belakang kata adjektif
seperti sekali, benar, nian
Penguat bebas ialah perkataan yang kedudukannya bebas, iaitu boleh hadir di
hadapan atau di belakang kata adjektif. Contoh: amat dan sungguh.
AKTIVITI
LATIHAN
BAHAN BACAAN
TAJUK 8
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Frasa Adjektif Bahasa Melayu
Frasa adjektif dalam bahasa Melayu seterusnya mempunyai peranan yang besar dalam
mengungkapkan kata sifat secara luaran dan dalaman berdasarkan konteks kata-kata
adjektif tertentu dalam binaan frasa dan ayat. Hal yang demikian membuktikan bahawa
kepelbagaian elemen kata sifat atau kata adjektif memberikan impak dalam pembentukan
frasa adjektif yang berfungsi sebagai predikat dan juga unsur keterangan dan unsur
penerang dalam predikat.
Harus dijelaskan bahawa frasa adjektif mempunyai ketentuan sama ada boleh
hadir selepas subjek sebagai predikat, boleh hadir selepas kata kerja sebagai keterangan
dan, boleh hadir selepas frasa nama sebagai penerang. Dalam perbincangan ini, kita akan
melihat pola-pola frasa adjektif yang berkaitan dengan susunan frasa dalam ayat serta
frasa adjektif dan ayat komplemen. Selain itu, unsur predikat yang terdapat dalam frasa
objektif dapat diikuti oleh ayat komplemen yang mewujudkan ayat majmuk.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
Menghuraikan binaan frasa adjektif dengan unsur pengisi, penguat dan kata
bantu.(1.2)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Frasa Adjektif
8.0
Kandungan Isi
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa adjektif dan elemen berkaitan dengan susunan frasa serta ayat komplemen.
Frasa adjektif dalam bahasa Melayu terdiri daripada satu atau beberapa perkataan yang
mewakili kata sifat atau kata adjektif sebagai kata intinya. Dalam susunan ayat biasa, frasa
adjektif berfungsi sebagai predikat.
8.1
Frasa adjektif
ialah frasa yang terdiri daripada kata adjektif sebagai unsur intinya. Frasa
adjektif merupakan komponen penting dalam proses melengkapkan sesuatu ayat. Dalam
hal ini, frasa adjektif boleh terdiri daripada satu kata adjektif atau beberapa kata yang
mengandungi kata adjektif dengan kata bantu dan penguat sama ada di hadapan atau di
belakangnya. Hal yang demikian bersesuaian dengan fungsi kata bantu dan penguat
sebagai binaan dan unsur pengisian dalam frasa adjektif.
Contoh :
8.1.1 Frasa Adjektif Sebagai Predikat
Predikat dalam sesuatu ayat boleh terbina daripada frasa adjektif. Dalam hal ini,
frasa adjektif juga boleh hadir selepas subjek sebagai predikat.
Contoh:
(1) . Stadium itu sudah usang.
Dalam ayat (1) [stadium itu ] merupakan subjek frasa nama yang diikuti oleh predikat frasa
adjektif.
Dalam binaan predikat, [sudah + usang] merupakan predikat yang terbina daripada unsurunsur berikut :
[kata bantu + kata adjektif]
(3) (a) Merah tua warna bola itu. (susunan songsang) [predikat + subjek]
Sebagai Keterangan
Frasa adjektif yang hadir selepas frasa kerja akan berfungsi sebagai keterangan.
Hal yang demikian merupakan fungsi asas kata adjektif yang memerihalkan sifat dan
adjektif bagi keterangan kata kerja.
Contoh:
Subjek
Predikat
Frasa Kerja
Keterangan
(Frasa Adjektif)
(4). Amira
berenang
sangat pantas.
berpidato
lancar sekali.
mengalir
deras sekali.
(7). Pemuzik
beraksi
hebat sekali.
berlari
laju.
Kata Adjektif
kereta
besar
warna
merah
baju
kelabu
madu
asli
pangkat
tinggi
kain
licin
benang
kasar
kelapa
muda
pinang
masak
kitab
tebal
8.2
(9).
Ketua kampung itu percaya bahawa anak buahnya memberikan sokongan padu.
(10). Zulmazran Zulkifli yakin bahawa pasukan Malaysia akan meraih pingat emas dalam
acara boling.
(11). Peserta kursus sedar bahawa mereka harus tidur di khemah
sementara.
(12). Dia insaf bahawa dia perlu meningkatkan kualiti ibadahnya.
AKTIVITI
LATIHAN
Frasa Kerja
Keterangan
(Frasa Adjektif)
BAHAN BACAAN
Nik Safiah Karim et.al (2008) Tatabahasa Dewan. Kuala Lumpur : Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Siti Hajar Abdul Aziz (2008). Bahasa Melayu II. Petaling Jaya: Oxford Fajar
Sdn.Bhd.
TAJUK 9
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Frasa Sendi Nama
Frasa sendi nama dalam bahasa Melayu seterusnya mempunyai peranan yang utama
dalam melengkapkan satu binaan dalam ayat yang terdiri daripada satu kata sendi nama
dan satu frasa nama dalam ayat. Ini membuktikan bahawa kepentingan elemen kata
sendi nama menjadikan fungsi frasa sendi nama sebagai asas pembentukan predikat yang
mempunyai pola FN+ FSN ( Frasa Nama + Frasa Sendi Nama).
Frasa sendi nama mempunyai mempunyai potensi untuk hadir sebelum frasa nama
atau sebelum kata nama arah diikuti oleh frasa nama. Dalam perbincangan ini, kita akan
melihat pola-pola frasa sendi nama yang berkaitan dengan susunan frasa dalam ayat .
Selain itu, unsur predikat frasa sendi nama juga akan dibincangkan dalam bab ini.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
KERANGKA TAJUK-TAJUK
9.0
Kedudukan Frasa
Sendi Nama dalam
Ayat
Penggunaan Kata
Sendi Nama
Kandungan Isi
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep frasa sendi nama dan elemen berkaitan dengan binaan frasa sendi nama dalam
ayat. Frasa sendi nama dalam bahasa Melayu terdiri daripada beberapa perkataan yang
mewakili kata sendi atau kata adjektif sebagai unsur binaan frasanya.
9.1
ialah frasa yang terdiri daripada kata sendi nama yang boleh
terbina daripada ayat yang mempunyai satu kata sendi nama dan satu frasa nama yag
menjadi pelengkap dalam binaan frasa sendi nama itu.
(Nik Safiah Karim et.al,2008)
Frasa sendi nama pada asasnya terbina apabila sesuatu kata sendi diikuti oleh kata nama.
(Abdullah Hassan et.al 2006).
Antara kata sendi nama yang sering digunakan ayat ialah di, ke, dari, daripada ,kepada ,
pada, untuk, akan bagi, hingga,oleh, dengan, tentang, sampai, dan sebagainya. Frasa
sendi nama juga boleh didahului oleh kata bantu sama ada kata bantu ragam atau kata
bantu aspek.
Contoh :
9.1.1 Kata Sendi Nama + Frasa Nama
Frasa dalam sesuatu ayat boleh terbina daripada frasa sendi nama dengan pola
kata sendi nama + frasa nama ( KN+ FN). Dalam hal ini, kata sendi nama hadir sebagai
satu perkataan di hadapan suatu frasa nama.
Contoh:
Frasa Sendi Nama
Kata Sendi Nama
Frasa Nama
di
gimnasium
ke
sekolah
dari
pusat tuisyen
daripada
aluminium
kepada
untuk
ibu
dengan
kemewahan
sejak
semalam
tentang
klorofil
sampai
siang
bagi
ayah
Frasa Nama
(i) di
dalam
takungan
(i) di
takungan
(ii) ke
dalam
kolam
(ii) ke
kolam
(iii) dari
belakang
pentas
(iii) dari
pentas
9.1.3 Kata Sendi Nama + (Kata Nama Arah) + Frasa Nama + (Keterangan)
Binaan frasa nama boleh juga terdiri daripada kata sendi nama diikuti oleh frasa nama dan
keterangan. Kata nama arah dan keterangan boleh hadir dan boleh digugurkan mengikut
kesesuaian ayat.
Frasa Sendi Nama
Kata Sendi Nama
Frasa Nama
Kata Nama Arah
(i) di
pentas
pentas
luar
garisan
dengan bergaya
garisan
bawah
rumah
dengan kayu
rumah
ke
(iii) dari
dari
9.2
Keterangan
atas
di
(ii) ke
Frasa Nama
Frasa sendi nama mempunyai fungsi dalam predikat sesuatu ayat. Dalam sesetengah ayat
lain, frasa sendi nama berfungsi sebagai unsur keterangan.
9.2.1 Predikat Frasa sendi Nama
Dalam susunan ayat biasa, frasa sendi nama hadir selepas subjek.
Contoh:
(1). Ahmad ke sekolah setiap hari.
(2). Kolam ikan di tepi taman.
(3). Yushiro dari bandar raya Tokyo.
(4). Kerusi itu daripada kayu jati.
(5). Hadiah ini untuk ibu Zarina.
(6). Bahaman daripada keluarga seni.
9.2.2 Frasa Sendi Nama sebagai Keterangan
Unsur keterangan dalam sesuatu ayat boleh diwakili oleh frasa sendi nama. Unsur
keterangan ini pada asasnya bertindak menerangkan keperihalan maksud predikat frasa
kerja, frasa adjektif dan frasa nama. Namun, unsur keterangan ini boleh hadir secara
pilihan mengikut kesesuaian konteks ayat berdasarkan rumus tatabahasa.
Contoh:
(i) Keterangan bagi frasa kerja
Contoh:
(7) Budin meniup saksofon seperti pemuzik profesional. (keterangan bandingan)
nama yang serupa boleh digabungkan dalam bentuk setara dengan menggunakan kata
hubung dan, atau, tetapi.
Contoh:
(23) Dia mundar-mandir di dalam dan di luar bangunan itu.
(24) Zulfadli makan dengan adiknya atau dengan abangnya?
(25) Pak Cik Ali bekerja bukan di kebun tetapi bekerja di pejabat peguam.
(26) Nadia Chin Abdullah bukan ke Australia tetapi ke Austria.
Dalam ayat (23), frasa sendi nama dengan kata hubung dari boleh digugurkan secara
pilihan unsur kedua.
Ayat baharu setelah pengguguran kata sendi nama pada unsur kedua ialah:
(27) Dia mundar- mandir di dalam dan luar bangunan.
(28) Zulfadli makan dengan adiknya atau abangnya?
(29) Tuan Haji Ali bekerja bukan di kebun tetapi di pejabat peguam.
(30) Nadia Chin Abdullah bukan ke Australia tetapi Austria.
Namun dalam beberapa keadaan, terdapat kata sendi yang boleh berfungsi sebagai kata
bantu aspek. Ini berlaku pada perkataan akan.
Contoh :
(31) Diana akan ke Kuala Lumpur. (akan sebagai kata bantu aspek)
(32) Diana sayang akan kucingnya. (akan sebagai kata sendi)
Namun, dalam perbincangan ini, perkara tersebut ditunjukkan sebagai contoh penggunaan
kata sendi yang boleh hadir dalam keadan lebih daripada satu situasi. Keadaan ini dapat
dipermudahkan dengan melihat kedudukan dan fungsinya dalam ayat. Pada asasnya,
frasa sendi boleh berfungsi sebagai predikat dan keterangan dalam ayat.
AKTIVITI
(Aktiviti kumpulan)
1. Bincangkan unsur-unsur yang terdapat dalam frasa sendi nama.
LATIHAN
(Aktiviti individu)
1. Bina 10 frasa dengan pola binaan frasa sendi nama berdasarkan jadual di
bawah.
Frasa Sendi Nama
Frasa Nama
Kata Sendi Nama
Frasa Nama
Keterangan
BAHAN BACAAN
TAJUK
10
Ayat Tunggal
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Ayat
dalam bahasa Melayu boleh terbentuk daripada satu perkataan atau beberapa
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
Menjelaskan definisi klausa, frasa, ayat dasar dan ayat tunggal (1.1)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
10.0
Ayat Tunggal
Ayat Dasar
Kandungan Isi
Anda perlu mengetahui bahawa, kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang
konsep ayat, klausa, frasa dan perkataan. Perbincangan juga akan berkisar pada aspek
ayat dasar (ayat inti) dan juga ayat tunggal.
10.1
Ayat
Ayat boleh terbentuk daripada satu perkataan atau susunan beberapa perkataan
yang pengucapannya dimulakan dan diakhiri dengan kesenyapan, serta mengandungi
intonasi yang sempurna. (Nik Safiah Karim et.al. 2008).
Menurut Abdullah Hassan et.al (2006), ayat terdiri daripada perkataaan-perkataan yang
disusun dalam susunan dan kelompok-kelompok tertentu. Setiap kelompok perkataan
disusun dengan lengkap. Susunan yang lengkap mempunyai makna yang lengkap. Setiap
satu kelompok tersebut mengandungi sekurang-kurangnya dua bahagian iaitu subjek dan
predikat.
Subjek
menyebut
sesuatu
perkara,
seperti
rumah,
baju,
kereta
dan
seumpamanya. Predikat pula menerangkan tentang perkara yang telah disebutkan dalam
predikat iaitu menerangkan tentang rumah, baju, kereta dan seumpamanya.
Contoh :
(1). Sekolah di tepi laut.
Dalam ayat (1) sekolah terdiri daripada kelompok perkataan yang menjadi pokok
perbincangan. Malah sebenarnya, sekolah ialah komponen subjek ayat. Dalam kumpulan
perkataan kedua, di tepi laut,menceritakan tentang subjek ayat.Maksud ayat tersebut ialah
hal sebuah sekolah yang terletak di tepi laut.
(2) Rumah langsir biru.
Dalam ayat (2) rumah ialah kelompok perkataan yang menjadi subjek dalam ayat tersebut.
Sementara, langsir biru yang tergolong dalam kelompok kedua ialah predikat bagi ayat
tersebut yang menerangkan tentang keadaan rumah besar tersebut.
10.2
Klausa
Klausa ialah satu rangkaian perkataaan yang mengandungi subjek dan predikat , yang
menjadi konstituen dalam ayat. (Nik Safiah Karim et.al. 2008) Klausa tergolong kepada
dua jenis iaitu:
(i) Klausa bebas
(ii) Klausa tak bebas
Klausa bebas ialah klausa yang terdiri daripada sekumpulan perkataan yang maknanya
boleh berdiri sendiri dan boleh bersifat sebagai ayat lengkap apabila diujarkan dengan
intonasi yang sempurna. Klausa boleh diumpamakan ayat dalam ayat (Abdullah Hassan
et.al 2006).
Contoh :
klausa 1 : Majid kaya (klausa bebas)
klausa 2 : kerana cekap menguruskan perniagaan (klausa tak bebas)
Ayat sempurna:
klausa 1 + klausa 2 = Majid kaya kerana cekap menguruskan perniagaan.
Klausa bebas juga disebut sebagai klausa utama.
Berdasarkan contoh :
Majid kaya
[klausa bebas]
[klausa utama]
Oleh itu, pembentukan klausa bebas adalah berdasarkan ciri klausa yang mampu
mendokong makna lengkap serta mendokong ciri ciri ayat yang sempurna.
10.3
Frasa
Frasa ialah unit yang boleh terdiri daripada satu susunan yang mengandungi
ialah unsur terkecil dalam bidang sintaksis. Frasa digunakan bagi membina ayat. Dalam
struktur binaan ayat, frasa didapati merupakan unsur yang terletak di bawah klausa.
Contoh ayat : sehelai baju kurung di dalam almari. Ayat ini akan dipenggal sebahagiannya
untuk melihat rumus struktur frasa.
Frasa
baju
sehelai baju
baju kurung
sehelai baju kurung
Frasa di atas berasaskan satu binaan ayat (FN+FS) :Sehelai baju kurung di dalam almari.
Bentuk frasa satu perkataan ialah baju. Bentuk tersebut diperluas menjadi sehelai baju,
baju kurung, sehelai baju kurung, dan sebagainya.
Jadi, frasa yang asas iaitu baju kurung telah diperluaskan melalui pancangan ke dalam
sebuah frasa yang lain hingga terbentuknya frasa sehelai baju kurung.
10.4 Perkataan
Perkataan ialah konstituen kepada frasa. Perkataan adalah bentuk bahasa yang
mengandungi makna atau fungsi nahu (Abdullah Hassan et.al , 2008)
Bentuk-bentuk perkataan seperti sekolah, baju, orang, kereta adalah perkataan yang
mendokong makna tertentu. Perkataan mempunyai beberapa golongan tertentu seperti
kata nama, kata kerja,
kata adjektif, kata sendi nama, kata hubung, kata tugas dan
sebagainya.
Contoh:
kata nama: pelajar, ayah, Seremban, taman
kata kerja : makan, tidur, melukis, menendang
Kata adjektif : kurus, pucat, gempal, tampan
kata sendi nama : di rumah, ke kedai, dari Johor, daripada besi
10.5 Ayat Dasar
Ayat dasar ialah ayat yang menjadi sumber atau dasar bagi pembentukan ayat-ayat lain
berdasarkan rumus-rumus tatabahasa.
Semua ayat yang terbina secara lengkap sebenarnya dapat dikesan dasar atau inti ayat
yang menjadi landasan dalam sesuatu binaan ayat.
Subjek
Predikat
Harun
pesilat amatur.
Jurulatih
sedang berehat.
Marlina
sungguh pandai
Pola 4 ( FN + FS)
Muzium
di Pusat Islam.
Komponen frasa boleh mengandungi satu perkataan atau lebih. Namun, binaan-binaan
tersebut harus masih tergolong dalam bentuk frasa.
Contoh:
Pola
Subjek
Predikat
Harun
Jurulatih
Adik Marlina
sungguh pandai
Pola 4 ( FN + FS)
Muzium warisan
di
Pusat
Islam
Kuala
Lumpur.
10.6
Ayat Tunggal
Ayat tunggal ialah ayat yang mempunyai satu subjek dan satu predikat. Ayat
tunggal juga sebenarnya mempunyai satu klausa yang hadir mewakili satu subjek dan satu
predikat tersebut. Ayat tunggal terbina daripada ayat dasar. Malah binaan ayat tunggal
mempunyai persamaan dengan ayat dasar. Namun, yang membezakan ayat tunggal
dengan ayat dasar ialah ayat tunggal terdiri daripada ayat tanya, ayat perintah ayat seruan
dan sebagainya. Sementara, ayat dasar terdiri daripada ayat penyata.
Jelas bahawa ayat tunggal terbina secara mudah dengan hanya mempunyai konstituen
satu subjek dan satu predikat.
Contoh:
Subjek
(1).
Predikat
pensyarah.
(2)
Peninju itu
sangat tangkas.
(3)
Darwis
(4)
Wahab
ke kedai runcit.
Dalam proses binaan ayat tunggal ini , terdapat juga proses penyongsangan seperti
predikat mendahului subjek seperti dalam ayat songsang.
Contoh:
(5) (a) Mariam ke pasar raya hari ini.
(b) Ke pasar raya Mariam hari ini.
dalam ayat dasar boleh bertukar ganti mengikut keperluan dan keutamaan penutur
bahasa. Jelas, proses sedemikian menggambarkan sifat bahasa Melayu yang dinamik
dalam pelbagai aspek bahasa dan rumus tatabahasa.
AKTIVITI
1.
Bina lima ayat aktif dan tukarkan ayat tersebut menjadi ayat pasif
LATIHAN
BAHAN BACAAN