Professional Documents
Culture Documents
Kursus Penulisan Artikel Ilmiah (Taklimat Pelajar Orientasi)
Kursus Penulisan Artikel Ilmiah (Taklimat Pelajar Orientasi)
Material: Slide (30 Slide): +/- 1.7 minute per slide (Max)
(PERSEDIAAN )
Modal (kajian sendiri, berkumpulan
atau kerjasama)
Membangunkan dan mengetahui
tahap pengetahuan, kemahiran dan
kepakaran.
Tidak perlu tamak, wujudkan
kolaborasi
Apa mesej yang hendak
disampaikan dalam artikel tersebut?
Apa dapatan baru atau sumbangan
yang hendak dijelaskan?
Apa yang anda cuba sampaikan
dengan berjaya meyakinkan
pembaca?
6
SCOPUS
Pangkalan database dan citation yang paling besar
Boleh dimasuki melalui organisasi, perpustakaan atau
individu yang melanggan. Sesetengah boleh tengok
abstrak sahaja kerana bergantung dengan
subscription
Boleh track penulis, dan artikel lain yang cite artikel
kita
Boleh lihat jumlah penerbitan yang dihasilkan oleh
universiti
Boleh mencari artikel jurnal berdasarkan keyword:
universiti, penulis, atau negara
8
ISI Thomson
Thomson Reuter = Web of knowledge
(sciences, social sciences, art and humanities)
ISI (Institute of Science Information)
Impact Factor (IF), Sesetengah universiti
memberi ganjaran berdasarkan IF
Lagi tinggi IF, lagi tinggi status jurnal
-> wujudkan Q1, Q2, Q3 dan Q4
Strategi tingkatkan IF= Terbit sebelum
waktunya, ajak penulis terkenal menjadi
co-author dan menulis, memilih artikel yang benar-benar
layak, menghantar e-mel kepada pembaca.
9
Copyright
Measurement/Instrument
Tool / Systems
Book / Manual Guideline
Participate Innovation Exhibition
Business Partnership
13
14
B E R E H AT
K E J AP
15
16
18
24
25
26
Editorial Board/Reviewer
Chief Editor -> 2-5 reviewer (A few Month/ Year)
Formula Tugas Editor/Reviewer:
E- Evaluation (penilaian)
D- Delete (menghilangkan)
I- Include/Instruct (menambahbaik/menunjukkan)
T-Trimming (mengemaskan)
O-Organize (Menyelaraskan)
R-Review (Menilai Semula
A,B,C,D,E,F,G (Requirement)
(Accurate, Brief, Clear, Direct to the point, Easy Fair, Fast, Good
Taste)
27
Tips/Cadangan
Tidak menulis perkara yang tidak
diperlukan /tidak berkaitan dengan isu /
dapatan artikel tersebut.
Cuba elakkan bagi penyataan yang
umum walhal ianya tidak selalunya
betul/tepat (andaian)
Tidak menulis yang anda sendiri kurang
faham atau pembaca ada potensi untuk
tidak faham
Cuba elakkan penulisan perbincangan
yang terlalu luas hingga keluar dari topik
28
Soalan Lazim
1. Bagaimana nak memulakan penulisan artikel?
2. Bagaimana dan kenapa nak publish artikel di
ERA/SCOPUS/ISI list?
3. Apakah rahsia dan strategi nak menulis artikel yang cepat
dan banyak?
4. Kenapa nak publish artikel kena buat bayaran dan ada tak
publisher yang tidak mengenakan bayaran?
5. Bagaimana nak memilih jurnal yang sesuai untuk
dipadankan dengan artikel yang telah di hasilkan?
6. Bagaimana nak dapat 2 + 1. Pergi conference dapat terbit
jurnal sekali?
7. Mana lagi baik hantar artikel yang di online atau jurnal
universiti atau offline?
29
30