Lnda: Matematik

Klasa: VIII
Tema: Zbatimi i Teorems s Pitagors
Mjetet e puns: matematika 8, fleta A-4, laps, markera, metr pr matje
Prdorimi i teknologjis informative: kalkulatori
Lidhja me lndt e tjera: fizik
Fjalt kye:, matje, zbatim, diagonale (hipotenuz), lartsi
Rezultatet e t nxnit :
N fund t ors msimore nxnsit do t jen n gjendje t:
T gjej diagonalen e katrorit dhe drejtkndshit
Te gjej lartsin e trekndshit barabrinjs dhe barakrahsh
T t bjn zbatimin e teorems s Pitagors n jetn reale
Kriteret e suksesit:
njsojm diagonaln e katrorit kur i dim gjatsit e brinjve t tij
njsojm diagonaln e drejtkndshit kur i dim gjatsit e brinjve
gjejm lartsin e trekndshit barabrinjs dhe barakrahsh

Pjesa hyrse prafrsisht 5 min

- Nga nxnsit do t krkojm q t rikujtojn llojet e trekndshave dhe do t ndalemi t
trekndshi knddrejt. Rikujtojm teoremn e Pitagors nga klasa VII dhe do t vizatojm
nj model t trekndshit knddrejt. Pastaj do t paraqesim nga nj model nga letra pr
katrorin, drejtkndshin dhe trekndshin barabrinjs dhe barakrahsh.
Pjesa kryesore- prafrsisht 30 min
Pasi q nxnsit ndahen n grupe, do tu vendosim mbi tavolin t secilit grup nga nj model t
katrorit, drejtkndshit dhe trekndshit. Pastaj sipas modelit t dhn npr grupe do t gjejn
formulat prkatse pr diagonale, dhe gjatsin e brinjve , prkatsisht lartsis. Pasi ti gjejn
formulat prkatse , grupet do t bjn zbatimin n klas pr siprfaqet e ndryshme (dyshemeja e
klass, muret e klass, tabela, tavolina e klass etj.). secili grup do t gjej s paku dy zbatime t
teorems s Pitagors n klas apo edhe jasht klase varsisht nga krkesa e tyre. Secili grup do
t bj edhe llogaritjet pr gjatsit e diagonaleve dhe latsive t ndryshme gjat matjs q kan
br.
Pjesa prfundimtare dhe vlersimi i t nxnit 5 min (a jan arritur rezultatet e t nxnit)
Punn e prbashkt t grupit lidhur me zbatimin e teorems s Pitagors do t paraqes para
grupeve tjera nga nj prfaqsues i przgjedhur i grupit. Pas prezentimit t puns dhe aktivitetit t
grupeve do t vlersohen me 1,2 dhe 3 pik varsisht nga paraqitja dhe puna e tyre.
D. sh. nxnsve do tu ipet pr detyr zbatimi i teorems s Pitagors pr figurat q
paraqesin siprfaqet e ndryshme n shtepit e tyre.

Lnda: Matematik
Klasa: IX
Tema: Llogaritja e prqindjs
Mjetet e puns: libri, fleta A-4, laps, gjsende prsonale t nxnsve
Prdorimi i teknologjis informative: kalkulatori
Lidhja me lndt e tjera:
Fjalt kye: prqindje, llogaritje, mim, zbritje, ngritje
Rezultatet e t nxnit :
N fund t ors msimore nxnsit do t jen n gjendje t:
T gjej prqindjn e fardo numri
Te gjej ( llogaris) prqindjn e ngritjs dhe t zbritjs s nj malli
T gjej mimin e nj malli kur dihet prqindja.
Kriteret e suksesit:
llogaisim prqindjn e fardo numri
gjejm mimin e ngritjs dhe t zbritjs s nj malli
Pjesa hyrse prafrsisht 5 min
- Rikujtojm s bashku me nxns prqindjen nga klasa e VII , paraqitja e prqindjs n
thyes dhe e thyesave n prqindje. Pastaj nga nxnsit krkojm se ku mendojn ata q
zbatohet prqindja ne prditshmrin ton?
Pjesa kryesore- prafrsisht 30 min
I ndajm nxnsit n grupe me nga 5 nxns n secilin grup. Nga nxnsit krkojm q ti
vendosin librat, fletoret, lapsat dhe gjsendet q posedojn n qantat e tyre. Pastaj iu
shprndajm fleta A-4dhe dhe prej tyre krkojm q tu vjn mime sipas dshire gjsendeve q
posedojn me zbritje dhe ngritje qmimeshn prqindje. Mbrenda grupit secili nxns do t ket nga
nj detyr , njri do t vendos mimet, nj tjeter do t bj listimin e gjsendeve kurse t tjert do t
llogarisin dhe do t ju sqaroi mbrenda grupit mimin e ri pas ngritjs apo zbtitjs. Kurse nj grup
do t jet blers dhe do t viztoj monedha nga letra me vlerat nga 1c deri n 100 eur. Njri nga
nxnsit e kti grupi do ti vizitoi grupet tjera dhe do ti listoj mimet me ngritje dhe zbritje nga
mimet fillestare n prqindje.
Pjesa prfundimtare dhe vlersimi i t nxnit 5 min (a jan arritur rezultatet e t nxnit)
Pasi t kn prfunduar llogaritjet e mimeve nga ngritja dhe zbritja n prqindje, grupi i nxnsve
blers do t bj blerje gjsende me mim te ri nga ngritja apo zbritja n prqindje. Kshtu nxnsit
do t bjn llogaritjet n prqindje ne mnyr konkrete.
D.sh. Nxnsit do t gjejn mimin e TVSH- nga blerjet n shtepit e tyre. TVSH-ja 16%.

Lnda: Matematik
Klasa: VIII
Tema: Prpjestimi i drejt dhe i zhdrejt
Mjetet e puns: libri, fleta A-4, lapsi
Prdorimi i teknologjis informative: kalkulatori
Lidhja me lndt e tjera:
Fjalt kye: madhsi, prpjestim, rritje, zvoglim
Rezultatet e t nxnit :
N fund t ors msimore nxnsit do t jen n gjendje t:
T tregojn se prpjestimi sht varg rrits
Te t tregoi se prpjestimi i zhdrejt sht varg zvoglues.
T bj dallimin e prpjestimit t drejt nga prpjestimi i zhdrejt
Kriteret e suksesit:
paraqesim prpjestimin e drejt si nj varg rrits
paraqesim prpjestimin e zhdrejt si varg zvoglues
krahasojm prpjestimin e drejt dhe t zhdrejt
Pjesa hyrse prafrsisht 5 min
Bashkarisht me nxns do t rikujtojm funksionin nga klasa e VII dhe grafikt e tyre dhe
nga nxnsit do t krkojn t marrim ndonj shembull, pastaj nxnsit do t ndahn n
grupe.

Pjesa kryesore- prafrsisht 30 min

Pasi qe nxnsit jan ndar n grupe, atyre iu shprndajm nj material t prgaditur si m
posht ku krkoh q bashkarisht i gjith rupi t jep kontributin e tij dhe do te njihen me
prpjestimin e drejt dhe t zhdrejt. Ata mund ta perdorin librin e matematikes per orientim.

Pjesa prfundimtare dhe vlersimi i t nxnit 5 min (a jan arritur rezultatet e t nxnit)
Pasi t kn prfunduar pnn e prcaktuar nxnsit do t prezantojn punn e tyre n grupe dhe
nxnsit tjer t reflktojn prej nga nxnsit do t formulojn me fjal t tyre rregulln pr
prpjestimin e drejt dhe t zhdrejt.