Kertas Konsep 2013 1 PDF

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 27

SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN RAJA SYED ALWI,

01000 KANGAR, PERLIS.

Program Peningkatan Akademik Pelajar


Tahun 2013

Disediakan oleh,
Jawatankuasa Kurikulum,
SK Jalan Raja Syed Alwi,
01000 Kangar, Perlis.

TAJUK

PROGRAM MUTIARA

Sasaran

Murid Tahun 2 yang tidak kuasai Aksara / Guru BM Tahun 2

Tempoh

Mulai Bulan Januari hingga Mac 2013

Penyelaras

PK Pentadbiran

AJK

Pn Sharmiza bt Johari - Pengerusi


Pn Hashimah bt Abdullah
Pn Ruzilah bt Abu Bakar

Objektif Program
1.

selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid
terlibat diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik

2.

murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan
program untuk mengubah prestasi 2M

3.

mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam
persekolahan

4.

membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan

Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 1) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman dan
Penulisan.
Berpandukan Gred dan Markah yang diperolehi dalam Saringan Literasi juga, guru-guru akan mengenalpasti
murid-murid untuk ditempatkan ke dalam Program ini
Analisis Data
Analisis data tidak dijalankan memandangkan Data Program yang digunakan telah dilakukan analisis oleh SU
peperiksaan dan Penyelaras LINUS sekolah
Pelan Tindakan
Pelan Tindakan atau Strategi Pelaksanaan Program adalah berfokus kepada membantu murid-murid yang
terlibat untuk menguasai 2M dengan baik. Hasil Program ini nanti akan membantu guru-guru untuk meneruskan
pendidikan di Arus Perdana KSSR dengan berkesan ke arah merealisasikan 100% penguasaan KSSR
menjelang tahun 2013
Pelan Strategik
1. Proses Pengajaran & Pembelajaran Berkesan di Bilik darjah
2. Bimbingan Berfokus Kepada Murid
3. Latihan yang Berkesan

Pelan Operasi Program


Bil

Strategi

Proses P & P yang


Berkesan di Bilik Darjah

Bil

Strategi

Bimbingan Berfokus
kepada Murid

Bil

Strategi

Latihan Yang berkesan

Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

Murid th 2 yang Menjalankan Ujian Pra


gagal 2M
Kumpulkan Maklumat Ujian Pra
Guru BM Th 2 Guru masuk kelas mengikut Jadual Waktu
Guru Jalankan Proses P & P yang berkualiti
Sediakan Bahan Latihan yang sesuai
Memeriksa Latihan Murid setiap hari
Beri maklumbalas dengan segera kepada
murid
Jalankan Ujian Post
Analisis Ujian Post untuk menilai Pencapaian
Program
Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

Murid th 2 yang Mempastikan bilangan Murid yang sedikit


gagal 2M
jumlahnya dalam kelas
Guru BM Th 2 Menyediakan bahan bantuan mengajar yang
sesuai
Ibu Bapa Murid
Menyediakan Bahan Latihan yang sesuai
Membimbing murid untuk mencapai objektif
program
Mempastikan murid menyiapkan latihan di
sekolah dan di rumah
Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

Murid th 2 yang Menyediakan Bahan Latihan bertulis untuk


gagal 2M
semua murid terlibat
Guru BM Th 2 Memeriksa latihan murid setiap hari
Ibu Bapa Murid Membetulkan kesilapan dengan segera
Memberi fokus kepada murid semasa membuat
latihan
Mempastikan murid menyiapkan latihan

Tempoh
Januari
hingga Mac
2013

Tempoh
Januari
hingga Mac
2013

Tempoh
Januari
hingga Mac
2013

Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M

Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M

Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 2M

Senarai nama Murid


Bil

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

Nama Murid

Penjaga

TOV

Ujian Pra

Latihan 1

Latihan 2

Ujian Post

Strategi Pelaksanaan
1.

Membasmi Tunas Aksara

a)

guru masuk kelas mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan

b)

jalankan ujian Pra untuk menilai prestasi semasa murid-murid pada minggu pertama sesi persekolahan

c)

kenalpasti bidang kelemahan murid dalam kelas terlibat

d)

sediakan bahan latihan yang sesuai dengan prestasi murid

e)

latihtubi dan buat latihan mengikut kesesuaian

f)

sediakan latihan untuk disiapkan di rumah

g)

lebihkan masa untuk kelas BM semasa dalam kelas harian

2.

carta GUNN Pelaksanaan

Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru
1. Kajian Keperluan/Proposal

10

11

12

TAJUK

ANAK ANGKAT 3M

Sasaran

Murid Tahun 3 yang tidak kuasai 3M

Tempoh

Mulai Bulan Januari hingga April 2013

Penyelaras

PK Hal Ehwal Murid

AJK

Pn Norsahida bt M AKhir - Pengerusi


Pn Norlina bt Osman
En Ramlee bin Osman

Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah, murid-murid terlibat
diharapkan agar dapat menguasai 2M dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi 2M
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan 2M dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 2) bagi subjek Bahasa Melayu Kefahaman,
Penulisan dan Matematik.
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek BM dan Matematik. Murid yang
tidak menguasai 3M akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Satu pelan tindakan yang akan dijalankan adalah dengan mengagihkan murid-murid Tahun 3 kepada guru-guru
seperti lampiran. Tugas guru adalah untuk mempastikan murid-murid berkenaan dapat menguasai 3M dalam
tempoh 3 bulan untuk membolehkan mereka bersaing dengan rakan-rakan di Arus Perdana Persekolahan
Pelan Strategik
1. Program Anak Angkat semasa sesi persekolahan
2. Kelas Bimbingan intensiff di akhir sesi pesekolahan selama 1 jam setiap hari

Pelan Operasi Program


Bil
1

Strategi
Program Anak Angkat

Bil

Strategi

Kelas Bimbingan
Intensif

Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

Murid th 3 yang Dapatkan senarai murid daripada analisis


gagal 3M
Peperiksaan Akhir Tahun 2012 Tahun 2
Senaraikan murid mengikut pencapaian BM
Semua guru
dan Matematik
Jalankan ujian Pra
Agihkan murid kepada ibu/bapa angkat 3
murid kepada 1 guru
Guru ambil murid semasa waktu lapang untuk
diberi bimbingan
Sediakan bahan latihan yang bersesuaian
Semak dan beri maklumbalas latihan dengan
segera
Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid
Adakan ujian Post dan buat bandingan dengan
ujian Pra
Sasaran
Murid th 3 yang
gagal 3M
Guru BM dan
Math Tahun 3
Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kumpulkan murid mengikut subjek yang gagal
(BM dan Matematik)
Sediakan jadual kelas bimbingan Intensif
Sampaikan maklumat kepada ibu bapa murid
Jalankan kelas selama 1 jam selepas tamat
sesi persekolahan
Sediakan bahan latihan yang sesuai
Periksa dan beri maklumbalas kepada murid

Tempoh
Januari
hingga Mac
2013

Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Post dan
Menguasai 3M

Tempoh

Indikator kejayaan

Januari
hingga Mac
2013

Murid dapat Menguasai 3M

Senarai Anak Angkat Tahun 3


Bil

Nama Murid

Nama Guru

Subjek

Maths

Maths

Pen / Maths

BM

BM

BM / Maths

Pen

BM / Maths

BM / Maths

10

BM

11

BM

12

BM / Maths

13

BM / Maths

14

BM / Maths

15

BM / Maths

16

BM / Maths

17
18
19
20

Jadual kelas Bimbingan Intensif


Bil

Hari

Masa

Isnin

1.00 2.00 ptg

Selasa

1.00 2.00 ptg

Rabu

12.30 1.30 ptg

Khamis

12.30 1.30 ptg

Guru Bertugas

Strategi Pelaksanaan
1.

Anak Angkat

a)

kenalpasti guru dan anak angkat

b)

adakan sesi perjumpaan guru dan anak angkat

c)

edarkan surat makluman kepada ibu bapa murid

d)

jalankan program / aktiviti untuk tingkatkan prestasi murid-murid

e)

sedaiakan bahan latihan yang sesuai dan cukup

f)

jalankan ujian Pra dan Post dalam tempoh pelaksanaan

g)

pastikan jadual pelaksanaan Kelas Bimbingan Intensif dipatuhi sepanjang masa

2.

carta GUNN Pelaksanaan

Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal

10

11

12

TAJUK

Perkukuh Amalan Asas dan Sifir Matematik

Sasaran

Semua Murid Tahap 2

Tempoh

Januari hingga April 2013

Penyelaras

PK Pentadbiran

AJK

En Abd Razak bin Romli Pengerusi


Pn Sabriah bt Yahya
En Azali bin Nayan
En Ramlee bin Osman
Pn Norshida bt Ismail
Pn Hamimah bt Mohd Said

Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan
Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi Matematik
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 3, dan 4) bagi subjek Matematik.Murid-murid yang
gagal kebanyakannya lemah dalam asas matematik dan tidak menguasai sifir dengan baik
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Matematik. Murid yang tidak
menguasai Matematik akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Matematik sebelah petang dan
Klinik Matematik untuk memberi kemahiran asas matematik serta penguasaan sifir yang lebih baik
Pelan Strategik
1. Kelas Bimbingan Petang selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan
2. Klinik Matematik semasa waktu persekolahan di Bilik Matematikdengan pengawasan guru Matematik

Pelan Operasi Program


Bil

Strategi

Kelas Bimbingan
Petang

Bil

Strategi

Klinik Matematik

Sasaran

Pelan Taktikal/Pelaksanaan

Murid th 4 dan 5 Dapatkan senarai murid daripada analisis


yang
gagal Peperiksaan Akhir Tahun 2011 Tahun 3 & 4
Matematik
Senaraikan murid mengikut pencapaian
Guru Matematik
Matematik
Jalankan Program
Agihkan murid kepada 2 kumpulan kecil
Guru bimbing murid selepas sesi persekolahan
selama 1 jam 2 kali seminggu
Sediakan bahan latihan yang bersesuaian
Semak dan beri maklumbalas latihan dengan
segera
Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid

Sasaran
Murid th 4 dan 5
yang
gagal
Matematik
Guru Matematik
Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kenalpasti murid yang lemah sifir dan asas
Matematik
Pastikan murid dapat hafal sifir hingga 9
Murid ada Buku Sifir
Murid hafal sifir kepada guru-guru
Bacaan sifir di perhimpunan pagi
Belajar di Bilik Matematik

Tempoh
Januari
hingga April
2013

Tempoh
Sepanjang
Tahun 2013

Indikator kejayaan
Murid Lulus Ujian Bulan Mei 2013

Indikator kejayaan
Murid dapat Menguasai Matematik

Senarai murid gagal Matematik Tahun 4 / 2012


Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Nama Murid

TOV Maths

Guru

Senarai murid gagal Matematik Tahun 5 / 2012


Bil

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

Nama Murid

TOV Maths

Guru Pembimbing

Strategi Pelaksanaan
1.

Kelas Bimbingan Petang

a)

kenalpasti guru dan anak angkat

b)

adakan sesi perjumpaan guru dan anak angkat

c)

edarkan surat makluman kepada ibu bapa murid

d)

jalankan program / aktiviti untuk tingkatkan prestasi murid-murid

e)

sedaiakan bahan latihan yang sesuai dan cukup

f)

jalankan ujian Pra dan Post dalam tempoh pelaksanaan

g)

pastikan jadual pelaksanaan Kelas Bimbingan Intensif dipatuhi sepanjang masa

2.

Klinik Matematik

3. Carta GUNN
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal

10

11

12

TAJUK

Reaching The Stars

Sasaran

Murid Cemerlang Tahun 6

Tempoh

Januari hingga Ogos 2013

Penyelaras

Guru Besar

AJK

Pen Kanan Pentadbiran Pengerusi


Pn NorKarlina bt Awang Nik
En Azali bin Nayan
Pn Latiffa Shaheen bt A Ghany
Pn Norshida bt Ismail

Objektif Program
1. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dpat tingkatkan kecemerlangan dalam Peperiksaan UPSR
2. Selepas mengikuti program ini, murid-murid dapat pendedahan yang lebih baik untuk menghadapi
peperiksaan
3. semua murid terlibat mampu mencapai sasaran 5A dalam Peperiksaan UPSR tahun 2013
4. murid-murid terlibat mendapat keyakinan diri dalam menghadapi peperiksaan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2011 (Tahun 5) bagi subjek UPSR. .Murid-murid yang berpotensi
mendapat Gred Purata 1.75 ke bawah akan dipilih atau 15% murid terbaik akan dimasukkan ke dalam kumpulan
ini.
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi calon dalam Peperiksaan Akhir Tahun
5/2012.
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mencapai sasaran 5A adalah Kelas Bimbingan Intensif di bawah seliaan GPK 1
serta Ketua Panitia atau Guru yang Cemerlang dalam melaksanakan P & P di bilik darjah
Pelan Strategik
1. Kelas Bimbingan Petang selama satu jam selepas tamat sesi persekolahan
2. Latih Tubi soalan Peperiksaan UPSR
3. Teknik Menjawab Soalan Peperiksaan

Rujuk Reaching The Stars

SK JALAN RAJA SYED ALWI


01000 Kangar
Perlis
Tel : 049779763

Permuafakatan Ibu Bapa dan Guru serta MuridMurid-murid


Tahun 6 / 2013

Reaching The STARS

A
A

VISI

Selaras dengan tema Program ini,


iaitu Reaching the STARS,
komuniti sekolah berazam untuk
sama-sama menjayakan matlamat
mengeluarkan lebih ramai
bintang-bintang 5A tahun ini

MISI
Menyelaras program P & P Tahun 6 untuk
menuju sasaran tahun 2013
Menyediakan keperluan P & P untuk kemudahan
proses di bilik darjah
Melaksanakan P & P berfokus serta Pengurusan
Bilik darjah Berkesan

Objektif Program:
Menuju kepada sasaran 15% Kecemerlangan UPSR
Meningkatkan bilangan murid A dalam setiap subjek
UPSR
Memberi peluang seluas-luasnya kepada semua
murid untuk mencipta kejayaan peribadi
Menyediakan sekolah untuk menuju kepada Sekolah
Kluster

Kumpulan Sasaran :
61 orang murid Tahun 6
6A 33, 6B 28,
16 orang guru Tahap 2
Semua ibu bapa / waris murid Tahun 6
PIBG

Tempoh Masa : mulai Januari Ogos 2013

Sumber Tenaga
B Malaysia : NorKarlina bt Awang Nik, Mohd Akhir b Bakar,
Saloma bt Mahmud & Sabriah bt Yahya
B Inggeris : Latiffa Shaheen bt A Ghany, Hakim Khan b Mohd
Khan, Zarina bt Ahmad & YM Tg Laili Rozita bt Tg Chik
Matematik : Rahim b Hassan, Ramlee b Osman, A Razak b
Romli & Norshida bt Ismail
Sains : Shahrizaini bt Daniya, Sharmiza bt Johari, Azali b
Nayan & Noriejah bt Abdullah

Kewangan
Sumbangan waris : RM 30.00 x 61 = RM 1830.00
Sumbangan PIBG : RM 500.00
Lain-lain Sumbangan : RM 500.00

PERBELANJAAN

Bahan Cetak : RM 20.00 x 61 murid = RM 1210.00


Buku Latihan (Soalan UPSR) : RM 8.00 x 61 = RM 510.00
Teknik Menjawab Soalan : RM 100 x 4 = RM 400.00
Sesi Motivasi : RM 150 x 2 kali = RM 300.00
Majlis Perjumpaan Waris : RM 5.00 x 61= RM 305.00
Solat Hajat : RM 5.00 x 61 = RM 305.00

Analisis Peperiksaan Awam (UPSR)


1. UPSR 2011 dan 2012

Subjek/Bil
Calon
/Keputusan

Tahun

A+B+C

GPMP

95
BM (K)
89

2011

56

58.9

12

12.6

21

22.1

89

93.7

5.3

1.1

1.77

2012

36

40.4

16

18.0

30

33.7

82

92.1

5.6

2.2

2.11

95
BM (P)
89

2011

51

53.7

21

22.1

9.5

81

85.3

9.5

5.3

1.91

2012

31

34.8

28

31.5

10

11.2

69

77.5

14

15.7

6.7

2.28

95
B Inggeris
89

2011

16

16.8

18

18.9

26

27.4

60

63.2

31

32.6

4.2

2.88

2012

12

13.5

14

15.7

23

25.8

49

55.1

29

32.6

11

12.4

3.15

95
Matematik
89

2011

25

26.3

15

15.8

39

41.1

79

83.2

11

11.6

5.3

2.54

2012

20

22.5

13

14.6

30

33.7

63

70.8

12

13.5

14

15.7

2.85

95
Sains
89

2011

10

10.5

47

49.5

20

21.2

77

81.1

11

11.6

7.4

2.56

2012

13

14.6

41

46.1

17

19.1

71

79.8

10.1

10.1

2.55

GPS 2011 : 2.33 // GPS 2012 : 2.59

2.

Keputusan Tahun 2012

Sub/ %

BM (K)

36

40.4

16

18.0

30

33.7

5.6

2.2

BM (P)

31

34.8

28

31.5

10

11.2

14

15.7

6.7

B Ing

12

13.5

14

15.7

23

25.8

29

32.6

11

12.4

Mate

20

22.5

13

14.6

30

33.7

12

13.5

14

15.7

Sains

13

14.6

41

46.1

17

19.1

10.1

10.1

% Lulus Keseluruhan
5A
4A1B

3.

:
:
:

49.4% (44/89)
10 (11.2%)
2 (2.2%)

Keputusan UPSR 5 Tahun (2008 2012) dan Target 2013

Subjek / Tahun / %

2008

2009

2010

2011

2012

Target
2013

Lulus
BM (K)
Cemerlang

94.8

86.4

93.9

93.7

92.1

95.0

44.3

46.4

44.3

58.9

40.4

60.0

Lulus
BM (P)
Cemerlang

87.0

73.6

81.7

85.3

77.5

90.0

58.3

58.2

25.2

53.7

34.8

60.0

Lulus
B Inggeris
Cemerlang

74.8

66.4

60.9

63.2

55.1

75.0

15.7

11.8

6.1

16.8

13.5

25.0

Lulus
Matematik
Cemerlang

79.1

72.7

84.3

83.2

70.8

85.0

19.1

27.3

20.9

26.3

22.5

40.0

Lulus
Sains
Cemerlang

81.7

77.3

84.3

81.1

79.8

85.0

14.8

11.8

13.0

10.5

14.6

35.0

Lulus
Keseluruhan
Cemerlang

68.4

61.8

59.1

62.1

49.4

75.0

13

10

18

Target GPS 2.00

Isu-isu

50 % murid belum kuasai sifir hingga 12


25% murid terlibat sukan pada awal sesi persekolahan
Murid tidak fokus kepada peperiksaan Awam
Kurang dorongan dari keluarga
Guru-guru tidak amalkan Pengurusan Berkesan
Masalah disiplin tidak ditangani sepenuhnya
Murid-murid suka membuang masa dengan perkara tidak
berfaedah seperti bermain dalam kelas, tidak beri tumpuan
kepada guru dan tidak menyiapkan latihan yang diberi
mengikut masa
Murid suka meniru

Sasaran Cemerlang ikut Subjek


BM (K) - 60%

B Inggeris 25%

BM (P) - 60%
5A - 18

Matematik - 40%

Sains - 35%

Reaching the STARS

Aktiviti/Program yang dicadangkan


Bil

Program/Aktiviti

Tindakan

1.

Perjumpaan Murid dan Guru T6

En Zairi b Bakar

2.

Perjumpaan Waris Murid dan guru

Pn Kalsom Hassan

3.

Kelas Bimbingan UPSR dimulakan

En Azali Nayan

4.

Membentangkan Analisis Ujian

Pn Shahrizaini Daniya

5.

Menyediakan Pel;an Tindakan

Panitia Mp

6.

Kelas Bimbingan Cuti Penggal

En Azali Nayan / PK

7.

Pemantauan P & P di bilik darjah

GB / PK

8.

Perjumpaan Guru Tahun 6

GB / Penyelaras UPSR

9.

Motivasi Pelajar dan Ibu bapa

Pn Kalsom/Ust Zurimi

10.

Teknik Menjawab Soalan

Pn Kalsom/En Azali

11.

Klinik Matematik (Sifir)

Pn Norsahida

12.

One Sentence a Day

Sir Hakim Khan

13.

Learning to Score

Guru matapelajaran

Bersama kita menggapai Bintang..


Sekolah berubah wajah
Guru berubah fikrah
Murid mencipta sejarah
Sekian.

Catatan

TAJUK

Professor Muda

Sasaran

Murid Potensi Cemerlang Tahun 6

Tempoh

Januari hingga Ogos 2013

Penyelaras

Guru Besar

AJK

Pn Shahrizaini bt Daniya
Pn Sharmiza bt Johari
En Azali bin Nayan

Objektif Program
1. selepas menyertai program yang dilaksanakan secara terancang dalam Bilik Darjah dan sesi Perhimpunan
Pagi, murid-murid terlibat diharapkan agar dapat menguasai sifir dan asas matematik dengan baik
2. murid-murid diberikan tunjukajar serta latihan yang sesuai sepanjang tempoh masa pelaksanaan program
untuk mengubah prestasi Matematik
3. mendisiplinkan murid-murid supaya mereka sentiasa peka terhadap kepentingan Matematik dalam alam
persekolahan
4. membantu murid-murid untuk terus belajar dalam aliran perdana persekolahan
Data Program
Data yang diguna pakai dalam menentukan murid-murid yang akan terlibat dengan Program ini ialah
berdasarkan analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2012 (Tahun 5) bagi subjek Sains. Murid-murid yang berpotensi
Cemerlang kebanyakannya lemah dalam memberikan jawapan yang memuaskan dalam bahagian B
Analisis Data
SU Peperiksaan akan senaraikan nama murid-murid mengikut prestasi subjek Sains. Murid yang berpotensi
akan dipiih berdasarkan pencapaian mereka dalam Peperiksaan Akhir (TOV).
Pelan Tindakan
Program yang dijalankan bagi mengatasi masalah ini ialah Kelas Bimbingan Sains semasa sesi p & P di bilik
darjah serta semasa kelas bimbingan petang
Pelan Strategik
1. Professor Muda bimbingan rakan yang cemerlang untuk mendorong murid-murid lain mencapai sasaran A
dalam UPSR
2. Kelas Bimbingan Sains semasa waktu petang dengan pengawasan guru Sains atau Penyelaras Progra

Pelan Operasi Program


Bil

Strategi

Professor Muda

Bil

Strategi

Kelas Bimbingan

Sasaran
Murid Potensi
Cemerlang

Sasaran
Murid th 6 yang
berpotensi
LULUS
Guru Sains
Ibu Bapa Murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Dapatkan senarai murid daripada analisis
Peperiksaan Akhir Tahun 2012 Tahun 5
Senaraikan murid mengikut pencapaian Sains
Jalankan Program
Agihkan murid kepada kumpulan kecil
Bimbingan rakan sebaya untuk dorong capai A
Sediakan bahan latihan yang bersesuaian
Semak dan beri maklumbalas latihan dengan
segera
Adakan perjumpaan dengan ibu bapa murid

Pelan Taktikal/Pelaksanaan
Kenalpasti murid yang berpotensi LULUS
Pastikan murid ikuti program dengan
bersungguh-sungguh
Murid dibekalkan bahan mencukupi
Latihan murid diberi maklumbalas sewajarnya
Istilah sains dijelaskan dengan tepati
Tumpuan kepada murid yang lemah

Tempoh
Januari
hingga Julai
2013

Tempoh
Sepanjang
Tahun 2013

Indikator kejayaan
Murid berpotensi capai A dalam
UPSR
Pemahaman murid dapat
ditingkatkan

Indikator kejayaan
Murid dapat menmjawab soalan
peperiksaan dengan yakin

Senarai murid Potensi A dalam Sains / 2013


Bil

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

Nama Murid

TOV Maths

Guru Pembimbing

Strategi Pelaksanaan
1.

Professor Muda

a)
2.

Kelas Bimbingan Petang

3. Carta GUNN
Jadual Pelaksanaan : - dijalankan dalam tempoh 3 bulan dari Januari hingga Mac 2013 (12 minggu)
Aktiviti/Minggu
9. Aktiviti Tindakan/Laporan
8. Penilaian(Post Test)
7. Refleksi
6. Aktiviti diteruskan
5 Aktiviti diteruskan
4. Memulakan intervensi
3. Rancang Tindakan Intervensi - Pra Test
2. Perjumpaan Pen Kanan/Guru/Anak Angkat
1. Kajian Keperluan/Proposal

10

11

12

You might also like