Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 29

Section A (30 marks)

Bahagian A (30 markah)


Answer all questions.
Jawab semua soalan.
Every questions is followed by four options A,B,C and D. Choose the correct answer.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang
betul.

1. Diagram 1 shows a plate of rice.


Rajah 1 menunjukkan sepiring nasi.

Diagram 1
Food is needed
Makanan diperlukan untuk

A to breathe.
Untuk bernafas
B to provide energy
Untuk membekalkan tenaga
C to prevent from being thirsty
Untuk mengelakkan dahaga
D to protect from rain, sun and danger
Untuk melindungi daripada hujan, matahari dan bahaya

2. Which of the following objects can be stretched?


Antara berikut, objek yang manakah boleh diregang?

1|Page
3. Diagram 2 shows two similar plants used in an experiment carried out by a group of pupils. Plant K is
watered twice a day while plant L is not watered at all. The plants are being observed after one week.
Rajah 2 menunjukkan pokok yang sama digunakan untuk membuat eksperimen oleh sekumpulan
murid. Pokok K disiram dengan air dua kali sehari sementara pokok L tidak disiram dengan air.
Pokok tersebut diperhatikan selepas satu minggu.

Diagram 2
Which of the following statements about the plants are correct?
Manakah antara berikut yang menunjukkan penyataan yang betul tentang pokok tersebut?
I Plant L grows healthily.
Pokok L membesar dengan subur
II Plant K grows healthily.
Pokok K membesar dengan subur
III Plant L has wilted.
Pokok L layu
IV Plants K has wilted.
Pokok K layu

A I and II C II and III


A I dan II C II dan III
B I and III D III and IV
B I dan III D III dan IV

4. The following objects allow light to pass through them except


Objek-objek berikut membenarkan cahaya menembusinya kecuali

A a wooden door
Sebuah pintu kayu
B a glass
Sebiji gelas
C a pair of glasses
Sepasang cermin mata.
D a piece of tracing paper
Sekeping kertas surih

2|Page
5. Figure 3 shows an investigation carried out on balsam seedlings.
Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan ke atas anak benih pokok keembung.

What will be observed after ten days?


Apakah yang akan diperhatikan selepas sepuluh hari?

6. A grasshopper will not die when the head of the grasshopper is immersed in water for two minutes
because............
Seekor belalang tidak akan mati jika kepalanya direndam di dalam air selama dua minit kerana

A it has gills
Belalang mempunyai insang
B it can live in water
Belalang boleh hidup di dalam air
C it breathes through its skin
Belalang bernafas melalui kulit
D its breathing structures are located at the abdomen
Struktur pernafasan belalang terletak pada bahagian abdomen

3|Page
7. Diagram 4 shows planets M, Saturn and N arranged in sequence.
Rajah 4 menunjukkan planet M, Zuhal dan N yang diatur mengikut urutan yang betul.

What are planets M and N?


Apakah planet M dan N?

M N
A Jupiter Neptune
Musytari Neptun
B Jupiter Uranus
Musytari Uranus
C Mercury Pluto
Utarid Pluto
D Uranus Neptune
Uranus Neptun

8. What is meant by translucent materials?


Apakah yang dimaksudkan dengan bahan lut cahaya?

A A material that does not allow any light to pass through it


Bahan yang tidak membenarkan cahaya menembusinya
B A material that allows some light to pass through it
Bahan yang membenarkan sebahagian cahaya menembusinya
C A material that allows most light to pass through it
Bahan yang membenarkan semua cahaya melaluinya
D A material that allows only bright light to pass through it
Bahan yang membenarkan cahaya yang terang sahaja menembusinya

4|Page
9. Diagram 5 shows the instruments used in the development in the fields of communication.
Rajah 5 menunjukkan peralatan yang digunakan dalam perkembangan bidang komunikasi.

Diagram 5
Rajah 5
Which of the following shows the development of technology from the past to the present?
Manakah yang menunjukkan perkembangan teknologi dari dahulu sehingga sekarang?

A X Y Z W
B X W Z Y
C Y Z X W
D Z X W Y

10 Diagram 6 shows four devices.


Rajah 6 menunjukkan empat alat

K M

L N

Diagram 6

Rajah 6
Which of the devices above allow you to watch a live football match from another country?

5|Page
Antara alat di atas, yang manakah yang membolehkan kamu menonton siaran bola sepak secara
langsung daripada luar Negara?

A K and N C M and N
K dan N M dan N

B L and M D L and N
L dan M L dan N

11 Diagram 7 shoes a plank on a patch of grass.


Rajah 7 menunjukkan sekeping papan di atas rumput.

Diagram 7
Rajah 7

The patch of grass under the plank is found to be yellowish. Why does this happen?
Didapati rumput di bawah papan itu menjadi kekuningan.Mengapakah ini terjadi?

A Not enough water


Tidak cukup air
B Not enough space
Tidak cukup ruang
C No air
Tidak mendapat udara
D No sunlight
Tidak mendapat cahaya matahari

6|Page
12 Which of the following shows the correct eye positions when taking the reading of the
volume of a liquid in a measuring cylinder?
Manakah yang menunjukkan kedudukan mata yang betul semasa mengambil bacaan isi
padu cecair dalam silinder penyukat?

13. Table 1 shows the reading of the masses of four objects, W, X, Y and Z from a spring balance.
Jadual 1 menunjukkan bacaan jisim untuk 4 objek, W, X, Y, dan Z daripada sebuah neraca
spring.

Object Mass
Objek Jisim

W 40
X 80
Y 60
Z 20
Table 1

Which of the following bar graphs correctly describes the readings from Table 1?
Manakah antara graf bar berikut yang menerangkan dengan betul bacaan berdasarkan jadual itu?

7|Page
A C

B D

14. The following information shows the characteristics of a plant


Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri sejenis tumbuhan.

 Divided leaves
Daun yang berpecah-pecah
 Very long roots
Akar yang sangat panjang
 Thick stem
Batang tebal

Where is the most suitable place for this plant to grow?


Di manakah tempat yang paling sesuai untuk tumbuhan ini hidup?

A Lake
Tasik
B Desert
Gurun
C Beach
Pantai
D Swamp
Paya

8|Page
15 Diagram 8 shows three processes.
Rajah 8 menunjukkan tiga proses.

Diagram 8
Rajah 8

Which of the following are processes that repeat uniformly?


Antara proses berikut, yang manakah berulang dengan seragam?

A R only
R sahaja
B P and Q
P dan Q
C P and R
P dan R
D Q and R
Q dan R

16 Which of the following are the units of volume in metric system?


Manakah antara berikut unit isipadu dalam sistem metric?

P-millimetre R-litre

Q-Decimetre S-cubic

9|Page
A P and R C Q and S
P dan R Q dan S
B R and Q D R and S
R dan Q R dan S

17 Diagram 9 shows the usage of an object.


Rajah 9 menunjukkan penggunaan suatu objek.

Diagram 9
Rajah 9
What is the process shown above?
Apakah proses yang ditunjukkan di atas?

A The reusing of a material


Guna semula sesuatu bahan
B The recycling of a material
Kitar semula sesuatu bahan
C The reducing of a material
Pengurangan sesuatu bahan
D The restoring of a material
Penyimpanan sesuatu bahan

18 Diagram 10 shows the development of technology in water transportation.


Rajah 10 menunjukkan perkembangan teknologi dalam pengangkutan air.

Raft Sampan
Rakit Sampan

Ship W
Kapal
Diagram 10

10 | P a g e
Rajah 10

W represent
W mewakili

A a steamship
Kapal stim
B an oil tanker
Kapal tangki minyak
C a submarine
Kapal selam
D a sailboat
Perahu layar

19 Rusting can be avoided by preventing iron from coming into contact with air and water. Rusting
can be prevented by
Pengaratan boleh dielak dengan menghalang besi daripada terdedah kepada udara dan air.
Pengaratan boleh dihalang dengan

I coating iron with paint


Menyapu besi dengan cat
II Coating iron with wet towel
Membalut besi dengan tuala basah
III wrapping iron with wet towel
Membalut besi bersama-sama ais di dalamnya
IV wrapping iron with paper
Membalut besi dengan kertas

A I and II
I dan II
B I and IV
I dan IV
C II and III
II dan III
D III and IV
III dan IV

11 | P a g e
20 Diagram 11 shows an object Y moving around another object X in the solar system.
Rajah 11 menunjukkan satu objek Y yang bergerak mengelilingi objek X dalam Sistem Solar.

Diagram 11
Rajah 11

What are objects X and Y?


Apakah objek X dan Y?

Object X Object Y
Objek X Objek Y
A planet A comet
A Planet Komet
The Sun A planet
B Matahari Planet
The Moon The Sun
C Bulan Matahari
The Sun A meteor
D Matahari Meteor

21 Diagram shows the activity to estimate the length of a pencil.


Rajah menunjukkan aktiviti untuk menganggar panjang sebatang pensel.

Diagram 12
Rajah 12

12 | P a g e
What is the length of the pencil?
Berapakah panjang pensel itu?

A 5 paper clips
5 klip kertas
B 6 paper clips
6 klip kertas
C 7 paper clips
7 klip kertas
D 8 paper clips
8 klip kertas

22 The list below are ways to conserve materials.


Senarai di bawah adalah cara-cara untuk memulihara bahan-bahan.

Reusing
Mengguna semula
Reducing
Mengurangkan penggunaan
Recycling
Kitar semula

Why is there a need to save materials?


Mengapakah kita perlu memulihara bahan?

A Materials are expensive


Bahan adalah mahal
B Materials will be used up
Bahan akan kehabisan
C Materials are difficult to get
Bahan adalah sukar diperolehi
D Materials can be used to make objects
Bahan boleh digunakan untuk membuat objek

13 | P a g e
23 Which of the following devices are used in the field of agriculture?
Antara alat berikut, yang manakah digunakan dalam bidang pertanian?

I Ploughing machine
Mesin pembajak
II Crane
Kren
III Harvesting machine
Mesin penuai
IV Hovercraft
Hoverkraf

A I and III
I dan III
B II and IV
II dan IV
C I, II and III
I, II dan III
D II, III and IV
II, III dan IV

24 Diagram 13 shows the position of the Earth from the sun


Rajah 13 menunjukkan kedudukan bumi dari matahari.

Diagram 13
Rajah 13

What will happen if the Earth is placed at position P?


Apakah yang akan berlaku jika Bumi berada pada kedudukan P?

I The Earth will stop moving around the Sun


Bumi akan berhenti mengelilingi matahari

14 | P a g e
II The Earth will become very hot
Bumi akan menjadi sangat panas
III All living things will die
Semua benda hidup akan mati

A I and II only
I dan II sahaja
B I and III only
I dan III sahaja
C II and III only
II dan III sahaja
D I, II and III
I,II dan III

25 Diagram 14 shows four inventions.


Rajah 14 menunjukkan empat hasil reka cipta
I III

II IV

Diagram 14

Which of the following inventions can bring harm to human?


Manakah antara reka cipta berikut yang membawa mudarat kepada manusia?
A I and II
I dan II
B I and III
I dan III
C II and III
II dan III
D II and IV
II dan IV

26 A comet consists of
Komet terdiri daripada
I ice
ais
II dust
habuk

15 | P a g e
III rocks
batu
IV meteoroids
Meteoroid
A I and II
I dan II
B I and III
I dan III
C II and III
II dan III
D II and IV
II dan IV

27 Which of the following comparisons between a steel spoon and a cork are true?
Manakah perbezaan antara sudu keluli dengan gabus adalah betul?

Steel spoon Cork


Sudu keluli Gabus
I Made of metal Made of wood
Dibuat daripada logam Dibuat daripada kayu
II Sinks in water Floats on water
Tenggelam dalam air Terapung di atas air
Good conductor of heat Good insulator of heat
III Konduktor haba yang baik Penebat haba yang baik
Absorbs water Does not absorb water
IV Menyerap air Tidak menyerap haba

A I and IV only
I dan IV sahaja
B I, II, and III only
I, II, dan III sahaja
C II, III, and IV only
II, III, dan IV sahaja
D I, II, III, and IV
I, II, III, dan IV

16 | P a g e
28 Diagram 15 shows the apparatus set by a pupil.
Rajah 15 menunjukkan susunan radas yang disediakan oleh seorang murid.

Diagram 15
Rajah 15

After several days, the roots move in the direction of ....................


Selepas beberapa hari, akar bergerak ke arah .....................

A P
B Q
C R
D S

29. Diagram 16 shows the mass of three similar bottles of cooking oils.
Rajah 16 menunjukkan jisim tiga botol minyak masak yang sama

Diagram 16

17 | P a g e
Rajah 16

What is the mass of each bottle of cooking oil?


Apakah jisim setiap botol minyak masak tersebut?

A 1.5 kg
B 3 kg
C 7.5 kg
D 9 kg

30 Diagram 17 shows a cube and a cuboid.

Rajah 17 menunjukkan satu kiub dan kuboid

Diagram 17

How many cubes that can be put into the cuboid?


Berapa banyak kiub yang boleh dimasukkan ke dalam kuboid tersebut?

A 48 C 72
B 60 D 84

18 | P a g e
SECTION/BAHAGIAN B

This section consists of 4 questions.you are advised to spend 30 minutes to answer questions in this
section.Answer all question.

Bahagian ini mengandungi 4 soalan.kamu dinasihati supaya mengambil masa 30 minit untuk menjawab
soalan dalam bahagian ini.Jawab semua soalan.

1.Diagram 1 shows two airtight jars of different sizes, A and B.Each jar contains a mouse,cheese and
water.

Rajah 1 menunjukkan dua balang kedap udara yang berlainan saiz, A dan B.Setiap balang mengandungi
seekor tikus,keju dan air.

(a)Predict what will happen to the mice after two days.

Ramalkan apa yang berlaku kepada tikus-tikus itu selepas dua hari.

i.Jar A : …………………………………………………………………………………………………

Balang A : ………………………………………………………………………………………………..

ii.Jar B : ……………………………………………………………………………………………….

19 | P a g e
Balang B : ……………………………………………………………………………………………….

(1 Mark/1 markah)

(b)Which of the mice will survive for a longer time?

Tikus yang manakah akan hidup lebih lama?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1Mark/1 markah)

(c)State one reason (inference) based on your answer in 1 (b).

Nyatakan satu inferens berdsarkan jawapan kamu dalam 1 (b).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(1 Mark/1 markah)

(d)State two variables from the investigation.

Nyatakan dua pemboleh ubah daripada penyiasatan ini.

i.Manipulated : ………………………………………………………………………………………………………..

Dimanipulasikan : ……………………………………………………………………………………………………..

ii.Responding : ………………………………………………………………………………………………………

Bergerak balas : …………………………………………………………………………………………………………

(2 Mark/2 markah)

20 | P a g e
2.The diagram below shows an electric circuit set up by Arif. He uses four different objects to connect x
and y in the circuit. He observes whether the bulb lights up or not.

Rajah di bawah menunjukkan satu litar elektrik dipasang oleh Arif.Dia menggunakan empat objek
berlainan untuk menyambungkan x dan y pada litar itu.Dia memerhatikan samada mentol itu menyala
atau tidak.

(a)What will be observed by Arif?Complete the table below.

Apakah yang akan diperhatikan oleh Arif?Lengkapkan jadual di bawah

Object Nail Pen Eraser Paper Clip


Objek Paku Pen Pemadam Klip kertas
Condition of bulb i. ii. iii. iv.
Keadaan mentol Lights up Does not light up
Menyala Tidak menyala
(2Mark/2markah)

(b)Name the objects that

Namakan objek yang

i. Conduct electricity : ……………………………………………………………………………………………………………………

Mengalirkan arus elektrik : ……………………………………………………………………………………………………………..

ii. do not conduct electricity : …………………………………………………………………………………………………………….

Tidak mengalirkan arus elektrik :………………………………………………………………………………………………………

21 | P a g e
(2 Mark/2markah)

(c) What is the conclusion that can be made based on your answer in 1 (b)?

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan jawapan kamu dalam 1 (b)?

…………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1Mark/1markah)

22 | P a g e
3.Diagram 4 shows a table.Abu measures the length of the table by using the cubit and a pencil.

Rajah 4 menunjukkan sebuah meja.Abu mengukur panjang meja dengan menggunakan hasta dan
sebatang pensel.

Table 1 shows the results he obtained.

Jadual 1 menunjukkanb keputusan yang diperolehinya.

Measuring tool The length of the table


Alat pengukuran Panjang meja
Pencil 9
Pensel
Cubit 3
Hasta

(a)In this activity,…

Dalam aktiviti ini,..

i.What is being changed?

Apakah yang diubah?

..............................................................................................................................................

23 | P a g e
ii.What is measured?

Apakah yang diukur?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(2 Mark/2 markah)

(b)Then,Abu compares his answers with the answers of his friends. Is the readings that are obtained by
using both measuring tools the same?

Kemudian,Abu membandingkan jawapannnya dengan jawapan kawan-kawannya.

Adakah bacaan yang diperoleh dengan menggunakan kedua-dua alat pengukuran adalah sama?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1 Mark/1 markah)

(c)What is your reason?

Apakah alasan kamu?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1 Mark/1 markah)

(d)What conclusion can you make from this experiment?

Apakah kesimpulan yang boleh kamu buat daripada eksperimen ini?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1 Mark/1 markah)

24 | P a g e
4.Diagram1 is a bar chart which shows the number of car registered in a state from 2005 to 2009.

Rajah 1 ialah satu carta palang yang menunjukkan bilangan kereta yang didaftarkan di sebuah negeri
dari tahun 2005 hingga tahun 2009.

(a)State the aim of this investigation.

Nyatakan tujuan bagi penyiasatan ini.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(1Mark/1markah)

(b)What is the pattern of change in the number of cars registered from 2005 to 2009?

Apakah corak perubahan bilangan kereta yang didaftarkan dari tahun 2005 hingga tahun 2009?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(1 Mark/1 markah)

25 | P a g e
(c) Name another two devices that can be classified together with the car.

Namakan dua lagi alat yang boleh diklasifikasikan bersama dengan kereta.

(i) …………………………………………………………………………………………………………………………….

(ii) …………………………………………………………………………………………………………………………….

(2 Mark/2 markah)

(e)State an advantage from the development of technology in transportation.

Nyatakan satu kebaikan daripada perkembangan teknologi dalam pengangkutan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(1 Mark/1 markah)

26 | P a g e
ANSWER/JAWAPAN

Question 1

(a)i.still alive/masih hidup

ii.dead/mati/pain/pengsan/koma/coma.

(b)the mouse in jar A/tikus dalam balang A

(c)there is more air in jar A than in jar B.

Kandungan udara dalam balang A lebih banyak berbanding udara dalam baling B.

(d)i.the size of the jar/saiz balang itu./quantity of air/jumlah bilangan udara

ii.the life span of the mice/jangka hayat tikus itu./duration of life for mice/tempoh hidup

tikus

Question 2

(a)iii.does not light up/tidak menyala

iv.lights up/menyala

(b)i.nail,paperclip/paku,klip kertas

ii.pen,eraser/pen,pemadam

(c)conductors are made from metal and insulators are made from non-metal materials.

Pengalir diperbuat daripada bahan logam dan penebat diperbuat daripada bahan bukan logam.

27 | P a g e
QUESTION 3

(a).type of measuring tool/jenis alat pengukuran

ii.the length of the table/panjang meja

(b)the readings obtained by using a pencil are the same while the readings obtained by using the cubit
are different.

bacaan diperoleh dengan menggunakan pensel adalah sama manakala bacaan diperoleh dengan
menggunakan hasta adalah berbeza.

(c) the cubit of different pupils are different./length of arm/different length of arm.

Hasta murid-murid yang berlainan adalah berbeza./lengan berbeza/panjang lengan berbeza.

(d) a non-standard measuring tool does not give an accurate measurement.

Sebuah alat pengukuran bukan piawai tidak memberi penguikuran yang tepat.

QUESTION 4

(a)To investigate relationship between the year and number of cars registered.

Untuk mengkaji hubungan diantara bilangan tahun dengan bilangan kereta yang didaftarkan.

(b)increasing/semakin bertambah

(c)i.motorcycle/motosikal

ii.aeroplane/kapal terbang

(d)human can travel long distance in a short time.

Manusia boleh bergerak jarak yang jauh dalam masa yang singkat.

28 | P a g e
29 | P a g e

You might also like