PODACI O PROJEKTU

Naziv projekta: Pumovci na Akademiji

Projekt pokreu studenti Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu u
suradnji sa studentima Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu (s
Klubom studenata povijesti umjetnosti). Projekt je osmiljen kao niz radionica tokom kojih bi
se studenti povijesti umjetnosti upoznali s procesima izrade umjetnikih djela,
mogunostima, ali i ogranienjima djela, te moguim neuspjesima u fazama izrade djela.
Radionica bi se odravala u prostorima Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti
u Zagrebu (Jabukovac 10, Zagreb), a vodili bi je studenti diplomskog sveuilinog studija
Likovna kultura.
Predvieno vrijeme poetka i zavretka provedbe projekta: 13. 27. listopada 2014. godine
1x tjedno u trajanju od 180minuta
Podruje provedbe projekta interdisciplinarno i multidisciplinarno obrazovanje koje se
odvija izmeu studenta Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu i
studenata Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu.
Studenti povijesti umjetnosti na kolegijima samo teorijski ue o izradi umjetnikog
djela no esto nisu svijesni postupka izrade u zbilji. Stoga bi ovim projektom, koji se
uglavnom bazira na praktinom radu, studente puma pribliili samom nastanku umjetnikog
djela. Studenti bi tako sami proli kroz postupak izrade skulpture, grafike ili slike, a praktino
usvojene cjeline povezale bi se s umjetnikim djelima poznatih majstora (npr. odljevi
skulpture sa Rodinom, radovi grupe Biafra ili Ljube Ivania s uenjem o postizanju
reljefnosti na slikarskom platnu).
Ovakvo stanje studenti Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti u
Zagrebu primjetili su na predavanjima nekih kolegija Odsjeka za povijest umjetnosti
Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Naime, studenti Nastavnikog odsjeka primjetili su kako
studenti povijesti umjetnosti neznaju praktino primjeniti svoje znanje jer je na predavanjima
gotovo stopostotno zastupljen teorijski, najee frontalni tip nastave. Smatram da je to veliki
problem jer studenti povijesti umjetnosti u zbilji ne mogu razlikovati procese, postupke i
tehnike koje se nalaze u pozadini gotovog umjetnikog djela. Stoga su studenti Nastavnikog
odsjeka odluili reagirati i pribliiti praktian rad studentima Odsjeka za povijest umjetnosti
Filozofskog fakulteta u Zagrebu.
Smatram takoer da e radionica koja se bavi upravo ovakvim problemom stoga biti
korisna u prvom redu za studente Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u
Zagrebu, a zatim i za budue profesore, odnosno sadanje studente Nastavnikog odsjeka
Akademije likovnih umjetnosti. Smatram da bi radionica mogla potaknuti i neke nove oblike
suradnje te da bi mogla biti plodno tlo za budue projekte. Radionica e pokuati nadopuniti
teorijsku podlogu studenata povijesti umjetnosti na praktian nain i pozvati ih da uu u
prostore Akademije likovnih umjetnosti i direktno se upoznaju s djelima koja tamo nastaju,
kao i sa samim studentima.

Cilj ovog projekta je kroz praktian rad prezentirati mogunosti, tehnike i procese razliitih
grana likovne umjetnosti te uvesti studente povijesti umjetnosti u sam nastanak umjetnikog
djela prvo s one tehnike, a zatim, kroz razgovor i druenje i s one idejne strane, kao i
povezati studente Odsjeka za povijest umjetnosti i Akademije likovnih umjetnosti te ostvariti
daljnje suradnje i izvan ovog projekta.

2.8.

1.

2.

3.

4.

Opiite glavne aktivnosti koje ete provoditi, njihove nositelje, oekivane rezultate, vremensko
razdoblje provedbe te koje ete metode primijeniti u provedbi projekta (po potrebi proirite tablicu).
Metode provedbe i
Vremensko
Aktivnost
Nositelj
Oekivani rezultati
aktivnosti
razdoblje
Praktian rad:
13.10.-17.10.2014. -osvjestiti razliite formate i
- formati i vrste papira jedan dan u tjednu vrste papira, isprobati
Polje crte
Marija Pleko - crtake tehnike
u trajanju od
razliite crtake tehnike, i
Petra Orbani - crte kao
180min
uvidjeti razliite
samostalna disciplina
+
mogunosti crtea, te
- mogunosti crtea
druenje
nauiti vrednovati crte
kao samostalnu
umjetniku disciplinu
Praktian rad:
20.10.-24.10.2014. -upoznati proces izrade
- izrada grafika
jedan dan u tjednu grafika, nauiti razlikovati
Lidija Ferenak duboki i visoki tisak
u trajanju od
grafike tehnike, nauiti
Polje grafika
Petra Orbani - razliitost i
180min
vrste papira koji se koriste
mogunosti grafikih
+
pri otiskivanju grafika,
tehnika
druenje
isprobati alate koji se
- otiskivanje grafika i
koriste za izradu matrica,
prea, alati i papiri
nauiti signirati i numerirati
- signiranje i
grafike
numeriranje
Praktian rad:
27.10.-31.10.2014. -upoznati proces izrade
- kiparske konstrukcije jedan dan u tjednu odlljeva, negativa i
Marija Kamber - kiparski alati
u trajanju od
pozitiva, te moi
Polje kiparstvo Paula Buar
- materijali i
180min
raspoznati mogue greke
mogunosti
+
pri ljevanju, nauiti
- prezentacija izrade
druenje
sagraditi kiparsku
odljeva pozitiv i
konstrukciju za glavu i
negativ, potekoe pri
tijelo, isprobati razliite
ljevanju
kiparske alate i njihove
mogunosti, spoznati
irinu materijala koji se
koriste u kiparstvu
Praktian rad:
03.10-07.10.2014. -upoznati proces izrade
- izrada okvira,
jedan dan u tjednu okvira, napinjanja,
Marija Pleko napinjanje,
u trajanju od
preparacije i impregnacije
Polje slikarstvo Petra Orbani preparacija i
180min
platna, vrste platna,
impregnacija platna
+
spoznati mogunosti
- mogunosti i tehnike
druenje
osnovnih slikarskih tehnika
u slikarstvu
i medija, nauiti kako se
- reljefnost na platnu,
dobiva reljefnost na platnu,
impasto namazi i
impasto namaz ili lazura
lazure, slikarski mediji

2.9. Tko su izravni korisnici obuhvaeni projektom, njihov broj i struktura? Na koji su nain
obuhvaeni projektom?
Skupina
Opis
Radionica je zamiljena za grupu od 15ak studenata preddiplomskog i
Studenti Odsjeka za diplomskog studija Povijesti umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu. U
povijest umjetnosti sluaju velikog interesa studenta postoji mogunost odravanja radionice u
Filozofskog fakulteta nekoliko navrata ovisno o broju zainteresiranih studenata (broju grupa).
u Zagrebu
Studenti izravno kroz praktian rad sudjeluju u radionicama kroz koji ih vode
studenti Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu.
Studenti Nastavnikog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu vode
Studenti
osmiljene radionice, prezentiraju i prenose praktina znanja studentima
Nastavnikog
Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Svaku
odsjeka Akademije
radionicu vode dva studenta diplomskog sveuilinog studija Likovna kultura i
likovnih umjetnosti u
oni su nositelji radionice. Imena studenta: Marija Pleko, Marija Kamber, Lidija
Zagrebu
Ferenak, Paula Buar, Petra Orbani.
2.10. Tko su neizravni korisnici obuhvaeni projektom, njihov broj i struktura? Na koji su nain
obuhvaeni projektom?
Skupina
Opis
Profesori Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu
Profesori Odsjeka za
neizravni su korisnici obuhvaeni ovim projektom jer njihovi studenti stijeu
povijest umjetnosti
korisnu praktinu nadopunu inae zastupljenom teorijskom znanju. Znanje
Filozofskog fakulteta
steeno na radionici moe se primijeniti na gotovo sve module koji su ponueni
u Zagrebu
na Odsjeku za povijest umjetnosti.
Studenti Akademije Studenti Akademije likovnih umjetnosti mogu svoje radove, matrice ili kalupe
likovnih umjetnosti prepustiti za potrebe radionice. Na taj se nain njihovi radovi dovode u izravan
koji mogu prepustiti kontakt sa moguim buduim kustosima i povijesniarima umjetnosti. Na
svoje radove u svrhu njihovim e radovima biti prezentirane razliite tehnike i mogunosti te biti
prezentacije na
objanjeni procesi nastanka rada ili matrice u grafici.
radionicama
Studenti Odsjeka za povijest umjetnosti o radionici bi bili obavjeteni putem e-maila, na
predavanju kolegija Osnove likovnih umjetnosti izv.prof. Frane Dulibia. a obavijest bi se
postavila i na stranicu Odsjeka za povijest umjetnosti. Time bi svi studenti bili obavijeteni o
nadolazeoj radionici, a posebno bi se obratilo panju na studente prve godine
preddiplomskog studija povijesti umjetnosti gdje bi radionica bila korisna praktina nadopuna
kolegiju Osnove likovnih umjetnosti.

Po zavretku projekta studenti Odsjeka povijesti umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu

e kroz praktian rad stei direktno iskustvo te proiriti svoje znanje o samom umjetnikom
polju kojeg gotovo uvijek tijekom studija istrauju s one teorijske strane. Ovim projektom oni
e nadopuniti znanje dobiveno na studiju povijesti umjetnosti te e se ujedno i upoznati sa
studentima s kojima e kasnije vrlo vjerojatno suraivati.
Studenti koji su sudjelovali u projektu e na kraju projekta zajednikim razgovorom iznijeti
svoja zapaanja, dojmove i ideje s ciljem unaprijeenja projekta.

Projekt bi se odravao svake godine, a mogua je nadopuna projekta s radionicama s

Odsjeka za animirani film i nove medije (npr. prezentacija razliitih mogunosti u animiranom
filmu, fotografiji i sl.).
Takoer, u budunosti je mogue ostvarivanje i nastavak projekta u vidu terenske nastave
Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu.