Minggu:1 Tarikh:2 Januari 2014 Hari:Khamis Mata Pelajaran :Matematik Kelas:Tahun Satu Damai Masa:8:30 9:00 pg Bidang:Nombor dan Operasi Tajuk:Nombor Bulat Hingga 100 Standard Pembelajaran:1.1 (i) (a), (i)(b), (i)(c) Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Menyatakan kuantiti secara a.Kumpulan yang mempunyai banyak dan sedikit objek. b.Membandingkan dua kumpulan secara padanan. c.Pola berlainan dengan menggunakan dua kumpulan objek. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran: Membezakan dua kumpulan objek banyak atau sedikit. o Di luar bilik darjah o Objek yang disediakan o Kad gambar. Membuat padanan objek yang berbeza dari segi bentuk, warna dan saiz. Membina kumpulan objek dengan susunan objek yang pelbagai. Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Kreativiti (pelbagai pola) pemerhatian, membanding, membeza dan memadan. Alam sekitar (pokok bunga). Bahan Bantu Belajar: Alat pembilang (Sida, guli, kerusi), tumbuhan dan objek sekeliling sekolah. Lembaran kerja. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran: Penilaian melalui pemerhatian semasa pdp dan perbincangan. Refleksi: i. Nyatakan bilangan murid yang mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran ii. Tindakan susulan (pemulihan, pengukuhan dan pengayaan) Contoh : Kehadiran : 36 daripada 40 5 daripada 36 murid belum mencapai objektif dan diberi 5 Latihan pemulihan.