Don Mariano Marcos memorial State University

South La Union Campus

KOLEHIYO NG SINING AT AGHAM
Agoo, La Union
SILABUS SA FIL 101 (KOMUNIKASYON SA AKADEMIKONG FILIPINO)
Unang Semestre P. T. 20014-2015
University Vision:

A premier and globally competitive university.

Mission:

Provide relevant quality instruction, research and extension

Goals of the College of Arts and Sciences: To develop and empower multi-faceted human resource fostering environment-friendly technologies and world class
innovation in the arts and sciences.
Layunin ng Kolehiyo ng KOLEHIYO NG EDUKASYON
Ang programa ng edukasyon sa antas Elementarya/Sekundaayung edukasyon ay naglalayong:
a. Magprodyus ng mapagkukunan ng epektibo at may may global na kakayahang makipagkompetensyang mga guro na maghahatid ng mga serbisyong pangedukasyon sa antas elementarya/sekundarya.
b. Magbigay ng malawak na karanasan sa mga magiging guro upang magkaroon ng mga batayan at mas mataas na antas ng kasanayan lalo nan g kritikal na
pag-iisip at kakayahang lumutas ng mga suliranin.
c. Maihanda ang mga magiging guro sa mga kasanayan at kakayahan sa pagtuklas, pagbiberipika, palalapat, at pagpapalawak ng mga ibat ibang larangan ng
kabatiran sa pamamagitan ng pananaliksik.
d. Makilahok sa mga pagsisikap ng pamahalaan na maiangat ang kalidad ng buhay sa komunidad sa pamamagitan ng mga Gawain nitong pang-ekstensyon at
serbisyong pampamayanan.
e. Magpasimuno sa paglulungsad ng mga makabagong sistemang pagtuturo sa ibat ibang disiplina o asignatura.
f. Makapagpatapos ng mga gurong magsisilbing ahente ng pagbabago sa mga larangang sosyo-ekonomiko at kultural.
g. Magsilbi itong sentrong pang-impormasyon at hanguan para sa mga teknolohiyang pampagtuturo at iba pang gawaing pang-akademiko sa antas ng
elementarya/sekundarya.
I.

DIGRI

: Batsilyer ng Edukasyong Pansekundarya (Unang Antas)

II.

BILANG NG KURSO

: FIL 101

III.

PAMAGAT NG KURSO

: KOMUNIKASYON SA AKADEMIKONG FILIPINO

IV.

BILANG NG YUNIT

: Tatlong (3) Yunit

V.

DESKRIPSYON NG KURSO:
Ang Fil 101 ay isang metalinggwistika na pag-aaral ng wikang Filipino. Nakatuon ito sa istruktura, gamit, katangian at kahalagahan ng wikang Filipino sa
akademikong larangan. Sa lapit ng multidisiplinaryo at paraang interaktibo, inaaasahang matutukoy at matatalakay ang mga pangunahing kaalaman sa wikang ito.
Malilinang dito ang mga kasanayan sa paggamit ng wikang Filipino tungo sa lalong mataas ng komunikasyon at sa kritikal na pagdidiskurso.

VI.

MGA LAYUNIN
Sa kursong ito, ang mga estudyante ay inaasahang:
1.
2.
3.
4.

VII.

Natutukoy ang mga pangkalahatang kaalaman sa konsepto kaugnay ng metalinggwistika na pag-aaral ng wikang Filipino;
Nalilinang ang lalong mataas na antas ng kasanayan sa akademikong komunikasyon: Pagbasa-pakikinig at Pagsulat-pagsasalita;
Nakikilala ang ibat ibang diskurso sa wikang Filipino tungo sa pag-unawa at pagpapahalaga sa teksto at konstekto nito;
Nailalapat ang mga kasanayang pangkomunikasyon sa pag-alam, pagtaya, pagpapahalaga sa kaalaman at koseptong may kinalaman sa kultura at lipunang local
at global.

KAILANGANIN NG KURSO
Pakikilahok (ulat, pangkatang Gawain, at iba pa)
1. Portfolio ng mga sulatin
2. Mga Pagsusulit
3. Mga Proyekto
SISTEMA NG PAGMAMARKA
Pananaliksik, proyekto, praktikum at mga gawain
Portfolio ng sulatin, kwis, takdang-aralin at seatwok
Mid-Term and Final Exams

- 30%
-30%
- 40%
100%

VIII. METODOLOHIYA/PAMAMARAAN:
1.
2.
3.
4.
IX.

Pagsasalaysay
Pasaklaw
Pagsusuri
Mass Media

MGA NILALAMAN

Pabuod
Pagtalakay
Pakikisangkot sa Lipunan

Paksang/Nilalaman
I.

Orientasyon sa VGMO ng
Unibersidad

II.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.

III.

Mga Konseptong Pangwika

Panimula
Kahulugan ng Wika
Mga Katangian ng Wika
Kahalagahan ng Wika
Wika, Dayalek, Idyolek at iba pa
Varayti at Varsayon: Heyograpikal,
Sosyal at Okupasyunal
Rejister: Disiplinal na Kalikasan,
Gamit at Estruktura
Domeyn at Repertwang (repertoire)
Pangwika: Linggwistika at Kaalaman
at Kasanayan
Mga Pangunahing Teorya ng Wika
1. Teoryang Biblikal
2. Teoryang Siyentipiko
3. Iba Pang Teorya

Mga Konseptong
Pangkomunikasyon
A. Definisyon
B. Uri: Verbal at Di-verbal
C. Mga Modelo
D. Tipo at Antas
E. Gamit ng Wika Bilang Koda ng
Komunikasyon

Talatakdaan
1 Oras

7 Oras

Mga Inaasahang
Bunga
Munawaan at maisabuhay ang
mga tunguhing hg Unibersidad
Matalakay ang kahulugan ng
wika, dayalek, idyolek at
sosyolek

Pamamaraan
Pagtalakay

Kagamitan/
Sanggunian
Sipi ng bagong
VMGOs ng
Unibersidad

Pagsasaulo

Pakikilahok at
talakayan

Aklat-pangwika
Banal na Kasulatan

Pagsubok
Oral na pagmamarka

Magamit ang mga kaalaman sa

konseptong pangwika sa
makabuluhang sitwasyon
Makapagbigay ng mga
mungkahi para sa pagbabago
ng kaisipan tungkol sa
repertoire ng wika tungo sa
intelektwalisasyon ng global
na kalagayan ng lingua franca

Pagtataya

WASTE MANAGEMENT
PROGRAM:
Pakikisangkot sa
paglilinis ng kapaligiran

Pagsasaliksik sa Banal
na Kasulatan

Bibliya
Internet

Paga-eebalwelyt sa mga
nasaliksik

Lagumang pagsusulit

Pakikilahok at
talakayan
4 Oras

Matukoy ang pinagmulan n

gating wika

Pagpapakita ng mga
ibat ibang modelo ng
komunikasyon

Aklat
Drowing mga mga
modelo

Maunawaan ang kahulugan ng

komunikasyon

Pakikisangkot sa mga
Gawain

Ilustrasyon ng ibat
ibang ekspresyon ng
mukha

Matamong ganap ang

kaalaman sa proseso, antas at
sabgkap ng komunikasyon.

Maikling pagbubuod

Paksa/Nilalaman

IV. Mga Konseptong Pangdiskurso

A. Kahulugan ng Diskurso:
Estruktural at Fangksyunal
B. Pasalita at Pasulat na Diskurso:
Pagakakaiba at Pagkakapareho
C. Teksto at Konteksto ng Diskurso
D. Mga Teorya ng Diskurso (Hal.
Speech Act Theory, Ethnography of
Communication, Pragmatic Theory,
Variationist Theory, at iba pa.)
V.

VI.

Wikang Filipino sa Akademikong

Larangan
A. Filipino Bilang Wikang Pambansa
1. Definisyon ng Filipino (KWF)
B. Kasaysayan ng Wikang Filipino
C. Katangian, Tungkulin at Gamit

Alfabeto at Ortograpiyang Filipino

A. Mga Batayang Prinsipiyo ng
Alpabeto
B. Kalikasan ng Leksikal ng Korpus ng
Filipino
C. Mga Hakbang at Paraan sa
Pagtutumbas
D. Mga Tuntunin sa Pagbabaybay

Talatakdaan

2 Oras

Mga Inaasahang
Bunga
Mailarawan ang mga modelo
ng komunikasyon at
makapgbigay ng panibagong
modelo

Pamamaraan

Kagamitan/
Sanggunian
Visual aids

Pagtataya

Pagsali sa mga
pangkatang Gawain

Maipaliwanag ang kahulugan

ng diskurso

Pakikisangkot sa mga
gawaing panlipunan

Powerpoint
Presntation

Lagumang Pagsusulit

Lektyur at
pakikisangkot sa
talakayan

Hand-outs
Flow charts
Aklat

Maikling pagsusulit

Lektyur
Pagsasanay

Aklat
Tsart
Hand-outs

Lagumang pagsusulit
Kwis

Pagsasaliksik

Makapagsagawa ng mga
makabuluhang Gawain upang
mabigyan ng ganap na
kahuluagn ang diskurso
Makapagsaliksik at matalakay
ang ibat ibang teorya ng
diskurso
2 Oras

Maibigay ang wasto at ang

mga mahahalagang
impormasyon tungkol sa pagunlad ng wikang pambansa
Masaliksik ang naging
kasaysayan ng wikang
pambansa

2 Oras

Magkaroon ng kamayang sa
mga alpabetong impluwensya
ng mga mananakop sa
Pilipinas
Makassunod sa mga
alituntunin sa pagbabaybay ng
mga salita sa Filipino

Paksa/Nilalaman
VII.

Estruktura ng Wikang Filipino

A. Fonema, Morfema at Leksikon
B. Sintaks
1. Parirala at Sugnay:
Kombinasyon, Koordinasyon at
Subordinasyon
2. Pangungusap:
Anyo (Hal. Tambalan), Tungkulin
(hal. Paturol), Katangian: (Hal.
Retorikal at Gramatikal) at Fokus
(Hal. Aktor)
3. Periferal na Estruktura; Paraan ng
Pagpapahaba
4. Morfofonemikong pagbabago

Talatakdaan
4 Oras

Mga Inaasahang
Bunga
Maisakatupan ang mga
hakbang at paraan ng
pagtutumbas ng mga salita

Pamamaraan
Pagtalakay na
pasaklaw at pabuod

Kagamitan/
Sanggunian
Mga aklat pang-wika
Hand-outs
Tsart
Istrips

Mabuo ang kahulugan ng

fonema, morfema at leksikon
batay sa mga ibinigay na mga
halimbawa

Pagtataya
Kwis (pagsusuri sa mga
pangunusap)
Oral na pagmamarka
Pagsasagawa ng
LAKBAY-ARAL upang
makita at makapagobserba ng kultura na
naayon sa wikang
kinabubuhulan nito.

Makabuo ng mga pangungusap

na may sugnay na makapagiisa at sugnay na di-makapagiisa
Mapag-aralan ang mga uri ng
pangungusap ayon sa gamit at
anyo
Masuri ang mga salitang may
pagbabagong mopoponemiko

VIII. Akademik na Rejister ng Filipino

A. Kalikasan
B. Elaborasyon/
Intelekt walisasyon: Hanguan at
Paraan

PANGMIDYAL NA PAGSUSULIT

2 Oras

Magamit nang wasto ang wika

sa akademik na rejister ng
Filipino

Pagtalakay
Pagpapaliwanag

Aklat
Visual materials

Pagtatakda ng Kwis

1 Oras

Makapagsagawa ng
PANGMIDYAL na
PAGSUSULIT

Pagsusulit

Sagutang Papel

Pagwawasto sa papel

Paksa/Nilalaman

Talatakdaan

VIII. Mga Makrong Kasanayan sa

Akademikong Komunikasyon
A. Pakikinig
1. Kahulugan, Kalikasan at
Proseso
2. Salik na Nakakaimpluwensya sa
Pakikinig
3. Katangian ng Kritikal na
Pakikinig
4. Mga Kasanayan

21 Oras

B. Pagsasalita
1. Kahulugan at Silbi
2. Salik sa Efektibong
Pagsasalita
3. Katangian ng Isang Mahusay na
Ispiker
4. Mga Kasanayan
C. Pagbasa
1. Kahulugan, Kalikasan at Proseso
2. Uri Batay sa Layunin
3. Antas ng Pang-unawa
4. Metakognitiv at Kognitiv na
Estratehiya Tungo sa Kritikal na
Pagbasa
5. Mga Kasanayan

Mga Inaasahang
Bunga
Masanay na makinig nang
maayos at mabisa

Pamamaraan
Talakayan
Pakikinig ng kuwento,
awit, balita

Matamo ang kasanayan sa

pakikinig
Makalahok sa talakayan
tungkol sa pinakinggang
kuwento, awit at balita

Kagamitan/
Sanggunian
Movie Maker
Presentation
Poerpoint
Presentation
Aklat
Hand-outs
Cellular Phone

Pagtataya
Maikling pagsusulit

Matamo ang kaalaman sa

mabisang pagsasalita
Makapagpahayag ng mga
ideya/konsepto sa mabisang
paraan

Talakayan
Lektyur
Tanong/Sagot

Batayang aklat
Sipi ng mga
Talumpati

Kwis

Malinang ang kakayahan sa

Pagbasa

Lektuyr at talakayan

Computer Internet

Pag-eebalweyt sa sarili

Maunawaan ang binasang

teksto
Mapalawak ang kaalaman sa
mga tayutay at idyoma

Batayang Aklat
Mga ibat ibang
babasahin

Ebalwasyon sa isinagawang
gawain

Paksang-Aralin
D. Pagsulat
1. Kahulugan, Kalikasan, at Proseso
2. Uri at Anyo Ayon sa Layunin
3. Hulwaran ng Organisasyon ng
Teksto
4. Analitikal at Kritikal na Pagsulat
5. Mga Kasanayan

Talatakdaan
3 Oras

Mga Inaasahang
Bunga
Malinang ang kakayahan sa
pagsulat ng talata

Pamamaraan
Lektyur at talakayan

Kagamitan/
Sanggunian
Website sa internet
Batayang aklat
tsart

Mailarawan ang ibat ibang

proseso ng Pagsulat

Pagtataya
Lagumang pagsusulit
Maikling pgasasulit
Pagsubok

Matalakay ang mga uri,

layunin ng Pagsulat
Maunawaan ang hulwaran ng
organisasyon ng teksto

IX. Ugnayan ng mga Kasanayang

Pangwika

1 Oras

Makapag-ebalweyt ng mga
paraan sa pag-uunayan ng mga
kasanayang pangwika

Pasaklaw at pabuod na Batayang aklat

pagtalakay

Pag-eebalweyt sa sarili

PANGWAKAS NA PAGSUSULIT

1 Oras

Makapagsagawa ng
PANGWAKAS na
PAGSUSULIT

Pagsusulit

Pagwawasto sa papel

Sagutang Papel

X. MGA SANGGUNIAN:
Alcaraz, Cid V. et.al. 2005. Filipino I Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Aurora Blvrd., cor. Boston, Cubao, Quezon City, Manila: Lorimar Publishing Co., Inc.
Belvez, Paz M. e.d. D. 2005. Sining ng Komunikasyong Pangkolehiyo, Filipino 1. Quezon City: Rex Book Store, Inc.
Belvez, Paz M. e.d. at Ma. Antoniette B. Pedro, R. N.: m. A. 2006. Sining ng Komunikasyon I Para sa Mag-aaral ng Caregiver, Nursing at Medisina. Quezon City:
Rex Book Store, Inc.
Doctor-Dinglasan, Resurreccion. 2007. Komunikasyon sa Akademikong Filipino.. Nicanor M. Reyes, Sr. St., Manila, Philippines. REX Book Store.
Duque, Josephine M. et.al. 2011. Sining ng Komunikasyong Pang-Akademiko. Plaridel, Bulacan: TCS Publishing House.

Garcia, Lakadupil C. et.al. 2010. Komunikasyon sa Akademikong Fiulpino (Ika-3 Edisyon, Kalakip ang Ortograpiya 2009). 16. Concha St. Tinajeros Malabon City:
Jimcyzville Publications.
Inalvez, Daisy T. et.al. 2011. Filipino 1 Sining ng Komunikasyong Pang-Akademiko. Plaridel, Bulacan: TCS Publishing House.
Malagayo, Renante D. at Magdalena C. Mangaoang. 2012. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. del Pilar, Bulacan: TCS Publishing House.
Santiago, Alfonso O. et. Al. 2004. Makabagong Balarilang Filipino (Binagong Edisyon). Quezon City: Rex Printing Company, Inc.

ONLINE SITES:
Bokals. Pebrero, 8, 2013. Mga Uri ng Wika. Kinuha noong Mayo 28, 2014. http://teksbok.blogspot.com/2013/02/uri-ng-wika.html
Fontanilla, Sam. Oktubre 7, 2013. Rehistro ng Wika. FILIP 11: Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Kinuha noong Mayo 28, 2014.
http://prezi.com/uzv33_hfdzt7/rehistro-ng-wika/
Jayvee Rogue. 2013. Ano Ang Komunikasyon. Kinuha noong Mayo 14, 2013. http://tl.answers.com/Q/Ano_ang_komunikasyon.
Malubag, Abegail. Oktubre 5, 2013. Gabay sa Ortograpiya ng Wikang Filipino 2009. Kinuha noong Mayo 23, 2014. http://prezi.com/alv-eewvfxni/gabay-saortograpiya-ng-wikang-filipino-2009/
Paul Mitchell Chua. Nobyembre 11, 2012. Ang Pagbasa. Kinuha noong Mayo 14, 2013. http://www.slideshare.net/PaulMitchellChua/ang-pagbasa.
Rolandotaguan. Abril 17, 2011. Mga Teorya ng Pinagmulan ng Wika. Kinuha noong Oktubre 15, 2013. http://www.rabernalesliterature.com/?p=1028.
Ipinaskil ni Sweety Girl_014 . Marso 12, 2012. Kahulugan ng Wika. Kinuha noong Mayo 20, 2013. http://mahalkitafilipino.blogspot.com/2012/03/kahulugan-ngwika.html.
Wikipedia. Marso 11, 2013. Kahulugan ng Wika. Kinuha noong Mayo 25, 2013. http://tl.wikipedia.org/wiki/Wika.
Wikipedia. Nobyembre 26, 2012. Ang Pakikinig. Kinuha noong Oktubre 15, 2013. http://tl.wikipedia.org/wiki/Pakikinig.
Wikipedia. Marso 12, 2013. Ang Pagsasalita. Kinuha noong Oktubre 15, 2013. http://tl.wikipedia.org/wiki/Pagsasalita.
Wikipedia. Disyembre 27, 2012. Ang Pagsulat. Kinuha noong Oktubre 15, 2013. http://tl.wikipedia.org/wiki/Pagsusulat.

yhanjohn. Agosto, 27, 2012. Ang Kasaysayan ng Wikang Filipino. Kinuha noong Oktubre 15, 2013. http://www.slideshare.net/yhanjohn/fil12-1ang-kasaysayanng-wikang-filipino .

Inihanda nina:

RENANTE D. MALAGAYO
Guro sa Filipino
Petsa: Hunyo 9, 2014
MAGDALENA C. MANGAOANG
Guro sa Filipino
Petsa: Hunyo 9, 2014
DONA A. FORTES
Guro sa Filipoino
Petsa: Hunyo 9, 2014

Mungkahing Pagpapatibay:

LORETO B. WAGUEY
Pinuno, Kagawaran ng mga Wika
Petsa: _______________

Pinagtibay

PRESCILITA M. VILLANUEVA
Dekana, Kolehiyo ng Sining at Agham
Petsa: _______________