Bi

Ciri-ciri guru sejarah yang efektif

Perkara

Guru menentukan objektif PdP sesebuah sesi

pengajaran
2 Guru menyediakan rancangan pengajaran harian
(RPH) bagi subjek Sejarah
3 Guru mempunyai pengetahuan yang mendalam
tentang subjek yang diajar
4 Guru mempunyai kemahiran dan kecekapan dalam
bidang yang diajar
5 Guru menggunakan pelbagai kaedah mengajar
6 Penggunaan unsur kecindaan dalan sesi PdP
7 Guru sentiasa menerapkan unsur Pemikiran Aras
Tinggi (HOT/KBAT) dalam sesi PdP
8 Penyampaian isi kandungan pelajar disampaikan
dengan jelas berserta dengan huraian yang sesuai
9 Guru menjalankan ujian dan pernilaian bagi menguji
tahap penguasaan dan kefahaman murid terhadap
subjek
1 Tindakan susulan diambil bagi tinjauan pemulihan
0 murid yang lemah
11 Guru sentiasa memastikan bilik darjah berada dalam
keadaan yang kondusif sebelum memulakan sesi PdP

Ya

Tida
k