2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2013

GEOGRAFI TINGKATAN 3
Disediakan Oleh :

PN. HJH. NORAINI BT. HASBOLLAH

GURU CEMERLANG GEOGRAFI
SMK SERI PERAK,
TELUK INTAN.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Page 1

2013

Minggu/
Tarikh
M1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

Tema/Tajuk
1. Kedudukan

2-4 Jan.
2014

M2

Ketinggian

7-11 Jan.
2013

M3

Kontur dan
Keratan Rentas

14 - 19 Jan.
2013

*SOLAR 1

Konsep
Kedudukan

Hasil Pembelajaran/Objektif

Unsur
Patriotisme

Cadangan
Aktiviti

Cadangan
MBM

Mengenal pasti kedudukan dengan menggunakan

Rujukan Grid berasaskan peta topografi.
Mengenal pasti dan menyatakan Garisan
Timuran dan Garisan Utaraan berasaskan
peta topografi.
Menyata dan menamakan ciri Geografi
berdasarkan Rujukan Grid 4 angka dan 6
angka.
Menunjuk cara penggunaan dan membanding
bezakan penggunaan Rujukan Grid 4 angka
dan 6 angka berdasarkan ciri Geografi.

Menjelaskan Garisan Timuran dan Garisan

Utaraan.
Menunjuk cara membaca Rujukan Grid 4
angka dan 6 angka.
Membincangkan simbol-simbol ketinggian
dalam peta lakar berasaskan peta topografi.
Menjelaskan maksud selang kontur.
Melengkapkan pengurusan grafik tentang
simbol ketinggian dalam peta topo.

Peta
Topografi

Menentukan Ketinggian dalam peta lakar yang

berasaskan peta topografi.
Menyatakan cara mengenal dan menentu
ketinggian dalam peta lakar yang berasaskan
peta topografi,
Membanding dan membezakan 2ciri2-ciri
simbol ketinggian dalam peta lakar yang
berasaskan peta topografi.
Mengira ketinggian berpandukan selang
kontur dalam peta lakar yang berasaskan
peta topografi.

Mengumpul gambar tentang ciri-ciri bentuk

muka bumi daripada pelbagai media cetak
dan internet.

Peta
Topografi

Mengenal pasti bentuk muka bumi berdasarkan

garisan kontur.
Menamakan bentuk muka bumi berdasarkan
2ciri-ciri garisan kontur.
a) Cerun curam
b) Cerun landai
c) Cerun bertangga
Melukis 2ciri2keratan rentas berdasarkan
garisan kontur yang diberi.
Menjelaskan 2ciri-ciri bentuk muka bumi
berdasarkan 2ciri2keratan rentas yang dilukis.

Menjelaskan garisan kontur.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Menjalankan aktiviti permainan penyelesaian

masalah ketinggian dalam peta lakar.

Peta
Topografi

Membincangkan bentuk muka bumi

berdasarkan 2ciri-ciri garisan kontur melalui
lukisan kerata rentas.
Menghasilkan model bentuk muka bumi
berdasarkan 2ciri-ciri garisan kontur.

Page 2

2013

Minggu/
Tarikh
M4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

Tema/Tajuk
Arah

Konsep
Bearing Arah

21-25 Jan.
2013

24.1.2013
28.1.2013
M5

Unsur
Patriotisme

Menentukan bearing dengan menggunakan

jangka sudut di atas peta lakar berasaskan peta
topografi.
Mengukur bearing sesuatu tempat dengan
menggunakan jangka sudut di atas peta
lakar berdasarkan peta topografi.

Cadangan
Aktiviti
Menunjuk cara mengukur bearing dengan
menggunakan jangka sudut.

Cadangan
MBM
Peta
Topografi

Cuti Hari Keputeraan Nabi Muhammad SAW

Cuti Ganti Hari Thaipusam
Skala

Jarak Keluasan

29 Jan1 Feb 2013

M6

Hasil Pembelajaran/Objektif

Peta

4 8 Feb
2013

*SOLAR 2

Pandangan
Darat Fizikal
Pandangan
Darat Budaya

Menggunakan skala untuk menentukan jarak dan

keluasan di atas peta lakar berasaskan peta
topografi.
Menyatakan jenis-jenis skala
Skala lurus , Skala penyata
Skala pecahan wakilan
Mengukur jarak dan mengira keluasan
dengan menggunakan skala dalam peta.
Menukar dan menghubungkaitkan setiap
skala.
Skala lurus , Skala penyata
Skala pecahan wakilan
Pengiraan berpandukan skala peta.

KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR BERMULA

Menerangkan cara-cara menukar setiap

skala.

Mengenal pasti pandangan darat fizikal dan

budaya dalam peta lakar yang berasaskan peta
topografi.
Menyenaraikan pandangan darat fizikal dan
budaya berdasarkan simbol-simbol dalam
peta lakar.
Menghubungkaitkan pandangan darat fizikal
dan budaya dalam peta lakar.
Mentafsir peta lakar.

Membincangkan pandangan darat fizkkal

dan budaya dalam peta lakar.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Mencintai negara
Malaysia,
berbangga
terhadap
kepelbagaian
ciri-ciri pandang
darat fizikal dan
budaya negara
Malaysia.

Menunjukkan cara mengukur jarak antara

dua tempat mengikut skala peta.

Peta
Topografi

Menunjukkan cara mengira keluasan

berdasarkan skala peta.

Mengadakan kuiz tentang pandang darat

fizikal dan budaya dalam peta lakar.

Peta
Topografi

Page 3

2013

Minggu/
Tarikh
11-12.2.13
M7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

Tema/Tajuk

Konsep

Graf, Carta dan Rajah

*SOLAR 3
Sumber Utama

Sumber

Mencintai negara
Malaysia
berbangga
terhadap
kepelbagaian
ciri-ciri
pandang darat
fizikal dan
budaya negara
Malaysia.

Memahami jenis-jenis sumber utama.

Mencintai negara
Malaysia
bersyukur
terhadap
kepalbagaian
sumber negara
Malaysia.

Mengadakan pidato spontan tentang

sumber.

Mencintai negara
Malaysia
bersyukur
terhadap
kepalbagaian
sumber
mineral.

Membincangkan taburan mineral

berpandukan pelbagai media seperti
atlas dan internet.

25 Feb
1 Mac 2013

Cadangan
Aktiviti

Menyusun maklumat dan data dalam bentuk

jadual, melukis dan mentafsir graf, carta, dan
rajah.
Menyusun maklumat dan data dalam
bentuk jadual.
Melukis dan melengkapkan dan membaca
graf majmuk.
Melukis dan melengkapkan dan membaca
graf gabungan.
Melukis dan melengkapkan dan membaca
carta pai.
Melukis dan melengkapkan dan membaca
rajah aliran.
Mentafsir dan merumus graf, carta dan
rajah.

18 - 22 Feb
2013

M9

Unsur
Patriotisme

Cadangan
MBM

Cuti Tahun Baharu Cina

13-15 Feb
2013

M8

Hasil Pembelajaran/Objektif

Taburan Pelbagai
Sumber:
Sumber mineral

Mentakrif sumber boleh diperbaharui dan

tidak boleh diperbaharui.
Menyenarai jenis sumber-sumber utama:
Mineral, hutan, air , tanih, dan cahaya
matahari/solar.
Mengelaskan jenis-jenis sumber utama:
Boleh diperbaharui dan tidak boleh
diperbaharui.

Memahami taburan sumber mineral negara

Malaysia.
Menyenarai jenis mineral logam dan bukan
logam.
Menamakan jenis dan kawasan mineral di
negara Malaysia: Petroleum dan gas asli,
kaolin, bauksit, emas, batu kapur, bijih
timah, arang batu, dan kuprum.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Menunjuk cara membina jadual, graf,

carta, dan rajah.

Carta
Jadual data

Menjalankan aktiviti kumpulan untuk

mengumpul jadual, graf , carta, dan rajah
daripada pelbagai media seperti bahan
bercetak dan internet.
Menerangkan cara mentafsir graf, carta,
dan rajah.

Kertas graf
Jangka sudut
Jangka lukis

Pembentangan hasil kerja secara

berkumpulan.

Peta Malaysia
Bahan edaran

Mengadakan tayangan video tentang

sumber.

Peta
kosong

Mengadakan aktiviti kumpulan untuk

mengumpul maklumat tentang sumber
daripada pelbagai media seperti bahan
bercetak dan internet.
Peta
Malaysia
Bahan edaran
Mengadakan kuiz tentang taburan
mineral negara Malaysia.

Page 4

2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

*SOLAR 4

Minggu/
Tarikh
M10

Tema/Tajuk

Konsep

Sumber Hutan

4-8 Mac 2013

M11

Menanda dan menamakan taburan mineral

di atas peta negara Malaysia.

Unsur
Patriotisme

Cadangan
Aktiviti

Memahami taburan hutan di negara Malaysia.

Menamakan jenis dan kawasan hutan
negara Malaysia.
Menyenarai sumber hutan negara
Malaysia : Hutan hujan tropika, hutan
paya, hutan pantai, dan hutan gunung.
Menandakan dan menamakan taburan
hutan di atas peta negara Malaysia.

Mencintai negara
Malaysia
bersyukur
terhadap
kepalbagaian
sumber hutan.

Memadankan jenis-jenis hutan dengan

lokasinya di atas peta negara
Malaysia.

Memahami pelbagai penggunaan sumber

tenaga negara Malaysia.
Menyenarai, menamakan, dan
menunjukkan taburan sumber tenaga di
Malaysia:
Petroleum , gas asli, kuasa hidro
elektrik, suria, arang batu, nuklear,
dan boimass/ biojisim.
Menanda, menamakan taburan sumber
tenaga dan menghuraikan penggunaan
sumber tenaga di negara Malaysia:
Petroleum, gas asli , kuasa hidro
elektrik, suria, arang batu, nuklear
dan biomass/biojisim.
Membuat kesimpulan tentang
penggunaan sumber tenaga negara
Malaysia pada masa depan seperti:
Kemajuan teknologi dan kitar semula.

Mencintai negara
Malaysia
berbangga
dengan
kepelbagaian
sumber
Malaysia.
berusaha
membangunka
n Malaysia.
menghargai
usaha-usaha
yang diambil
memajukan
sumber tenaga
negara
Malaysia.

Mengadakan aktiviti kumpulan untuk

mengumpul maklumat tentang
penggunaan sumber tenaga negara
Malaysia.

Peta
Malaysia

Membincangkan perubahan
penggunaan sumber tenaga mengikut
kepentingan, teknologi, dan perubahan
masa berpandukan pelbagai media
seperti bahan-bahan bercetak dan
internet.
Mengadakan tayangan video.
Mengadakan lawatan sambil belajar.
Meramalkan penggunaan sumber
tenaga di negara Malaysia.

Video

Hasil Pembelajaran/Objektif

Cadangan
MBM
Peta
Malaysia

Menghasilkan buku skrap tentang

jenis-jenis hutan negara Malaysia.

UJIAN 1 : 11 MAC 15 MAC 2012

Pembetulan Ujian 1

M12
4-8 Mac 2013

Sumber Tenaga

Bahan edaran

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN PENGGAL 1 : 23 MAC 31 MAC 2013

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Page 5

2013

Minggu/
Tarikh
M13

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

Tema/Tajuk
Sumber Tenaga di
Negara Lain

1-5
Apr. 2013

*SOLAR 5
M14
8-12
Apr. 2013

Kepentingan Pelbagai
sumber

Konsep

Hasil Pembelajaran/Objektif
Memahami jenis sumber tenaga negara lain.
Menyenarai jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
suria di Jepun.
Menyenaraikan jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
ombak di Perancis.
Menyenaraikan jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
pasang surut di China.
Menyenaraikan jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
angin di Belanda.
Menyenaraikan jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
biomas/biojisim di India
Menyenaraikan jenis sumber tenaga dan
menghuraikan penggunaan sumber tenaga
geoterma di Iceland
Memahami kepentingan penerokaan pelbagai
sumber Negara Malaysia
Menerangkan kepentingan penerokaan
pelbagai sumber negara Malaysia seperti
bahan mentah,pekerjaan,pendapatan
negara,pembukaan kawasan baru dan
infrasturuktur.
Menjelaskan dengan contoh kepentingan
penerokaan pelbagai sumber negara
Malsysia seperti bahan
mentah,pekerjaan,pendapatan
negara,pembukaan kawasan baru dan
infrasturuktur
Menghubungkaitkan kepentingan
penerokaan pelbagai sumber kepada

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Unsur
Patriotisme

Cadangan
Aktiviti

Mencintai negara
Malaysia
berbangga
dengan
kepelbagaian
sumber
Malaysia.
berusaha
membangunka
n Malaysia.
menghargai
usaha-usaha
yang diambil
memajukan
sumber tenaga
negara
Malaysia.

Mengumpul maklumat tentang jenisjenis tenaga gantian negara lain

daripada pelbagai media seperti bahan
bercetak dan internet.

Mencintai negara
Malaysia
menghargai
sumbangan
sumber kepada
pembangunan
negara
Malaysia.

Membincangkan kepentingan
penerokaan pelbagai sumber negar
Malaysia berpandukan pelbagai media
seperti bahan bercetak dan internet.

Cadangan
MBM
Atlas
Bahan edaran
GeoTV

Menghasilkan buku skrap tentang jenisjenis tenaga gantian negara lain.

Peta
Malaysia
Bahan edaran

Menghasilkan peta minda tentang

kepentingan penerokaan pelbagai
sumber negara Malaysia.

Page 6

2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3
*SOLAR 6

Minggu/
Tarikh
M15
15-18
Apr. 2013

19 Apr 2013
M16
22-26
Apr. 2013

Tema/Tajuk
Kesan Penerokaan
Sumber Terhadap alam
sekitar

pembangunan negara Malaysia seperti

pembandaran,perindustrian dan infrastruktur.

Konsep
Pandang darat

Cuti Hari Keputeraan DYMM Sultan Perak

Pengurusan Sumber
Kepupusan
Ekosistem
Pemeliharaan
Pemuliharaan
Pembangunan
Lestari

Hasil Pembelajaran/Objektif
Memahami penerokaan sumber terhadap alam
sekitar negara Malaysia.
Menyenaraikan kesan penerokaan sumber
terhadap alam sekitar negara Malaysia :
Perubahan pandang darat,
kepupusan,peningkatan suhu, hakisan,
banjir dan pencemaran udara serta air.
Menghuraikan dengan contoh kesan
penerokaan sumber terhadap alam sekitar
negara Malaysia: Perubahan pandang
darat kepupusan,peningkatan suhu,
hakisan.
Menghuraikan dengan contoh kesan
penerokaan sumber terhadap alam sekitar
negara Malaysia:hakisan,banjir dan
pencemaran udara serta air.
Memahami kepentingan dan langkah-langkah
pengurusan sumber:
Menyatakan kepentingan pengurusan sumber
seperti mengelakkan kepupusan, menjamin
bekalan sumber berterusan dan keseimbangan
ekosistem
Menyenaraikan langkah-langkah pengurusan
sumber yang dapat mengurangkan kesan negatif
penerokan sumber.
Menghuraikan kepentingan pengurusan sumber:
Mengelakkan kepupusan ,menjamin bekalan
sumber berterusan dan keseimbangan
ekosistem.
Menghuraikan langkah-langkah pengurusan
sumber: pemeliharaan dan pemuliharaan
Menghuraikan langkah-langkah pengurusan
sumber air di Jepun.
Mencadangkan langkah-langkah yang boleh

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Unsur
Patriotisme
Mempertahankan
negara Malaysia

prihatin
terhadap kesan
penerokaan
sumber.

Cadangan
Aktiviti
Membincangkan kesan-kesan
penerokaan sumber terhadap alam
sekitar berpandukan pelbagai media
seperti bahan bercetak dan internet.

Cadangan
MBM
Peta
Malaysia
Video

Menghasilkan buku skrap tentang

kesan penerokaan sumber terhadap
alam sekitar di negara Malaysia.

Internet

Mengadakan perbahasan bertajuk :

Penerokaan Sumber Lebih Banyak
Membawa Kebaikan daripada
Keburukan.

Mempertahankan
negara Malaysia
bertanggung
jawab
memelihara
alam sekitar
negara
Malaysia.

Membincangkan kepentingan
pengurusan sumber.
Sumbang saran langkah-langkah
pengurusan sumber yang dapat
mengurangkan kesan negatif
penerikaan sumber ke atas alam
sekitar negara Malaysia.
Mengadakan pertandingan melukis
poster.
Menghasilkan penanda buku
bertemakan pengurusan sumber.
Membincangkan langkah-langkah
pengurusan sumber air di Jepun.

Peta
Malaysia
Akhbar
Majalah
Internet

Mengumpul maklumat tentang langkahlangkah pengurusan sumber air di

Jepun daripada pelbagai media seperti
bahan bercetak dan internet.

Page 7

2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3
diambil dalam pengurusan sumber untuk
kegunaan masa depan

*SOLAR 7

Minggu/
Tarikh
1 Mei 2013
M17

Tema/Tajuk
Cuti Ganti Hari Pekerja
Kegiatan ekonomi
Utama

29 Apr.
3 Mei 2013

*SOLAR 8
M18-M19
M20
20 - 23
Mei 2013

Konsep
Taburan

Hasil Pembelajaran/Objektif

Unsur
Patriotisme

Memahami jenis dan taburan kegiatan ekonomi

utama negara Malaysia.
Menyenaraikan jenis-jenis kgiatan ekonomi
utama negara Malaysia:
Perkhidmatan ( pelancongan,
perdagangan, pengangkutan ,
kewangan dan pendidikan),
perindustrian, perlombongan,
pertanian, pembalakan dan
perikanan.
Menentukan taburan kegiatan ekonomi
utama berdasarkan peta negara Malaysia.
Menanda dan menamakan taburan
kegiatan ekonomi utama di atas peta
negara Malaysia

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 : 6 MEI 17 MEI 2013

Pembetulan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Faktor-faktor yang
Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
Mempengaruhi Kegiatan
kegiatan ekonomi negara Malaysia.
Ekonomi.
Menyenaraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi kegiatan ekonomi utama
negara Malaysia:
Faktor fizikal:
Bentuk muka bumi, tanih, iklim dan
bahan mentah.
Menyenaraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi kegiatan ekonomi utama
negara Malaysia:
Faktor kemanusiaan :
Teknologi, dasar kerajaan, pasaran,
modal, infrastruktur dan buruh.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Mencintai negara
Malaysia
bersyukur
kerana negara
Malaysia boleh
menjalankan
pelbagai
kegiatan
ekonomi.

Cadangan
Aktiviti

Cadangan
MBM

Membincangkan jenis-jenis kegiatan

ekonomi utama negara Malaysia
berpandukan pelbagai media seperti
bahan bercetak dan internet.
Menunjukkan taburan kegiatan
ekonomi utama berdasarkan peta
negara Malaysia.
Mengadakan tayangan video tentang
kegiatn ekonomi utama negara
Malaysia.
Mengumpul gambar tentang kegiatan
ekonomi utama negara Malaysia.
Menghasilkan buku skrap tentang jenis
dan taburan kegiatan ekonomi utama
negara Malaysia.

Peta
Malaysia

Membincangkan faktor-faktor utama

yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
utama negara Malaysia dengan
berpandukan pelbagai media seperti
bahan bercetak dan internet.

Akhbar

Menghasilkan peta minda

Atlas

Akhbar
Internet

Internet
Majalah

Page 8

2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

24.5.2013
Cuti Hari Wesak
CUTI PENGGAL PERTENGAHAN 25 MEI 9 JUN 2013

Minggu/
Tarikh
M21
10-14
Jun 2013

Tema/Tajuk
Sumbangan Kegiatan
Ekonomi Terhadap
Pembangunan
Negara.

Konsep
Saling kaitan.

*SOLAR 9
M22
17-21
Jun 2013

Kesan Kegiatan
Ekonomi Terhadap
Alam Sekitar

Kesan Rumah
Hijau,
Penipisan
Lapisan Ozon,
Pulau Haba,
Hujan Asid.

Hasil Pembelajaran/Objektif
Memahami kepentingan kegiatan ekonomi terhadap
pembangunan ekonomi negara Malaysia.
Menyenaraikan kepentingan kegiatan ekonomi
terhadap pembangunan negara Malaysia:
-Peluang pekerjaan, peningkatan taraf hidup,
pendapatan negara, peningkatan infrastrukur,
pengurangan import, pemindahan teknologi dan
proses pembandaran.
Menghuraikan dengan contoh kepentingan kegiatan
ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia:
a. peluang pekerjaan
b. peningkatan taraf hidup
c. pendapatan negara
d. peningkatan infrastruktur
Menghuraikan dengan contoh kepentingan kegiatan
ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia:
a. pengurangan import
b. pemindahan teknologi
c. proses pembandaran
Memahami kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar
negara Malaysia.
Menyenaraikan kesan kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar negara Malaysia:
-Kepupusan sumber, pencemaran, perubahan
pandang darat (landskap, kesan rumah hijau,
penipisan lapisan ozon, pulau haba dan hujan asid)
Menjelaskan dengan contoh kesan kegiatan ekonomi
terhadap alam sekitar negara Malaysia:
-Kepupusan sumber , pencemaram, perubahan
pandang darat ( landskap, kesan rumah hijau,
penipisan lapisan ozon, pulau haba dan hujan asid)
Merumus tentang kesan kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar negara Malaysia.

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Unsur
Patriotisme
Berusaha
membangunkan
negara Malaysia.

Cadangan
Aktiviti
Sumbang saran kepentingan
kegiatan ekonomi terhadap
pembangunan negara Malaysia.

Cadangan
MBM
Peta
Malaysia
Atlas

berbangga
dengan
pembangunan
negara
Malaysia.

Mempertahankan
negara Malaysia
bertanggung
jawab
memelihara
alam sekitar
negara
Malaysia.

Mengadakan pidato spontan.

Keratan akhbar
Menghasilkan buku skrap tentang
kepentingan kegiatan ekonomi
terhadap pembangunan negara
Malaysia.

Membincangkan kesan kegiatan

ekonomi negara Malaysia
berpandukan pelbagai media
seperti bahan bercetak dan
internet.
Membincangkan kesan kegiatan
ekonomi negara Malaysia
berpandukan pelbagai media
seperti bahan bercetak dan
internet.
Mengadakan pertandingan
menulis esei.
Meramalkan kesan kegiatan
ekonomi terhadap alam sekitar
negara Malaysia.

majalah

Peta
Malaysia
Atlas
Keratan akhbar
majalah

Page 9

2013

Minggu/
Tarikh
M23
24-28
Jun 2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3

Tema/Tajuk

Konsep

Langkah-langkah
Mengurangkan Kesan
Kegiatan Ekonomi
terhadap Alam Sekitar.

Pemeliharaan
Pemuliharaan

*SOLAR 10
M24
1-5
Julai 2013

Kepentingan
Kerjasama Ekonomi
Antarabangsa.

*SOLAR 11

Saling
Bertantung
Saling Kaitan

Unsur
Patriotisme
Memahami langkah-langkah mengurangkan kesan
Mencintai negara
kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
Malaysia
prihatin
Menyenaraikan langkah-langkah mengurangkan
terhadap
kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar
penjagaan alam
negara Malaysia:
sekitar.
-Penghutanan semula, kitar semula, pendidikan alam
sekitar, kempen , penguatkuasa undang-undang,
penyelidikan dan pembangunan dan penggunaan
bahan sumber tenaga mesara alam.
Menghurai langkah-langkah mengurangkan kesan
kegiatan ekonom terhadap alam sekitar negara
Malaysia:
-Penghutanan semula, kitar semula, pendidikan alam
sekitar, kempen, penguatkuasa undang-undang,
penyuelidikan dan pembangunan dan penggunaan
sumber tenaga mesra alam.
-Kitar semula ( Jerman, Denmark, Taiwan)
Membanding dan membezakan langkah-langkah
mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar negara Malaysia dengan negara lain:
-rawat semula air ( Jepun, Singapura, China)
Mencadangkan langkah-langkah lain bagi
mengurangkan kesa kegiatan ekonomi terhadap alam
sekitar.
Memahami kepentingan kerjasama ekonomi
Berusaha
antarabangsa.
membangunkan
negara Malaysia
Menyatakan kepentingan kerjasama ekonomi
menghargai
antarabangsa:
usaha
Pemindahan teknologi, hubungan dagangan,
kerajaan
pelaburan/ modal, pasaran, buruh dan bahan
dalam
mentah.
membangunka
Menjelaskan dengan contoah kepentingan kerjasama
n ekonomi
ekonomi antarabangsa.
negara.
Merumus tentang kesan kerjasama ekonomi
Hasil Pembelajaran/Objektif

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Cadangan
Aktiviti
Sumbang saran langkah-langkah
mengurangkan kesan kegiatan
ekonomi terhadap alam sekitar
negara Malaysia.
Membincangkan langkah-langkah
mengurangkan kesan kegiatan
ekonomi terhadap alam sekitar
negara lain berpandukan pelbagai
media seperti bahan bercetak dan
internet.
Melengkapkan pengurusan grafik
tentang persamaan dan
perbezaan langkah-langkah
mengurangkan kesan kegiatan
ekonomi terhadap alam sekitar
negara Malaysia dengan negara
lain.
Menghasilkan buku skrap tentang
langkah-langkah mengurangkan
kesan kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar negara Malaysia
dengan negara lain.

Cadangan
MBM
Peta
Malaysia

Sumbang saran kepentingan

kerjasama ekonomi
antarabangsa.

Atlas

Mengadakan syarahan tentang

kepentingan kerjasama ekonomi
antarabangsa.

Internet

Atlas
Keratan akhbar
majalah

Majalah

Akhbar

Meramalkan kesan kerjasama

ekonomi antarabangsa kepada
kerajaan Malaysia.

Page 10

2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 3
antarabangsa pada masa depan.

Minggu/
Tarikh
M25-M26
8 19
Julai 2013
M27
26.7.2013
M28 - M29
29 Julai 6 Ogos 2013

Tema/Tajuk

Konsep

Hasil Pembelajaran/Objektif

Unsur
Patriotisme

Cadangan
Aktiviti

Cadangan
MBM

Mengulangkaji tajuk yang lemah melalui analisis item yang dibuat.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2013 : 22 - 25 Julai 2013
Cuti Nuzul Al-Quran
Pembetulan Peperiksaan Percubaan
Analisis Item Soalan

Mengulangkaji tajuk yang lemah melalui analisis item yang dibuat.

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN PENGGAL 2 : 7 18 OGOS 2013

M30 M35 Ulangkaji- tajuk yang lemah melalui analisis item.
19 Ogos
Bengkel Mengikut Analisis Item
27 Sept
2013
Gempur PMR
16.9.2013
M36 - M37
30 Sept 11 Okt. 2013
M38 M42
14 Okt
15 Nov 2013

Cuti Hari Malaysia

PEPERIKSAAN PMR 2013
Aktiviti selepas PMR

CATATAN: MEREALISASIKAN TOP 5 (MTF)

Tindakan semua guru yang mengajar:
1.

Setiap 2 minggu: pastikan Program Soalan Latihtubi PMR (SOLAR) dilaksanakan dalam P&P, disemak dan bahan ditampal dalam buku pelajar.

2.

Program Persediaan Peperiksaan Dalaman (3PD) dilaksanakan 2 minggu sebelum Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Peperiksaan Percubaan PMR.

3.

Jadual Spesifikasi Item (JSI) Peperiksaan Pertengahan Tahun merangkumi Tingkatan 1, 2 dan 3 (Lihat RPT : hingga tajuk Pengurusan Sumber)

4.

Tarikh Peperiksaan Pertengahan Tahun, Peperiksaan Percubaan PMR Dan Peperiksaan PMR tertakluk kepada JPN dan LPM

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan

Page 11