TAKLIMAT LM

PPG 2015

TEMPOH LM
(12 Minggu)
Minggu)
23/3/2015 28/6/2015

KENAPA LM?
PELUANG:

Aplikasi
kemahiran merancang
& melaksana
(persediaan mengajar
mengajar,,
aktiviti pelajar dll
dll))

KENAPA LM?
PELUANG:

Mempraktik
pelbagai pendekatan
pendekatan,,
strategi,, teknik
strategi
dalam situasi sebenar

KENAPA LM?
PELUANG:

Mengasah
kemahiran menilai
dan memajukan
pembelajaran
pelajar

KENAPA LM?
PELUANG:

Menerap
kemahiran
merancang &
menjalankan
kegiatan
kokurikulum

KENAPA LM?
PELUANG:

Mengalami suasana
interaksi guru
guru--pelajar
pelajar,,
guru--guru & komuniti
guru
sekolah

KENAPA LM?
PELUANG:

Menghayati
tanggungjawab &
peranan sebagai
seorang GURU

KENAPA LM?
PELUANG:

Memupuk keyakinan
diri menjadi seorang
GURU SISWAZAH

KENAPA LM?
PELUANG:

Hayati konsep
membangunkan diri
sendiri asasnya
datang dari
MOTIVASI & MINAT
SENDIRI

BILANGAN
PENYELIAAN
Penyelia Subjek Major
- Menyelia 2 kali
Penyelia Subjek Minor
- Menyelia 2 kali
Sekolah (Guru Pembimbing)
Pembimbing)
- sekurangsekurang-kurangnya 2 kali

JUMLAH WAKTU
PENGAJARAN
10 12 waktu seminggu
(subjek major & minor)

PENILAIAN
Bidang Penyelia Penyelia Pengurusan
P&P
Projek Reflek- Jum.
Major
Minor
& sahsiah
(pihak Inovasi si LM
(%)
(Guru Besar) sekolah)

Major

65

20

10

100

Minor

70

20

100

* Setiap penyelia perlu menyelia sebanyak 2 kali,

manakala guru pembimbing/pihak sekolah juga perlu
menyelia sekurang-kurangnya 2 kali.

PROJEK INOVASI
Bil

Perkara

Setiap pelajar perlu merancang dan melaksana satu

projek inovasi yang berkaitan dengan kurikulum /
kokurikulum / rutin yang dijalankan di sekolah yang
boleh memberi sumbangan kepada sekolah.

Projek hendaklah dijalankan secara individu dan atas

pembiayaan sendiri.

Pelajar digalakkan melaksanakan projek yang berkaitan

dengan bidang pengkhususan yang dipelajari semasa di
UPM.

Pelajar juga digalakkan melaksanakan projek yang

melibatkan pihak Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG),
komuniti, agensi luar kerajaan atau agensi luar yang
dibenarkan.

PROJEK INOVASI
Bil

Perkara

Pelajar perlu menyediakan kertas cadangan yang

menjelaskan objektif, strategi dan pelan tindakan projek
yang ditetapkan dan dipersetujui oleh pihak pengurusan
sekolah / tempat bertugas.

Pelajar hendaklah membuat penilaian pelaksanaan dan

keberkesanan projek yang telah dilaksanakan.

Pelajar hendaklah menyediakan LAPORAN BERTULIS

mengenai projek yang dijalankan berdasarkan
panduan yang disediakan.
- Sertakan dengan gambar-gambar foto/video

PROJEK INOVASI
Bil

Garis Panduan

Format Penulisan
Format 1.5 atau double spacing;; orientasi portrait; fon
arial Times New Roman, 12, dicetak menggunakan
kertas bersaiz A4, Panjang Laporan antara 15-20 muka
surat

Aspek dalam Laporan Projek Inovasi:

a. Nama inovasi
b. Objektif projek inovasi
c. Strategi yang digunakan
d. Pelan tindakan yang diambil
e. Output (hasil)
f. Outcome (Impak)
g. Aplikasi ilmu
h. Kreativiti
i. Inovasi

RUBRIK LAPORAN
PROJEK INOVASI

REFLEKSI
Bil.
1.

Aspek
Pengajaran & Pembelajaran
Persediaan

2.

Set Induksi
Proses P & P
Bahan Bantu Mengajar
Hubungan dengan pelajar

Kokurikulum
Kelab/Persatuan
Unit Beruniform
Sukan & Permainan
Aktiviti sekolah yang lain

3.

Interaksi sosial
Hubungan dengan:
guru pembimbing
pentadbir sekolah
guru-guru lain
rakan-rakan

4.

Hal--hal lain
Hal

REFLEKSI
Arahan:
1.
2

3.

4.

Refleksi perlu ditulis setiap minggu mulai minggu 1

hingga minggu ke 9 LM.
Pelajar perlu tunjukkan kepada penyelia minor draf
refleksi kendiri sekurang-kurangnya pada minggu ke 4
LMI.
Format 1.5 atau double spacing; Times New Roman 12,
tiada had muka surat
surat.. Boleh sertakan gambar
gambar--gambar
foto yang berkaitan
Pelajar perlu menghantar Refleksi Kendiri LM pada
minggu ke 10 LM; sama ada melalui penghantaran
sendiri, email atau pos kepada penyelia masing-masing.

PELAKSANAAN LM :
PPG - PJJ
Minggu

Perkara

1
2

Pelajar hantar jadual kepada UPMET.

Pelajar berbincang dengan pihak sekolah
mengenai projek inovasi.
Pelajar maklumkan kepada penyelia tentang projek
inovasi.
Pelajar hantar video dan RPH major & minor
(asingkan) ke Pusat PJJ (ada rekod) bersama
sampul surat bersetem alamat pelajar sendiri untuk
penyelia mengepos kembali borang berkarbon.
Penyelia terima video dan RPH daripada UPMET.

3
4

PELAKSANAAN LM :
PPG - PJJ
Minggu

Perkara

Penyelia hantar maklum balas kepada pelajar

(borang berkarbon)
* Pemantauan dari pensyarah FPP (rawak)
Pelajar maklumkan kepada penyelia tentang
kemajuan projek inovasi
* Pemantauan dari pensyarah FPP (rawak)
* Pelajar hantar video dan RPH major & minor
(asingkan) ke Pusat PJJ (ada rekod) bersama
sampul surat bersetem alamat pelajar sendiri
untuk penyelia mengepos kembali borang
berkarbon

PELAKSANAAN LM :
PPG PJJ
Minggu

8
9
10

11
12
13

Perkara

Penyelia dapat video dan RPH daripada UPMET

Penyelia hantar maklum balas kepada pelajar
(borang berkarbon)
Pelajar hantar projek inovasi dan laporan refleksi
ke pusat PJJ (ada rekod) dan pihak UPMET akan
menghantar kepada penyelia terlibat
Penyelia, Guru Besar dan guru pembimbing hantar
markah kepada UPMET
Pelajar tamat LM
Pelajar hantar borang kehadiran dan kokurikulum
kepada UPMET

INOVASI & REFLEKSI

Kump

PPG

Tarikh Penghantaran
(Minggu ke 10)

25 29 Mei 2015

Penilai

Penyelia Major
(LAPORAN
PROJEK
INOVASI))
INOVASI
Penyelia Minor
(REFLEKSI
REFLEKSI))

SENARAI
SEMAK

SAMPUL SURAT BERALAMAT

URUSETIA LM

SURAT
LAPOR DIRI
(UPM/FPP/LMI/9/
13/2e)
Jumpa pentadbir
sekolah (Guru
Besar,, Guru
Besar
Penolong Kanan
Kanan))

BUKU
PERSEDIAAN
MENGAJAR

BUKU
PANDUAN
PELAJAR

BORANG
AKUAN
(UPM/PU/PS/B
R31/AJR)
Baca buku
panduan
lengkapkan
borang & beri
kpd penyelia
semasa LM

JADUAL WAKTU LATIHAN MENGAJAR

(UPM/PU/PS/BR12/AJR) 3 salinan kpd
Unit LM + Lakaran Peta ke sekolah

BORANG
KEDATANGAN
GURU PELATIH
UPM
(UPM/PU/PS/BR
13/AJR)
diserah ke Unit
LM setelah tamat
LM

BORANG REKOD AKTIVITI

KOKURIKULUM
(UPM/PU/PS/BR14/AJR)
(UPM/PU/PS/BR14/AJR

SISTEM
PENGREDAN
UPM

BORANG
PENILAIAN
LATIHAN
MENGAJAR
(TEORI)
(UPM/PU/PS/B
R32/AJR)

BORANG
PENILAIAN
LATIHAN
MENGAJAR
(PENDIDIKAN
JASMANI)
(UPM/PU/PS/
BR18/AJR)

PERANAN
GURU PEMBIMBING
jumpa mereka
selepas melapor
diri
membantu &
membimbing
pastikan hubungan
baik

PERAKUAN
PELAJAR
pelajar
mengandung
ambil dari
Unit LM

SLIP
KEDATANGAN
TAKLIMAT LM
(UPM/PU/PS/BR
15/AJR)
lengkapkan &
serah kpd
urusetia selepas
taklimat

PENILAIAN
SULIT
SEKOLAH
telah
diserahkan kpd
sekolah oleh
Unit LM

AMBIL PERHATIAN!
 Pelajar memperoleh gred C, C-, D+ dan D

dikira GAGAL LM.

 Pelajar akan memperoleh gred F secara
automatik sekiranya mendapat gred seperti
di atas.
 Pelajar perlu mengulang semula LM pada
tahun berikutnya.

AMBIL PERHATIAN!
1) PAKAIAN
 Smart & Kemas
 Bersih
 Tidak KETAT/SEXY
 Kemeja (lelaki)
 NO JEANS
 T-shirt (dibenarkan
utk aktiviti kokurikulum, bengkel dll)

AMBIL PERHATIAN!
2) Rambut
 Kemas & Smart
Tidak Panjang (Lelaki)

AMBIL
PERHATIAN!

3) Kasut
 Sesuai, selesa
 Tertutup di hadapan
 Kasut sukan (akt. luar/koko)
 X slipper, X sandal

AMBIL PERHATIAN!
4) Always be on TIME; Berada di sekolah
(ikut peraturan sekolah
sekolah))
5) Bina hubungan yang BAIK, POSITIF
 Penyelia
 Guru Pembimbing/Mentor
Pembimbing/Mentor
 Rakan
 Guru lain
 Pengetua & Pentadbir Lain
 Murid & Ibubapa

AMBIL PERHATIAN!
6

) CUTI SAKIT


2 hari dari klinik swasta @ 3 hari klinik/ hosp

kerajaan

Jika cuti lebih dari 2 @ 3 hari

perlu gantikan jumlah hari bercuti (lanjut tempoh LM).
 Mesti serahkan Sijil Sakit @ MC original kpd Unit LM, salinan
kpd sekolah
- MC dari klinik swasta MESTI disahkan oleh doktor
klinik/ hospital kerajaan
 Jika ambil lebih dari 3 hari (klinik swasta) @ 5 hari
(klinik/ hosp kerajaan)
- PERLU MENGULANG LM

AMBIL PERHATIAN!
7) TIDAK HADIR TANPA SEBAB
 Walaupun 1 hari dianggap GAGAL &
MESTI MENGULANG LM
8) TUGASAN MURID
 Perlu disemak dan dipulangkan
kepada murid secepat yang boleh
9) JUMLAH WAKTU MENGAJAR
 Antara 10 12 waktu seminggu

AMBIL PERHATIAN!
10) MENGGANTI KELAS BAGI GURU
YANG TIDAK HADIR
 Arahan oleh sekolah perlu patuhi
11) WAJIB TERLIBAT DENGAN AKTIVITI
KOKURIKULUM & AKTIVITI LAIN YANG
DIBERIKAN OLEH SEKOLAH
 Anda adalah warga kerja sekolah perlu
terlibat secara aktif

AMBIL PERHATIAN!
1

12) BUKU PERSEDIAAN MENGAJAR

 Perlu lengkapkan maklumat sukatan, huraian,

rancangan tahunan, mingguan, nama pelajar, markah
dll.
 Rancangan pengajaran WAJIB ditulis bagi setiap
pengajaran
 Ikut format yang diajar dalam kursus Kaedah Mengajar
 Akhir setiap minggu Buku Persediaan Mengajar
perlu dihantar ke pejabat sekolah untuk disemak
dan ditandatangan oleh Guru Besar

SEBELUM LM!
Pelajar

berjumpa dengan Penyelia
- bersemuka/telefon (PPG)

buat persiapan mental &
fizikal, logistik, kewangan
dsb

SEMASA LM!
Pelajar

berjumpa dengan Guru Besar/
Pentadbir sekolah

berjumpa dengan guru
pembimbing

dapatkan jadual waktu

buat persediaan mengajar

buat projek inovasi

tulis refleksi kendiri

SEMASA LM!
Pelajar

Sediakan bahan bantu
mengajar yang sesuai

masuk kelas TEPAT masa

GET TO KNOW THE
STUDENTS

SEMASA LM!
Pelajar

maklumkan kepada penyelia
sebarang perubahan jadual
waktu atau aktiviti sekolah
yang menyebabkan P & P tidak
dapat dijalankan

SELEPAS LM!

Sebelum tamat LM berjumpa
dengan Guru Besar, guru
pembimbing dan warga
sekolah dan ucapkan terima
kasih kerana berpeluang
mengajar di sekolah tersebut.

JADILAH SEORANG GURU

YANG CEMERLANG

Jawatankuasa LATIHAN IKHTISAS

mengucapkan selamat menjalani latihan
mengajar kepada semua pelatih.

Semoga menjadi guru yang lebih

cemerlang.
Terima kasih