Set 1

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Nama Sekolah / School Name

Test Name / Nama Ujian


Paper 1
Kertas 1

Time: 1 hour 15 minutes


Masa: 1 jam 15 minit

This paper consists of 40 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative
answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective
answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.
Then blacken the new answer.
Bahagian ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu
pada kertas jawapan objektif yang disediakan. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang
telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
1

Given that X = 4, express K in terms of X


and Y.
Diberi bahawa X = 4, ungkapkan K dalam
sebutan X dan Y.
A K= Y
C K = X2Y
B K= Y
D K = X2Y
Given that = 4, then n =
Diberi = 4, maka n =
A
C
B
D

Express 275 000 in standard form.


Nyatakan 275 000 dalam bentuk piawai.
A 2.75 106
C 2.75 106
B 2.75 105
D 2.75 105

Round off 0.02346 correct to one significant


figure.
Bundarkan 0.02346 betul kepada satu angka
bererti.
A 0.002
C 0.020
B 0.02
D 0.03

Which number is rounded off correctly to


one significant figure?
Nombor yang manakah dibundarkan betul
kepada satu angka bererti?
Rounded off correctly to
Number
one significant figure
Nombor Dibundarkan betul kepada
satu angka bererti
A
3 476
3 480
B 0.0719
0.072
C 0.0842
0.084
D
5 045
5 000

All the following numbers have four


significant figures except
Semua nombor berikut mempunyai empat
angka bererti kecuali
A 1.5460
C 95.00
B 0.01749
D 0.01890

=
A 3.75 10-5
B 3.75 10-6

C 3.75 10-7
D 3.75 10-8

2s2 38s = (s 19)


What must be written in the above?
Apakah yang mesti ditulis dalam itu?
A 2s
C 2s
B 2
D 2

Factorise 45x2 45 completely.


Faktorkan 45x2 45 dengan lengkapnya.
A 45(x 1)(x + 1)
B 45(x + 1)(x + 1)
C 45(x 1)(x 1)
D 45(x 1)(x + 1)

10

Given that the universal set = S T, set S


= {u, v, w} and set T = {p, q, r, s, t, u}. Find
the value of n().
Diberi set semesta = S T, set S = {u, v,
w} dan set T = {p, q, r, s, t, u}. Cari nilai
bagi n().
A 1
C 3
B 2
D 4

11

It is given that the universal set, = S T

U, S T and T U = .
Which Venn diagram represents these
relationship?
Diberi bahawa set semesta, = S T U,
S T, dan T U = .
Gambar rajah Venn manakah yang mewakili
hubungan ini?

B M' N
13

D M' N

Choose the correct Venn diagram represents


set S T such that the universal set = S
T.
Pilih gambar rajah Venn yang betul
mewakili set S T dengan keadaan set
semesta = S T.

A
A

14

Diagram 2 is a Venn diagram showing the


number of elements in set X, set Y and set Z.
Rajah 2 ialah sebuah gambar rajah Venn
yang menunjukkan bilangan unsur dalam set
X, set Y, dan set Z.

12

Diagram 1 is a Venn diagram which shows


the universal set , sets M and N.
Rajah 1 ialah sebuah gambar rajah Venn
yang menunjukkan set semesta , set M dan
N.

Diagram 2
Rajah 2
It is given that the universal set, = X Y
Z and n() = 27.
Find the value of n(Z').
Diberi bahawa set semesta, = X Y Z
dan n() = 27.
Cari nilai bagi n(Z').
A 8
C 17
B 9
D 18

Diagram 1
Rajah 1
Which of the following sets has region that
is equivalent to the region (M N)'?
Antara set-set berikut, yang manakah
mempunyai rantau yang setara dengan
rantau (M N)'?
A M N'
C M' N'

15

Diagram 3 is a Venn diagram which shows


the elements of the universal set , set P and
set Q.
Rajah 3 ialah sebuah gambar rajah Venn
yang menunjukkan unsur-unsur set semesta
, set P, dan set Q.

Diagram 3
Rajah 3

x adalah negatif.
B If x is negative.
Jika x adalah negatif.
C x is not negative.
x adalah bukan negatif.
D If x is not negative.
Jika x adalah bukan negatif.
19

List all the elements of set P '.


Senaraikan semua unsur bagi set P '.
A {l, m, n, q, r, s, u, v, w, x}
B {l, m, n, q, s, u, v, w}
C {l, m, q, s, u, v, w}
D {m, n, q, s}
16

Given that the universal set = {x : 4 x


16, x is an integer}, set A = {5, 6, 9, 10, 13,
14}, set B = {x : x is an odd number} and set
C = {x : x is a multiple of 4}. State the
elements in the set (A B)' C.
Diberi set semesta = {x : 4 x 16, x
ialah suatu integer}, set A = {5, 6, 9, 10, 13,
14}, set B = {x : x ialah nombor ganjil} and
set C = {x : x ialah nombor gandaan 4}.
Nyatakan unsur-unsur dalam set (A B)'
C.
A 6, 12, 13, 14
B 7, 9, 12, 16
C 4, 8, 13, 14
D 4, 8, 12, 16

17

Which of the following is a statement?


Antara berikut, yang manakah merupakan
satu pernyataan?
A 22 =
C 22 62
B 5m > 4
D 3k 10 = 8

18

Premise 1:
Premis 1:

In Diagram 4, SU is a horizontal shelf which


is supported by an iron bar TU.
Dalam Rajah 4, SU ialah rak melintang
yang disokong oleh batang besi TU.

Diagram 4
Rajah 4
Find the gradient of iron rod TU.
Cari kecerunan batang besi TU.
A
C
B
D
20

Diagram 5 shows a straight line PQ drawn


on a Cartesian plane.
Rajah 5 menunjukkan garis lurus PQ yang
dilukis pada satah cartesan.

If x < 0, then x is negative.


Jika x < 0, maka x adalah
negatif.

Premise 2:
Premis 2:
Conclusion:
x > 0.
Kesimpulan:
Based on the information above, complete
Premise 2.
Berdasarkan maklumat di atas, lengkapkan
Premis 2.
A x is negative.

Diagram 5
Rajah 5
Find the gradient of PQ.
Cari kecerunan PQ.
A 1
C 1
B
D 2
21

The coordinates of point P are (8, 2) and


the gradient of the straight line PQ is .

Which of the following could be Q?


Koordinat bagi titik P ialah (8, 2) dan
kecerunan garis lurus PQ ialah . Antara
yang berikut, yang manakah boleh menjadi
titik Q?
A (1, 1)
C (0, 2)
B (0, 1)
D (0, 0)
22

23

B 5
25

The gradient of a straight line is and the xintercept is 4. Find the y-intercept.
Kecerunan suatu garis lurus ialah dan
pintasan-x ialah 4. Cari pintasan-y.
A
C
B
D 70

D 8

Table 1 is a frequency table which shows the


age of 24 participants who took part in a
drawing contest.
Jadual 1 ialah sebuah jadual kekerapan
yang menunjukkan umur bagi 24 orang
peserta yang mengambil bahagian dalam
suatu pertandingan melukis.
Age (years)
Frequency
Umur (tahun)
Kekerapan
38
4
9 14
2
15 20
5
21 26
6
27 32
7
Table 1
Jadual 1

Diagram 6 shows two straight lines, EF and


FG, on a Cartesian plane.
Rajah 6 menunjukkan dua garis lurus, EF
dan FG, pada suatu satah Cartesan.

Calculate the mean age, in years, of the


participants.
Hitung min umur, dalam tahun, bagi
peserta-peserta tersebut.
A 30.0
C 20.0
B 20.9
D 11.0
26

Diagram 6
Rajah 6
It is given that the gradient of EF is 1 and
the gradient of FG is 7. Find the x-intercept
of FG.
Diberi kecerunan EF ialah 1 dan kecerunan
FG ialah 7. Cari pintasan-x bagi FG.
A
C
B
D
24

Diagram 8
Rajah 8

Diagram 7 shows a set of data.


Rajah 7 menunjukkan satu set data.
9
5
1
4

7
6
5

2
1
7

A ball is chosen at random. Find the


probability that the ball chosen is not
labelled R.
Sebiji bola dipilih secara rawak. Cari
kebarangkalian bahawa bola yang dipilih
bukan berlabel R.
A
C
B
D

7
8
3

Diagram 7
Rajah 7
Find the mode of the data.
Cari mod bagi data itu.
A 2
C 7

Diagram 8 shows 18 identical balls that are


labelled P, Q and R.
Rajah 8 menunjukkan 18 biji bola yang
serupa yang berlabel P, Q, dan R.

27

In Diagram 9, the circle with centre O has


radius of 9 cm and the circle with centre P
has radius of 6 cm. The two circles touch

one another. QRS is a common tangent to the


two circles.
Dalam Rajah 9, bulatan dengan pusat O
mempunyai jejari 9 cm dan bulatan dengan
pusat P mempunyai jejari 6 cm. Kedua-dua
bulatan menyentuh satu sama lain. QRS
ialah tangen sepunya kedua-dua bulatan itu.
Diagram 11
Rajah 11
Find the value of b.
Cari nilai b.
A 90
B 180
30
Diagram 9
Rajah 9
Find the value of x.
Cari nilai x.
A 36 52'
B 53 8'
28

C 270
D 360

In Diagram 12, EFG is a straight line.


Dalam Rajah 12, EFG adalah garis lurus.

C 78 28'
D 88 28'

In Diagram 10, DAE is a tangent to the circle


ABC with centre O at A.
Dalam Rajah 10, DAE ialah tangen kepada
bulatan ABC dengan pusat O pada A.

Diagram 12
Rajah 12
Find the value of tan x.
Cari nilai tan x.
A
C
B
D
31

Diagram 13 shows the graph of y = sin x.


Rajah 13 menunjukkan graf y = sin x.

Diagram 10
Rajah 10
Find the value of x.
Cari nilai x.
A 25
B 65
29

Diagram 13
Rajah 13

C 75
D 90

Find the value of f.


Cari nilai f.
A 90
B 180

Diagram 11 shows the graph of y = cos x.


Rajah 11 menunjukkan graf y = cos x.

32

C 270
D 360

In Diagram 14, EFG is a straight line.

Dalam Rajah 14, EFG adalah garis lurus.

Rajah 16
The angle of elevation of F from D is
Sudut dongakan F dari D ialah
A BFC
C EDF
B DFE
D GFD
35

Diagram 14
Rajah 14

In Diagram 17, AB and CD are two vertical


poles on a horizontal ground.
Dalam Rajah 17, AB dan CD ialah dua
tiang mencancang pada lantai mengufuk.

Given that EG = 20 cm. Find the value of


cos x.
Diberi EG = 20 cm. Cari nilai kos x.
A
C
B
D
33

In Diagram 15, KLNM is a parallelogram


and JKL is a straight line.
Dalam Rajah 15, KLNM ialah segi empat
selari dan JKL ialah garis lurus.

Diagram 17
Rajah 17
E is a point on CD such that DE = BA. The
angle of elevation of C from A is
E ialah titik pada CD di mana DE = BA.
Sudut dongakan C dari A ialah
A ACE
C BCD
B BAD
D CAE
36

Diagram 15
Rajah 15
Given cos MKL = , find the value of sin
MNL.
Diberi kos MKL = . cari nilai sin MNL.
A
C
B
D
34

Diagram 18 shows two flagpoles with the


same height on a horizontal plane. The
points J, K and L lie on the plane. The angles
of depression of point J from M and N are
68 and 27 respectively.
Rajah 18 menunjukkan dua tiang bendera
dengan tinggi yang sama pada satu satah
mengufuk. Titik J, K dan L terletak pada
satah itu. Sudut tunduk titik J dari M dan N
ialah 68 dan 27 masing-masing.

In Diagram 16, AD and BF are two vertical


poles on a horizontal plane.
Dalam Rajah 16, AD dan BF ialah dua tiang
mencancang pada satah mengufuk.

Diagram 18
Rajah 18
Diagram 16

Find the length, in m, of KL.


Cari panjang, dalam m, bagi KL.

A 51.98
B 81.02
37

C 102.02
D 123.02

Diagram 19 shows a cuboid.


Rajah 19 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 21
Rajah 21
Name the angle between the plane RXY and
the plane PQUT.
Namakan sudut di antara satah RXY dengan
satah PQUT.
A RXQ
C VYR
B RYX
D XRQ

Diagram 19
Rajah 19
Name the angle between the line EH and the
plane AHB.
Namakan sudut di antara garis EH dengan
satah AHB.
A AHE
C EHB
B BHA
D GHA
38

40

Diagram 22 shows a pyramid with


rectangular base. E is vertically above F.
Rajah 22 menunjukkan sebuah piramid
dengan tapak segi empat tepat. E adalah
mencancang di atas F.

Diagram 20 shows a cuboid. X is the


midpoint of QR.
Rajah 20 menunjukkan sebuah kuboid. X
ialah titik tengah QR.

Diagram 22
Rajah 22
Name the angle between the plane DEF and
the plane BEF.
Namakan sudut di antara satah DEF dengan
satah BEF.
A BFD
C FBE
B EDF
D FDE

Diagram 20
Rajah 20
Name the angle between the plane QXWT
and the plane QRVU.
Namakan sudut di antara satah QXWT
dengan satah QRVU.
A PQT
C TQP
B QTU
D UQT
39

Diagram 21 shows a cuboid.


Rajah 21 menunjukkan sebuah kuboid.

Answer:
1B
6A
11 D
16 D
21 B
26 A
31 C
36 B

2B
7B
12 C
17 A
22 A
27 C
32 A
37 A

3B
8C
13 C
18 C
23 C
28 B
33 C
38 D

4B
9A
14 C
19 C
24 C
29 A
34 C
39 A

5D
10 A
15 B
20 C
25 C
30 A
35 D
40 A

You might also like