Sejauh manakah teori-teori pembelajaran yang berkaitan behaviorisme, kognitivisme,

konstruktivisme and konektivisme (connectivism) mempengaruhi pembangunan teknologi

instruksional dalam pembelajaran abad ke 21? Apakah peranan reka bentuk instruksional
dalam pembangunan strategi pengajaran dan pembelajaran yang berkesan?
Tugasan ini dibahagikan kepada 2 bahagian, iaitu Bahagian pertama memerlukan anda
menulis satu kertas tentang teori pembelajaran yang merangkumi empat aspek utama, iaitu
behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme and konektivisme. Anda perlu membincangkan
sejauh mana dengan menghubung kaitkan teori-teori ini dengan pembangunan teknologi
instruksional dalam senario masakini dengan memberi penekanan kepada pembelajaran abad
ke 21. Pentakrifan pembelajaran abad ke 21 adalah dikehendaki. Bahagian kedua kertas anda
adalah tentang peranan reka bentuk teknologi instruksional dalam strategi pengajaran dan
pembelajaran yang berkesan. Dengan mengaitkan strategi pengajaran dan pembelajaran yang
berkesan kepada pembelajaran abad ke 21.

Strategi pengajaran dan pembelajaran

merangkumi aplikasi berasaskan web dan lain-lain pelbagai media dalam konteks
persekitaran sekolah.
Andaikan:
1.

Sekolah mempunyai jaringan internet yang baik dan semua murid mempunyai akses kepada
komputer atau memiliki smart phone atau tablet.

2.

Semua murid dan guru mempunyai akses kepada Persekitaran Pembelajaran Maya (VLE).