Nastavna jedinica:

Higijena i ekologija

Predmet:
Vaspitni rad u odjeljenjskoj zajednici

Razred:
osmi (8)

Profesor:
Vedad Alagi

1. Razred: osmi (8)

2. Predmet: VROZ;
3. Nastavna jedinica: Higijena i ekologija;
4. Tip asa: obrada nastavne jedinice;
5. Oblik rada: frontalni, individualni;
6. Nastavna metoda: metoda razgovora, praktinih radova, rada s mapom uma
7. Nastavna sredstva: mapa uma, tabla, sveska;
8. Cilj asa: predstavljanje higijene i ekologije kao bitnih faktora u ivotu
svakog pojedinca;
9.Oekivani ishod: uenici e usvojiti poruke o vanosti ouvanja nae okoline i
odravanja higijene;
10. Korelacija sa drugim nastavnim predmetima: srpski / bosanski jezik,
francuski jezik, likovna kultura
SADRAJ ASA:
Uvodni dio: (10 min.)
Zapoinjem as pitanjima
ta za vas predstavlja higijena?
ta za vas predstavlja ekologija?
Da li mislite da su higijena i ekologija bitan faktor u naim ivotima?
Zato?/ Zato ne?
Uenici daju svoja miljenja na navedena pitanja.
Zatim, upuujem uenike na novu nastavnu jedinicu
- HIGIJENA I EKOLOGIJA te im prilaem mapu uma, kao slikoviti prikaz nae navedene nastavne jedinice.
Glavni dio: (25 min.)
Piem na tabli naziv nastavne jedinice, te zapoinjem sa pojanjavanjem navedene
mape uma, zapisujui na tabli bitne segmente iste.

HIGIJENA:
A.) Lina higijena (pranje ruku, tuiranje umivanje...);
B.) Higijena boravinog prostora (dom, radni prostor, odjea...);
EKOLOGIJA:
1. Ouvanje uma (sjea, ienje, poumljavanje...);
2. Ouvanje voda (ienje, poribljavanje,...);
3. Ouvanje ozonskog omotaa ( fabrike, automobili, kozmetika
sredstva...)
4.
Zapisujui na tabli navedene segmente mape uma, te slikovito prikazujui iste,
komentariem sa uenicima o zapisanom, te iziskujem miljenja uenika, navodei ih
na sline zakljuke.
Zavrni dio: (10 min.)
Zavravam sa izlaganjem nastavne jedinice, te sa komentarima uenika.
Jo jednom, podvlaim vanost higijene i ekologije u naim ivotima.
Nakon toga, uenici prepisuju plan table.

PLAN TABLE
- HIGIJENA I EKOLOGIJA HIGIJENA:
C.) Lina higijena (pranje ruku, tuiranje umivanje...);
D.) Higijena boravinog prostora (dom, radni prostor, odjea...);
EKOLOGIJA:
1. Ouvanje uma (sjea, ienje, poumljavanje...);
2. Ouvanje voda (ienje, poribljavanje,...);
3. Ouvanje ozonskog omotaa (fabrike, automobili, kozmetika
sredstva...)

PRILOG:
- MAPA UMA -