Professional Documents
Culture Documents
Laporan Permainan
Laporan Permainan
Laporan Permainan
DAM AJI
1.0
LAPORAN SEBELUM
Pada 11 Januari 2015 yang lalu, AJK Induk untuk Karnival Permainan Tradisional
telah dilantik. Permainan tradisional pula telah dibahagikan kepada dua bahagian iaitu
permainan laman dan permainan anjung. Undian telah dilakukan bagi menentukan ahli
jawatankuasa untuk setiap permainan. Untuk acara laman, sebanyak empat permainan
telah dipilih iaitu permainan Tarik Upih, Konda Kondi, Galah Panjang, dan Tuju Tin. Untuk
permainan anjung pula terdapat hanya tiga permainan yang dipilih iaitu permainan Dam Aji,
Ceper, dan Laga Ayam. Setelah dicabut undi, kami berempat telah terpilih untuk permainan
Dam Aji.
Ahli jawatankuasa permainan dam aji terdiri daripada empat orang iaitu Amira
Nazneen (ketua), Anis Suraya, Shaareny, dan Norhaidah. Kami telah membahagikan kerja
masing-masing yang perlu dilaksanakan agar aktiviti permainan dam aji yang dimainkan
ketika hari kejadian berjalan dengan lancar. Pada mulanya kami telah mencari tentang latar
belakang dam aji, bilangan peserta, cara bermain dam aji, syarat permainan dam aji, tempat
bermain dan sistem pemarkahan yang akan digunakan. Kami juga turut mencari kaedah lain
dalam permainan dam aji. Kebiasaannya orang hanya menggunakan penutup botol tetapi
kami ingin membuat sedikit inovasi dalam permainan ini. Maka, kami berempat telah
bersepakat untuk menggunakan batu yang telah diwarnakan dengan pelbagai jenis warna
menggantikan penutup botol yang kebiasaannya digunakan.
Kami telah pergi membeli segala peralatan yang berkaitan dengan permainan dam
aji. Antara peralatan yang telah kami beli adalah polisterine, pewarna air, dan kertas manila
kad.
Kami juga telah mencari batu yang agak sama saiz di kawasan yang berbatu di
belakang Dewan Besar. Untuk papan dam aji, kami telah menggunakan polisterine yang
ditampal manila kad di atasnya. Seterusnya, manila kad tersebut telah di buat petak-petak
kecil sama saiz dan diwarnakan berselang seli dengan warna-warna yang kontra. Hal ini
supaya kotak-kotak tersebut dapat dibezakan oleh para peserta permainan.
Seterusnya, kami telah mewarnakan batu kecil yang diambil di belakang Dewan
Besar. Kami telah membuat lima buah papan dam bagi melancarkan masa permainan ketika
karnival dijalankan. Di samping itu, kami juga telah menguji cara bermain permainan dam aji
untuk mengetahui sama ada sesuai mahupun tidak permainan dam aji yang menggunakan
batu yang telah diwarnakan. Selain itu, kami juga telah membuat pertandingan dam aji
1
masa
selama
10
minit
untuk
satu
permainan.
Kami
juga
turut
memperbanyakkan batu yang berwarna sebagai langkah simpanan. Kami juga turut
meminta pandangan daripada pensyarah pembimbing kami iaitu Encik Yusainy berkaitan
dengan pembaharuan yang dilakukan oleh kami dalam permainan ini. Beliau sejujurnya
memberikan pendapat bahawa sekiranya bermain menggunakan penutup botol lebih mudah
dan jimat. Namun, kami menjelaskan semula kepada beliau bahawa kami telah melakukan
percubaan permainan dalam kelas dan kesemua rakan kelas menyatakan persetujuan
bahawa permainan yang menggunakan batu ini boleh diguna pakai. Dalam masa yang
sama, kami juga turut memikirkan cara untuk menghias pameran kami supaya nampak
menarik dan selesa untuk bermain.
Sehari sebelum hari karnival permainan tradisional, kami berempat telah menghias
tempat pameran dengan penuh cantik. Anis Suraya telah memberikan pandangan beliau
berkaitan dengan hiasan yang harus diletakkan dalam pameran kami. Tema tradisional telah
menghiasi tempat pertandingan kami supaya peserta berasa seperti berada pada zaman
lama. Kami juga turut menambahbaik syarat-syarat permainan dan cara bermain supaya
peserta berasa seronok dan tidak bosan ketika bermain. Sebelum memulakan pertandingan,
kami sekali lagi bermain menggunakan peraturan yang telah diperbaiki supaya ketika
keesokan hari pertandingan, kami selaku juri tidak akan keliru dengan syarat dan cara
bermain.
LAPORAN SEMASA
Sepatutnya masa permainan Dam Aji adalah bermula pada pukul 11.00 pagi. Namun
disebabkan permainan Konda Kondi telah mengambil masa yang banyak, maka permainan
Dam Aji terpaksa dimulakan pada pukul 11.30 pagi. Kami selaku pihak penganjur Dam Aji
telah meminta maaf kepada pensyarah yang menilai dan telah menerangkan kepada
mereka sebab kelewatan permulaan permainan Dam Aji. Alhamdulillah pensyarah
memahami masalah tentang masa yang dihadapi kami semua. Maka, pertandingan hanya
boleh dimulakan setelah semua peserta mendaftar ke tempat permainan Dam Aji.
Apabila semua peserta sudah hadir, maka ketua permainan Dam Aji iaitu Amira
Nazneen telah memberikan penerangan tentang cara bermain dan syarat permainan
kepada semua peserta. Nazneen juga telah menunjukkan cara bermain kerana terdapat
segelintir peserta yang agak keliru dengan syarat yang telah diterangkan sekiranya tidak
ditunjukkan cara bermain sekali. Peserta juga telah menunjukkan minat yang mendalam
apabila bertanyakan banyak soalan kepada Nazneen. Hal ini supaya mereka tidak
melakukan kesilapan yang mana akan membawa kepada kekalahan dalam pertandingan
nanti.
Permainan dimulakan apabila semua peserta sudah memahami syarat pertandingan.
Seramai lima orang pengadil tambahan telah diambil untuk mengadili permainan Dam Aji ini.
Untuk setiap permainan, hanya seorang sahaja pengadil yang akan mengadili setiap
pertandingan. Seorang penjaga masa akan memegang jam randik dan mengatakan
permainan Mula dan Tamat. Salah seorang pengadil akan menulis di papan Carta
Pertandingan supaya peserta yang berjaya bersedia untuk bermain di pusingan yang
seterusnya. Sistem pemarkahan telah menggunakan sistem kalah mati, iaitu sekali bermain
jika kalah, terus mati. Manakala untuk peserta mengundi siapa yang akan memulakan dulu,
kami telah menggunakan sistem Wan to som dan Tekaan Barang.
LAPORAN SELEPAS
Permainan Dam Aji tamat pada jam 12.30 tengah hari setelah selesai sahaja majlis
penyerahan hadiah kepada para pemenang. Setelah selesai majlis penyerahan hadiah
kepada setiap pemenang, kami semua telah berkumpul semula di hadapan pentas Dewan
Sri Banai bersama-sama dengan Encik Yusainy bagi sesi refleksi. Dalam sesi ini kami telah
membuat refleksi berkaitan dengan segala kelebihan dan kekurangan yang dialami dan
memberi cadangan untuk penambahbaikan. Antara kekurangan yang dialami ialah pertama
ialah dari aspek masa. Penggunaan masa bagi setiap permainan yang tidak begitu
konsisten. Contohnya, permainan dam aji bermula sedikit lewat daripada masa yang telah
ditetapkan dan menyebabkan permainan sedikit lewat untuk habis. Selain itu terdapat juga
segelintir peserta yang datang untuk mendaftar sedikit lambat menyebabkan permainan
tidak dapat dijalankan dengan masa yang sepatutnya dijalankan.
Dalam sesi refleksi ini, kesemua ketua dari setiap permainan tradisional telah
memberikan refleksi serta pandangan masing-masing terhadap permainan yang kumpulan
mereka anjurkan. Untuk kumpulan permainan Dam Aji, ketua kumpulan iaitu Amira Nazneen
telah memberitahu bahawa beliau sangat berpuas hati dengan penyertaan yang ditunjukkan
oleh semua peserta Dam Aji. Hal ini kerana peserta telah memberikan kerjasama yang
sangat bagus. Walaupun terdapat segelintir peserta yang hadir lewat ke tempat
pertandingan, namun mereka telah meminta maaf kerana permainan Konda Kondi telah
mengambil masa selama dua jam untuk bermain.
Selesai sesi memberikan pandangan, kesemua pihak penganjur telah menyusun dan
mengemas semula tempat permainan. Segala peralatan yang digunakan telah disusun dan
dikembalikan ke tempat yang asal. Pembersihan kawasan tapak permainan yang dilakukan
di Dewan Sri Banai sehingga jam 3.00 petang. Manakala sesi mengemas khemah yang
terdapat di Padang IPDA telah dilakukan oleh semua pihak penganjur yang terlibat sehingga
jam 6.30 petang. Kesemua peralatan yang digunakan disimpan dan peralatan yang dipinjam
dikembalikan semula ke tempat yang asal.
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
Selepas pelaksanaan permainan dam aji ini, kami telah mendapati kelebihan dan
kekuatannya yang tersendiri. Kelebihan dan kekuatan yang kami dapati ini boleh diperbaiki
lagi pada masa depan. Antara cadangan penambahbaikan yang ingin kami laksanakan ialah
masa. Hal ini dapat dilaksanakan melalui apabila kami dikeluarkan arahan untuk mula
menghias tempat tersebut dua hari sebelum Karnival Permainan Tradisional dijalankan,
kami sepatutnya telah menyediakan bahan yang diperlukan untuk menghias kawasan kami.
Kami juga seharusnya bersedia dengan hiasan beberapa hari sebelum bermula menghias.
Kami sepatutnya mula merancang hiasan kami lebih awal. Kami juga seharusnya memberi
kepentingan yang sama seperti memberi perhatian kepada persediaan bahan permainan
dam aji.
Lebih-lebih lagi, perkara yang ingin kami menambah baik dalam pelaksanaan
permainan dam aji semasa Karnival Permainan Tradisional ini ialah menambah sesuatu
unsur tarikan kepada kawasan atau permainan kami yang boleh menarik perhatian para
penonton. Kami seharusnya menyediakan sesuatu yang boleh menarik perhatian penonton
supaya penonton boleh menonton perlawanan kami lebih lama walaupun terdapat tarikan
daripada permainan lain. Kami seharusnya menyediakan aktiviti khas atau bahan
menyokong peserta yang boleh mendorong mereka untuk berada di kawasan kami bagi
memberi sokongan sepanjang masa perlawanan tersebut dijalankan. Kami juga seharusnya
menyediakan satu ruangan khas bagi pihak penonton supaya mereka boleh menonton
permainan yang dijalankan dengan selesa. Kami juga sepatutnya menambah unsur menarik
dan kreatif dalam permainan kami supaya dapat menarik perhatian penonton
secara
langsung. Hal ini demikian kerana akan adanya sifat ingin tahu akan perkara yang menarik
dalam permainan yang kami anjurkan.
Cadangan penambahbaikan yang lain ialah kami sepatutnya membuat cubaan main
dengan orang lain selain ahli anjuran Karnival Permainan Tradisional. Hal ini demikian
supaya kami boleh dapatkan purata masa yang tepat yang boleh ditetapkan bagi permainan
ini. Hal ini adalah demikian supaya kami tidak menghadapi masalah penetapan masa bagi
perlawanan.
Walaupun
kami
menghadapi
masalah
tersebut,
kami
masih
dapat
mengatasinya tanpa disedari oleh sesiapa. Oleh itu, kami berpendapat yang kami
seharusnya membuat percubaan permainan ini dengan pelajar-pelajar lain. Aspek ini
memberi pengajaran yang sangat bermakna kepada kami supaya kami tidak mengulangi
kesilapan ini pada masa depan. Kami akan mencuba permainan yang kami anjurkan ini
banyak kali dengan orang lain sebelum kami menganjurkan permainan ini.
REFLEKSI INDIVIDU
REFLEKSI INDIVIDU
AMIRA NAZNEEN BINTI ABD RAHMAN
931104-08-5578
Pada 4 Mac 2015 yang lalu iaitu bersamaan dengan hari Rabu, PISMP SEM 5
PENDIDIKAN SEJARAH dengan kerjasama Jabatan Pendidikan dan Jasmani telah
menganjurkan Karnival Permainan Tradisional. Penganjuran karnival ini merupakan
sebahagian daripada kerja kursus yang perlu kami laksanakan di semester ini bagi subjek
Pendidikan Jasmani. Karnival permainan ini telah disertai oleh sembilan buah kelas yang
terdiri daripada pelajar PPISMP SEM 2 dan pelajar PISMP Sem 3. Terdapat tujuh jenis
permainan yang telah dimainkan iaitu tuju tin, galah panjang, konda, kondi, tarik upih, dam
aji, ceper, dan laga ayam. Kami sekumpulan berempat bernasib baik mendapat permainan
tradisional Dam Aji. Ahli kumpulan saya yang bersama-sama menguruskan permainan Dan
Aji terdiri daripada empat orang iaitu saya sendiri sebagai ketua iaitu Amira Nazneen,
Shaareny, Anis Suraya, dan Norhaidah.
KELEBIHAN
Antara kelebihan yang saya peroleh daripada anjuran permainan Dam Aji yang telah
dianjurkan oleh kumpulan saya adalah saya dapat menambahkan pengetahuan saya
mengenai permainan tradisional Dam Aji dengan lebih mendalam. Sebelum ini saya hanya
pernah mendengar nama permainan Dam Aji sahaja. Apabila kumpulan saya mendapat
undian permainan ini, saya berasa agak risau kerana saya kurang arif mengenai permainan
ini. Walau bagaimanapun, dengan adanya penganjuran permainan tradisional yang telah
lama disisihkan ini, saya telah berusaha untuk mengetahui segala perkara yang berkaitan
dengan permainan Dam Aji ini. Antara perkara yang saya dapat ketahui adalah sejarah latar
belakang Dam Aji, cara bermain, syarat bermain, cara undian dilakukan, dan sistem
pemarkahan yang digunakan dalam sesebuah pertandingan permainan tradisional. Maka,
secara tidak langsung saya sudah mahir dalam bermain permainan Dam Aji. Malah, saya
juga sangat seronok kerana saya sudah boleh menjadi pengadil dalam pertandingan Dam
Aji yang telah dianjurkan.
Tambahan lagi, penganjuran permainan Dam Aji ini juga sangat bermakna kerana
penganjurannya telah menggalakkan lagi pelajar bermain permainan tradisional ini yang
8
KEKURANGAN
Walau sebaik manapun perancangan kita sebagai seorang manusia, namun masih
lagi terdapat kekurangan yang perlu diperbaiki dari semasa ke semasa. Antara kekurangan
yang saya dapat kesan adalah kekurangan dari segi masa untuk memulakan pertandingan.
Seperti yang kita dapat lihat, permainan Dam Aji bermula agak lambat iaitu sebanyak 30
minit dek kerana anjakan masa permainan Konda Kondi di padang. Permainan konda kondi
telah mengambil masa selama 2 jam dan ini telah menyebabkan permainan Dam Aji
terpaksa bermula lambat. Hal ini kerana terdapat pemain Dam Aji yang turut bermain dalam
permainan Konda Kondi. Kelewatan ini menyebabkan terdapat pensyarah yang mengadili
kami mengadu dan bertanyakan kepada kami bila hendak memulakan permainan.
Kekurangan lain yang saya lihat adalah sambutan yang diberikan oleh penonton
sendiri. Pada awalnya saya sudah boleh mengajak bagaimana sambutan permainan ini
kerana permainan ini agak kurang popular dalam kalangan jenis permainan tradisional.
Selain itu, sambutan juga agak kurang kerana penonton lebih menumpukan perhatian
kepada permainan anjung yang lebih menyeronokkan serta menarik perhatian iaitu
permainan Ceper dan Laga Ayam. Kekurangan lain juga adalah kehadiran pemain yang
agak lambat menyebabkan permainan terpaksa bermula lambat. Terdapat pemain yang
bermain dalam dua acara yang bersambungan contohnya seperti acara Konda Kondi dan
Dam Aji. Sepatutnya, dalam peraturan juga telah ditulis supaya setiap pemain hanya boleh
menyertai sekurang-kurangnya satu acara laman dan satu acara anjung tetapi bukan secara
bersambungan.
Kekurangan yang lain adalah masa yang diberikan untuk menghias tempat dan
kawasan permainan adalah sangat singkat dan terhad. Perkara ini telah menyebabkan kami
berempat kesuntukan masa untuk menghias dengan lebih cantik dan teratur. Kami juga
menjadi kelam kabut
10
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
Setiap kekurangan boleh dibaiki dengan cadangan penambahbaikan yang betul.
Antara cadangan yang boleh diterima pakai untuk segala masalah yang dinyatakan di atas
adalah setiap pengadil dan penganjur pertandingan mestilah tegas dengan masa. Antara
sebab mengapa permainan Konda Kondi tamat lewat kerana pengadil tidak peka dengan
masa. Seharusnya pengadil permainan tersebut peka dan tahu bahawa terdapat pemain
yang bermain Konda Kondi turut bermain Dam Aji. Pengadil tidak sedar bahawa kelewatan
mereka telah menyebabkan pertandingan permainan lain turut tergendala. Mereka
sepatutnya tegas dalam menguruskan masa. Sekiranya dari awal mereka sedar bahawa
hanya sebuah gelanggang tidak boleh mencukupi masa yang dihadkan, maka mereka perlu
membuat dua gelanggang supaya masa lebih jimat.
Cadangan penambahbaikan yang kedua adalah seharusnya permainan Laga Ayam
dibuat selepas permainan Dam Aji dan Ceper habis dimainkan. Hal ini kerana kebanyakan
penyokong dan penonton lebih berminat dengan permainan Laga Ayam yang mana telah
menyebabkan permainan Dam Aji kekurangan sambutan penonton. Hanya terdapat
segelintir sahaja penonton yang memberikan semangat kepada peserta pertandingan.
Apabila sudah selesai pertandingan Dam Aji dan Ceper, barulah semua penonton
menumpukan sepenuh perhatian kepada Laga Ayam. Jika perkara ini dilaksanakan, saya
percaya bahawa penonton akan memberikan galakan yang banyak kepada peserta Dam Aji.
Seterusnya, cadangan penambahbaikan yang lain adalah pemain Dam Aji tidak
boleh bermain dalam permainan Konda Kondi. Hal ini kerana takut masa permainan keduadua pertandingan ini akan bertindih. Antara perkara yang perlu diberi perhatian oleh pihak
penganjur adalah sebelum memulakan pertandingan, penganjur akan bertanyakan dahulu
kepada peserta tentang permainan apa yang mereka masuk selain permainan yang sedang
dimainkan. Sekiranya terdapat kelas yang mengalami pertindihan masa bermain, wakil dari
setiap kelas harus dihantar secara segera untuk menyertai pertandingan yang lain supaya
11
12
REFLEKSI INDIVIDU
SHAARENY A/P M,.SARAVANAN
930819-07-5934
Pada hari Rabu bersamaan dengan 4 Mac 2015, telah diadakan satu Karnival
Permainan Tradisional di bawah anjuran pelajar PISMP Semester Lima Pendidikan Sejarah
dan Jabatan Pendidikan Jasmani. Karnival ini merupakan satu program wajib yang perlu
dilaksanakan oleh semua pelajar yang mengambil subjek Pendidikan Jasmani sebagai
minor dalam semester lima. Kami telah merancang karnival dari bulan Januari dan kami
berjaya laksanakannya pada 4 Mac 2015.
bersama ahli kumpulan saya, iaitu Amira Nazneen Binti Abd Rahman, Anis Suraya Binti
Zulkifly dan juga Nurhaidah Binti Jusain telah mengendalikan permainan dam aji.
Dalam pelaksanaan permainan Dam Aji semasa Karnival Permainan Tradisional, saya
telah dapat melihat banyak kelebihan dalam pelaksanaan permainan kami. Kelebihan ini
menunjukkan keberkesanan rancangan kami bagi permainan yang kami kendalikan.
Kelebihan ini juga boleh dijadikan sebagai garis panduan pada masa depan apabila saya
menjalankan Karnival Permainan Tradisional sepert ini. Antara kelebihan yang saya dapat
lihat melalui pelaksanaan permainan dam aji ialah pelaksanaan permainan kami yang
berjalan dengan lancar. Hal ini dapat dilihat apabila permainan yang kami kendalikan dapat
tamat pada masa yang tepat. Hal ini demikian kerana walaupun kami telah mulakan
permainan itu lewat dari masa yang ditetapkan, kami masih dapat menghabiskan permainan
pada masa yang tepat. Hal ini jelas menunjukkan yang kami berjaya menguruskan masa
dengan baik. Kami dapat menghabiskan permainan dalam masa yang diperuntukkan
kepada kami.
Kelebihan lain yang saya dapat lihat dalam pelaksanaan permainan dam aji ialah kami
dapat menerangkan cara bermain dan syarat permainan dengan jelas kepada pesertapeserta. Hal ini menunjukkan dengan jelas yang kami berjaya menguasai permainan ini. Hal
ini demikian kerana kami dapat menunjukkan contoh dengan jelas. Dengan penerangan
kami, peserta tahu dengan jelas syarat permainan yang boleh batalkan mereka dan juga
cara bermain yang betul. Kelebihan yang lain yang saya dapat lihat ialah kami dapat
membuat pengadilan yang baik kerana tidak ada peserta yang mempersoalkan pengadilan
kami. Hal ini demikian kerana kami telah cuba bermain permainan tersebut sebelum
permainan ini dijalankan dan kami telah mengetahui selok-belok permainan serta
kemungkinan yang akan berlaku semasa permainan ini dijalankan.
13
14
15
kawasan. Oleh sebab mereka tidak melaporkan diri pada masa yang ditetapkan, kami
terpaksa membuat pengumuman untuk memanggil peserta permainan dam aji. Terdapat
juga peserta yang tiba di kawasan kami dan duduk sesuka hati di tempat permainan tanpa
mendengar arahan daripada pihak penganjur. Kami juga telah mengambil sedikit masa
untuk menguruskan kesemua peserta. Namun demikian, kami dapat menghabiskan
kesemua perlawanan pada masa yang tepat.
Selepas menilai semua kelebihan dan kelemahan yang saya perhatikan semasa
permainan dam aji ini, saya telah memikirkan beberapa cadangan penambahbaikan. Saya
ingin menambahbaik semua kelebihan yang saya dapati semasa kami menjalankan
permainan ini, manakala bagi kekurangan pula, saya ingin menambahbaik sebagai
pengajaran dan menambahbaiknya ke arah lebih banyak kelebihan. Antara cadangan
penambahbaikan yang ingin saya laksanakan ialah dari segi pengurusan masa. Hal ini
dapat dilaksanakan melalui apabila kami dikeluarkan arahan untuk mula menghias tempat
tersebut dua hari sebelum Karnival Permainan Tradisional dijalankan, kami sepatutnya telah
menyediakan bahan yang diperlukan untuk menghias kawasan kami. Kami juga seharusnya
bersedia dengan hiasan beberapa hari sebelum bermula menghias. Kami sepatutnya mula
merancang perhiasan kawasan kami lebih awal. Kami juga seharusnya memberi
kepentingan yang sama seperti memberi perhatian kepada persediaan bahan permainan
dam aji.
Lebih-lebih lagi, cadangan penambahbaikan yang lain ingin saya usulkan ialah kami
sepatutnya membuat cubaan main dengan orang lain selain ahli anjuran Karnival Permainan
Tradisional. Hal ini demikian supaya kami boleh dapatkan purata masa yang tepat yang
boleh ditetapkan bagi permainan ini. Hal ini adalah demikian supaya kami tidak menghadapi
16
18
REFLEKSI INDIVIDU
NORHAIDAH BTE JAMAIN
921121-12-5122
Kelebihan
Permainan tradisional merupakan permainan yang sering dimainkan oleh semua
golongan masyarakat tanpa mengira kaum, agama, dan jantina. Permainan tradisional
begitu sinonim dan dikenali oleh semua golongan masyarakat di dalam negara ini.
Sepanjang menjalankan dan menganjurkan permainan tradisional ini, terdapat kelebihan
yang diperoleh. Antaranya ialah penglibatan pelajar yang melibatkan semua kaum dan
agama. Seperti yang kita sedia maklum, Institut Pendidikan Guru Kampus Darul Aman
(IPDA) mempunyai bakal guru yang datang dari pelbagai bangsa dan agama. Contohnya
ada yang berbangsa melayu, india, cina, bumiputera Sabah dan Sarawak iaitu suku kaum
dusun, murut, bajau, iban, kenyah dan juga melayu Sarawak. Dengan adanya penglibatan
daripada semua kaum membolehkan kita mengenali antara satu sama lain. Dari itu dengan
secara tidak langsung kita dapat memupuk nilai perpaduan dalam sesebuah pasukan.
Penglibatan dalam permainan tradisonal ini turut dapat memberikan ilmu
pengetahuan kepada para peserta yang bermain. Seperti yang kita semua sedia maklum,
tidak semua individu itu mengetahui dan pernah bermain dalam semua jenis permainan
terutamanya dalam permainan tradisional. Dengan melibatkan diri secara tidak langsung
memberikan peluang kepada individu tersebut untuk merasai dan menimba pengalaman
dalam sesuatu permainan. Disamping itu juga, ia dapat melatih minda individu untuk
membuat, merancang dan melaksanakan strategi serta teknik yang telah dirancang untuk
memenangi sesuatu perlawanan.
Selain itu juga, dengan wujudnya permainan seperti ini, ia dapat mengisi masa
lapang individu itu dengan melibatkan diri dalam aktiviti permainan yang mana secara tidak
langsung menyumbang kepada kecergasan tubuh badan dan juga kecerdasan minda.
Penglibatan daripada semua pihak menjadikan Karnival Permainan Tradisional ini menjadi
satu permainan yang menarik.
19
Cadangan Penambahbaikan
Antara cadangan penambahbaikan yang boleh diambil ialah memastikan masa bagi
setiap permainan dijalankan dan ditamatkan seperti mana yang telah ditetapkan. Ini
bertujuan untuk memberi peluang kepada semua para peserta supaya dapat bermain dan
merasai pengalaman bermain permainan tersebut. Seterusnya ialah melaksanakan
permainan dikawasan yang sesuai dan tidak mendatangkan rasa bosan kepada para
peserta dan para penonton untuk berada dalam permainan tersebut. Sekiranya peserta dan
penonton kurang selesa menyebabkan permainan tidak dapat dijalankan dengan begitu baik
sehingga boleh menimbulkan rasa bosan penonton dan juga pemain itu sendiri.
20
REFLEKSI INDIVIDU
ANIS SURAYA BINTI ZULKIFLY
930926-02-5000
Alhamdulillah, saya rasa sangat bersyukur kerana Karnival Sukan Tradisional
Berjaya dilakukan sehingga penamat. Usaha rakan-rakan saya harus diberi pujian kerana
mereka tampak begitu berusaha untuk melakukan yang terbaik sepanjang pertandingan
berlangsung.
Sebaik sahaja tamat program Karnival Permainan Tradisional, satu sesi pos mortem
diadakan oleh pensyarah pembimbing iaitu Encik Yusainy bersama-sama dengan ahli-ahli
jawatan
kuasa
Karnival
Permainan
Tradisional.
Saya
mendapati
banyak
tenaga
untuk
menyiapkan
hiasan.
Tanpa
usaha
kami
sekumpulan,
21
22
permainan
Dam
Aji.
Kami
menyusun
barang-barang
dan
kemudian
lebih
serius
sekiranya
mengendalikan
sesuatu
pertandingan.
Ini
kerana
pertandingan harus dilakukan dengan serius dan persediaan yang rapi. Kami memohon
maaf sekiranya tidak melaksanakannya mengikut spesifikasi pertandingan sebenar. Akan
tetapi proses pembelajaran kami akan terus berjalan dari masa ke semasa. Kami mengucap
ribuan terima kasih kepada pensyarah dan rakan-rakan lain yang sama membantu dan
memberikan kata-kata semangat untuk kami.
Sekian terima kasih.
23