Organisasi Sekolah

Guru Besar

Guru
Penolong
Kanan
Akademik

Ketua Panitia
PJPK

Setiausaha
Panitia PJPK

Ahli
(Semua guru
mengajar
PJPK

Guru
Penolong
Kanan HEM

Guru
Penolong
Kanan Koku

Bidang Kuasa Ketua Panitia

Pendidikan Jasmani
(i) Menjadi ahli jawatankuasa mesyuarat kurikulum sekolah
(ii) Mempengerusi mesyuarat panitia pendidikan jasmani
(iii) Memastikan rancangan tahunan pendidikan jasmani
tersedia untuk
digunakan
(iv) Mengagih dan menyimpan sukatan pelajaran pendidikan
jasmani
(v) Menyediakan perancangan tahunan panitia
(vi) Memantau pengajaran pendidikan jasmani
(vii) Memeriksa buku latihan pelajar
(viii) Merancang pembelian alatan untuk panitia
(ix) Menyediakan anggaran perbelanjaan panitia
(x) Merancang latihan dalaman

Perancangan Belanjawan
Perancangan belanjawan ialah pelan dan
sistem perbelanjaan yang sistematik. Ketua
panitia pendidikan jasmani perlu
menyediakan perancangan belanjawan
tahunan.
Ketua panitia perlu menyenaraikan atau
menyusun item mengikut kepentingan.
Perancangan belanjawan
bergantung kepada peruntukan kewangan
pendidikan jasmani.

Peruntukan Kewangan PJ
Bil Murid

Peruntukan

Kurang daripada 100

Orang

RM 300.00

101-250 Orang

RM 300.00(minimum)
Rm2.80/seorang (selepas 100 0rang)

251-500 Orang

RM 720.00(minimum)
Rm2.60/seorang (selepas 250 0rang)

501-750 Orang

RM 1370.00(minimum)
Rm2.40/seorang (selepas 500 0rang)

751-1000 Orang

RM 1970.00(minimum)
Rm1.80/seorang (selepas 100 0rang)

1001 Orang atau lebih

RM 2420.00(minimum)
Rm1.00/seorang (selepas 100 0rang)

Pengurusan Bilik Alatan (BA) Stor

Pendidikan Jasmani
BA PJ merupakan bilik yang digunakan untuk
menyimpan barang-barang pendidikan
jasmani.
BA yang di susun kemas dan teratur akan
menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk
menyimpan dan mengeluarkan peralatan
pendidikan jasmani.
Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan
atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan
pembelajaran pendidikan jasmani.
Penyelenggaraan sebuah BA PJ memerlukan
kerjasama dari semua pihak termasuk
pentadbir, guru-guru dan murid-murid.

Ciri-ciri pengurusan Bilik Alatan PJ

Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk
menyelia stor PJ.
Guru penyelia BA bertanggungjawab perlulah
menyediakan buku stok bagi alatan BA dengan kemas
kini.
Guru penyelia BA bertanggungjawab menerima dan
membeli peralatan baru
Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi
merekodkan pergerakan alatan.
Guru penyelia BA bertanggungjawab membuat
pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun.
Peraturan BA sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan.

Keperluan BA PJ
(i) Ruang
Ruang untuk menyimpan peralatan yang
ada mestilah boleh menampung keperluan
alatan di samping tidak merosakkan alatan.
Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan
jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi.
Saiz stor pendidikan jasmani bergantung
kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan
yang disimpan jenis sekolah dan saiz
sekolah.

(ii) Rak
Bagi mengoptimumkan ruang
penyimpanan rak perlulah dibina di stor
pendidikan jasmani. Rak yang di bina
perlulah bersesuaian dengan saiz barang
yang hendak di susun.
Barang yang disusun hendaklah dalam
kedudukan teratur dan senang di capai.
Ini bertujuan untuk menyenangkan proses
menyimpan dan mengambil barang.

(iii) Lokasi
Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan
jasmani ialah di bangunan yang berhampiran
dengan padang. Ini bertujuan bagi
mengelakkan
masa terbuang dalam proses menyimpan dan
mengambil barang.
Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan
tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri
memecah masuk stor pendidikan jasmani.

(iv) Tingkap
Tingkap stor sukan sekiranya besar akan
menyebabkan cahaya matahari masuk.
Keadaan yang panas akan menyebabkan
alat yang dibuat dari kain yang di tenun,
alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan
panas akan rosak.
(v) Siling
Siling biasa bagi bangunan antara 8
hingga 12 kaki, ketinggian siling
bergantung kepada alatan yang hendak
kita simpan. Sekiranya kita hendak

(vi) Peredaran Udara

Peredaran udara perlu bagi memastikan
barang yang tahan lama dan mengelak
bau yang tidak menyenangkan dalam
stor pendidikan jasmani.
Tingkap kecil atau ruang udara perlu di
sediakan di bilik stor pendidikan
jasmani bagi membenarkan pengaliran
udara.

(vii) Keselamatan
Bangunan yang ditempatkan stor sukan
kukuh untuk mengelak di cerobohi.
Susun alat berdasarkan keselamatan
contohnya alat yang berat perlulah di
susun di bahagian bawah rak simpanan.
Alatan yang tajam perlulah di susun secara
menegak dengan bahagian yang tajam
menghala ke bawah.
Memastikan alatan yang di buat dari
logam seperti lembing dan ain-lain dalam
keadaan kering sebelum di simpan bagi
mengelak karat.

 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai

bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh
menyebabkan kecederaan kepada kita.
Memastikan stor pendidikan jasmani tidak
sesak ketika mengambil dan memulangkan
alatan.
Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu
sahaja yang mengambil barang dan pelajar
yang lain tunggu di luar.
Memastikan alatan yang di buat dari kayu
seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan
kering sebelum di simpan bagi mengelak reput.

 Peraturan mengambil barang dan

memulangkan barang perlulah di
perkenalkan dan di kuat kuasa.
Memastikan stor sentiasa kemas dan
teratur
Menyediakan alatan seperti kereta
sorong bagi memudahkan
pemindahan barang secara pukal.

viii) Pintu
Saiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang
hendak disimpan. Contohnya jika kita ingin menyimpan
alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi,
pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi.
Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan
kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh
mencederakan murid.
Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan
dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani
boleh