Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2015

Proba E. b)
Limba i literatura maghiar matern
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Varianta 7
Filiera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic

Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit prin barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I
(30 de puncte)
a. A vers mfaji sajtossgai
5 pont
rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben
kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett
vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A vers mfaja epigramma. Tpust tekintve grg epigramma, hiszen komoly
gondolat fogalmazdik meg benne, a cselekv hazafisg eszmje. Terjedelme rvid, a vers
mindssze nyolc sorbl ll. Ez a nyolc sor szimmetrikusan kt rszre oszlik. Az els ngy sor
romantikus tjlersa s a mltidzs a vers feszltsgkelt rszt kpezi, mg a kvetkez ngy
sor a feszltsgold rsz, amelyben a szellem a mlton val merengs helyett a jv rdekben
val cselekvsre buzdt. A kltemny csattanval (klauza) zrul: Hass, alkoss, gyarapts: s a haza
fnyre derl! A vers disztichonban rdott.
b. A versbeszd s a vershelyzet jellemzi
5 pont
rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben
kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett
vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A lrai n megnyilatkozsra n-beszd jellemz. Ezt tmasztja al az egyes
szm els szemly ige: megllk, ill. a felm hatrozsz. Az 14. sorban a lrai n a vrat
szltja meg: Bs dledkeiden, Husztnak romvra megllk. A vers msodik felben a lebeg
rmalak szlal meg, s a lrai nhez intzi szavait, cselekv hazafisgra buzdtva. Honfiknt,
hazafiknt szltja meg, s arra inti, hogy a passzv merengs, illetve a mlt harcai fltti
tprengs helyett sokkal hasznosabb a cselekv hazafisg. A jelen feladata a cselekvs egy jobb
jv s egy szebb haza rdekben. A szellem megszlalsban a reformkori eszmk hangzanak
el: Hass, alkoss, gyarapts: s a haza fnyre derl!
A kltemnyre konkrt vershelyzet jellemz. A lrai n Huszt vrnak romjait szemlli, s ennek a
vrnak a ltvnya, mely a kuruc szabadsgharc egyik sznhelye volt, a mlt felidzsre, a
szabadsgrt vvott harcon val tprengsre kszteti a szemllt. Az idre is konkrt utals
tallhat a versben: felleg all szllt fel az jjeli hold.
c. Id- s rtkszembests
5 pont
rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben
kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett
vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A versben a mlt, jelen s jv idskja egyarnt megfigyelhet. A mltra
rtkgazdagsg jellemz, hiszen Huszt vra a rgi dicssg, a szabadsgrt vvott harc
jelkpeknt jelenik meg. A jelenre viszont rtkhiny jellemz, s ezt tmasztja al a bs
dledkeiden mvszi jelz, a vrnak romknt val megnevezse, illetve a Szl kele most, mint
sr szele kl hasonlat. Ugyanakkor a jelenben a lrai nre passzv szemllds jellemz. A szellem
viszont arra figyelmezteti a lrai nt, hogy nem rdemes a mlt dicssgn elmlkedni, nem
Prob scris la limba i literatura maghiar matern
Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic
Pagina 1 din 3

Varianta 7

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

szabad a mltban elmerlni, hanem a jelenben kell cselekedni, dolgozni azrt, hogy a jv szebb
legyen.
d. A kltemny romantikus stlusjegyei
5 pont
rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben
kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett
vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A vers els ngy sorban romantikus krnyezet (jszaka, holdfny, vrrom,
ksrtetiessg) kerl bemutatsra. A kltemny ellenttre pl: a vers els felre a mlton val
merengs jellemz, mg a msodik felben a rmalak arra buzdtja a lrai nt, hogy merengs
helyett a cselekvst vlassza, s ne a mltba rvedjen, hanem a jvbe tekintsen. A versben a
ltvny ltomssal keveredik.
Az jfli idpont, a holdfny rejtelmes rnyai s a megjelen szellem a romantika hangulatt
idzik.
Megfigyelhet a versben a mltidzs, de a klasszicistkkal ellenttben nem az antikvits, hanem
a nemzeti mlt kerl eltrbe: a kuruc szabadsgharc emlke.
A romantikus stlus eltr a htkznapi kifejezsmdtl, ptosz, nneplyessg, zeneisg, festisg
jellemzi: dledkeiden, lebeg rmalak, jjeli hold, messze jvend.
A klauzban a reformkor jellegzetes eszmi fogalmazdnak meg: hazafiassg, elktelezettsg,
polgri ntudat.
Tkletesen sszefgg szveg, logikus gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat
5 pont
Helyenknt tredezett gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat 3 pont, logikus gondolatmenet,
helytelen fogalomhasznlat 3 pont, tredezett gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat 1 pont.
Helyesrs, nyelvhelyessg
SUBIECTUL al II-lea

5 pont
(30 de puncte)

Brmely, a javtkulcstl eltr helyes vlasz maximlis pontot r.

a. A kommunikcis funkci megnevezse s indokls
4 pont
A kommunikcis funkci megnevezse 2 pont, az indokls 2 pont.
Lehetsges vlasz: A szvegben informcikzl funkci rvnyesl: a szkapcsolatok
osztlyozsrl, illetve az llandsult szkapcsolatok jellemzirl s tpusairl kzl ismereteket.
b. Hrom klnbz nyelvtani kapcsolelem megnevezse
A kapcsolelem megnevezse 1 pont, a plda kiemelse 1 pont.
Lehetsges vlasz: hogy = ktsz, ezek = mutat nvms, egy nyelvben = nvel;

6 pont

c. Az llandsult szkapcsolatok tpusainak megnevezse

5 pont
Lehetsges vlasz: szlsok, szlshasonlatok, az ltalnos rvnysg ignyvel hasznlt,
letblcsessget megfogalmaz, mondatrtk kzmondsok, szlligk, blcs mondsok,
idzetek;
d. Szvegalkots
Az rvel szvegtpus kvetelmnyeinek betartsa (logikai sszefggsek, ok-okozati rend,
meggyz rvek)
5 pont
A tmhoz val igazods
5 pont
Logikus gondolatvezets, szvegkohzi, nyelvhelyessg, helyesrs

5 pont

SUBIECTUL al III-lea
(30 de puncte)
a. A vlasztott alkots mfaji sajtossgai
5 pont
rvnyes, a kor s a vlasztott irodalmi alkots ismeretn alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes,
de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben
rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Prob scris la limba i literatura maghiar matern
Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic
Pagina 2 din 3

Varianta 7

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Lehetsges vlasz: a tragdia/tragikomdia/groteszk drma/abszurd drma/trtnelmi parabola

mfaji sajtossgainak igazolsa a vlasztott mbl vett pldkkal.
A tragdia cselekmnyre pl m, a cselekmny zrt s befejezett, trgya komoly s fensges,
egy emberi sorsot mutat be, melyet pldaknt llt a nzk/olvask el, a tragikus hs
rokonszenves ember, aki kzd a vgzettel/zsarnokkal szemben, de el kell buknia, meg kell lakolnia
a sors ltal elkvetett vtkekrt is, szerencstlensgnek oka nem a bn vagy kicsapongs,
hanem valamely slyos tragikai vtsg, a fhs szletsnl, trsadalmi helyzetnl fogva
kiemelked, sorsa jbl rosszra fordul, rtkpusztuls kvetkezik be, a m nyelvezete emelkedett,
a tragdia flelmet s sznalmat kelt, s ezzel valstja meg a katarzist.
A tragikomdia kevert rtkszerkezeten alapszik, a szereplk rtkltsa, rtktudata tvesnek
minsl a szerzi/nzi szempontbl, amit a szereplk nfelldozsknt, tragikus
rtkvesztesgknt lnek meg, az kvlrl kisszernek, nevetsgesnek hat, rendszerint groteszk
ltsmd rvnyesl benne.
A groteszk drma a modern ember vilgtapasztalatt kifejez drmavltozat, amelyben a mvszi
hatst biztost eszttikai minsg a groteszk (a fensges s alantas trstsa).
Az abszurd drma a kommunikci vlsgt viszi sznre, nincs benne tragikus sszeomls,
szvszort a komikum, hinyzik a konfliktus, minden krdses, noha nem vetnek fel krdseket,
nem vitatnak meg eszmket, esemnyeket.
A trtnelmi parabolban trtnelmi tvlatba helyezett erklcsi krdsek megvlaszolsn van a
hangsly. Pldzatossg, etikai magatartsmintk keresse s mlyebb gondolatisg jellemzi.
b. A drmai cselekmny trtelmezdse
5 pont
rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4
pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont,
ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A drmai cselekmnyt ltrehoz akcik jelentsge visszaszorul. Abszurd
s/vagy groteszk jelenetek dominlnak. A cselekmny szintjn megfigyelhet a pldzatossg (pl.
egyn s hatalom viszony, kiszolgltatottsg).
c. A konfliktus trtelmezdse
5 pont
rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4
pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont,
ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A konfliktus nem szksgszeren tettekben nyilvnul meg, hanem vagy
llektani meghatrozottsg, vagy eszmei skra tereldik, vagy teljesen felszmoldik.
d. A hs trtelmezdse
5 pont
rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4
pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont,
ksrlet a vlaszadsra 1 pont.
Lehetsges vlasz: A szereplk nem drmai hsk, hanem htkznapi emberek (antihsk) vagy
allegorikus figurk. Gyakran tehetetlen, szorong, ktsgbeesett lnyek, sorsuk a ltbe val
belevetettsg, a passzivits. A kitrs lehetetlen szmukra, a clok megfogalmazhatatlanok.
Hinyzik a tettekben megnyilvnul clratr akarat.
Az rtekezs tartalmi s formai jegyeinek betartsa, logikus gondolatmenet, szvegkohzi,
helyes fogalomhasznlat
5 pont
Tkletesen sszefgg szveg, logikus gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat, tartalmi s
formai jegyek betartsa 5 pont, helyenknt tredezett gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat,
kt-hrom jellemz trgyalsa 3 pont, logikus gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat 3 pont,
tredezett gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat, ksrlet rtekez szveg alkotsra 1 pont.
Helyesrs, nyelvhelyessg

Prob scris la limba i literatura maghiar matern

Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic
Pagina 3 din 3

5 pont

Varianta 7