018

Sains
OGOS 2014
1 jam 15 Minit

PERMATA UPSR
ZON BATU KURAU
UJIAN 2

OGOS 2014

NAMA SEKOLAH:____________________________________________________________
NAMA MURID

:________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________
SAINS
1 jam 15 minit
________________________________________________________________________________________________
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

2. Bahagian A Mengandungi 30 soalan,
Jawab semua soalan.
3. Setiap soalan diikuti dengan pilihan jawapan
A, B, C dan D. Anda dinasihat memperuntukkan
45 minit untuk menjawab soalan ini. Pilih satu
jawapan sahaja.
4. Ceraikan Bahagian B daripada kertas
soalan ini.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa:
Soalan
Markah
Penuh
1
2
3
4
5

Markah
Diperolehi

4
4
4
4
4
Bahagian B
Bahagian A

5. Kamu dibenarkan menjawab soalan sama

ada dalam Bahasa Malaysia atau Bahasa
Inggeris.

JUMLAH

6. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam

kertas soalan ini.

__________________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak

SECTION A
018

018
(30 marks)
Answer all questions
Jawab semua soalan.

Diagram 1 shows a living thing.

Rajah 1 di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan.

Diagram 1
Rajah 1
Which are the basic needs for it?
Yang manakah merupakan keperluan asas tumbuhan tersebut ?

018

water
air

II

food
makanan

III

air
udara

IV

sunlight
cahaya matahari

I and II
I dan II

I, II and IV
I, II and IV

I, III and IV
I III dan IV

II, III and IV

II, III and IV

018

2.

Diagram 2 shows animals classified according to their breathing structures.

Rajah 2 menunjukkanpengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan masing-masing.
Animal
Haiwan

Tadpole
Berudu
Fish
Ikan

Whale
Ikan paus
M

Grasshopp
er
Belalang
N

Earthwor
m Cacing
tanah
Leech
Lintah

Which of the following represent M and N?

Antara berikut, yang manakah mewakili M dan N?

'
A
B
C
D
3.

018

M
Bat
Kelawar
Bird
Burung
Mosquito
Nyamuk
Frog
Katak

N
Butterfly
Rama-tama
Mouse
Tikus
Lizard
Cicak
Crocodile
Buaya

Humans get rid of undigested food through the process of defecation. What is the
product of defecation ?
Manusia menyingkirkan makananyang tidak terhadam melalui proses penyahtinjaan
Apakah hasil daripada proses penyahtinjaan ?
A

Faeces
Najis

Sweat
Peluh

Urine
Air kencing

Water Vapour
Wap air

018

4.

Diagram 3 below show the microorganism

Gambar 3 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma.

Diagram 3
Rajah 3
State the types of microorganism as shown in diagram 3 above ?
Nyatakan jenis mikroorganisma yang ditunjukkan dalam gambarajah 3 di atas?
A

Bacteria
Bakteria

Virus
Virus

Fungi
Kulat

Protozoa
Protozoa

Which of the following ways of dispersal of seeds or fruits by plants is true?

Antara cara pencaran biji benih atau buah oleh tumbuhan yang berikut, yang manakah
adalah benar?

A
B
C
D
6.

018

Plant

Dispersed by

Tumbuhan
Angsana
Angsana
Mimosa
Semalu
Balsam
Keembung
Coconut
Kelapa

Dipencarkan oleh
Water
Air
Wind
Angin
Explosive mechanism
Mekanisma letupan
Animals
Haiwan

Which of the following animals live in groups?

Antara haiwan yang berikut, yang manakah hidup dalam kumpulan?

018

A
7.

Which of the following are the advantages of animals that live in solitary?
Antara yang berikut, yang manakah merupakan kebaikan haiwan hidup
bersendirian?
I

Animal can avoid competition for space

Haiwan baleh mengelakkan persaingan untuk mendapatkan ruang

II

Animals do not need to share food

Haiwan tidak perlu berkongsi makanan

III

Animals can hunt for food together

Haiwan boleh memburu makanan bersama

IV

Animals can defend and protect each other from enemies

Haiwan boleh memperlahan dan melindungi satu sama lain daripada musuh

I and II
I dan II

I and IV
I dan IV

II and III
II dan III

III and IV
III dan IV

Diagram 4 shows a plant.

Rajah 4 menunjukkan sejenis pokok.

Diagram 4
Rajah 4

What characteristic does this plant have to protect itself from enemies?
Apakah ciri-ciri yang dipunyai oleh tumbuhan ini untuk melindungi diri daripada

musuhnya?
A
018

Its fruit has thick and hard skin

Buahnya mempunyai kulii yang tebal dan keras

018

It has fine hairs on its fruit

Tumbuhan ini mempunyai bulu-bulu halus pada buahnya

It has thorny leaves

Tumbuhan ini mempunyai daunyang berduri

9.

Its fruit is bitter

Buahnya adalah pahit
Diagram 5 shows a food web
Rajah 5 menunjukkan suatu jaringan makanan.
Diagram 5
Rajah 5
How many carnivores can be found in this food web?
Berapakah bilangan karnivor boleh dijumpai dalam jaringan makanan ini?

10

Diagram 6 shows an endangered animal species.

Rajah 6 menunjukkan sejenis spesies haiwan yang diancam kepupusan.
Diagram 6
Rajah 6
Which of the following cause the animal species to become endangered?
Antara berikut, yang manakah menyebabkan spesies haiwan itu diancam
kepupusan?

11
018

Landslides
Tanah runtuh

III

Destruction of habitat
Kemusnahan habitat

II

Excessive logging
Pembalakan berleluasa

IV

Soil erosion
Hakisan tanah

I and II
I dan II

II and IV
II dan IV

II and III
II dan III

III and IV
III dan IV

The diagram 7 shows the activity of estimating the length of a pencil.

Rajah 7 menunjukkan aktiviti untuk menganggar panjang suatu pensel.

018

Diagram 7
Rajah 7
What is the length of the pencil?
Berapakah panjang pensel itu?
A
4 match sticks
4 batang mancis
B

5 match sticks
5 batang mancis

12.

6 match sticks
6 batang mancis

7 match sticks
7 batang mancis

S Substance M has a soapy feel.

Bahan Mberasa licin seperti sabun.
S Substance M changes the colour of red litmus paper to blue.
Bahan M menukarkan kertas litmus merah kepada biru

Based on the above statements, what is substance M?

Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, apakan bahan M?

13.

Shampoo
Syampu

Salt water
Air garam

Cooking oil
Minyak masak

Orange juice
Jus oren.

What form of energy does a stretched rubber band or release the toy car from the ramp?
Apakah bentuk tenaga yang dimiliki oleh suatu gelang getah yang diregang atau kereta
mainan yang dilepaskan dari landasan?
A
B
C

018

Heat energy
Tenaga Haba
Chemical energy
Tenaga kimia
Potential energy

018

D
14

Which of the following forms of energy is not involved when wc blow a wisel?
Antara yang berikut, bentuk tenaga yang manakah tidak terlibat apabila kita meniup wisel?
A

Kinetic energy
Tenaga Kinetik

Chemical energy
Tenaga Kimia

Sound energy
Tenaga buny
i
Potential energy
Tenaga keupayaan

D
15

16

Tenaga keupayaan
Electrical energy
Tenaga elektrik

Which of the following are non-renewable energy?

Antara yang berikut, yang manakah tenaga yang tidak boleh diperbaharui.
I

Natural gas
Gas asli

II

Petroleum
Petroleum

III

Wind
Angin

IV

Solar cell
Sel suria

I and II
I dan II

II and IV
II dan IV

l and III
I dan III

III and IV
III dan IV

Diagram 8 shows two sources of energy.

Rajah 8 menunjukkan dua punca tenaga.
Diagram 8
Rajah 8
What type of energy can be obtained from these objects?
Antara yang berikut, tenaga yang manakah boleh diperoleh daripada objek-objek itu?

018

018

17

18

19

018

Electrical energy
Tenaga elektrik

Light energy
Tenaga cahaya

Heat energy
Tenaga haba

Solar energy
Tenaga suria

What is translucent material?

Apakah yang dimaksudkan dengan lutcahaya ?
A

Material that allows lights to penetrate it.

Bahan yang membenarkan cahaya menerusinya

Material that blocks light from penetrating it.

Bahan yang menghalang penembusan cahaya

Material that allows a part of the lights to penetrate it.

Bahan yang membenarkan sebahagian cahaya menembusinya

Material that causes shadow when lighted.

Bahan yang menyebabkan pembentukan bayang apabila cahaya melaluinya

What is meant by light reflection?

Apakah yang dimaksudkan dengan pantulancahaya?
A

The movement of light as it travels from one medium to another.

Pergerakan cahaya dari satu medium ke medium yang lain.

Do not pass through, but bounces back

Tidak menembusi tetapi melantun semula.

Light travels in a straight line

Cahayabergerakdalamsatugarislurus

Travels in all directions.

Bergerakkesemuaarah.

Which safety precaution should be taken when handling electrical appliances?

Langkah keselamatan yang manakah harus diambil semasa mengendalikan peralatan
elektrik?
A

Insert an object into the socket.

Memasukkan objek ke dalam soket.

Switch on the electrical appliances with dry hand.

Menekan suis peralatan elektrik dengan tangan yang kering.

Attempt to repair electrical appliances that are faulty.

018

Cuba memperbaiki peralatan elektrik yang rosak.

D

20

21

Connect many electrical appliances to one power supply.

Menyambungkan peralatan elektrik yang banyak kepada satu sumber kuasa.

A glass is filled with hot water and left on the table for 30 minutes. What will happen to the
water?
Sebuah gelas diisikan dengan air panas dan ditinggalkan pada meja selama 30 minit.
Apakah yang akan berlaku pada air itu?
I

Its temperature decreases.

Suhunya menurun.

II

It becomes colder.
Ia menjadi lebih sejuk.

III

It becomes hotter.
Ia menjadi lebih panas.

IV

It gains heat from its surrou 'dings.

Ia menyerap haba dari sekeliiingnya.

I and II
I dan II

II and IV
II dan IV

I and III
I dan III

III and IV
III dan IV

P, Q, R and S are sequence of water cycle.

P, Q, R dan S adalah susunan kitaran air.
formation
P - Cloud
Pembentukan awan
Water evaporation
Air tersejat
water vapour Kondensasi
R - Condense
wap air
S - Rain
Hujan

018

018

Which is the correct sequence?

Yang manakah susunan yang betul ?
A
P Q R S
B
Q R P S
C
R P S Q
D
S P Q R
22

A cook runs out tamarind juice for curry cooking. Which fruit is not suitable to replace the
tamarind juice?
Seorang tukang masak kehabisan asam jawa untuk masakan kari. Buah yang manakah
tidak sesuai menggantikan asam jawa itu?
A
C

23

Unripe mango
Mangga muda
Tomato
Tomato

B
D

Papaya
Betik
Pineapple
Nanas

The information below is about constellation P.

Maklumat di bawah adalah tentang buruj P.
A group of seven bright stars
Segugusan tujuh bintang yang terang
Shows the North Pole
Menunjukkan kutub utara
Has a pattern of a ladle
Mempunyai corak seperti senduk
Which of the following represents constellation P ?
Antara yang berikut yang manakah mewakili buruj P ?
A
B
C
D

24

Orion
Buruj Belantik
Big Dipper
Buruj Biduk
Scorpion
Buruj Skorpio
Southern Cross
Buruj Pari

Diagram 10 shows the formation of a shadow on a screen.

Rajah 10 menunjukkan pembentukan bayang pada satu skrin.
Diagram 10
Rajah 10
Which of the following changes will increase the size of the shadow?
Antara yang berikut, yang manakah akan membesarkan bayang itu?

018

018

Move the object further away from the torchlight.

Gerakkan objek itu supaya lebih jauh dari lampu suluh.

II

Move the screen closer to the object.

Gerakkan skrin supaya lebih dekat dengan objek itu.

III

Move the screen further away from the object.

Gerakkan skrin supaya lebih jauh dari objek itu.

IV

Move the object closer to the torchlight.

Gerakkan objek supaya lebih dekat dengan lampu suluh.

I and IIC
I dan II
I and III
I dan III

II and IV
II dan IV
III and IV
III dan IV

25

26

018

L
Diagram 11
Rajah 11

Diagram 11 shows phases of the moon. Which is the correct moon phase?
Rajah 11 menunjukkan fasa - fasa bulan Yang manakah menunjukkan fasa
bulan yang betul ?
A

K, L, M

L, M, K

K, M, L

M, L, K

Which of the following statements explains why the Earth has a moderate temperature
For supporting life?
Antara pernyataan berikut yang manakah menerangkan mengapakah Bumi
mempunyai suhu sederhana untuk menyokong kehidupan.
A

The size of the Earth

Saiz Bumi

The spacious land areas of the Earth

Kawasan tanah Bumi yang luas

The perfect placement of Earth in the Solar System

Kedudukan Bumi yang sempurna dalam Sistem Suria

The presence of an atmosphere that surrounds the Earth

Kehadiran atmosfera yang mengelilingi Bumi

018

27

Diagram 12 shows an activity.

Rajah 12 menunjukkan satu aktiviti.
Diagram 12
Rajah 12
What is the force involved in the activity?
Apakah dayayang terlibat dalam aktiviti itu?

28

29

A pulling force
Daya tarikan

Pushing and pulling force

Daya tarikan dan tolakan

A pressing force
Daya tekan

A twisting force
Daya pintal

Azri tries to pull a heavy box on different surfaces. Which surface will make Azri work
the hardest to pull the box ?
Azri cuba menarik satu kotak yang berat di atas permukaan yang berlainan.
Permukaan manakah yang akan menyebabkan Azri bekerja lebih kuat untuk menarik
kotak itu ?
A

Grass
Rumput

Wood
Papan

Tile surface
Permukaan jubin

Cement
Simen

Diagram 13 shows two boxes, V and W.

Rajah 13 menunjukkan dua kotak, V dan W.
Diagram 13

018

018

Rajah 13
Which of the following statements is true about the boxes?
Antara yang berikut, pernyataan yang manakah adalah benar tentang kotak-kotak itu?

30

W is more stable than V because it is taller.

W adalah lebih stabil berbanding dengan V kerana ia lebih tinggi.

V is more stable than W because it is lighter.

Vadalah lebih stabil berbanding dengan W kerana ia lebih ringan.

W is more stable than V because it is heavier.

W adalah lebih stabil berbanding dengan V kerana ia lebih berat.

V is more stable than W because it is shorter.

V adalah lebih stabil berbanding dengan W kerana ia lebih rendah.

The table 14 shows information about the uses of device in everyday life.
Rajah 14 menunjukkan maklumat tentang kegunaan alat dalam kehidupan seharian.
Device

Uses

Alat

Kegunaan

Telephone
Telefon

To communicate with people far away

Berkomunikasi dengan orangyangjauh

Computer
Komputer

To find and store informations.

Mencari dan mengumpul maklumat

Fax machine
Mesin fax

To send images or documents

Menghantar mesej atau dokumen

Diagram 14
Rajah 14
Based on the information, what can be concluded?
Berdasarkan maklumat, apakah kesimpulan yang boleh dibuat.

018

Technology makes life wealthy

Teknologi membuatkan hidup

Technology makes human comfortable.

Teknologi membuat manusia selesa.

Technology makes human happy.

Teknologi membuat manusia gembira

Technology can overcome the human`s limitations

Teknologi boleh mengatasi had keupayaan manusia.

018

SECTION B
BAHAGIANB
(20 Marks)
(20 Markah)
The time suggested for this section is 30 minutes. If you are unable to answer any question, proceed to
the next question.
Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab
sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan seterusnya.
1

Diagram 1 shows three similar pots, A, B and C, which are filled with same amount of garden
soil. 2 seeds are planted in pot A, 5 seeds are planted in pot B and 15 seeds are planted in pot C.
.
.,
Rajah 1 menunjukkan tiga buah pasu yang serupa, A, B, dan C, yang diisi dengan jumlah
tanah yang sama. 2 biji benih ditanam di dalam pasu B, 5 biji biji benih ditanam di dalam
pasu B, dan 15 biji benih ditanam di dalam pasu C.
Diagram 1
Rajah 1
The result of this investigation after two weeks is recorded in Table 1.
Keputusan penyiasatan ini selepas dua minggu direkodkan di dalam jadual 1.
Pot
Pasu

Average height of the seedlings (cm)

Ketinggian purata anak benih (cm)

A
B
C

5
4
3
Table 1
Jadual 1

018

018

a)

b)

c)

What is the purpose (aim) of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
State what is kept the same (constant variable) in this investigation.
Nyatakan apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini.
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
State one reason (inference) about the average height of seedlings in pot C.
Nyatakan satu sebab (inferens) tentang ketinggian purata anak benih di dalam pasu
C.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

d)

Slate the relationship between the number of seed and the average height of the
seedlings.
Nyatakan hubungan antara bilangan biji benih dengan purata ketinggian anak
benih.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

018

018

The diagram 1 below shows an investigation carried out by a group of pupils.

Rajah 1 di bawah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid.
Diagram 1
Rajah 1
a)

What is the trend of change in time taken for nicrom wire to turn red?
Apakah corak perubahan masa yang di ambil untuk wayar nikrom bertukar menjadi
merah?

b)

_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
State two information gathered from this investigation.
Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan di dalam penyiasatan ini.
_______________________________________________________________

c)

_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
Predict time taken for nicrom wire to turn red if 4 bateries used?
Ramalkan masa yang diambil untuk wayar nikrom bertukar menjadi merah jika 4
bateri digunakan?
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

d)

State one relationship between what to change and what to observe in this investigation?
Nyatakan satu hubungan antara pembolehubah yang diubah dan pembolehubah
yang bergerakbalas dalam penyiasatan ini?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

018

018

The table 2 below shows the results of an investigation.

Jadual 2 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Distance of the object from the source of light.(cm)

Jarak objekdari sumber cahaya. (cm)

Size of the shadow of the object on the screen

Saiz bayang-bayang objek di atas skrin

10

15

Table 2
Jadual 2
a)

State the purpose of the investigation.

Nyatakan tujuan penyiasatan.
_______________________________________________________________

b)

_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
Based on the results of the investigation, state the following :
Berdasarkan keputusan penyiasatan, nyatakan :
i.
What is changed?
Apa yang diubah?

ii.

__________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
What is observed?
Apa yang diperhatikan?
__________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

c)

018

What conclusion can be drawn from the investigation?

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

018

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
Diagram 2 shows three toys with same base area. Danial places these toys on the table and then
shakes the table. He was record the time taken for the toy to fall down.
Rajah 2 menunjukkan tiga robot mainan yang mempunyai luas tapak yang sama. Danial
meletakkan ketiga-tiga robot mainannya itu ke atas meja dan menggoyangkannya hingga
jatuh. Dia mencatat masa robot mainannya yang jatuh.

Q
Diagram 2
Rajah 2

The height of toy

Ketinggian robot mainan
Time taken for the toy to fall down (s)
Masayang diambil oleh robot mainan
untuk jatuh. (s)

34

80

20

a) What is the purpose of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
b) State one relationship between what to change and what to observe in this investigation?
Nyatakan satu hubungan antara pemboleh ubahyang dimanipulasi (diubah) dengan
pemboleh ubah yang bergerakbalas (diperhatikan) dalam penyiasatan ini?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)
c)

018

State the constant variable (kept the same) in this investigation?

Nyatakan pemboleh ubahyang dimalarkan dalam penyiasatan?

018

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

The stability of an object is affected by the base area of an object

Kestabilan sesuatu objek dipengaruhi oleh luas tapak objek
d)

Based on the obove statement, state one relationship between the information given
Berdasarkan pernyataan di atas nyatakan satu hubungan (hipotesis) antara
maklumat yang diberi.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

018

018

Diagram 3 shows two similar boxes, Xand Y. The boxes are pushed using the same amount of
force.
Rajah 3 menunjukkan dua kotakyang sama, X dan Y. Kotak-kotak itu ditolak dengan
menggunakan daya yang sama.

Diagram 3
Rajah 3
Table shows the result of the investigation.
Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
Box
Kotak
X
Y

a)

Distance travelled (cm)

Jarak yang dilalui (cm)
9
39

What is the purpose of the experiment?

Apakah tujuan eksperimen ini?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

b)

State the what is observe (responding variable) in this investigation.

Nyatakan pemboleh ubah bergerak balas dalam penyiasatan ini.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

018

018

(1 mark / 1 markah)

c)

Write one observation based on box Y.

Tuliskan satu pemerhatian pada kotak Y
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark /1 markah)

The amount of force used is depends on the number of roller.

Jumlah daya yang digunakan bergantung kepada bilangan penggolek
e)

State the relationship based on the statemen above.

Nyatakan hubungan yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan diatas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1 mark /1 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

018

018

SKEMA SOALAN SAINS TAHUN G PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 20U

SECTION A I BAHAGIANA
1.
C
2.
A
3.
A
4.
c
5.
C
6.
B
7.
A
8.
C
9.
C
10.
B
11.
A
12.
A
13.
C
14.
D
15.
A
16.
A
17.
C
18.
D
19.
B
20.
A
21.
B
22.
B
23.
B
24.
D
25.
C
26.
D
27.
A
28.
A
29.
D
30.
D

018

018

BAHAGIAN B
QUESTION 1 / SOALAN 1
a) To investigate the relationship between the number of seed and the average height of
the seedlings..
Untuk menyiasat hubungan diantara bilangan biji benih dengan Ketinggian
purata anak benih.
b) Type of the seed // amount of soil //size of the pot
.
Jenis bijih benih//jumlah tanah // saiz pasu / Jenis pasu // kuantiti air
c ) The seedlings did not get enough space to grow
Anak benih tidak mendapat ruang yang mencukupi untuk tumbuh. // air
d) The more the number of seeds,
The lesser the average height of the seedlings
Semakin bertambah bilangan biji benih, semakin berkurang purata ketinggian anak
benih.
QUESTION 2 I.SOALAN 2
a)
To investigate the relationship between the number of batteries and the time taken
for nichrome wire to turn red.
Untuk menyiasat hubungan diantara bilangan sel kering dengan masa yang
diambil untuk wayar nikrom bertukar menjadi merah.
b)

c)
d)

i)

the number of batteries bilangan sel kering ii) time taken for nichrome
wire to turn red
ii)
masa yang diambil untuk wayar nikrom bertukar menjadi merah.
iii)
The length of wire nichrome / the size of battery / the type of battery
Panjang wayar nikrom /sail sel kering /jenis sel kering / biMngan
10 second//saat
If the number of batteries increase , the time taken for nichrome wire to turn red
decreases
Jika bilangan sel kering bertambah, maka masa yang diambil untuk wayar nikrom
bertukar menjadi merah berkurang.

QUESTION 3

018

a)

To investigate the relationship between the distance of the object from the source of
light and the size of the shadow of the object on the screen. Untuk menyiasat
hubungan diantara jarak objek dari sumber cahaya dengan saiz bayang-bayang
objek di atas skrin.

b)

i ) the distance of the object from the source of light

jarak objek dan sumber cahaya
ii) the size of the shadow of the object on the screen

018

saiz bayang-bayang objek di atas skrin

If the distance of the object from the source of light increase , the size of the shadow
of the object on the screen decreases.
Jika jarak objek dari sumber cahaya bertambah, maka saiz bayang-bayang objek
di atas skrin berkurang.
QUESTION 4 /. SOALAN 4
a)
To investigate the relationship between the the height of toy and the time taken
for the toy to fall down.
.
Untuk menyiasat hubungan di antara diantara ketinggian robot mainan dengan
masa yang diambil oleh robot mainan untuk jatuh.
c)

b)

The higher the height of the toy, the lesser the time taken for the toy to fall down.
Semakin bertambah ketinggian robot mainan, semakin singkat masa yang
diambil oleh robot mainan untuk jatuh.

c)

Base area of toy

Luas tapak robot mainan /j'enis robot

d)

The bigger the base area of an object, the more (greater) the stability of the
object
Semakin bertambah luas tapak robot mainan. semakin bertambah kestabilan
objek

SOALAN 5
a)

b)
c)
d)

018

To investigate the relationship between the presence of roller and the distance
travelled by the box.
Untuk menyiasat hubungan diantara kehadiran penggelek / pengguling dan
jarak yang dilalui oleh kotak.
The distance travelled (cm)
Jarak yang dilalui (cm)
Distance travelled by box y is further than box x
Jarak yang dilalui oleh kotak y lebih jauh berbanding kotak x.
The more the number of roller, the lesser the amount of force use.
Semakin bertambah bilangan penggolek, semakin berkurang daya yang diguna

018

SOALAN SAINS (UJIAN KE 2)

PERMATA UPSR ZON BATU KURAU

018