Professional Documents
Culture Documents
Játék A Babával
Játék A Babával
/Csecsemk s egyvesek/
nekeljnk neki, beszlgessnk vele minden nap!
Az els naptl kezdve beszljnk hozz! A babt desanyja hangja mindig
megnyugtatja, s gy biztonsgban rzi magt. Amikor felbred, s
bemegynk hozz, mindig kszntsk t a napszaknak megfelelen,
mosollyal az arcunkon, vidm hangon. Amikor ltztetjk, pelenkzzuk,
frdetjk, evshez kszldnk, mindig mondjuk el neki, mit fogunk
csinlni, hogy most felvesszk, most letesszk, stb. Ha a baba nem is rti
mg, de nagyon fontos a fejldse szempontjbl, hogy trsalogjunk vele.
Ha gy tesznk, hamarabb el fog jutni arra a szintre, amikor mr
valamilyen formban ki tudja fejezni, hogy mit szeretne, s egyre tbbszr
fogjuk szrevenni, hogy mr rti amit mondunk neki, s reagl is r.
Ha minden nap nekelnk vagy rvid mondkkat mondunk a babnak,
hamar lesznek kedvencei, melyek hallatn hatalmas mosollyal mutatja
majd, hogy rl az ismers soroknak!
A vizsglds kezdete
Amikor 3 hnapos kor krl a csppsgek felfedezik kezecskiket,
hamarosan mr megprblkoznak azzal is, hogy megfogjanak bizonyos
trgyakat, amiket feljk nyjtunk. Elszr csak egyszer, knny, s
biztonsgos dolgot adjunk a kezkbe, ne legyenek rajta les rszek,
amivel a baba megkarcolhatja magt. Ne legyen csrg, spol, zrg, s
egyb hangja sem, mert a baba rzni mg gysem tudja, s ebben a
korban a zrg, hangos dolgoktl mg megijedhet, amivel akr el is
vehetjk a kedvt az rdekldstl. Ezekkel a jtkokkal rrnk 6
hnapos kor utn is prblkozni.
Az is fontos, hogy az els trgyak, amiket felje nyjtunk, knnyen
megfoghatak s knnyek legyenek, hiszen kisbabnk elszr mg nem
tudja biztosan tartani a kezecskiben. Mivel ebben a korban a baba
leginkbb mg hanyatt fekszik, knnyen az arcra ejtheti a dolgokat.
Maradjunk mindig a kzelben ilyenkor, s segtsnk neki, ha leejti!
Nevettessk meg!
Nagyjbl 6 hetes kortl szmthatunk a baba els valdi mosolyra.
Ebben az letkorban keresi a legintenzvebben az emberi tekintetet. A
szemkontaktus, odaforduls, kedves beszd mr nmagban is mosolyra
fakasztja.
4 5 hnapos kortl kezdve a baba mr lvezi a gyengd csiklandozs
jtkokat, hasznljuk ki az ltztets, pelenkzs perceit,egy kis
dgnyzsre, lbacskk- s a poci puszilgatsra!
Mks bbukkal, plssllatokkal is megnevettethetjk. Elg, ha a bbut
jra s jra elrejtjk valami mg, majd elkapjuk onnan valamilyen
mulatsgos hang ksretben. Az ismtlst s az izgalmas helyzetre val
Jtk a frdkdban
Amikor a baba kezdi kinni els frdetkdjt, lassan t kell kltznnk
vele a nagykdba. Elszr vatosan tegyk ezt, nehogy megijedjen a
hatalmas fehr kdtl! Vagy rakjuk a kiskddal egytt a nagyba, vagy az
els idben Anya vagy Apa ljn bele vele egytt a vzbe. Ekkor is
kitallhatunk mr szmra izgalmas jtkokat frds kzben. Rakjunk a
vzben magunk kr gumillatkkat, s keressk meg egytt, hova bjtak,
amikor valamelyik pp nem ltszik.
Emeljk fel magasra a gumikacst, majd engedjk el, s nevessnk egytt
azon, mekkort csobbant! Hagyjuk, hogy a baba is beledobja a vzbe.
Vegynk a keznkbe egy mark habot, s dugjuk bele az egyik ujjunkat!
Hov tnt az ujjunk vge? Elszr csodlkozva fogja nzni, majd ha
prszor megismteljk, mr is beledugja az ujjt.
Tegyk a habot a kd oldalra, s nzzk meg, hogyan csszik lefel, mg
vgl beler a vzbe. Tegyk fel jra!...amikor meguntuk, kenjk az
egszet a baba hasra, s kezddhet a mosakods.
Ha mr egyedl is frdik a nagykdban, rvendeztessk meg nhnyszor
egy egy hosszabb pancsolssal! Ha mg bizonytalanul l a magas
vzben, elegend, ha csak a kldkig r, de a btrabbak vidman
szklhatnak a tele kdban. Vllig r vzben mr ersen hat r a vz
felhajtereje, ezrt fogjuk a fels karjt.
Soha ne hagyjuk magra egyetlen percre se!
Kezdknek: kevs vizet engedjnk a frdkdba, hogy akr hasra is fekhessen a
kicsi. Tapasszunk a kd oldalra szivacsfigurkat. Bztassuk a kisgyereket, hogy
frdesse meg ket.
Kenjk be a htt babaolajjal, olajos babafrdetvel, vagy
krmszappannal. Mutatujjunkkal rajzoljunk r brkat, kacskaringkat.
Kicsit csikiz, kicsit masszroz, nevetni fog rajta.
Haladknak: gyjtsnk kisebb nagyobb sznes kavicsokat, res csigahzakat.
Mossuk meg ket, s tegyk a kd aljra. A kvek lemerlnek, a csigk a felsznen
sznak. Adjunk homokozszitt a kisgyereknek, hogy azzal halszhassa ki a lebeg
csigkat.
Paprcsnakban sztassunk kis gumillatokat. Ha elzik a haj, kezddhet
a ments!
gyessgfejleszt jtkok
Tenyernkn, talpunkon rengeteg idegvgzds van, ezrt is olyan
csiklandsak. Nemcsak a tapints rzkszerveit foglalkoztatjuk, hanem
izomzatukat is eddzk az albbi gyakorlatokkal. szrevtlenl ptsk be
ket napi jtkainkba msfl ves kor krl, mert remekl elksztik a
kisgyerek finom mozgsainak fejldst.
Adjunk neki sznes krepp-paprt, jsgpaprt, hogy szttphesse.
Azrt maradjunk mellette, meg ne egye a darabkkat. Mutassuk
meg neki, hogy ugyanezt a lbujjkkkal is lehet, s tegynk a
lbujjki kz egy darabot, hogy megprblhassa! Jt nevethetnk
egytt, amikor a pici nokedliujjaival utnozni prbl minket.
Ktvesek
dt pancsols
Nagy teraszra lltsunk fel egy felfjhat medenct. Ha kicsi a hely, egy
manyag lavr is megteszi. gyeljnk r, hogy a vizes burkolat ne
cssszon, tertsnk al s mell csszsgtl gumisznyeget vagy takart.
Vizes lbunkkal s tenyernkkel ksztsnk lenyomatokat a szraz
rszekre. Klnbz alakzatokat is kirakhatunk gy, vagy csak
sszehasonltjuk a mreteket. Dobjunk a vzbe nhny parafadugt s
manyag meglepetstojst. Bztassuk a kicsit, hogy szitval, vagy kis
nyeles manyag szrvel halssza ki a halacskkat. Kt dugt
gumizzunk ssze, szrjunk a kzepre fogpiszklt, erre egy kis fehr
zacskbl kivgott hromszget mris ksz a vitorls. Kavarjunk
hullmokat, hogy mulatsgosan dlngljen a kis haj. Tegynk a vzben
ldgl kisgyerek mell manyag kanalakat s fm kiskanalakat.
Csodlkozni fog, hogy az egyik elmerl, a msik meg nem. lltsunk a
pancsol mell kis szket klnbz mret ednyekkel. Hagyjuk, hogy
kedvre ntgesse a vizet az egyik ednybl a msikba. Adjunk neki
ehhez kis locsolkannt, vagy manyag flakont. A flakon aljra szrjunk
sok apr lyukat, vicces, ahogy szerteszt folyik belle a vz, ha megtltve
felemeli a kisgyerek. Medencs jtkok kzben mindig maradjunk
mellette, akrmilyen alacsony is a vz!
Hall! Ki beszl?
A technika irnti rdeklds nemtl fggetlenl mr egyves kortl
megnyilvnul. A kicsik szeretik nyomkodni a gombokat, hzkodni a
zsinrokat. Felfedezvgyuk a felnttek vilga fel hajtja ket, ezrt
igyekeznek olyan klns elszntsggal megkaparintani mindent, ami nem
jtk. A kiszemelt objektumok egyike a telefon, m azt nem trik sokig,
A kis kvncsi
A krdsek zporra nem is knny gy vlaszolni, hogy a kisgyerek
megrtse mondanivalnkat. A kzvetlen tapasztalat hasznosabb.
Mi trtnik, ha,
jgkockt tesznk a meleg teba? Hova tnik? Elolvad. A mrpohron
azt is lthatja, hogy megemelkedett a vz szintje. A tea pedig kihl ez a
hkiegyenltds trvnye, ahogy az vods is megrti.
kockacukrot tesznk a teba? Hova tnik? Felolddik. Nem elolvad,
mskpp mondjuk, s mst is jelent. des lesz a tea. s mg tbb
kockacukortl?
kitesznk tlen egy pohr vizet az ablakprknyra? Megfagy. Mi lett a
vzbl? Jg. s mekkora? Nagyobb helyet foglal el, mint a vz, a pohrban
domborodik, a lezrt flakont sztrepeszti.
jra bevisszk a pohr jeget a konyhba? Ismt vz lesz belle!
Halmazllapot - vltozsok az vods szemvel.
egy stt s egy vilgos textildarabkt tlen, napstses idben a hra
fektetnk? A stt darab alatt jobban megolvad a h. Mirt? Tapintsuk meg
a mama vilgos dzsekijt, s stt nadrgjt! Van, ami elnyeli a fnyt, ms
pedig visszaveri.
gy ezekkel s hasonl tletes mdszerekkel megtanthatjuk r, hogy
nyitott szemmel jrjon a vilgban!
Geszti Eszti s a tbbiek
szi stink sorn gyjtsnk mindenfle lepotyogott termst : makkot,
dit, vadgesztenyt, csipkebogyt. Otthon kezddhet a jtk, gyeskeds.
Egy teli vdr vadgesztenye s makk mr megfelel mennyisg ahhoz,
hogy a dmperrel ide oda szlltsuk, vagy boltost jtsszunk.
Jtkmrlegen hasonltsuk ssze almval, krumplival.
Sztszrdtak a gesztenyk? Sebaj, a keressdi is remek jtk, csak egy
kis nyeremnyt helyezznk kiltsba! Mindenki kap egy manyag tlat, s
egyszerre indulva gyjtjk ssze az gy all, szekrny all az elbjt
gesztiket. Az nyer, aki a legtbbet tallta!
Ksztsnk emberkket, mankat, llatokat a termsekbl. Az egyes
darabokat gyufaszllal erstjk ssze. Egy egy szp darab nmagban is
kedves jtsztrs lehet, ha filctollal mosolygs arcot rajzolunk r. A szrs
gesztenyeburkokat nagysg szerint sorakoztassuk fel, mris ksz a
sncsald! Mondjuk hozz snis verset, mest!
Trzs gyerekcipben
A legegszsgesebb kikapcsolds s idtlts az egsz csaldnak a kzs
kirnduls. Ha kisgyerekkel indulunk, gy tervezznk, hogy jval rvidebb
utat tudunk majd megtenni. Olyan clt vlasszunk, ahol a csald apraja
nagyja tall rdekes elfoglaltsgot, ltnivalt magnak : szalonnasts,
labdzs, erdei jtsztr, llatsimogat.
Ha megerltet lenne az oda vissza gyalogls, menjnk inkbb egy
darabig autval, illetve tmegkzlekedsi eszkzzel. 1 2 ra gyalogls
mg kellemesen telik, de ennl tbb kitartst mg nem vrhatunk ebben
az letkorban.
Egy nagyobb (pr rs), s tbb kisebb (10 20 perces) pihent
tervezznk be. Mindig mondjuk meg a kisgyerek szmra is rtheten,
hogy mi a gyaloglsunk clja, hova megynk most : erdbe,
barlangbejrathoz, hegycscsra.
Gyjtsnk termseket, nzegessnk fkat, milyen alakak, mire
hasonltanak? Keressnk gyalogls kzben rdekessgeket : bogarat,
vakondtrst, mkust, turistajelzst. Letelepedve nzegethetjk a
felhket, clba dobhatunk egy egy fatrzsre, lyukba. Keressnk rdekes
alak kavicsokat, csigkat, botokat. Biztosan tallunk idelis terepet egy
fogcskhoz, vagy bjcskhoz is!
Ksztsnk a kisgyereknek is kis elemzsit, innivalt a htizskjba, mely
legfeljebb 1 kg os lehet. Elkpzelhet, hogy visszafel cipelnnk kell a
gyereket s htizskjt is.
Vr llott
Nem csak ptkockbl lehet vrat pteni! Elg egy egy technikt
megmutatnunk, a kisgyerek aztn kitartan ksrletezik vele.
Mutassuk meg, hogyan lehet krtyalapokbl vrat kszteni. lltsuk fel a
lapokat a hosszabbik oldalukkal egymsnak dntve, tbbet is egyms
mell. Aztn fedjk be a tetejt nhny lappal, s jhet a kvetkez szint.
A kicsik fantzija hatrtalan, de lehet, hogy krtyavrat csak trelmes,
kitart gyerekek ptenek.
J jtk a matek!
amg nem kerl iskolba a gyerkc! Aki mr kisvods korban
jtkosan ismerkedik a matematikai alapfogalmakkal, ksbb sem utlja
meg ezt a tantrgyat. ppen ezrt ne vegynk feladatlapokat, brmilyen
szpek, sznesek is ezek csak ppen a jtk lmnyszersgt nem
nyjtjk. A gyerekek ltalban akkora szmokkal, mennyisgekkel
boldogulnak jl, ahny vesek, az utols vodai vben viszont mr a tzes
szmkrben is. A szmjegyek rsa s felismerse nem ennek a
korosztlynak a feladata! Inkbb trgyak, pttyk szmllsval rti meg a
szmfogalmakat, klnsen, ha azok rendszeresen ugyangy
helyezkednek el, mint pldul a dobkockn, vagy a dominn.
Krdezzk meg tle, hny lba s hny keze van. s a glynak? A
kutynak?