Department of Education

Pampanga High School

City of San Fernando, (P)
S.Y. 2015-2016
FILIPINO DEPARMENT

Petsa: Ika- 12 ng Hulyo, 2015

I.

Layunin:
A. Nakikilala ang pagkakaugnay ugnay ng mga salita ayon sa antas o
hindi ng kahulugang ipinapahayag nito

II.

Paksang-Aralin:
Deskripsiyon ng Modyul 1.5
Panitikan
:
Uri ng Teksto
Gramatika at Retorika
ng Pangyayari

III.

Ang Kuba ng Notre Dame (Buod)

Isinulat ni Victor Hugo
Isinalin sa Filipino ni Willita A. Enrijo
:
Nagsasalaysay
:
Mga hudyat ng Pagkakasunud-sunod

Yugto ng Pagkatuto
1. Panimula
Pagpapakita ng mga magagandang tanawin na makikita sa
bansang Francia
A. Pokus naTanong (Ipaskil sa pisara)
Panitikan: Paano naiiba ang nobela sa iba pang uri ng akdang
pampanitikan sa pagkilala sa kultura at kaugalian ng isang bansa.
Gramatika: Paano nakakatulong sa pagsasalaysay ang mga panandang
hudyat sa pagsusunod-sunod ng mga pangyayari sa sa buod ng isang
nobela?
B. Pagkilala sa may akda- Victor Hugo at nagsalin sa tagalog- Willita
Alondoy Enrico
C. Pagsagot sa mga Gawain 1 p.75- Katangian koDiyalogo ko
D. Pangkatang Gawain 2 ph.75- Nabasakoitala ko
E. Banggitin ang mga paksang tatalakayin sa Modyul 1.5

IV.

Takdang Aralin/Kasunduan
Magsaliksik ng tungkol sa alituntunin sa pagsulat ng isang Nobela.

Department of Education
Pampanga High School
City of San Fernando, (P)
S.Y. 2015-2016
FILIPINO DEPARMENT

Petsa: June 13, 2015

I.

Layunin:
Naibibigay ang katangian ng isang tauhan batay sa napakingang diyalogo.

II.

PaksangAralin:
Panitikan

Uri ng Teksto
Gramatika at Retorika
ng Pangyayari

Ang Kuba ng Notre Dame (Buod)

Isinulat ni Victor Hugo
Isinalin sa Filipino ni Willita A. Enrijo
:
Nagsasalaysay
:
Mga hudyat ng Pagkakasunud-sunod

III.
Yugto ng Pagkatuto
TUKLASIN
A. Panimulang Gawain
Pagpapalabas ng isang Video Clip na may kinalaman sa mahika o
pantasya.
B. Pagpapaskil ng pokus na tanong
Panitikan: Paano naiiba ang nobela sa iba pang uri ng akdang
pampanitikan sa pagkilala sa kultura at kaugalian ng isang bansa.
Gramatika: Paano nakatutulong sa pagsasalaysay ang mga
panandang hudyat sa pagsusunod-sunod ng mga pangyayari sa
buod ng isang nobela?
C. Pagsagot sa mga Gawain
Gawain 3 Paglalahad sa mga dapat tandaan sa Pagsulat ng Nobela
p.76
Gawain 2 Paglalahad sa akda- Video Clip
IV.

Takdang Aralin/Kasunduan:
Pag-aralan ang akda kung paano ito ilalahad muli sa anyong paawit o
patula ng bawat pangkat.
Pagbabahagi ng gawain para sa mga pangkat

Department of Education
Pampanga High School
City of San Fernando, (P)
S.Y. 2015-2016
FILIPINO DEPARMENT

Petsa: Ika-15 ng Hulyo, 2015

I.

II.

Layunin:
A. Naihahambing ang Video Clip sa pagtatanghal na isinasagawa ng mga
mag-aaral akdang aralin.
B. Nailalarawan ang prinsipyo at pananaw ng mga tauhan na masasalamin
sa kabanata.
PaksangAralin:
Panitikan
Uri ng Teksto
:
Gramatika at Retorika
ng Pangyayari

III.

Ang Kuba ng Notre Dame (Buod)

Isinulat ni Victor Hugo
Isinalin sa Filipino ni Willita A. Enrijo
Nagsasalaysay
:
Mga hudyat ng Pagkakasunud-sunod

Yugto ng Pagkatuto
Linangin

1. Pagganyak: Brainstorming ( likha ng guro )

2. Pagbibigay ng Rubric ng guro para sa isasagawang pagtatanghal ng
bawat pangkat.
3. Paghahanda ng mga pangkat para sa isasagawa pagtatanghal.
4. Pagtatanghal ng bawat pangkat sa akda sa pamamagitan ng patula
o awit.
(maging malikhaing ang guro kung paano niya ipapalalahad ang
teksto)
Pagbibigay ng komento sa mga naganap na pagtatanghal
5. Ipasagot ang Gawain 4 p. 79- Paglinang sa talasalitaan
Pagpapakahulugan sa salita at ipagamit ang mga ito sa
makabuluhang pangungusap.
6. Gawain 5 : Pag-unawa sa binasa ph. 80
7. Gawain 6 : Suring Tauhan ph. 81
8. Pagwawasto ng sinagot sa gawain
IV. Takdang Aralin/KASUNDUAN:
Magsaliksik tungkol sa Dekada70
Mga larawan at paliwanag
Mga mahahalagang kasaysayan o pangyayari

Department of Education
Pampanga High School
City of San Fernando, (P)
S.Y. 2015-2016
FILIPINO DEPARMENT

Petsa: Ika-16 ng Hulyo, 2015

I.

II.

Layunin:
A. Naisusulat ang isang pangyayari sa tunay na buhay na may
pagkakatulad sa mga piling pangyayari sa akda.
B. Nagagamit ang angkop na mga hudyat sa pagsusunud-sunod ng
mga pangyayari.
PaksangAralin:
Panitikan

: Dekada 70 (Buod)
Isinulat ni Luwalhati Baustista
Uri ng Teksto
:
Nagsasalaysay
Gramatika at Retorika
: Mga hudyat ng Pagkakasunud-sunod ng
Pangyayari
Pangyayari
III.

Yugto ng Pagkatuto
Linangin
1. Pagganyak: Pagpapaskil sa pisara ng mga larawan mula sa Dekada
70 at pagpapaliwanag sa mga ito.
2. Pagpapalabas ng Video Clip Tungkol sa Dekada 70
3. Pagpapasulat sa napiling pangyayari sa video clip na patuloy pa rin
na nagaganap sa makabagong panahon at ipaliwanag.
4. Pagpapasagot sa mga Gawain at Pagsasanay:
Gawain 7 ph. 83
Gawain 8 ph. 83
Pagsasanay 1 ph. 84
Pagsasanay 2 ph. 84
Pagsasanay 3 ph. 85

IV. Takdang Aralin/KASUNDUAN:

Pagbibigay ng Rubric ng guro para sa isasagawang Movie
Trailer
Magsagawa ng 2 minutong Movie Trailer ang bawat pangkat
sa mapipiling Nobela.

Department of Education
Pampanga High School
City of San Fernando, (P)
S.Y. 2015-2016
FILIPINO DEPARMENT

Petsa: Ika- 17, 2015

I.

Layunin:
A. Nakalilikha ng Movie Trailer sa napiling Nobela at naipapalabas ito sa
klase

II.

Paksang-Aralin:
Panitikan:
(Nobela)

III.

Pagpapalabas sa Obra ng mga pangkat- Movie Trailer

Yugto ng Pagkatuto
Paglilipat
Rubric para sa Movie Trailer:
4

Orihinal ng iskrip
Pagganap ng mga Tauhan
Produksiyon
Daloy ng mga Pangyayari
Paglalapat ng Musika at Tunog
INTERPRETASYON:
NAPAKAHUSAY
- 20 - 15
MAHUSAY
- 14 - 11
MAHUSAY-HUSAY - 10 6
NAGSISIMULA
- 11
Pagbibigay puna sa mga ipinalabas na Movie Trailer
Pagmamarka sa mga ipinalabas na Movie Trailer ng bawat
pangkat
IV.

Takdang Aralin/KASUNDUAN

Magsaliksik ng mga larawan at mga mahahalagang pangyayari sa

Bansang Ehipto.

Inihanda ni:
CHANDI T. SANTOS
Guro- Grade 10