Professional Documents
Culture Documents
PJM 3123 Kuliah 1
PJM 3123 Kuliah 1
PENTADBIRAN PENDIDIKAN
JASMANI & SUKAN
PJM 3123
En. Zulkefly Bin Jamil.
KANDUNGAN
Pengurusan dan Pentadbiran
Pentadbiran agensi-agensi sukan negara &
antarabangsa.
Pengurusan Pendidikan Jasmani.
Pengurusan permainan tradisional.
Program pembangunan sukan.
Undang-undang & Pentadbiran sukan.
Isu-isu dalam sukan.
Nilai dan etika dalam sukan.
PENGURUSAN
Melibatkan:
Sekumpulan pengurus dalam sesebuah
organisasi
Tugas-tugas yang dilakukan oleh
pengurus
PENGURUS
Seseorang yang menggerakkan
matlamat organisasi kepada kejayaan
dengan menggunakan manusia,
wang dan sumber yang terhad
Seseorang yang mempastikan bakat,
kebolehan, kemampuan dan
kemahirannya sebagai seorang
pemimpin
Merancang &
Mentadbir
Kerja
berpasukan
Berkomunikasi
KETRAMPILAN YANG
DIPERLUKAN OLEH
PENGURUS
Mengurus
kendiri
Tindakan
strategik
Pengetahuan
yang global
SUMBER-SUMBER YANG
DIURUSKAN OLEH PENGURUS
Manusia ( man )
Peralatan / Mesin
( Machine )
Visi
dan
Misi
Organ
isasi
Persikataran
( environment )
Bahan
Kaedah
( material )
( method )
PERANAN PENGURUS
Lambang Kuasa
Ketua Perhubungan
Pemimpin
Pusat Saluran Maklumat
Penyebaran Maklumat
Jurucakap Organisasi
Usahawan
Penyelesaian ganguan
Pengagihan sumber
Perundingan
Pakar Teknikal
FUNGSI PENGURUSAN
Henri Fayol ( 1916 )
Planning ( Merancang )
Organising ( Mengelola )
Directing ( Mengarah )
Coordinating ( Mengkoordinasi )
Controlling ( Mengawal )
FUNGSI PENGURUSAN
Gullick & Urwick ( 1937 )
Planning ( Merancang )
Organising ( Mengelola )
Staffing ( Menggunakan staf )
Directing ( Mengarah )
Coordinating ( Mengkoordinasi )
Reporting ( Melapor )
Budgeting ( Menyedia Belanjawan )
FUNGSI-FUNGSI SEORANG
PENGURUS
Merancang
( Planning )
Mengawal
( Controlling )
Mengelola
( Organising )
Memimpin
( Leading )
MERANCANG
Menetapkan matlamat dan objektif
organisasi
Menentukan bagaimana
mencapainya
Mengumpul dan menganalisis
maklumat
Menentukan tugas yang perlu
dijalankan bagi mencapai matlamat
PERANCANGAN BERKESAN
MELIBATKAN:
1. Membuat keputusan berdasarkan
strategi yang hendak dilaksanakan
bagi mencapai sesuatu objektif
2. Pengagihan sumber ( kepada
bahagian-bahagian tertentu dalam
organisasi )
PERANCANGAN BERKESAN
MELIBATKAN:
3. Penjadualan bagi memastikan
matlamat tercapai
4. Penyediaan sistem kawalan(agar
tindakan pembetulan dapat diambil )
MENGELOLA
Bagaimana mendapatkan
kemudahan, staf, sumber bahan dan
lain-lain
Menentkan rangka kerja yang cekap
melalui proses penentuan kerja atau
pembahagian tugas
Membahagikan kumpulan kerja
dalam bentuk, susunan atau struktur
organisasi tertentu
MENGELOLA
Menentukan struktur kewibawaan
dan mekanisme organisasi
Membina dan mendefinisikan kaedah
dan prosedur
Memilih dan memberitahu staf
mengenai sumber yang ada /
tersedia atau yang boleh diperolehi
Fungsi
Mengelola
Matlamat
Aktiviti
Menyusun dan
mengaitkan tugas
ke arah
pencapaian
objektif
Memilih dan
menetapkan
sumber manusia
yang
berkelayakan
dalam organisasi
Menubuhkan struktur
organisasi
Menetapkan
hubungan
Mewujudkan diskripsi
tugas penjawatan
Menentukan sumber
manusia
Menjalankan orientasi
Menjalankan latihan
Membangunkan
kerjaya
MENGAWAL
Menyelia proses pelaksanaan
Membuat pemerhatian dan pencerapan
Membuat penilaian prestasi
Membuat laporan mengenai kemajuan
Membetulkan kesalahan & penyelewengan
Membuat penilaian di peringkat-peringkat
peleksanaan perancangan
PERBEZAAN
Dimensi
Pentadbiran
Pengurusan
1.
Objektif
Dinyatakan dalam
bentuk umum
Dinyatakan dengan
lebih spesifik
2.
Faktor
kejayaan
Mengelakkan
kesilapan
Mencari kejayaan
3.
Struktur
Hirarki rendah
Pengamanahan
maksimum
4.
Kemahiran
Hirarki tinggi
Pengamanahan
( delegation )
terbatas
Literasi melalui
laporan dan nota
Numerasi melalui
statistik dan angka
PERBEZAAN
Dimensi
5.
Sikap
Pentadbiran
Pasif
Kurang sesitif
terhadap masa
Cuba
mengelakkan
risiko
Penekanan pada
prosedur
Bertindak seragam
Pengurusan
Aktif
Sensitif terhadap
masa
Ambil risiko
seminima mungkin
Penekanan pada
keputusan
Bertindak dengan
bebas
PERBEZAAN
PENTADBIRAN
Objektif yang umum
mengelak kesilapan Hirarki
tinggi dan pengamanahan
yang terbatas
Berpandukan laporan dan
nota-nota
Bersikap pasif; kurang
sensitif
terhadap masa, mengelak
risiko; penekanan terhadap
prodsedur
Tindakan seragam
PENGURUSAN
Objektif spesifik mencari
kejayaan
Hirarki rendah dan
pengamanahan yang
maksimum
Berpandukan statistik dan
angka
Aktif
Sensitif terhadap masa
Meminimumkan risiko
Menekankan hasil
Tindakan bebas
Pengurusan
Kepimpinan
1.
Pengurus mentadbir
2.
3.
Pengurus mengekalkan
keadaan yang sedia ada
Pemimpin membaiki /
membangun / mengembang
4.
5.
Pemimpin menggalak
kepercayaan
6.
Pengurus mempunyai
pandangan jangka pendek
7.
8.
RUMUSAN
PENGURUS:
Menggerakkan kejayaan pencapaian
matlamat organisasi dengan
menggunakan manusia, wang dan sumber
yang terhad
Mempastikan bakat, kebolehan,
kemampuan dan kemahirannya sebagai
seorang pemimpin
Melaksanakan tugas berdasarkan prinsip,
perintah yang telah ditetapkan
RUJUKAN
Bennis, W.G. ( 1989 ). On becoming a leader. AddisonWesley. Reading Mass.
Fayol, H.( 1949 ). General and Industrial Administration.
Pitman. New York.
Kotter, J.P. ( 1990 ). A force for change; How leadership
differs from management. Free Press. New York.
Mintzberg, H.( 1979 ). The nature of managerial work. NJ.
Prentice Hall.
Rees, D.W. (1990 ). The skills of management. 2 nd. Ed.
Routledge. New York.
Robbins, S.P. ( 1996 ). Managing today. NJ. Prentice Hall.
Yuki, G. ( 1995 ). Leadership in Organization. Englewood
Cliff. NJ. Prentice Hall.