Contoh Model 3 - PLBD

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Tahun

Tema
Unit
Tajuk
Tempat
Masa

:
:
:
:
:
:

5
4. Kenali Budaya Malaysia
7. Hargai Warisan Budaya Malaysia
7B. Alat Muzik Kebanggaan Kita
Pusat Kebudayaan /Akademik Seni Kebangsaan/ Pusat Budaya
Mengikut kesesuaian tempat yang dilawati

Hasil Pembelajaran:
Pada akhir aktiviti ini, murid dapat :
menyenaraikan jenis alat muzik tradisional
yang terdapat di negara kita.
menunjukkan cara memainkan sejenis alat
muzik yang terdapat di negara kita.
berbangga dengan keunikan pelbagai alatan
muzik yang terdapat di negara kita.

Strategi P&P
Kontekstual
Kecerdasan Pelbagai
Belajar Cara Belajar
Aktiviti P&P
1.
Lawatan ke Pusat
Kebudayaan

Sumber P&P
Kamera
Lembaran kerja

Aktiviti Sebelum PLBD


Guru membuat
perancangan lawatan/
kertas kerja.
Menguruskan suratsurat :
Berkaitan lawatan
Kebenaran ibu
bapa/ waris/
penjaga
Kebenaran PPD
dan Pusat
Kebudayaan
Tempahan bas.
Pembahagian murid
kepada kumpulan dan
pelantikan ahli
jawatankuasa.
Penerangan dan
taklimat tentang :
Keselamatan dan
disiplin
Peralatan yang
perlu dibawa
Penyediaan lembaran
kerja.
Penyediaan alat tulis
dan kamera.

Aktiviti Semasa PLBD


Taklimat tentang jadual
dan disiplin.
2.
Mendengar
taklimat daripada
Pegawai Perhubungan
Awam yang bertugas.
3.
Murid
mengambil gambar
alatan muzik dengan
kebenaran.
4.
Murid mencari
dan mencatat
maklumat alatan
muzik.

Aktiviti Selepas PLBD


Perbincangan
laporan lawatan dan
dibentangkan oleh
setiap kumpulan.
Guru merumuskan
kepentingan
menghargai warisan
budaya Malaysia.

Aktiviti Susulan
Menghasilkan folio berkaitan alat tulis.
Menubuhkan kumpulan alat muzik tradisional
contoh pasukan kompang.

CONTOH LEMBARAN AKTIVITI


Nama Kumpulan

: ..

Tarikh Lawatan

: ..

Tempat Lawatan

: .

GAMBAR

NAMA ALAT
MUZIK

KAUM YANG
MEMAINKAN
ALAT INI

CARA DIMAINKAN

BILA DIMAINKAN

You might also like