LAPORAN PELAKSANAAN

PROGRAM
KURSUS DALAMAN
PENATARAN PENTAKSIRAN
BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
MATA PELAJARAN GEOGRAFI
TINGKATAN 3
TAHUN 2014

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM

TAJUK:
KURSUS
DALAMAN
PENATARAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH BAGI
MATA PELAJARAN GEOGRAFI TINGKATAN 3
TARIKH: 4 JANUARI 2014 (SABTU)
TEMPAT: BILIK SPBT
MASA: 12 TGH HARI 1.10 PTG
PENYELARAS: EN. FRANKLIN XAVIER FRANCIS PEREIRA
URUS SETIA: SMK TAMAN DATO HARUN
BILANGAN PESERTA:
1. PUAN
2. PUAN
3. PUAN
4. PUAN

KARBAGAN A/P KRISHNAN

NAIMAH BINTI YUSOFF-=
RAFIDAH BINTI LONG
NUR RAIHANA BINTI MOHAMED

PENCERAMAH / JURULATIH:
1. PUAN NUR RAIHANA BINTI MOHAMED
KEWANGAN: ----- TIDAK BERKAITAN ----PENGENALAN KURSUS / BENGKEL:
Taklimat kursus / bengkel ini telah disampaikan dengan
sempurna oleh Puan Nur Raihana Binti Mohamed
menggunakan bahan edaran dan contoh-contoh eviden
yang diperoleh semasa mengikuti bengkel Penataran
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Geografi
Tingkatan 3 :
Tempat : SMK Bandar Utama

Tarikh : 4 7 September 2013

Masa : 8.00 Pagi 4.30 Petang

OBJEKTIF KURSUS / BENGKEL:

Pada akhir taklimat Penataran Pentaksiran Berasaskan
Sekolah (PBS) Standard Prestasi Geografi Tingkatan 3,
guru-guru diharap dapat:
a) Mengetahui pendedahan terkini berkaitan dengan
Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) bagi mata
pelajaran Geografi Tingkatan 3
b)Makluman tentang PBSMR
c) Memahami Dokumen Standard Prestasi (DSP)
Geografi Tingkatan 3
d)Pendedahan khusus berkaitan pelaksanaan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam
pengajaran dan pembelajaran Geografi Tingkatan 3
e) Membincangkan penyelarasan soalan dan jawapan
bagi eviden PBS Geografi Tingkatan 3
ANALISIS KURSUS / BENGKEL:
BI
PELAKSANAAN
AKTIVITI
L.
1 Pengerusi memulakan taklimat dengan Semua guru
memperkenalkan
Pentaksiran mendengar
Berasaskan Sekolah (PBS)
taklimat
2. Perbincangan
dua
hala
tentang Semua guru
penggunaan Standard Prestasi dalam mendengar
Pentaksiran Berasaskan Sekolah bagi taklimat
mata pelajaran Geografi Tingkatan 3
Tahun 2014.
Antara

beberapa

perkara

yang

diterangkan ialah:
i. Dasar Pelaksanaan PBS
ii. Definisi PBS
iii. Komponen-komponen dalam PBS
iv. Definisi:
a) Pentaksiran Sekolah
b)Pentaksiran Pusat
v. Terminologi
dalam
Pentaksiran
Rujukan Standard untuk Standard
Prestasi:
a) Band
b)Diskriptor
c) Eviden murid
d)Instrument guru
e) Kerangka Standard Prestasi
2. Penerangan terperinci tentang Tugasan
dan Penskoran dalam Pentaksiran
Pusat

Sumbangsaran

Setiap guru
menerima
bahan edaran :
a) Overview
b) Pentaksira
n Sekolah
c) Pentaksira
n Pusat
d) Contoh
Tugasan
Jangka
Panjang
3. Penerangan terperinci tentang
Setiap guru
Pentaksiran Sekolah menggunakan
menerima
Dokumen Standard Prestasi (DSP)
bahan edaran
sebagai rujukan dan panduan untuk
Dokumen
penambahbaikan dalam Pentaksiran
Standard
Sekolah.
Prestasi (DSP)
Geografi
Tingkatan 3
4. Penerangan tentang band dan tafsiran Setiap guru
band, beberapa contoh instrument dan diberikan
eviden dengan berpandukan DSP.
beberapa

contoh
instrument dan
eviden
5. Aktivi-aktivi lain yang dibincangkan:
i. Perbincangan isu berkaitan PBS
ii. Pembahagian tugasan PBS
Geografi Tingkatan 3
iii. Penyelarasan eviden dan jawapan
PBS Geografi Tingkatan 3
iv. Senarai lokasi penyimpanan
eviden bagi setiap guru
KEKUATAN KURSUS:
o Guru-guru pernah didedahkan dengan pelaksanaan
PBS Tingkatan 1/2012 dan PBS Tingkatan 2/2013.
Oleh itu, guru-guru yang terlibat telah sedia maklum
dengan PBS, DSP, eviden, instrument dan hal-hal
berkaitan.
o Bahan-bahan pelaksanaan kursus dibekalkan.
o Mendapat smabutan menggalakkan daripada semua
guru.
o Adanya perbincangan dua hala yang membolehkan
guru-guru menyelesaikan permasalahan yang timbul.

KELEMAHAN DAN KEKANGAN:

o Pertembungan jadual bagi taklimat penataran PBS di
peringkat sekolah / mengikut panitia bagi guru-guru
yang mengajar dua mata pelajaran berlainaan.
Sebagai contoh, talimat penataran mata pelajaran

Geografi dan Sejarah diadakan pada tarikh dan

waktu yang sama.

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
o Kursus dalaman PBS yang disampaikaan kepada
guru-guru di sekolah tidak wajar dilakukan pada
masa dan tarikh yang sama bagi subjek yang
berlainan untuk mengelakkan pertembungan slot
PBS.

Disediakan oleh:

Disahkan oleh:

____________________
____________________
(Puan Nur Raihana Binti Mohamed)

(Puan

Karbagam A/P Krishnan)

Guru Geografi Tingkatan 3
Panitia Geografi

Ketua

LAMPIRAN