Professional Documents
Culture Documents
Laporan Big
Laporan Big
Bersyukur kepada Allah SWT kerana dengan segala berkatnya dan atas
limpah kurnianya , maka kami pelajar PPG Ambilan Feb 2012 iaitu Kelas Sn 2
dapat melaksanakan tugasan Bina Insan Guru ( BIG )
Kami ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada keluaraga kami yang
telah banyak memberi sokongan dan dorongan dalam menyiapkan tugasan ini.
Keluarga telah banyak berkorban , memainkan peranan , banyak memberi
semangat , memberi motivasi , memberi nasihat, memberi inspirasi dan memberi
bantuan sepanjang menjayakan tugasan kami.
Kami juga ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada pensyarah
pembimbing kami iaitu Puan Hajjah Badrul Muin bt Mohammad Adam
daripada Institut Pendidikan Guru Kampus DatoRazali Ismail kerana telah
banyak membimbing , memberi tunjuk ajar , memberi peluang untuk kami
menimba ilmu , sentiasa perihatin dan sentiasa memberi sumbang saran idea
untuk kami menyiapkan tugasan ini.
Selain itu kami juga ingin mengucapakan jutaan terima kasih kepada
rakan-rakan sekelas , rakan-rakan sekerja dan rakan-rakan sekeliling kerana
banyak memberi motivasi dan sumbangan maklumat kepada kami semasa kami
menyiapkan tugasan ini. Akhir sekali kami juga ingin mengucapkan ribuan terima
kasih kepada semua individu yang terlibat secara langsung atau secara tidak
langsung dalam membantu kami untuk menyiapkan tugasan ini.
Sekian dan terima kasih.
Pengenalan
Bina Insan Guru (BIG) merupakan satu mata pelajaran dalam komponen
Kursus Wajib yang mesti diikuti oleh semua pelajar Program Pensiswazahan
Guru ( PPG). Program ini direalisasikan melalui satu pakej aktiviti luar dan dalam
kampus sepanjang tujuh semester tempoh pengajian di bawah kelolaan dan
kendalian Unit Kokurikulum . Aktiviti-aktiviti yang dirancang bertujuan memberi
pendedahan kepada pelajar tentang ciri-ciri dan kualiti insan guru yang unggul,
pembina generasi, pembentuk jati diri dan role model kepada masyarakat.
Banyak manafaat dan pengetahuan yang diperolehi oleh Pelajar Program
Pensiswazahan Guru ( PPG ) semasa melaksanakan Prorgam Bina Insan Guru
(BIG) . Antaranya ialah Program Bina Insan Guru (BIG) dapat memberi peluang
kepada pelajar untuk ;
Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan,
amalan atau aktiviti,
Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada
keadaan dan keperluan persekitaran yang berbeza,
Menilai kesesuaian ciri persenoliti kendiri dan kerjaya keguruan serta
membina pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan,
Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan,
Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang
tinggi, kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai,
Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan
menyelesaikan masalah,
Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani
(spiritual) dan sosial,
Memupuk semangat berpasukan, kerjasama dan bertanggungjawab
dalam melaksanakan tugas secara berkumpulan,
Berupaya berfikir secara reflektif dan kritikal ke atas pengalaman,
kekuatan dan kelemahan diri serta mengambil tindakan penambahbaikan
secara berterusan.
Sistem pendidikan di negara kita terus berkembang pesat selaras dengan
perubahan yang telah berlaku dalam merentasi perubahan zaman. Resolusi
Konvensyen Pendidikan kali pertama tahun 2003 mengatakan ,pendidikan
guru hendaklah berterusan sifatnya dan berpaksikan hasrat dan komitmen untuk
melahir, membina, membentuk dan memupuk insan guru yang berkualiti iaitu
yang memiliki ketrampilan profesional yang tinggi dan dicirikan oleh penampilan
diri terpuji selaras dengan hasrat Negara. Semoga dengan terlaksananya Bina
Insan Guru ini dapat melahirkan Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG )
seorang guru yang mempunyai akhlak, nilai-nilai kerohanian dan keguruan yang
mantap, memiliki personaliti yang unggul dan berkualiti profesionalismenya,
memiliki daya ketahanan diri yang tinggi serta aura keguruan yang selaras
dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah
Pendidikan Guru.
ANJURAN
PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG
2 MAC 2015
NAMA PROGRAM
1.
TUJUAN
Guru Besar
2.
LATAR BELAKANG
Program ini dirancang untuk diadakan bagi membersihkan kawasan
sekolah agar lebih kemas dan ceria memandangkan sekolah kekurangan
tenaga Pekerja Rendah Am yang dapat membantu mengekalkan
kebersihan dan keceriaan kawasan sekolah yang agak luas ini. Di
samping itu, ia diharapkan dapat mengurangkan kemalangan di kalangan
murid-murid Sekolah Kebangsaan Ladang akibat daripada keadaan
persekitaran yang tidak begitu tersusun dan membahayakan.
3.
OBJEKTIF PROGRAM
Di akhir program ini diharapkan :
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4.
BUTIRAN PROGRAM:
4.1
Bilangan Peserta
Peserta terdiri daripada lebih kurang 100 orang waris dan 30 orang
guru Sekolah Kebangsaan Ladang.
4.2
Tarikh Cadangan
28 Feb 2015 (Sabtu)
4.3
Aturcara Program
12.00 p.m.
12.00 p.m.
1.00 p.m.
4.4
: Pendaftaran peserta
: Taklimat program dan pembahagian
kawasan
: Aktiviti gotong-royong
: Jamuan makan tengah hari dan
bersurai
Tempat Program
Kawasan Sekolah Kebangsaan Ladang.
4.5
Penyelaras
Setiausaha
5.
KEWANGAN
5.1
Sumber Kewangan
Dana PIBG.
Anggaran Perbelanjaan
1. Peralatan membersih
RM 50.00
2. Perbelanjaan jamuan
RM 4.00 x 150 orang
peserta
JUMLAH
6.
RM 50.00
RM 600.00
RM 650.00
PENUTUP
Dengan ini adalah dimohon agar tuan dapat mempertimbang dan
meluluskan usul
Ladang ini. Segala kerjasama yang diberikan oleh pihak tuan didahului
dengan ucapan setinggi-tinggi terima kasih.
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
......................................
........................
Setiausaha
Guru Besar,
MINIT MESYUARAT JAWATANKUASA PELAKSANA PROGRAM GOTONGROYONG MEMBERSIHKAN KAWASAN SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG.
Tarikh
: 11 Februari 20135
Hari
: Ahad
Masa
: 1.15 p.m.
Tempat
:Bilik Mesyuarat
Pengerusi
Kehadiran guru
: Semua hadir
Turut hadir
Tarikh
: 28 Feb 2015
Masa
: 8.00 pagi hingga 1.00 tengah hari
3.2 Aturcara majlis adalah mengikut draf tentatif program yang diedarkan.
Sebarang perubahan akan dimaklumkan kemudian sekiranya ada.
3.3 Pembahagian tugas di buat dengan melantik Ahli Jawatankuasa PIBG
selaku ketua dibantu oleh peserta lain seperti yang dicatatkan di dalam
senarai nama yang diedarkan.
Zakri
meminta
agar
jawatankuasa
memastikan
segala
Suhaimi
5. Perkara berbangkit
Tiada
Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.15 petang.
Disediakan oleh,
_____________________________
(ZORIA BT MAT DAUD)
Disahkan oleh,
_________________
(GHAZALI B ABD RAHMAN)
Setiausaha,
Guru Besar,
Tuan ,
MESYUARAT JAWATANKUASA PELAKSANA PROGRAM GOTONG-ROYONG
MEMBERSIHKAN KAWASAN SEKOLAH
Merujuk perkara di atas , mesyuarat tersebut akan di adakan seperti ketetapan
berikut;
Tarikh
Masa
Tempat
11 Februari 2015
: 1.15 petang
: Bilik Mesyuarat SK Ladang
2.
Sehubungan dangan itu, tuan selaku ahli jawatankuasa pelaksana
program adalah dijemput menghadiri mesyuarat tersebut bagi membincangkan
perkara-perkara berikut;
Agenda 1
Agenda 2
: Pembahagian tugas
: Tentatif program
3.
Kerjasama daripada pihak tuan amat kami hargai dan didahului dengan
ucapan setinggi-tinggi terima kasih.
Sekian Terima Kasih
BERHKIDMAT UNTUK NEGARA
GURU PENYAYANG MURID Berkualiti
Saya yang Menurut Perintah
SK. Ladang
Kuala Terengganu.
Pengerusi
N. Pengerusi 1
N. Pengerusi 2
Penyelaras
Setiausaha
Bendahari
:
:
:
:
:
:
BIDANG TUGAS
BLOK B
BLOK C
BLOK D
PRA
BILIK KOKURIKULUM
DATARAN
PERHIMPUNAN
1. Bertindak sebagai
pemudah cara
kepada para waris.
2. Memotong
rumputbahagian
hadapan dan
belakang
bangunan.
3. Membersihkan
sisa-sisa pokok
yang dicantas.
4. Mengumpulkan
rumput sekiranya
perlu untuk
dibuang.
5. Membersihkan
longkang sekitar
kawasan
bangunan.
BIDANG TUGAS
1. Bertindak sebagai
pemudahcara.
2. Membersihkan
kawasan sekitar.
3. Memastikan
peralatan untuk
aktiviti mengecat
mencukupi; berus,
cat, scrapper,
bekas cat dll untuk
kegunaan waris.
LAPORAN
PROGRAM GOTONG-ROYONG MEMBERSIHKAN KAWASAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG KUALA TERENGGANU
Program gotong-royong ini telah dilaksanakan dengan jayanya serta mencapai
objektif yang telah ditetapkan iaitu untuk membantu membersih dan menceriakan
kawasan sekolah agar dapat memberi keselesaan kepada murid-murid untuk
belajar serta memastikan keselamatan murid dan kaki tangan sekolah sewaktu
berada di sekolah. Di samping itu, ia juga diharapkan akan menjadi platform
kepada pemupukan hubungan yang lebih erat antara warga sekolah dan
komuniti setempat agar dapat menjalinkan kerjasama yang lebih bermakna pada
masa akan datang.
Kekuatan
Beberapa kekuatan yang telah dikenalpasti hasil daripada perlaksanaan program
ini adalah seperti berikut;
i.
ii.
iii.
Menjadikan
kawasan
sekolah
lebih
terurus
bagi
menjamin
v.
Kelemahan
Di samping kekuatan yang dikenalpasti sepanjang sebelum, semasa dan selepas
perlaksanaan program ini, terdapat juga beberapa kelemahan seperti berikut;
i.
Sambutan
ibu
bapa
yang
kurang
menggalakkan
kerana
Cadangan Penambahbaikan
Hasil daripada pemerhatian dan pengalaman yang diperolehi daripada
perlaksanaan program ini beberapa perkara didapati perlu diberi perhatian
khusus. Terdapat beberapa cara yang didapati sesuai untuk memberikan
penambahbaikan serta penyelesaian kepada permasalahan yang timbul agar
program yang seumpama ini dapat dilaksanakan dengan lebih baik pada masa
akan datang. Di antaranya adalah seperti berikut;
i.
Memilih masa yang lebih sesuai agar lebih ramai waris dapat hadir
sama, contohnya dijalankan pada waktu petang di mana ia tidak
mengganggu waktu kerja kebanyakkan mereka.
ii.
Penutup
Walaupun tidak berjaya disiapkan sepenuhnya, program ini telah memberi makna
yang amat besar kepada pihak sekolah kerana keadaan menjadi lebih baik dari
sebelumnya. Ia banyak membantu guru dalam menjalankan aktiviti terutamanya
yang melibatkan proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah serta
kegiatan ko-kurikulum. Di samping itu adalah dipercayai bahawa ia juga
memberikan suatu kepuasan kepada ibu bapa pelajar Sekolah Kebangsaan
Ladang kerana dapat bersama-sama menggembeling tenaga untuk memberi
keselesaan belajar kepada anak-anak mereka di sekolah. Adalah diharapkan
agar program seumpama ini akan terus dianjurkan pada masa hadapan bukan
sahaja oleh PIBG, malahan oleh organisasi lain bagi mewujudkan kerjasama erat
serta menyumbang ke arah kecemerlangan pelajar sekolah ini.
REFLEKSI KENDIRI
PROGRAM GOTONG-ROYONG MEMBERSIHKAN KAWASAN
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG KUALA TERENGGANU
Secara jujurnya, selaku pendidik yang telah berkhidmat menjangkau dua puluh
tahun serentak dengan amanah selaku Setiausaha Persatuan Ibu Bapa dan
Guru Sekolah Kebangsaan Ladang sejak tahun 1996, ini bukanlah kali pertama
saya menggerakkan program gotong-royong seperti ini. Ia telah menjadi agenda
wajib bagi PIBG sekolah ini untuk menganjurkan program gotong-royong bagi
membantu membersihkan kawasan sekolah memandangkan hanya terdapat dua
orang pekerja sahaja yang ditugaskan untuk memstikan kebersihan dan
keceriaan kawasan sekolah yang agak luas dan mempunyai banyak bangunan
ini. Tugasan yang telah saya laksanakan ini bukanlah sekadar untuk memenuhi
tuntutan kerja kursus kerana menyambung pelajaran di bawah Program
Walau
bagaimanapun,
terdapat
kelainan
yang
saya
rasakan
dalam
menggerakkan program ini pada kali ini di mana prosedur yang saya lakukan
adalah lebih teliti dan persediaan saya lebih terperinci. Saya lebih menghargai
amanah yang saya sempurnakan pada kali kali ini kerana saya pasti saya telah
melakukannya dengan cara ya g lebih baik berbanding sebelum ini dan sudah
pastilah saya akan terus mengamalkan cara yang lebih efektif ini pada setiap kali
saya
diamanahkan
untuk
melaksanakan
tugasan
seumpama
ini
demi
Justeru, saya amat berterima kasih kepada para pensyarah pembimbing kursus
Bina Insan Guru, Pn Hjh Badrul Muin bt Muhammad Adam kerana telah
memberikan
suatu
tugasan
yang
amat
berfaedah
kepada
saya
bagi
membolehkan saya mendapat pengalaman yang berguna ini. Selain itu, segala
bimbingan dan buah fikiran yang telah diberikan sepanjang perlaksanaan
tugasan ini amat bermakna kepada saya.
Saya juga amat menghargai segala kerjasama yang saya perolehi dari rakanrakan sejawat di SK ladang dan rakan-rakan Ahli Jawatan Kuasa PIBG SK
Ladang. Kami telah bersama-sama berusaha bagi menjayakan program ini. Ia
telah menjadikan kami semua lebih memahami dan saling menghargai antara
satu sama lain. Semangat bekerjasama dan saling membantu ini akan terus
diamalkan di kalangan warga sekolah dan penduduk setempat di kawasan ini.
Selain
itu, tugasan ini juga telah memberi peluang kepada saya untuk
Merujuk perkara di atas , Persatuan Ibu Bapa dan Guru SK Ladang akan
menganjurkankan Program Gotong-royong Membersihkan Kawasan Sekolah
seperti ketetapan berikut;
Tarikh
:
Masa
:
Tempat berkumpul :
,.
............
waris
.pelajar
kepada
tahun
dalam
Program
Gotong-royong
Membersihkan
Kebangsaan Ladang.
Yang benar,
............................................................................
(
Kawasan
Sekolah
NAMA PESERTA
TANDA TANGAN
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
NAMA
720317 11 5064
NO.TELEFON
013 9059603
UNIT
SAINS 2
KOD / KURSUS
NAMA PENSYARAH
TARIKH SERAHAN
28.MAC. 2015
KERTAS KERJA
SURATMENYURAT
LAPORAN
DAN
REFLEKSI
LAMPIRAN
LAPORAN BERGAMBAR