First Quarter Exams in All Grade 4 Subjects

Republic of the Philippines
Department of Education
Bureau of Elementary Education
Region III Central Luzon
Division of Tarlac
District of Anao
CASILI ELEMENTARY SCHOOL
Casili, Anao, Tarlac
Table Of Specification In ESP- V

OBJECTIVES
EASY
1. Naisasagawa ang paraan upang mapanatiling malinis at
ligtas ang pamayanan
2. Isinasaalang-alang ang kalusugan sa pagpapasya tungkol
sa kalinisan
3. Naisasagawa ang paraan sa pagpigil ng polusyon sa
hangin tulad ng pagbabaon
ng patay na hayop at basurang nangangamoy.
4. Nakikiisa sa pagpipigil sa polusyon sa tubig sa
pamamgitan ng pag-iwas ng
pagtatapon ng basura sa ilog
5. Tumutulong sa paglilinis ng ilog/kanal/estero
6. Nakakalahok sa mga kampanya laban sa polusyon tulad
pagsusumbong sa nnga
sasakyang naglalabas ng maiitim na usok
7. Naipagliliwanag na ang karunungan ay dapat gamitin sa
ikauunlad at ikabubuti
ng sarili
8. Nasisiyasat ang sitwastuan ng sukat, timbang, dami o laki
ng mga binibilang na
bagay.
9. Nakikilala ang kaibahan ng sariwa sa bulok/maruming
pagkain
AVERAGE
10. Naisasagawa ang gawaing pangkaligtasan tutad ng
paglalagay ng marka sa mga
lalagyan ng gamut/lason.
11. Bumubuo ng pasya pagkatapos pag -aralan ang
dalawang panig ng isang isyu.
DIFFICULT
13. Napananatili ang kaligtasan sa tahanan sa pamamagitan
ng pagliligpit ng mga
matutulis na bagay, posporo/lighter sa mga lugar na hind
maaabot ng bata.
ITEM
NUMBER
ITEM
PLACEMENT
1-5
11-15
6-7
8-10
3
2
4
16-18
19-20
21.24
25
26-30
31-35
36-40
41-45
46-50

Division of Tarlac
District of Anao
Unang Markahang Pagsusulit Sa

ESP-IV
School Year 2015-2016
Pangalan: ________________________________
Baitang/Pangkat: _____________
Score: _______________________
Date: _______________________
EASY
Panuto: Lagyan ng tsek kung tama at ekis kung mali ang isinasaad ng bawat bilang.
____1. Itapon ang basura sa ilog at sa mga bakanteng lugar
____2. Maglagay nn basurahan sa mga pook pampubliko
____3. Itapon ang basura kahit saan dahil may basurero namang nagwawalis.
____4. Pulutin ang kalat na nadaanan.
____5. Sipain ng kalat na nadaanan
____6. Ibaon ang patay na hayop sa bakuran.
____7. Ibaon ang mga basurang nabubulok at nangangamoy upang magsilbing pataba sa lupa.
____8. Gagamit ng dinamita sa pangingisda.
____9. Itatapon sa dagat o ilog ang mga basurang nakakalat sa tahanan.
____10. Lalahok sa mga clean-up drive na naglalayong malinis ang mga ilog at dagat.
Panuto: Sagutin ng TAMA o MALI. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
_____11. Kumain ng maraming "fishball" araw-araw.
_____12. Dapat maligo araw-araw.
_____13. Lagyan ng takip ang mga pagkain upang huwag dapuan nglangaw.
_____14. Isuot muli ang damit na natuyuan ng pawis.
_____15. Panatilihing malinis ang paligid sa pamamagitan ng pagwawalis nito araw-araw.
_____16. Tumutulong upang umagos ang daloy ng tubig sa kanal.
_____17. Naiiwasan ang pagtatapon ng dumi sa ilog o kanal.
_____18. Laging lilinisin ang ating mga kanal.
_____19. Ipagwalang bahala ang mga sasakyang nagbubuga ng maitim na usok.
_____20. Nagsusunog ng plastic.
Panuto: Sagutin ng .
kung tama at
kung mali. Iguhit ang sagot sa patlang bago ang bawat
bilang.
_____21. Hindi basta-basta dumadalo sa mga party na makasisira sa katawan.
_____22. Nahihikayat manigarilyo ng mga kaibigan.
_____23. Nasisiyahan na nakakakita ng mga matatandang nag-iinuman.
_____24. Nanunuod ng mga malalaswang palabas.
_____25. Sinisiyasat kung tamang sukat o timbang ng binili.
_____26. Ang sariwang prutas ay makikilala sa balat.
_____27. Bumili si Ana ng tinapa. Binalot ng tindera ang tinapa sa diyaryo.
_____28. Bumibili lamang si Rico ng lutong pagkain kung ito ay nakabalot sa malinis na balutan.
_____29. Tinitingnan ni Maria ang kalidad ng hasang ng mga isda bago siya bumili.
_____30. Si Tina ay bibili ng sitaw na malmabot na at may butas pa.
AVERAGE.
Panuto: Isulat ang TAMA sa patlang kung tama ang sinasabi ng pangungusap MALI kung hindi tama.
_____ 31. Hayaang magkasama-sama ang bote ng lason at gamot.
_____ 32. Lagyan ng marka ang mga bote ng gamot kung para sa anong sakit ito ginagamit.
_____ 33. Ihiwalay ang gamot ayon sa gamit nito.
_____ 34. Alisin ang mga marka ng bote ng gamot.
_____ 35. Palitan 'ang marka ng naalis sa bote ng gamot.

Panuto: Bumuo ng kaisipan sa mga sitwasyong nasa ibaba. Isulat ang sagot sa espasyong na nasa
ibaba ng bawat bilang.
36. Ano ang gagawin mo kung nagkagalit ang dalawa mong kaibigan?
37. Umuwing umiiyak ang kapatid mo. Nang siya ay tanungin mo, ang sabi nya ay inaway siya ng kaibigan
mo.
Ano ang gagawin mo?
38. Nag-away ang iyong mga magulang. Ano ang nararapat mong gawin?
39. Dalawa sa iyong kaklase ang nagsusuntukan. Ano ang mabuti mong gawin?
40. Nagkagalit ang iyong dalawang Ate dahil sa pinag-aagawan nilang ipit sa buhok. Ano ang iyong
maitutulong?
Panuto: Alisin ang di kaugnay na impormasyon sa ikakalutas ng sitwasyon. Bilugan ang iyong sagot.
41. Si Karla ay maraming utang sa kanyang kaklase. Dahil dito sinali.
42. Si Eva ay madalas magsumbong sa kanyang ina, kaya't lagi malakas ang loob niyang makipag-away.
43. Nadulas ang bata kayat pumunta siya sa kantina.
44. Ang mga ibon ay nagsisilipad kung kaya nagsuntukan ang mga bata.
45. Sila ay umuwi sa probinsya dahil maraming nagtitinda ng bagoong.
DIFFICULT
Panuto: Ilista ang mga bagay na maaaring itabi dahil mapanganib kung mapaglalaruan ng mga bata.
___________________
___________________
___________________
___________________
__________________

Division of Tarlac
District of Anao
First Periodical Test In English IV

*Read the poem then answer the questions that follow;
THE MONKEYS AND THE CROCODILE
Five little monkeys swinging from a tree,
Teasing Uncle Crocodile merry as can be,
Swinging high, swinging low, swinging left and right,
Dear Uncle Crocodile come and take a bite.
Five little monkeys swinging in the air,
Heads up, tails up, little do they care,
Swinging up, swinging down, swinging far and near,
Poor Uncle Crocodile, arent you hungry dear?
Four little monkeys, sitting in a tree,
Heads down, tails down, dreary as can be,
Weeping loud, weeping low, crying to each other,
Wicked Uncle Crocodile, to gobble up our brother.
1. Who were teasing the crocodile?
a. 3 monkeys
b. 4 monkeys
c. 5 monkeys
2. What did the monkeys feel while swinging from tree?
a. happy
b. sad
c. brave
3 What did they tell the crocodile?
a.to tease them
c. to eat them
b. to play with them
4 What did they do as they sat on the tree?
a.cried
b. ate
c. laughed
5. What did the crocodile do?
a. He swam the river,
c. He slept under the tree.
b. He got and ate one monkey.
* Write the plural form of the following nouns.
6. child
___________________
7. box
___________________
8. tooth
___________________
9. church
___________________
10. wife
___________________
*Read the short story and answer the questions that follow
Edmar was walking by the seashore one Saturday afternoon. He was gathering shells for his collection.
How he enjoyed picking up the beautiful shells.
11.Who is the character in the story?
____________________________________________
12.Where is the setting of the story?
____________________________________________
13. When did the story happen?
____________________________________________
*Sequence the following events in proper order.

a.Rosa is a diligent student.
b.She prepares for the examination by studying well.
c.Then she goes to sleep early.
d. There is coming examination tomorrow.
e. Next day she is ready for school.
14.______
15.________
16. _____________
17. _______ 18._________
*Choose below the synonyms of the underlined words.

shy
happened
bravery
empty
kind
19. The chair at the back is vacant.

20. Our heroes showed courage in fighting the invaders.
21. This place is where the accident occurred.
22. Don Manuel is very generous to his neighbour.
23. Aslee is the most timid pupil of the class
*Select from the sentences the words with long vowel a sound.
24. Mother bought a cake for Mario.
25. Write your name on the cover of your notebooks.
26. Always close the gate at night.
*Pick out the word with a long vowel o sound.
27. The dog bite the bone.
28. Shell loves to eat ice cream on a cone.
29. The baby sleeps alone in her room.
*Write whether the following noun is mass noun or count noun.
30. watermelon
31. candle
32. vinegar
33. gasoline
*Arrange the words in alphabetical order .
Monday
moon
men
manage
34. ________
35. __________
mango
36._________
37. ___________ 38.________
* Read the story and be able to give the similarities and differences.
Lyra and Loida are sisters. They both love animals. Lyra has a pet bird while Loida has a pet cat.
39. Lyra and Loida are sisters. They both love animals. This sentence tells _____.
a. differences
b. similarities
40. Lyra has a pet bird while Loida has a pet cat. This tells ______.
a. differences
b. similarities

Division of Tarlac
District of Anao
Table Of Specification In EnglishIV

OBJECTIVES
1.Notes details in a
selection listened to
2.Read words in
sentences with long a
vowel sound
3. Form plural of
nouns
4. Use context clues
(synonyms)
to find meaning of
unfamiliar words.
5.Sequence events in
a story listened to
6. Read words with
with long vowel o
sound
7. Arrange words in
alphabetical order
8. Us coherent
sentences using
appropriate
grammatical
structures: kind of
nouns; mass noun /
count nouns
9. Analyze a narrative
in terms of its
character and setting
10. State similarities
and differences in a
literary text read.
TOTAL
KNOWLEDGE
PROCESS
UNDERSTANDING
c
a
c
c
b
children
oxen
Total
5
24,25,26
1,2,3,4,5
6,7,8,9,
10
5
19,20,21,22,23
14,15,16,17,18
27,28,29
34,35,36,37,38
30,31,32,33
11,12,13
3
39,40
11
ANSWER KEY
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Performance
2
16
40
8.
teeth
9.
churches
10. bags
11. Edmar
12. seashore
13. one Saturday afternoon
14. d
15. b
16. c
17. e
18. a
19. empty
20. bravery
21. happened
22. kind
23. shy
24. cake
25. name
26. gate
27. bone
28. cone
29. alone
30. count
31. count
32. mass
33. mass
34. manage
35. mango
36. men
37. Monday
38. moon
39. b
40. a

Division of Tarlac
District of Anao

Filipino-IV

Name: __________________________________________
Score : ______________
Gr./Sec: ____________________
Date: _____________
I. A. Isulat sa patlang kung ang pangngalang may salungguhit ay ngalan ng tao, hayop, bagay, o pook.
____________1. Mabilis tumakbo ang kabayo.
____________2. Nasa bukirin ang mga magsasaka.
____________3. Katulong nila sa trabaho ang mga kalabaw.
____________4. Tumawag sa telepono si Tatay kanina.
____________5. Darating bukas si Marlon mula sa Pampanga.
B. Punan ng tamang pangngalan ang sumusunod na pangungusap. Piliin sa loob ng kahon.
kabataan
proyekto
bansa
Lea Salonga
pamahalaan
6. Ang ________ ay pag-asa ng bayan.

7. Gagawa kami ng ________ para sa pangngangalaga sa sarili.
8. Tunay ngang katangi-tangi ang ating _________.
9. Katangi-tanging Pilipino si _________.
10. Malaki ang responsibilidad ng ________ sa taong-bayan.
II. Piliin ang panggalang pantangi at pambalana sa loob ng kahon at isulat sa wastong hanay. (11-20)
relo
pabango
lapis
HBW
Dove
Baguio
Mrs. Austria
damit
PANTANGI
sapatos
Pasko
PAMBALANA
III. Punan ang nawawalang salita sa tula. (21-25)

Halaga ng Pamilya
ni Arjohn V. Gime
Pamilyay dapat _________
Silay ating sandigan
Sa _________ at kalungkutan
Bawat kasapiy maaasahan.
Mula _________ hanggang pagtanda
Di nagsawa sa pagkalinga
Ipinunlang pag-aaruga
Aning binhi ng pamilyay masagana.
Pamilyang pinagmulan ay ating _________
Ama, ina, anak, laging magkaagapay
Ugnayang _________ na walang kapantay
Sama-sama sa pag-abot hangad na tagumpay.
IV. Anong damdamin ng nagsasalita ang ipinapahayag sa sumusunod na pangungusap ?
a. nagmamakaawa
b. nag-aalala
c. natutuwa
d. nagagalit
e.nasasaktan
___________________________26. Gabi na wala pa si Inay.

___________________________27. Yehey! Bukas na darating si Tiya Thelma.
___________________________28. Namimilipit na ako sa sobrang sakit.
___________________________29. Bayaran mo na ngayon ang utang mo!
___________________________30. Patawarin mo naman ako sa mga kasalanan ko sa iyo.
V. Aling salita ang matatagpuan sa gitna ng bawat pamatnubay na salita.
31. taka-tala
32. bukas-buklod =
a. tabo
b. takip
a. bukol
c. tama
b. buka
c. buklat
33. kalabaw-kaluban =
a. kalat
b. kalagayan
c. kulot
34. sampalok-sandata=
a. saging
b.sampay
c.sanlibutan
35. paliban paliguan=
a. paligsahan
b. pakipot
c. palu-palo
VI. Piliin sa ibaba ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap.

a. matagalan
b. pagrereport
c. ganyakin
d.kasalungat ng bida
e.likas na naninirahan
6.Ang pag-uulat ay mainam pakinggan kung magaling ang nagsasalita.

7.Ang mga Indian ang mga unang katutubo sa Amerika.
8. Nang malaunan, naging isang mahusay siyang mananahi.
9.Sa alin mang kuwento, kinayayamutan ang kontrabida.
10.Hikayatin natin sila na sumapi sa ating grupo.

Division of Tarlac
District of Anao
Table Of Specification In FilipinoIV

OBJECTIVES
NO. OF
ITEMS
ITEM
PLACEMENT
TOTAL
Natutukoy ang pangngalan sa pangungusap
10
1-10
10
Natutukoy ang pangngalang pantangi at pambalana
10
11-20
10
Nasasagot ang mga tanong sa napakinggang tula
21-25
Natutukoy ang damdamin ng tagapagsalita .
26- 30
Nagagamit ang pamatnubay na salita sa diksunaryo.
31-35
Nagagamit ang diksunaryo.
36-40
TOTAL
40
40
40

Division of Tarlac
District of Anao
First Periodical Test inScienceIV

Name: _________________________________________
Score : ______________
Gr./Sec: ____________________
Date: _____________
I.DIRECTION: Identify whether following material are porous or non-porous. Write your answer on
the blank.
MATERIALS
1. rubber balls
___________________________
2. metal spoon
___________________________
3. tissue paper
___________________________
4. cotton
___________________________
5. face towel
___________________________
II. Choose the letter of the correct answer.
6. A glass of water spill on the table. You want to dry the table at once. What are you going to use?
a. cotton
b. rug made of cloth
c. paper
d. plastic
7. If you are expose to garbage, what kind of illness you will probably get?
a. heart failure
b. asthma
c. goiter
d. nose bleed
8. Which of the following is the proper waste disposal?
a. throwing garbage into the sea.
b. throwing plastics anywhere
c. segregating waste decaying and none decaying d. dumping dead animals anywhere
9. Why is it important to read the product labels?
a. To know the price of the product
c. to use the product correctly
b. to know who buy product

d. none of the above
10. Which the following materials have the ability to sink water?
a. metal spoon
b. Styrofoam
c. plastic cup
d. plastic bottle
11. How should non decaying waste be disposed?

a. by composting
b. by reusing
d. both b and c
c. by recycling
12. Waste that is not properly disposed may______

a. become breeding places of insects and pest
c. beautify our sorroundings
13. Waste should be segregated into_______ groups.
a. decaying and non-decaying
b. bluish and yellowish
b. allow free flow of water run off

c. become helpful to our community
c. hard and soft
d. smooth and rough
14. What safety precaution do you need to observe in decaying waste materials?
a. Use gloves or adequate equipment in handling materials to prevent puncture by sharp objects
b. Taste waste materials before disposing them.
c. Touch the waste materials with your bare hands.
d. Scatter the waste material at your backyard.
15. What should people do with the garbage to prevent one from getting sick?
a. dispose waste materials properly b. take medicine
c. drink untreated water
garbage anywhere
d. throw
III. CHOOSE THE LETTER OF THE meaning of the illnesses we can get if waste materials were not
properly disposed.
A.
B
16. Malaria and dengue

17. thyphoid
18 dysentery
19. Allergy
20. diarrhea
A. it is a water borne disease, drink or polluted water causes it

B. it is a disease that can cause severe diarrhea
C. eating of polluted food
D. disease cause by specific type of mosquitoes
E. a skin problems cause by polluted air.
21. Dina heated a chocolate bar to make it syrup. Which of the following describes what changes happened in
the property of the chocolate?
a. it changed in size ang shape
b. it changed in odor and texture
c. it change in color
d. it changed in taste
22. What happen when flour is mixed with cold water?
a. the flour will not dissolved in water at all
b. the flour dissolved completely in water
b. the flour becomes color yellow
c. the flour becomes hot
23. What will happen to alcohol and water when mixed?
a. alcohol and water will mixed partially
b. alcohol and water will mix completely
c. alcohol will disappear
c. alcohol will become water
24. The following changes in the materials are used to protect the environment except
a. using eco bag when buying groceries
b. using both sides of paper
c. using pesticides in killing insects
c. using organic fertilizers
25. Which of the following changes in the materials is useful to environment?
a. throwing garbage in the canal
b. using paper bags when shopping
c. throwing hospital waste into river
d. dumping dead animals anywhere
IV. SOLID MATERIALS
What changes could be done/made to the following solid materials? ( MELT, STRETCH, CRUMPLE,
BEND OR CUT)
26. candle
________________
27. paper
________________
28. rubber band
________________
29. iron and wire
________________
30. clothings
________________
VI. Tell whether the mixture is HETEROGENEOUS or HOMOGENEOUS
31. rice grains and corn grits
____________________________
32. rock salt and pepper
____________________________
33. iodized salt and vetsin
____________________________
34. flour and baby powder
_____________________________
35. paper clips and staple wire
_____________________________
VII. Tell if the stated solid materials will dissolve in the given liquid materials. Put a check (/) if it will
dissolve and an (X) if it doesnt.
36. Salt and vinegar
37. flour and cooking oil
38. sand and water
39. malunggay leaves and water
40. dye and water

Division of Tarlac
District of Anao
Table Of Specification In ScienceIV

OBJECTIVES
1.Classify materials
based on the ability to
absorb water
2.Identify the effect of
decaying materials on
ones health and safety
3.Distinguish safety
precautions in disposing
waste materials
4.Recognize the
materials that has ability
to float and sink
5. Identify the
importance of product
labels
6.Identify changes of
properties when exposed
to diff. temperature
7.Distinguish what
happened to the solid
materials when mixed
with liquid materials
8.Identify what happen
to the liquid when mixed
with another liquid.
9.Changes in materials
that are useful and
harmful in ones
environment.
10. Identify what
happened when solid
materials mixed with
another solid.
11.Distinguish the
changes of materials that
undergo
NUMBER OF ITEMS
6
ITEM PLACEMENT
1-6
PERCENTAGE
15
7,16,17,18,19,20
15
8,11,12,13,14,15
15
2.5
10
2.5
21
2.5
22,36,37,38,39,40
15
23
2.5
24,25
31-35
12.5
26,27,28,29,30
12.5
40
100
TOTAL
40

Division of Tarlac
District of Anao

Filipino-IV
Name: __________________________________________
Score : ______________
Gr./Sec: ____________________
Date: _____________
MUSIC
I. Pagtapat-tapatin:
Isulat ang titik ng tamang sagot.
A.
B.
_______1.
a. whole note
_______2.
_______3.
b. half note
c. quarter note
_______4.
d. quarter rest
_______5.
e. eighth rest
f. eighth note
II. Punan ng nawawalang note ang sumusunod na rhythmic pattern. (6-10)
III. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng

paglalagay ng mga barline. (11-15)
ARTS
IV. Piliin ang titik ng tamang sagot.
16. Alin sa mga larawang ito ang disenyo ng mga dahon ng Ifugao?
A.
B.
C.
D.
17. Alin sa mga larawang ito ang nagpapakita ng disenyo ng araw ng taga Kalinga?
A.
B.
C.
D.
18. Saan naninirahan ang mga pangkat-etniko ng Maranao?

A. Lanao del Sur
B. Cotabato
C. Basilan
D. Zamboanga
19. Ang mga Tboli naman ay naninirahan sa_______________?

A. Basilan
B. Cotabato
C. Luzon
D. Visayas
20. Ang mga pangkat-etnikong Gaddang ay naninirahan sa _________?

A. Visayas
B. Luzon
C. Sulu
D. Nueva Viscaya
21. Sila ay kilalala sa kanilang tradisyunal na paraan ng paglalala, ilan sa kanilang mga gawa ay ang
abag (g-string), bakwat (belt), at aken (skirt).
A. Gaddang
B. Tboli
C. Yakan
D. Maranao
22. Mahilig sila sa paggawa ng mga palamuti na yari sa bato, salamin at shell Mahilig din sila sa mga kulay
na maroon, puti at dilaw sa kanilang mga disenyo.
A. Maranao
B. Gaddang
C. Kalinga
D. Tboli
23. Ang pangkat-etnikong ito ay kilalala at bantog sa madetalyeng paraan ng pagbuburda at tinatawag nila
itong panubok.
A. Panay-Bukidnon B. Tboli
C. Kalinga
D. Gaddang
24. Saan naninirahan ang mga pangkat-etniko ng Panay-Bukidnon?
A. Lanao del Sur
B. Capiz-Lambunao C. Cotabato
D.Basilan
25. Ano ang tawag sa mga taong gumagawa ng mga disenyo sa mga kagamitan at kasuotan ng mga pangkatetniko?
A. mga katutubo
B. pangkat-etniko
C. mga ninuno
D. mga dalubhasa
26. Anong elemento ng sining ang ipinapakita sa larawang ito?
A. kulay, hugis, linya
C. hugis, kulay, testura (texture)
B. hugis, espasyo, porma
D. linya, kulay, testura (texture)
27. Paano natin pahahalagahan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating mga ninuno?
A. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
B. Itapon na lamang ito sa basurahan.
C. Ipagbili ang mga bagay na ito.
D. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang.
28. Pagkatapos gumawa ng isang likhang sining, ano ang maaaring gawin sa mga kagamitang ginamit?
A. Hayaan na lamang ito sa mesang pinaggawaan.
B. Iligpit ng maayos at ilagay sa tamang lalagyan ang mga kagamitang ginamit.
C. Itapon sa basurahan kahit puwede pang pakinabangan ito.
D. Ikalat sa loob ng silid ang mga kagamitang ginamit. Hayaan na lamang ang guro ang magligpit nito.
29. Sino sa sumusunod ang hindi pangkat-etniko ng Pili[pinas?
A. Tiboli
B. Yakan
C. Gaddang
D. Hapon
30. Ang mga

A. bituin
D. lupa
B. araw
motif ng ______.
C. langit
31. Sa paggawa ng obrang coin pouch ay gumamit ng kapirasong tela o ____.

A. kurtina
B. kumot
C. retaso
D. banig
32. Alin sa sumusunod na disenyo ang motif na sumasayaw na tao?
A.
B.
C.
33. Dapat _____________ ang mga naiambag sa sining ng mga pangkat-etniko.

A. itapon
B. isawalang bahala C. pahalagahan
D.
D. isantabi
34. Tunay na maipagmamalaki ang mga disenyo na nagmula sa ating pangkat-etniko.

A. Oo
B. Hindi
C. Maaari
D. Walang komento
35. Sa paggawa ng likhang-sining makikita ang ibat ibang________sa isang obra.
A. element
B. kasabihan
C. kilos
D. awit
PHYSICAL EDUCATION
V. Isulat sa patlang kung ilan beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.
A 1 Beses
B 2-3 Beses
C 3-5 Beses D Araw-araw
____36. Paglaro sa labas ng bahay
____37. Pagbibisekleta
____38. Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom
____39. Panonood ng TV
____40. Push-up/Pull-up
____41. Pagtakbo
____42. Pagtulong sa gawaing bahay
____43. Paglalaro ng computer
____44. Pag-upo/paghiga ng matagal
____45. Paglalaro ng basketbol/balibol
VI. Piliin mula sa mga salita sa kahon ang tamang sagot.
Agility Balance Body Composition Cardiovascular Endurance Flexibility
46. Ang kakayahan ng katawan na panatilihing nasa wastong tikas at kapanatagan habang nakatayo sa isa o
dalawang paa na kumikilos sa sariling espasyo at patag na lugar o sa pag-ikot sa ere ay tinatawag
na___________.
47. Ang kakayahang magpalit o mag-iba ng posisyon ng katawan nang mabilisan at paayon sa pagkilos ay
tinatawag na_________.
48. Ang kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihang mga galaw sa
katamtaman hanggang mataas na antas ng kahirapan ay tinatawag na____________.
49. Ang kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-unat ng kalamnan at
kasukasuan ay tinatawag na____________.
50. Ang dami ng taba at parte na walang taba (kalamnan, buto) sa katawan ay tinatawag
na_______________.
HEALTH
VI.Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot
51. Alin sa sumusunod na impormasyon ang makikita sa food label ng isang pagkain?
A. Directions for weighing
B. Directions for Use and Storage
C. Directions for Manufacturing
D. Directions for Packaging
52. Ano ang tawag sa bahagi ng Food Label na nagbibigay impormasyon tungkol sa mga sustansyang
makukuha sa pagkaing nakapaloob sa pakete?
A. Date Markings
B. Directions of Manufacturing
C. Nutrition Facts
D. Mga Advisory & Warning Statements
53. Alin ang dapat mong gawin kung ito ang nakalagay sa food label? Expiration Date : July 30, 2015
A. Kailangang itago sa kahon bago July 30, 2013
B. Kailangang itago sa kahon bago July 30, 2014
C. Kailangang ubusin ang pagkain bago July 30, 2015
D. Kailangang ubusin ang pagkain bago July 30, 2016
54. Bakit mahalagang basahin ang food label sa pagbili ng pagkain?
A. Upang malaman ang kulay ng pagkain
B. Upang malaman kung masarap ang pagkain.
C. Upang malaman kung paano ito itago sa kahon
D. Upang maintindihan ang nutrisyong nilalaman ng pagkain
55. Piliin ang hindi tamang gawain sa pagpili ng tiyak na ligtas na pagkain.
A. Piliin ang mga sariwang pagkain.
B. Bumili sa mga lisensiyadong tindahan.
C. Bilhin ang mga mamahaling produkto.
D. Basahin ang mga impormasyong nakasulat sa pakete.
56. Alin ang tama sa mga sumusunod na pangungusap?
A. Ilagay agad sa refrigerator ang biniling karne at isda
B. Hugasan ang mga gulay bago ilagay sa refrigerator.
C. Balutin ng tela ang mga biniling gulay.
D. Itago ang mga biniling prutas sa karton.
57. Paano mapananatiling malinis ang pagkain?
A. Lagyan ng takip ang natirang pagkain.
B. Pabayaan lang sa mesa ang pagkain.
C. Mag-ispray ng insecticide upang hindi dapuan ng insekto.
D. Maglagay ng flower vase sa mesa upang hindi dapuan ng langaw.
Para sa bilang 58-60: Suriin ang larawan :
58. Anong bahagi ng food label ang nagbibigay ng pangunahing enerhiya?
A. Carbohydrates
B. Fat C. Protein
D. Vitamin A
59. Ito ang sustansiyang nagpapalakas ng kalamnan?
A. Carbohydrates
B. Fat C. Protein
D. Vitamin A
60. Gamit pa rin ang larawan, ilang porsiyento (%) ng enerhiya ang ibibigay ng bawat sukat/serving ang
makukuha dito?
A. 39%
B. 40%
C. 41%
D. 42%
VII. Cross-word Puzzle

PAHALANG
PABABA
3. 63. Ito ang sukat ng sustansiyang

maaaring pagkuhanan ng enerhiya.
4. 64. Ito ang pangkalahatang tawag sa mga
sakit na nakukuha sa marumi at hindi ligtas
na pagkain at inumin.
8. 68. Ito ang tawag sa bitaminang
nagsasaayos ng mga buto at nagpapalinaw
sa paningin.
9. 69.Ito ang pangkalahatang tawag sa mga
sakit na nakukuha sa marumi at hindi ligtas
na pagkain at inumin.
1. I61. Ito ang tawag sa mga

impormasyong makikita sa pagkain.
2. 62. Pinakamapanganib na Fat sa
katawan.
5. 65. Ang sakit na ito ay ang
pamamaga ng atay.
6. 66. Sakit sa tiyan na nakukuha sa
pag-inom ng maruming tubig.
7. 67. Ito ay sakit na sanhi ng isang
bacteria na nakukuha sa maruming
pagkain.
10. 70. Itoy nakahahawang sakit na
naipapasa sa pamamagitan ng
kontaminadong dumi ng tao, pagkain, o
tubig.


Division of Tarlac
District of Anao
Table Of Specification In MAPEHIV

OBJECTIVES
Nakikilala ang ibat ibang uri ng notes at rests

Naibibigay ang bilang ng kumpas ng note at rest
Napagsasama-sama ang mga note at rest sa measure ayon sa
time signature
Nakikilala ang kahalagahan ng mga kultural na pamayanan sa
Luzon.
Nakikilala ang kahalagahan ng mga kultural na pamayanan sa
Mindanao.
Nailalarawan ang ibat ibang kultural na pamayanan sa Visayas
ayon sa uri ng kanilang pananamit, palamuti sa katawan at
kaugalian.
Nakikilala ang mga taong gumagawa ng mga katutubong
disenyo na nagmula sa mga kultural na pamayanan.
Nailalarawan ang mga katutubong disenyo na gawa ng mga
pangkat-etniko sa mga kultural na pamayanan.
Nalalaman ang kahalagahan ng mga katutubong disenyo na
nagmula sa mga kultural na pamayanan.
Nakikilala ang mga katutubong disenyo na nagmula sa mga
kultural na pamayanan.
Naipagmamalaki ang mga disenyo na nagmula sa ating pangkatetniko.
Nasusunod ang kahalagahan ng paggawa ng mga gawaing
nakabubuti sa kalusugan batay sa Physical Activity Guide para
sa batang Filipino.
Natutukoy ang mga sangkap ng Physical Fitness.
Natutukoy ang mga impormasyong nakikita sa food label
Nabibigyang halaga ang date markings at advisory statements
sa food labels.
Natutukoy ang kahalagahan ng pagsunod sa tamang paggamit
at pag-iimbak ng pagkain
Nakapaglalarawan ng mga paraan upang mapanatiling malinis
at ligtas ang pagkain
Natutukoy ang mga impormasyong nakikita sa food label
Natutukoy ang mga karaniwang sakit na nakukuha sa pagkain.
TOTAL
NO. OF
ITEMS
ITEM
PLACEMENT
PERCENTAGE
5
5
1-5
6-10
7%
7%
11-15
7%
6;17;19;20;21;
22
8%
18
2%
23;24
3%
25;29
3%
26;31;32; 35
5%
2;/28
3%
29
2%
33;34
3%
10
36-45
14%
5
3
46-50
51;52;63
7%
4%
53-55
4%
56/64/65/66/67
/69/70
10%
57
2%
5
1
70
58-61/68
62
70
7%
2%
100%
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan IV
Talaan ng Ispisipikasyon
Layunin
Bilang ng Aytem
Kinalalagyan
1. Natatalakay ang mga katangian ng ng isang entrepreneur

2. Natutukoy ang mga naging matagumpay na entrepreneur
1
3
1
2,3,4
1
1
5
6
7,8,9
10,11
12,13
2
2
14,15
16,17
2
3
18,19
20,21,22
2
2
23,24
25,26
27,28
29,30
31,32
33,34,35
36,37
2
1
38,39
40
40
40
sa pamayanan, bansa at sa ibang bansa
3. Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo

4. Naipaliliwanag ang mga panuntunan sa paggamit ng
computer, internet, at email.
5. Natatalakay ang mga panganib na dulot ng mga di

kanais-nais na mga software( virus at malware}, mga
nilalaman, at mga pag-asal sa internet.
6. Nagagamit ang computer, internet at email sa ligtas at
responsableng pamamaraan
7. Naipapaliwanag ang kaalaman,sa paggamit ng computer
at internet bilang mapagkukunan ng ibat ibang uri ng
impormasyon.
8. Nagagamit ang computer file system
9. Nagagamit ang web browser at ang basic features ng
isang search engine sa pangangalap ng impormasyon
10. Nagagamit ang website sa pangangalap ng impormasyon
11. Nakokopya o nadadownload sa computer ang nakalap
na impormasyon
12. Nakagagawa ng table at tsart gamit ang word processing
13. Nakagagawa ng table at tsart gamit ang electronic
spreadsheet tool
14. Nakakapag-sort at filter ng impormasyon gamit ang
electronic spreadsheet tool
15. Nakapagpapadala ng sariling email
16. Nakasasagot sa email ng iba
17. Nakapagpapadala ng email na may kalakip na
dokumento o iba pang media file
18. Nakakaguhit gamit ang drawing tool o graphic software
19. Nakakapag-edit ng photo gamit ang basic photo editing
tool
20. Nakagagawa ng dokumento na may picture gamit ang
word processing tool o desktop publishihg tool
21. Nakagagawa ng maikling report na may kasamang mga
table, tsart, at photo o drawing gamit ang ibat ibang
tools na nakasanayan.
Kabuuan
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan IV
Pangalan: ___________________________________________Baitang/Pangkat:____________
Guro: ____________________________________________________ Marka:_____________
I. Piliin at isulat ang tiik ng tamang sagot sa patlang
______1. Alin sa mga sumusunod ang hindi kaugnay sa pangangasiwa ng tindahan?
a. Linisin ang loob at labas ng tindahan
b. Ayusin ang paninda ayon sa uri na madaling makita at makuha
c. Tiyaking malabo ang sulat ng presyo ng mga paninda
d. Magbigay ng tamang sukli at pagkukuwenta ng binilhan
______2. Siya ang tagapagtatag at Chief Executive Officer (CEO) ng Facebook.
a. Mark Zuckerberg
c. Larry Page
b. Steve Chen
d. Chad Hurley
______3. Siya ang nakaisip ng paglalagay ng juice sa pakete noong 1980.
a. Cecilio Pedro
c. Lolita Hizon
b. Alfredo Yao
d. David Consunji
______4. Siya ang namahala sa Pampangas Best ang nangunguna sa pagbebenta ng tocino at iba pang produktong gawa sa karne.
a. Cecilio Pedro
c. Lolita Hizon
b. Alfredo Yao
d. David Consunji
______5. . Ito ay isang negosyong nagkukumpuni ng mga relo at alahas
a. Shoe repair shop
c. Electrical shop
b. Watch repair shop
d. vulcanizing shop
______6. Pagpasok sa computer laboratory, ang dapat kong gawin ay:
a. buksan ang computer, at maglaro ng online games
b. tahimik na umupo sa upuang itinalaga para sa akin

c. kumain at umunom
d. Wala sa nabanggit
______7. Ito ay idinesenyo upang makasira ng computer
a. Malware o malicious software
c. You tube
b. Internet
d. Yahoo mail
______8. Program na nakapipinsala ng computer at maaaring nagbura ng files at iba pa. Mas matindi ito kaysa worm.
a. virus
c. adware
b. spyware
d. keyloggers
______9. Software na may kakayahang tumawag sa mga telepono gamit ang computer kung dial-up modem ang gamit na internet
connection.
a. keyloggers
c. trojan
b. Spyware
d. Dialers
______10. Kapag may humingi ng personal na impormasyon tulad ng mga numero ng telepono o address,dapat mong:
a. ibigay ang hinihinging impormasyon
b. ipost ang impormasyon sa anumang pampulikong websites tulad ng Facebook
c. Iwasang ibigay ang personal na impormasyon online
d. Wala sa nabanggit
______11. Nakakita ka ng impormasyon o lathalain sa computer na sa iyong palagay ay hindi naaangkop, ano ang dapat mong
gawin?
a. Huwag pansinin. Balewalain
b. I-off ang computer at sabihin ito sa iyong kaibigan.
c. Ipaalam agad sa nakatatanda
d. Lahat ng nabanggit
______12. Ito ay tumutukoy sa ibat ibang uri ng teknolohiya na ginagamit sa komunikasyon upang magproseso.
a. internet
c. smartphone
b. computer
d. ICT
______13. Isang malawak na ugnayan ng mga computer network na maaaring gamitin ng publiko sa buong mundo.
a. internet
c. smartphone
b. computer
d. ICT
______14. Ito ay isang pamamaraan ng pag-save at pagsasaayos ng mga computer file files at datos para madali itong mahanap at
ma-access.
a. Filename
c. File format
b. Computer File System
d. Soft copy
______15. Ito ang mga elektronikong files na mabubuksan natin gamit ang ating computer at application software.
a. Soft copy
c. Device
b. Folder
d. Hard copy
______16. Isang computer software na ginagamit upang maghanap at makapunta sa ibat ibang websites.
a. web browser
c. mozilla firefox
b. internet explorer
d. google chrome
______17. Bahagi ng search engine window kung saan dapat i-type ang keywords sa paghahanap.
a. Search field o search box
c. Im feeling Lucky
b. Google Search button
d. Top links
______18. Ginagamit ito ng isang user upang makalipat mula sa isang website patungo sa iba pang website sa tulong ng
hypertext links o hyperlinks.
a. Web page
c. hyperlink
b. World Wide Web
d. Hypertext
______19. Ito ay koleksiyon ng web pages na pinag-uugnay ng mga hypertexts o image links. Ito ay kadalasang may iisang tema
o layunin.
a. Web pages
c. Hypertexts
b. World Wide Web
d. Website
______20. Tekso o impormasyon na maaaring i-download tulad ng word processing file, electronic spreadsheet file at portable
document format (o pdf) na files.
a. Video file
c. Document files
b. Song file
d. Program file
______21. Ito ang proseso ng pagkuha ng isang electronic file gaya ng text, image, music, o video file mula sa web server.
a. Upload
c. Click
b. Download
d. Double-click
______22. Mahalagang software ito kung nais mag-download ng video na nasa YouTube.
a. Youtube Downloader
c. Vimeo DownLoader
b. Your Music Channel
d. Youtube Channel
______23. Koleksiyon ito ng magkakaugnay na numerikal at tekstuwal na datos na nakaayos sa pamamagitan ng rows
at
columns.
a. Table
c. Dokumento
b. Tsart
d.Spreadsheet
______24. Ano ang magagawa kung i-click ang icon na ito

a. Table
b. Rows
1
0
9
8
0
7
6
0
A
s
ir
a
5
E
u
o
p
e
m
e
r
ic
a
4
0
3
2
0
1
0J
a
n
sa insert tab?
c. Columns
d. Tsart
______25. Ang unang hakbang sa paggawa ng table sa spreadsheet.

a. Buksan ang iyong electronic spreadsheet tool
b. I-type ang mga datos sa bawat cell
c. Ayusin ang lapad ng bawat column
d. I-click ang file tab at piliin ang save as.
______26. Isang software na maaaring gamitin upang makagawa ng mga table at tsart. Kadalasan itong
may workbook na
naglalaman ng worksheets.
a. Document application
c. Powerpoint application
b. Spreadsheet application
d. Ceel reference
______27. Proseso ng pagsasaayos ng listahan ng mga impormasyon. Ang mga tekstuwal na impormasyon ay maaaring
pagsunurin nang paalpabetikal (A-Z o Z-A).
a. Sorting
c. Ascending
b. Filtering
d. Descending
_____28. Pagsasala ng impormasyon upang mapili lamang ang kinakailangang datos. Itakda ang pamantayan ng pagsusuri batay
sa impormasyong nais makuha.
a. Sorting
c. Ascending
b. Filtering
d. Descending
_____29. Isa sa pinakamabilis na paraan ng pagpapadala at pagtanggap ng mensahe sa ibang tao gamit ang internet.
a. Username
c. Google mail
b. Subject
d. Electronic mail
_____30. Ano ang button na dapat i-click upang makagawa ng mensahe?
a. Attach
c. reply
b. Send
d. Compose
_____31. Anong button ang iki-click kung nais mong sagutin ang isang email?
a. Attach
c. Reply
b. Send
d. Compose
_____32. Ano ang iki-click kung nais mong maglakip ng isang dokumento o iba pang media files sa iyong email?
a. Attach
c. Reply
b. Send
d. Compose
_____33. Maaari kang gumuhit ng larawan gamit ang computer sa pamamagitan ng _____________.
a. Drawing Tools o Graphic Software
c. Spreadsheet Tools
b. Document Tools
d. Photo editing tool
_____34. Gamitin ito kung nais burahin ang isang bahagi ng ng iyong drawing.
a. Pencil
c. Colors
b. Eraser
d. Text
_____35. Gamitin ito kung nais mong lagyan ng kulay ang iyong drawing.
a. Pencil
c. Colors
b. Eraser
d. Text
_____36.Maaaring mapaganda ang isang larawan kung gagamitan ito ng ______________.
a. Drawing Tools o Graphic Software
c. Spreadsheet Tools
b. Document Tools
d. Photo editing tool
_____37. Magbukas ng bagong larawan sa pamamagitan ng ______________.
a. Paint Button
c. Picture Button
b. Erase Button
d. Drawing Button
_____38. Maglagay ng larawan sa word processing tool sa pamamagitan ng pag-click sa button na ito sa _________.
a. Edit Menu
c. Insert Menu
b. Format Menu
d. View
_____39. Ang unang hakbang sa paggawa ng dokumento na may larawan gamit ng word processor.
a. Buksan ang MS Word. Magbukas ng bagong dokumento.
b. Mag-type ng salita o mga kataga sa blangkong dokumento.
c. Mag-insert ng larawan sa pamamagitan ng pagclick sa button ng insert menu.
d. Kumuha ng larawan na nakasave sa file
_____40. Isang dokumentong nagbibigay ng impormasyon tungkol sa isang produkto o serbisyo na iminumungkahi ng
isang
kompanya.
a. Dokument proposal
c. Report proposal
b. Business proposal
d. Plan proposal
Key to correction
1. C
2. A
3. B
4. C
5. B
6. B
7. A
8. A
9. D
10. C
11. C
12. D
13. A
14. B
15. A
16. A
17. A
18. B
19. D
20. C
21. B
22. A
23. A
24. D
25. A
26. B
27. A
28. B
29. D
30. D
31. C
32. A
33. A
34. B
35. D
36. A
37. A
38. C
39. A
40. B

Division of Tarlac
District of Anao

ESP-IV
Name: __________________________________________
Score : ______________
Gr./Sec: ____________________
Date: _______________
I.
Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Si Carlo ay transferee mula sa Mababang Paaralan ng Sampaguita. Isa-isang tinawag ng guro ang
mga bagong mag-aaral para magpakilala. Ano ang nararapat niyang gagawin?
a. Magkunwari na hindi nadinig ang pagtawag ng guro sa kanyang pangalan.
b. Tatayo sa harap at magpakilala ng sarili.
c. Sasabihin sa guro na nahihiya siyang magpakilala.
2. Anong katangian ang ipinakita ni Carlo nang siya ay tumayo at magpakilala sa mga bagong kamagaral?
a. Katatagan ng loob
b. pagkamahiyain
c. pagiging matapat
3. Si Myrna ay may kakayahang sumayaw at nais ng kanilang guro na ipakita niya ito sa palatuntunan sa
Buwan ng Wika. Ano ang dapat niyang gawin?
a. Magdadahilan sa guro sa guro para hindi makasali sa palatuntunan.
b. Kakausapin ang guro at sasabihin na hindi niya kayang sumayaw.
c. Tatanggapin ang alok ng guro at ipapakita ang kakayahan sa pagsayaw.
4. Sa buhay ng isang mag-aaral ang katangian at natatanging kakayahan ay isang regalo mula sa
___________.
a. Kaibigan
b. Maykapal / Panginoon
c. Ninang at Ninong
5. Ang kakayahng regalo ng Diyos ay dapat nating _____.
a. Ikahiya
b. itago
c. pagyamanin at paunlarin
6. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang kinabukasan lalo na kung ang bata
ay may _______ sa kanyang pag-aaral.
a. tiyaga
b. pagpapahalaga sa pag-aaral
c. lahat ng nabanggit
7. Si Ruby ay walang tiyaga sa kanyang pag-aaral kung kaya siya ay ____________.
a. Nakatapos sa pag-aaral
c. lalong natuwa ang mga magulang
b. hindi nakatapos ng pag-aaral
8. Ano ang nararapat mong gawin kung ang iyong uniporme ay may punit?
a. Itapon na dahil ayaw mong manahi
c. Ipamigay na lang sa mga kakilala.
b. Tahiin upang maisuot muli.
9. Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pera mo, Ano ang oyong gagawin?
a. Hihingi ng pera sa magulang
b. Maghihintay na makompleto ang perang pambili mula sa inipon.
c. Manghihiram ng pera sa kaibigan
10. Oras ng rises, mahaba ang pila sa kantina ng paaralan,Gutom na gutom kana. Ano ang gagawin
mo?
a. Magtitiis sa pila
c. Makikisingit sa pila
b. Magpapabili sa mga nauna sa pila
II.
Panuto: Sagutan ng tama o mali ang mga sumusunod na sitwasyon.
________11. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin ng isang bata upang siya ay
magtagumpay.
________12. Magpapabili ng tinapay sa nanay dahil gutom ka na at hindi mo mahintay ang kaniyang
niluluto.
________13. Pinagtitiisan ang mga bagay na kaya lamang ibigay ng mga magulang.
________14. Ihiniwalay ni Marian ang pahina ng kaniyang kuwaderno na walang sulat at tinahi ito
upang magamit pa niya sa susunod na pasukan.
________15. Matatapos nang mahusay at mabilis ang isang gawain kung may pagtitiyaga.
________16. Ang pagiging matiyaga kasama ang tatag ng loob ay hindi magandang ugali.
________17. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang kinabukasan.
________18. Ang lakas, katatagan at tibay ng loob ay lubhang kailangan upang mapaunlad ang isang
katangi-tanging kakayahan.
_____19. Ang pagiging mapagmatyaga at mapanuri sa balita at tumutulong sa atin para makuha,
malaman at maunawaan ang tamang impormasyon ng balita.
_____20. Ang sinumang tao na magsulat, maglathala, mag-eksibit o maging sanhi ng anumang
paninira ay magiging sikat sa kanyang balitang ginawa.
III.
Panuto: Iguhit ang araw

kung hindi.
kung nagpapakita ng tamang gawi at ulap
_____21. Magpabili ng tinapay kay nanay dahil gutom ka na at di mo na kayang hintayin ang niluluto niya
pagkain.
_____22. Pinagtitiisan ng mga bagay na kayang ibigay ng magulang.
_____23. Magiging higit na madali ang pag-abot sa tagumpay kung may ugaling pagkamatiisin.
_____24.Ihiniwalay ni Lucy ang pahina ng kaniyang kuwaderno na walang sulat at tinahi ito upang magamit
pa niya sa susunod na pasukan.
_____25.Kung may katangian ng pagiging matiis, magagawa mo ang mga bagay na akala mo ay hindi mo
kayang gawin.
IV.
Panuto: Pag-aralng mabuti ang mga sumusunod na balita. Tukuyin kung anong uri ng
balita ang mga ito. Isulat ang kung:
A- kung mabuting balita
B- kung mapanghamong balita
C- kung mapanirang balita
_____26. El Gamma Penumbra ang nagwagi sa Asias Got Talent.

_____27. Vice-President Binay kinulimbat ang pondo ng Boy Scout of the Philippines (BSP).
_____28. Gobernador ng Batangas namahagi ng libreng notebook at ballpen sa lahat ntg mag- aaral sa
lalawigan.
_____29. Mga Eskwelahan nabahala dahil sa West Valley Fault, Klase naapektuhan.
_____30. Earthquake Drill kulang pa rin sa paghahanda, mga magulang nag-aala
V.
Ipaliwanag ang mga kasabihan . ( 10 pts. )

Kapag may tiyaga, may nilaga!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA HEKASI IV

2015 2016
Pangalan: ______________________________
Baitang/Pangkat: ____________
Petsa: _________________
Iskor: ___________
Panuto: Basahin ng mabuti ang mga tanong. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
Puwang.
1.Ano ang tawag sa lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo ng tao na may magkakatulad na kulturang
pinanggalingan kung kaya makikita ang iisa o pare-parehong wika, pamana, relihiyon, at lahi?
A. teritoryo
B. bansa
C. pamahalaan
D. lalawigan
2. Ano ang tumutukoy sa lawak ng lupain at katubigan kasama na ang himpapawid at kalawakan sa itaas nito?
A. teritoryo
B. bansa
C. lalawigan
D. mundo
3. Ano ang samahan o organisasyong political na itinataguyod ng mga grupo ng tao na naglalayong magtatag ng
kaayusan at magpanatili ng isang sibilisadong lipunan?
A. bansa
B. pamahalaan C. departamento
D. organisasyon
4. Alin ang tumutukoy sa kalayaang magpatupad ng mga programa nang hindi pinakikialaman ng ibang bansa?
A. soberanya? B. tao
C. pamahalaan D. bansa
5. Sino ang mga grupong naninirahan sa loob ng isang teritoryo na bumubuo ng populasyon
ng bansa?
A. pamahalaan B. tao
C. soberanya
D. bansa
6. Anu-ano ang mga salik ng isang lugar para masabing isa itong bansa?
A. may tao
C. may tao, teritoryo at pamahalaan
B. may tao at teritoryo
D. may tao, teritoryo, pamahalaan, at soberanya
7. Alin sa mga sumusunod na ang nagsasabi ng katangian ng isang lugar para maituring na isang bansa?
A. May mga mamamayang naninirahan sa bansa
B. Pinamamahalaan ng iba pang bansa
C. May ibat ibang wika, pamana, at lahi
D. May magkakaibang pananampalataya
9. Kompletuhin ang tula.
Pilipinas, isang bansa
Taoy tunay na Malaya
Mayroong namamahala
May sariling teritoyo
Para talaga sa ______
A. pangulo
B. senado
C. kongreso
D. tao
10. Saang bahagi ng Asya matatagpuan ang Pilipinas?
A. Timog-Kanluran
C. Gitnang-Silangan
B. Timog-Silangan
D. Pinakatimog ng Mundo
Gamit ang mapa sagutin ang mga katanungan sa
bilang 11-15.
11. Alin sa mga sumusunod na bansa ang nasa
Hilagang bahagi ng Pilipinas?
A. Taiwan
C. Malaysia
B. Borneo
D. Indonesia
12. Saang direksiyon ng Pilipinas matatagpuan ang Pacific Ocean?
A. Hilaga
B. Timog
C. Silangan
13. Saang bahagi ng Pilipinas matatagpuan ang Borneo?
A. Hilagang-Kanluran
C. Hilagang-Silangan
B. Timog-Kanluran
D. Timog-Silangan
D. Kanluran
14. Anong anyong tubig ang makikita sa Hilagang-Kanluran ng Pilipinas?

A. Java Sea
B. Indian Ocean
C. Pacific Ocean
D. South China Sea
15. Nasa Hilagang-Kanluran ng Pilipinas ang mga isla ng Paracel. Ano ang isinasaad ng pangungusap?
A. Tama
B. Mali
C. Hindi kapanipaniwala
D Minsan totoo
16. Ano ang tiyak na lokasyon ng Pilipinas?
A. 4 20 H latitude at 116-127 S longhitud
B. 4-21 H latitude at 116-126 S longhitud
C. 4-20 H latitude at 116-127 S longhitud
D. 4-21 H latitude at 116-127 S longhitud
17. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang angkop na paglalarawan sa Pilipinas?
A. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng lupa.
B. Ang Pilipinas ay ang may pinakamataas na populasyon.
C. Sa Pilipinas matatagpuan ang lahat ng uri ng hayop.
D. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng tubig
18. Kung ang bawat sentimetro sa iskala ay katumbas ng 50 kilometro, ang 3 sentimetro ay magiging katumbas ng
________
A. 200 km
B. 150 km
C. 100 km
D. 300 km
19. Kung ang bawat sentimetro sa iskala ay katumbas ng 100 kilometro, ang 1000 kilometro ay katumbas ng________
A. 20 sm
B. 5 sm
C. 10 sm
D. 1 sm
Gamit ang mapa sagutin ang mga katanungan sa
bilang 20-21.
20. Mula Pilipinas paano mo mailalarawan ang distansya ng Estados Unidos?
A. malapit sa Pilipinas
C. katabi ng Pilipinas
B. napakalayo sa Pilipinas
D. napakalapit sa Pilipinas
21. Kung ihahambing mo sa kapuluan ng Indonesia, ano ang masasabi mo sa lawak ng teritoryo ng Pilipinas?
A. kasinlaki
B. mas maliit
C. mas malaki D. malaking-malaki
22. Ilarawan ang Pilipinas.
1) Malapit ito sa ekwador.
2) Nasa mabababg latitude ito.
3) Nasa pagitan ito ng ekwador at Tropiko ng Kanser.
4) Pahilis ang natatanggap na sikat ng araw nito.
A. 1,2,3
B. 2,3,4
C. 1 at 2
D. 3 at 4
23. Malamig ang klima sa Baguio kaya maraming ________
A. mansanas
B. ubas
C. strawberries
D. lansones
24. Saang lungsod nakapagtala ng pinakamataas na temperature?
A. Lungsod ng Tuguegarao
C. Lungsod ng Baguio
B. Lungsod ng Tagaytay
D. Metro Manila
25. Aling pangungusap ang maling paglalarawan tungkol sa temperature ng isang lugar?
A. Kainaman ang temperature sa Pilipinas.
B. Hindi magkakatulad ang tindi ng init at lamig sa Pilipinas.
C. Malamig ang klima sa mga lugar na mataas ang kinaroroonan.
D. May kinalaman ang kinaroroonang latitude ng mga lugar sa temperature.
26. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan ng pagiging insular ng bansa?
A. napapaligiran ng mga dagat at karagatan
B. napapaligiran ng mga bansa sa Asya
C. kakikitaan ng maraming baybayin
D. mayaman sa yamang-dagat
27. Alin ang hindi kapakinabangan ng pagiging isang bansang insular?
A. Ang kainaman ng mga daungan sa bansa na nagsisilbing daanan ng mga sasakyang
Pandagat.
B. Nagsisilbing pang-akit sa mga turista ang kagandahan ng mga dagat at baybayin nito.
C. Nagsisilbing daanan ito ng mga kalakal mula sa ibang bansa.
D. Madaling masasakop ng ibang bansa ang ating bansa
28. Saang direksiyon sa Pilipinas naroroon ang kinaroroonan ng Dagat Kanlurang Pilipinas?
A. timog at kanluran
C. timog at silangan
B. hilaga at kanluran
D. hilaga at silangan
29. Ang kapatagan ay malawak na lupain na patag at mababa. Alin sa mga sumusunod ang pinakamataas na anyong
lupa?
A. bundok
B. burol
C. talampas
D. lambak
30. Ang mga sumusunod ay katangian ng Karagatan maliban sa isa. Alin ito?
A. pinakamalalim
B. pinakamalawak
C. pinakamahaba
D. pinakamalaki
31. Ang Pansol Hot Spring ang pinakabantog na bukal sa Laguna. Saan naman matatagpuan ang mainit sa singaw na
nangagaling sa hotspring at maaaring pagkunan ng lakas geothermal na makatutustos ng elektrisidad sa Bicol?
A. Masbate
B. Albay
C. CatanduanesD. Sorsogon
32. Paano ka makatutulong sa wastong pangangalaga sa mga likas na yaman sa iyong pamayanan?
A. Hindi ko papansinin ang batang nagtapon ng basura sa tabing-dagat.
B. Babalewalaen ko ang anumang napag-aralan naming tungkol sa kalikasan.
C. Ilalagay ko ang aking basura sa aking bag.
D. Aalagaan ko at pagyayamanin ang halaman sa aming bakuran
33. Bakit marami ang naninirahan sa NCR?
A. Dahil maraming oportunidad o pagkakataon ditto upang makapag-aral at kumita
B. Dahil maraming naggagandahang gusali rito
C. Dahil nasa sentro ito ng bansa
D. Dahil makabago ito
34. Ano ang tawag sa isang lugar o rehiyon kung saan nakalatag ang maraming aktibong bulkan at kung saan
nagaganap ang madalas namga paglindol?
A. Pacific Ring of Fire B. PHIVOLCS
C. DRRMC
D. Circum Pacific
35. Kung ikaw ay nasa loob ng paaralan o gusali at biglang lumindol, alin sa mga sumusunod ang dapat mong gawin?
A. lumayo sa mga puno
C. Duck, cover & hold
B. umalis sa mga lugar na mataas
D. Lumayo sa poste
36. Alin sa mga sumusunod na babala ng bagyo ang nagtataglay ng katangiang dapat mong gawin kapag Signal No. 2?
A. Tiyakin ang seguridad at kaligtasan ng inyong tahanan sakaling lumakas ang bagyo
B. Manatili sa loob ng bahay
C. Lumayo sa tabing-dagat at mga lugar na malapit sa ilog
D. Lahat ng mga outdoor na Gawain at mga paglalakbay ay dapat kaselahin
37. Anong uri ng mapa ang nagpapakita ng mga lugar na mapanganib sa baha, bagyo, at storm surge?
A. climate map B. physical map
C. demographic map
D. hazard map
38. Anong ahensya ng pamahalaan ang nangangasiwa sa mga paparating na bagyo at iba pang kondisyon o kalagayan
ng panahon?
A. PAGASA
B. PHIVOLCS
C. DRRMC
D. DSWD
39. Ayon sa datos ng Kagawaran ng Turismo, tumaas ng 15% ang kinita ng bansa sa taong 2013 kung ihahambing sa
taong 2012. Ilang turista ang nahikayat dumayo sa Pilipinas noong 2013?
A. 1,609,651
B. 2,061,135
C. 2,011,520
D. 1,819,781
40. Anong magandang tanawin ang nasa larawan na matatagpuan sa Palawan?
A. Underground River
C. Mayon Volcano
B. Bangui Windmills
D. Banaue Rice Terraces
FIRST GRADING
MATHEMATICS IV
SY 2015-2016
No. of Days
Taught
Content
Visualizes numbers up to 100 000 with emphasis 10 001-100

000.
Gives the place value and value of a digit in numbers up to 100
000.
Reads and writes numbers up to hundred thousand in symbols
and in words.
Rounds numbers to the nearest thousand and ten thousand
Compares numbers up to 100 000 using relation symbols
Orders numbers up to 100 000 in increasing or decreasing
order.
Multiplies numbers up to 3-digit numbers by up 2-digit
numbers without or with regrouping.
Estimates the products of 3-to 4-digit numbers by 2- to 3-digit
numbers with reasonable result.
Multiplies mentally 2-digit by 1- to 2-digit numbers with
products up to 200 and explains the strategies used.
Solves routine and non-routine problems involving
multiplication of whole numbers including money using
appropriate problem solving strategies and tools.
Solve multi-step routine and non-routine problems involving
multiplication and addition or subtraction using appropriate
problem solving strategies and tools.
Creates problem ( with reasonable answers) involving
multiplication or with subtraction of whole numbers including
Percent
%
No. of
Items
Item
Placement
2-3
4-5
2
2
4
4
2
2
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16
17-20
21-23
24-26
money.
Divides 3- to 4-digit numbers by 1-to 2-digit numbers without
and with reminder.
Divides 3- to 4-digit numbers by tens or hundreds or by 1 000
without and with reminder.
Estimates the quotient of 3-to 4-digit dividends by 1-to 2-digit
divisors with reasonable.
Divides mentally 2-to 3-digit by 1-digit numbers without
remainder using appropriate strategies
Solves routine and non-routine problems involving division of
3-to 4-digit numbers by 1-to 2-digit numbers including money
using appropriate problem solving strategies and tools.
Solves multi-step routine and non-routine problems involving
division and any of the other operations of whole numbers
including money using appropriate problem solving strategies
and tools.
Creates problems involving division without or with any other
operations of whole numbers including money , with
reasonable answer.
Represents and explains Multiplication, Division, Addition,
Subtraction ( MDAS) correctly.
Performs a series of two or more operation.
27-28
29-31
32-33
34
35-37
38-41
42-44
45
4
53
7
100
5
50
46-50
FIRST PERIODICAL TEST

MATHEMATICS IV
SY 2015-2016
Directions: Read and understand the following and shade your answer.
10 000 10 000
1. What number is represented by these number discs?
a. 20, 000
b. 30 000
c. 2 000
d. 3 000
2. Give the place value of the underlined digit in 78 426.
a. tens
b. ones
c. thousands
d. hundreds
3. What is the place of 6 in 49 673?
a. tens
b. ones
c. thousands
d. hundreds
4. Fifty-five thousand sixteen, written in symbol is ________.
a. 55 516
b. 55 016
c. 55 106
d. 55 601
5. 79 456, written in words is _________.
a. seventy-nine thousand, four hundred fifty-six.
c. seventy thousand, fifty six
b. seventy-nine thousand, fifty-six
d. seventy thousand, four hundred fifty-six
6. What number can be rounded to 78 000
a. 78 124
b. 77 439
c. 77 473 d. 77 342
7. Round 34 673 to its nearest ten thousands.
a. 40 000
b. 3 000
c. 4 000
d. 30 000
8. Which number is greater than 32 345?
a. 30 123
b. 31 103
c.32 023
d. 34 567
9. 21 456 is lesser than to _____________.
a. 20 456
b. 18 456
c.19 456
d. 21 546
10. Arrange 23 456, 23 145 , 23 523, and 23 034 in increasing order.
a. 23 034 , 23 145, 23 246, and 23 523
c. 14 304, 14 303, 14 302, and 14 301
b. 14 304, 13 304, 12 304, and 11 304
d. 23 566, 23 466, 23 366, and 23 266
11. What numbers arranged in decreasing symbol?
a. 14 101, 15 101, 16 101 and 17 101
c. 12 324, 12 325, 12 326, and 12 327
b. 51 401, 51 320, 51 203, and 51 023
d. 10 523, 11 222, 13 657, and 20 233
12. What is the product of 324 and 23?
a. 7 542
b. 4 572
c. 4 752
d. 7 452
13. 222 multiply to 24 is ___________.
a. 5 329
b. 5 293
c. 5 328
d. 5 238
14. What is the estimated product of 345 and 34?
a. 8 000
b. 7 000
c. 6 000
d. 9 000
15. Forty-three Grade 4 pupils of Odizee School Achievers paid Php 3, 860 for the Boy Scouts Jamboree in Baguio
City. Estimate how much money was collected.
a. Php 150 000
b. Php 160 000
c. Php 170 00
d. Php 180 000
16. There were 34 raisins in every bowl of cereal. How many raisins are there in 3 bowls?
a. 102
b. 201
c. 301
d. 102
17. The Veras flower farm produces 256 roses a day. If a flower cost Php25, how much is the sale of Veras flower
farm in a day?
a. 6 500
b. 6 300
c. 6 400
d. 6 200
18. Tiles are sold by the box of 10 pieces. A box of tiles costs Php 480. If Mr. Cruz
needs 547 pieces of tiles for his apartment, how much will he spend?
a. Php 29 800
b. Php 30 800
c. Php 28 800
d. Php 27 800
19. A sari-sari store sells 1 525 bottles of soda in a month. If a bottle costs Php 15, how much is the sale of the sari-sari
store in a month?
a. Php 23 857 b. Php 21 875
c. Php 22 875.00
d. Php 20 857
20. The Department of Health distributes 1 255 medicine kits to every town in a certain region. How many medicine
kits will be distributed, If there are 16 towns in that region?
a. 20 008
b. 20 080
c. 20 800
d. 28 000
21. Ariel can make 123 hangers in 5 days, while Lito can make 210 hangers in 10 days. Who makes more hangers in
ten days?
a. Lito
b. Ariel
c. Lito and Ariel
22. Beths mother can sew 234 pairs of short pants in 6 days, while Lourdes can sew 187 pairs in 8 days. How many
more pairs of short pants can Beths mother sew?
a. 125
b. 126
c. 127
d. 128
23. Nelson can plant 143 pechay seedlings in 8 plots in a day. Alex can plant 96 pechay seedlings in 13 plots in a day.
Who can plant more pechay seedlings?
a. Nelson
b. Alex
c. Nelson and Alex
d. None of the above
24. Give the word problem for the data : 5 big baskets with 145 atises in a basket, 8 small baskets with 75 atises in a
basket, 200 atises were sold
a. Mang Tomas has 5 big baskets with 145 atises in a basket and 8 small baskets with 75 atises in basket. He
sold
200 atises. How many baskets are there?
b. Mang Tomas has 5 big baskets with 145 atises in a basket and 8 small baskets with 75 atises in basket. He
sold
200 atises. How many atises are there?
c. Mang Tomas has 5 big baskets with 145 atises in a basket and 8 small baskets with 75 atises in basket. He sold 200
atises. How many atises were not sold?
d. Mang Tomas has 5 big baskets with 145 atises in a basket and 8 small baskets with 75 atises in basket. He
sold 200 atises. How many atises were sold?
25. 3 200 newspapers published per hour; 12 hours a day ;newspaper produced in a week, the word problem
________.
a. A newspaper company can published 3 200 newspaper per hour. A workers work for 12 hours a day. How
many newspapers published in a week?
b. A newspaper company can published 3 200 newspaper per hour. A workers work for 12 hours a day. How
many newspapers were not published in a week?
c. A newspaper company can published 3 200 newspaper per hour. A workers work for 12 hours a day. How
many newspaper published in a month?
d. A newspaper company can published 3 200 newspaper per hour. A workers work for 12 hours a day. How
many newspaper were not published in a month?
26. What is the word problem for Php 8 500 per square meter; 125 square meters?
a. Mr. Cruz wanted to buy a
125 square meter lot and it costs Php 8 500 per square meters. How much the total cost of the lot?
b. Mr. Cruz wanted to buy a 125 square meter lot and it costs Php 8 500 per square meters. What is the total
square meter?
c. Mr. Cruz wanted to buy a 125 square meter lot and it costs Php 8 500 per square meters. How much it costs
in each square meter?
d. Mr. Cruz wanted to buy a 125 square meter lot and it costs Php 8 500 per square meters. How much money
does he need?
27. What is the quotient of 2 056 and 8?
a. 572
b. 275
c. 725.
d. 257
28. 3 462 9 is ________________.
a. 384 r. 6
b. 384 r. 5
c. 385 r. 6
d. 385 r. 5
29. Divide 5 670 by 10, ____________.
a. 675
b.576
c. 765
d. 567
30. Find the quotient of 9 999 and 100.
a. 9 r. 999
b. 9999
c. 999 r. 9
d. 99 r.99
31. What is the answer of 10 567 1 000 ?
a. 10 r. 675
b. 10
c. 11
d. 10 r. 567
32. What is the estimated quotient of 8 501 and 32?
a. 300
b. 400
c. 200
d. 100
33. Estimate 6 789 47, _____________.
a. 150
b. 200
c. 180
d. 140
34. A scout-master has a 174-meter piece of rope. How many 6-meter long pieces can be cut from it?
a. 28
b. 29
c. 30
d. 27
35. Kristines round trip jeepney fare to school is Php 16 a day. If she has Php200 for jeepney fares to school, how
many round trips to school would that be?
a.13
b.14
c.11
d. 12
36. The product of two numbers is 132. If one factor is 6, what is the other factor?
a. 20
b.22
c.24
d. 21
37. Alex, Rica, and Manuel shared the amount of Php 480 to buy a birthday gift for their teacher. How much did each
of them share?
a. Php 106
b. Php 160
c. Php 150
d. Php 140
38. The sum of three numbers is 264. One of the numbers is 84. What is the average of the two numbers?
a. 80
b.100
c.70
d. 90
39. Larry collected 175 eggs from one poultry house and 215 eggs from a second poultry house. If Larry put 12 eggs to
a carton, how many carton did he fill?
a. 30
b. 31
c. 33
d. 32
40. A farmer bought 85 kg. Of fertilizer in 12 bags. Some are 5 kg. bags. The rest are 10 kg. bags.
a. 7
b. 8
c. 6
d. 5
41. Noemi and Kathleen have Php 647 together. If Kathleen has Php133 more than Noemi, how much money does
each girl have?
a. Php 257 and Php 390
c. Php133 and Php 514
b. Php323 and Php 324
d. Php 133 and Php 390
42. What are the missing data in An Elementary school has ________ in Grade four with _________. How many
pupils are there in one section?
a. 384 canned goods and 12 indigents c. 405 books and 8 bookshelves
b. Php 13 560 and two years
d. 360 pupils and 8 sections
43. Camille sells flowers. She buys 300 flowers and arranges 12 flowers per bouquet. What is possible the question?
a. How many bouquet of flowers did she arrange? c. What is the total numbers of flowers in 12 bouquets?
b. How many flowers in each bouquet?
d. How much it cost?
44. What is the problem using the data: 2 520 mangoes harvested from an orchard, 36 mangoes in a basket and total
number of basket used?
a. Mang Ambo harvested 2 520 magoes from an orchard. In each basket, he put 36 mangoes. How many
baskets did he use?
b. Mang Ambo harvested 2 520 magoes from an orchard. In each basket, he put 36 mangoes. How many
mangoes left?
c. Mang Ambo harvested 2 520 mangoes from an orchard. In each basket, he put 36 mangoes. How many
mangoes in each basket?
d. Mang Ambo harvested 2 520 mangoes from an orchard. In each basket, he put 36 mangoes. How many
mangoes harvested?
45. In 12- 3 + 18 6 x 7 = N, what is the first operation to be used?
a. addition
b. multiplication
c. subtraction
d. division
46. Evaluate: 7 x 8 + 130
a. 1 096
b. 966
c. 145
d. 186
47. Find the value of N: 60 + 48 2 x 4 = N
a. 264
b. 222
c. 156
d. 216
48. Simplify and solve: 6 x 7 48 12 +75
a. 106
b. 124
c. 74
d. 113
49. Solve: 9 x 6 3
a. 19
b.18
c .20
d. 21
50. What operation to be used to make the statement true. 6 x 7
3 = 39
a. addition
b. multiplication
c. subtraction
d. division
SECOND GRADING
MATHEMATICS IV
SY 2014-2015
Content
Identifies factors of a given number up to 100.
Identifies the multiples of a given number up to 100
Differentiates prime from composite numbers
Writes a given number as a product of its prime factors
Finds the common factors and the greatest common factor (GCF) of two
numbers using the following methods; listing, prime factorization, and
continuous division.
Finds the common multiples and least common multiple (LCM) of two
numbers using the following methods; listing, prime factorization, and
continuous division
Solves real-life problems involving GCF and LCM of 2 given numbers.
Creates problems with reasonable answers involving GCF and LCM of 2
given numbers.
Identifies proper fraction, improper fractions, and mixed numbers.
Changes improper to mixed numbers and vice versa.
Changes fraction to lowest forms.
Visualizes addition and subtraction of similar fraction.
Visualizes subtraction of a fraction from a whole number.
Visualizes addition and subtraction of dissimilar fractions.
Performs addition and subtraction of similar and dissimilar fractions.
Solves routine and non-routine problems involving addition and/or
subtraction of fraction using appropriate problem solving strategies and
tools.
Renames decimal numbers to fractions, and fractions whose denominators
are factors of 10 and 100 to decimals.
Gives the place value and the value of a digit of a given decimal number
through hundredths.
Reads and writes decimal numbers through hundredths.
Rounds decimal numbers to the nearest whole number and tenth.
Compares and arranges decimal numbers.
TOTAL
No. of
Days
Taught
2
2
2
3
4
4
4
6
2
2
2
3
Item
Placeme
nt
1-2
3-4
5-6
7-9
10-12
13-15
16-18
19-20
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2
2
21-22
23-24
25-26
27-28
29-30
31-32
33-34
35-38
39-40
41-42
3
3
4
52
4
4
8
100
2
2
4
50
43-44
45-46
47-50
Percent
%
No. of
Items
SECOND PERIODICAL TEST

MATHEMATICS IV
SY 2015-2016
Directions: Read and understand the following and shade your answer.
1. 1, 2, 3, 6, 9, and 18 are the factors of what number?
a. 18
b. 16
c. 10
d. 12
2. What are the factors of 17?
a. 1 and 17
b. 17 only
c. 1 only
d. no factor
3. 60 is a multiple of what number?
a. 12
b. 14
c. 13
d. 16
4. What is the multiple of 13?
a. 36
b. 39
c. 35
d. 37
5. Which of the following number is prime number?
a. 60
b. 70
c. 41
d. 45
6. Which of the following number is composite number?
a. 17
b. 23
c. 13
d. 44
7. 2 x 2 x 2 x 2 is a prime factors of ____________.
a. 8
b. 2
c. 16
d. 4
8. What is prime product of 24?
a. 2 x 2 x 3
b. 2 x 2 x 3 x 3
c. 2 x 2 x 2 x3
d. 2 x 3 x 3 x 3
9. Give the prime product of 48.
a. 2 x 2 x 3 x 3
b 2x2x2x2x3
c. 2 x 2 x 2 x3
d. 2 x 3 x 3 x 3
10. What is the greatest common factor of 18 and 27?
a. 9
b. 6
c. 12
d. 3
11. What are the common factors of 21 and 35?
a. 2 x 3 x 3
c. 2 x 2 x 3 x3
b. 2 x 3 x 3 x3
d. 2 x 2 x 3
12. Determine the GCF of 32 and 40.
a.2
b. 6
c.4
d. 8
13. What is the Least Common Multiple of 8 and 12?
a. 18
b. 20
c. 24
d. 30
14. A common multiple of 6 and 4 is_________.
a. 12
b. 6
c. 3
d. 2
15. The LCM of 8 and 3 is __________.
a. 24
b. 48
c. 72
d. 36
16. There are 16 boys and 24 girls. If they will be grouped separately in teams with the same number, what is the
biggest number of children in a group?
a. 6
b. 8
c. 7
d. 9
17. Mang Andoy is going to put eggs in tray of 6 eggs and 12 eggs. What is the smallest number of eggs that mang
Andoy can put using the tray?
a. 6
b. 4
c. 3
d. 12
18. Mrs. Lim has 56 cups and 64 glasses. If she will put them in rays of cups and trays of glasses with the same
number, what is the biggest number of cups or glasses that a tray will contain?
a. 12
b. 4
c. 6
d. 8
19. Randy and Harold love playing marbles. Randy has 60 marbles while Harold has 80 marbles. They plan to keep
their marbles in a clay jar. Give the question involving GCF.
a. What is the greatest possible number of marbles in each clay jar?
b. What is the total number of marbles?
c. How many marbles in each clay jar?
d. What is least number of marbles that they can have?
20. A factory is to pack pencils in boxes of 8 and 10 pieces. What is the smallest number of pencils that can be packed
using the boxes.
a. 40
b. 60
c. 80
d. 50
21. What fraction is improper?
a. 9/8
b. 1/8
c. 3/7
d. 4/10
22. What fraction is proper?
a. 9/8
b. 8/8
c. 1
d. 7/8
23. Change 11/4 into mixed numbers.
a. 2 3/4
b. 4 2/5
c. 1 1/2
d. 4 1/4
24. Change 3 1/4 into improper fraction.
a. 14/4
b. 15/5
c. 134
d. 10/5
25. Reduce 6/5 to its lowest term.
a. 15/5
b. 2/5
c. 17/5
d. 1 1/5
26. What fraction is in the lowest term?
a. 3/5
b. 9/27
c. 4/2
d. 12/15
27. What is the sum of 2/6 and 2/6?
a. 12/16
b. 4/12
c. 13/39
d. 4/6
28. Find the difference: 3/8 1/8 =
a. 2/3
b. 2/8
c. 2/6
d. 4/16
29. Find the difference : 12/12 7/12 =
a. 1/4
b. 5/12
c. 19/24
d. 2/12
30. If 5/12 is subtracted from 5, what is the difference?
a. 19/12
b. 1/12
c. 7/12
d. 55/12
31. Larry spent 12/15 hour doing his assignments while Amado spent hour. Who
spent more time in doing his assignments?
a. Larry
b. Larry and Amado
c. Amado
d. None of the above
32. Luis had 8/10 meter of wood for the frame that he is doing. His father gave him meter more. How many meters
of wood does he have now?
a. 1
b. 1 1/20
c. 17/20
d. 19/20
33. Solve for N : 3/5 + 1/2 = N
a. 1
b. 4/7
c. 1 1/10
d. 1/10
34. Jane has 2/3 of a pizza. Her friend Remy has 4/5 of a pizza. Who has more?
a. Jane
b. either Jane or Remy
c. Remy
d. None of
the above
35. A vendor sliced some pizzas into eighths. After selling 57 slices, 7 slices were left. How many whole pizzas did the
vendor slice?
a. 7
b.9
c. 8
d.10
36. The Boy Scouts spent 10/12 hour doing their daily exercises. They only used 1/4 hour in hiking. How much time
did they use for the other exercises?
a. 1
b. 7/12
c. 2/3
d. 9/8
37. Ervin hiked 5/7 of a kilometre. Jericho hiked 2/3 kilometre. Who covered a longer distance? How much longer?
a. Ervin with 1/4 kilometre
c. Jericho with 1/4 kilometre
b. Ervin with 5/7 kilometre
d. Jericho with 2/3 kilometre
38. Father bought a pizza. Tess ate 2/5 and Lotis ate 2/10. How much of the pizza was left?
a. 1/4
b. 2/5
c. 2/10
d. 3/4
39. Rename 5/12 to decimal numbers.
a. 0.12
b. 0.50
c. 0.24
d. 0.25
40. 5/10 is written as _______ in decimal.
a. 0.10
b. 0.3
c. 0.2
d. 0.50
41. What digit holds the tenths place in 0.78?
a. 7
b.0
c. 8
d. 78
42. What is the value of 8 in 0.28?
a. 0.008
b. 0.08
c. 0.8
d. 0.0008
43. 0.68 is read as __________________________.
a. sixty-eight tenths
b. sixty-eight ten
c. sixty- eight hundreds
d. sixty-eight
hundred
44. Give the decimal notation of thirty-five hundredths.
a. 3.5
b. 0.035
c. 0.0035
d. 0.35
45. 1.82 rounded to the nearest whole number is _____________.
a. 1.80
b. 1.08
c. 1
d. 2
46. 26.65 becomes _________ when rounded to the nearest tenths.
a. 26
b. 26.60
c.27
d. 26.70
47. Which is larger, 1.82 or 1.28?
a. 1.82
b. 1.82 and 1.28
c. 1.28
48. 0.48 _______ 0.49
a. >
b. =
c. <
d.
49. Arrange 6.28, 6.82, and 6.80 from least to greatest.
a. 6.28, 6.82, 6.80

b. 6.80, 6.82, 6.28
c. 6.28, 6.80, 6.82
d. 6.82, 6.80, 6.28
50. Alin Rosa bought 0.95 m of red ribbon, 0.8 m of yellow ribbon, 0.75 m of blue ribbon, and 0.7 m of white ribbon.
Which ribbon was the longest?
a. red
b. blue
c. yellow
d. white
FIRST PERIODICAL TEST IN MATH 4

*In the number 56,798, write on your paper the digit in the given place value.
1.
2.
Tens place
Thousands place
3. Ones place
4. Hundreds place
*Write the numbers in words and symbols.

5. seventy-four thousand two hundred ten
6. eighty-eight thousand twenty
7. 60,503
8. 97,658
*Round the following numbers to the highest place value.
9. 5,678
11. 94,321
10. 82,904
12. 78,583
*Compare the numbers using the symbol < , > or = .
13. 23,876 ___ 32,876
15. 98,344 ___ 98,344
14. 69,435 ___ 66,435
16. 56,089 ___ 56,980
*Find the product.
17. 345 x 24 =
18. 14 x 10
19. 674 x 51 =
20. 15 x 12 =
*Estimate the product.

21. 276 x 24 =
22. 3,567 x 58 =
23. 5789 x 36 =
24. 634 x 88 =
*Find the quotient:

25. 906 / 4
26. 791 / 6
27. 3456 / 3
28. 6268 / 5
*Estimate the quotient;

32. 456 / 35
33. 789 / 42
34. 926 / 29
35. 523 / 58
*Perform the series of operations.

36. 8 + 4 / 2 =
37. 5 x 8 / 2 =
*Analyze and solve the problem.

38. Rosalve picked 245 roses a day. If a flower cost Php23 , how much is the sale
of Rosalve in a day.
39. A store sells 1,239 bottles of soft drinks in a month. If each bottles costs
Php17, how much is the sale of the store?
40. Henry harvested 245 pieces of mangoes. He give 60 to Max and put the rest
in bags. If he sold the rest of his mangoes at Php 5, how much money did he get ?
JULY 06, 2015 MONDAY

EsP (8:00-8:30)
I. Sa pamamagitan ng ibat-ibang pagsasanay ang mga bata ay inaasahang makakasagot ng 75% kawastohan.
KBI: Pakikinig ng mabuti.
II. Balik aral sa HEKASI.
Batayang aklat, tsart
III. Pag-awit ng may aksiyon.
Aktuwal na balik-aral sa mga aralin sa ikatlong laguman.
IV. Pagsagot sa pagsasanay.
V. Magahanda para sa pagsusulit.
ENGLISH (8:30-9:20)
I. Through several activities the pupils are expected to recall the lesson with 75% accuracy.
KBI: Listen attentively.
II. Review in English
Textbooks, charts
III. Singing an action song
Reviewing the lesson covered during the third grading
IV. Answering activities.
V. Study for the test.
AP (9:20-10:00)
II. Balik aral sa HEKASI.
SCIENCE (10:15-11:05)
II. Review in Science
Textbooks, charts
JULY 06, 2015 MONDAY

MSEP (11:05-11:25)
II. Balik aral sa MSEP.
MATH (1:30-2:20)
II. Review in Math
Textbooks, charts
FILIPINO (2:20-3:10)
II. Balik aral sa MSEP.
EPP (3:10-3:50)
II. Balik aral sa EPP.
JULY 07, 2015 TUESDAY

EsP (8:00-8:30)
I. Pagsagot sa mahabang pagsusulit na may 75% tagumpay.
KBI: Pagiging maingat sa Pagsagot.
II. Pagsagot sa mahabang pagsusulit
Test papers
III. Pagstek ng attendance
Pagbasa ng panuto
IV. Pagsagot sa pagsusulit
V. Pagwasto ng Papel
ENGLISH (8:30-9:20)
I. Answers the test items with at least 75% accuracy
KBI: Honesty in answering the test.
II. First Quarter Exam
Test Papers
III. Checking of attendance
Classroom routine
Setting of standards
IV. Answering the test carefully.
V. Checking of papers.
AP (9:10-9:50)
Test papers
Pagbasa ng panuto
SCIENCE (10:05-1105)
I. Answers the test items with at least 75% accuracy
KBI: Honesty in answering the test.
Test Papers
III. Checking of attendance
Classroom routine
Setting of standards
IV. Answering the test carefully.
V. Checking of papers.
JULY 07, 2015 TUESDAY
MSEP (11:05-11:25)
II. Pagsagot sa mahabang pagsususlit
Test papers
Pagbasa ng panuto
MATH (1:30-2:30)
Test Papers
FILIPINO (2:30-3:30)
Test papers
EPP (3:30-4:10)
Test papers
V. Magahanda para sa pagsusulit

First Quarter Exams in All Grade 4 Subjects

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

First Quarter Exams in All Grade 4 Subjects

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

Table Of Specification In ESP- V

Republic of the Philippines

Unang Markahang Pagsusulit Sa

_____ 35. Palitan 'ang marka ng naalis sa bote ng gamot.

Republic of the Philippines

First Periodical Test In English IV

*Sequence the following events in proper order.

17. _______ 18._________

*Choose below the synonyms of the underlined words.

19. The chair at the back is vacant.

37. ___________ 38.________

Republic of the Philippines

Table Of Specification In EnglishIV

Republic of the Philippines

Unang Markahang Pagsusulit Sa

School Year 2015-2016

6. Ang ________ ay pag-asa ng bayan.

III. Punan ang nawawalang salita sa tula. (21-25)

___________________________26. Gabi na wala pa si Inay.

35. paliban paliguan=

VI. Piliin sa ibaba ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap.

6.Ang pag-uulat ay mainam pakinggan kung magaling ang nagsasalita.

Republic of the Philippines

Table Of Specification In FilipinoIV

Natutukoy ang pangngalan sa pangungusap

Natutukoy ang pangngalang pantangi at pambalana

Nasasagot ang mga tanong sa napakinggang tula

Natutukoy ang damdamin ng tagapagsalita .

Nagagamit ang pamatnubay na salita sa diksunaryo.

Nagagamit ang diksunaryo.

Republic of the Philippines

Casili, Anao, Tarlac

First Periodical Test inScienceIV

b. to know who buy product

11. How should non decaying waste be disposed?

12. Waste that is not properly disposed may______

b. allow free flow of water run off

d. smooth and rough

16. Malaria and dengue

A. it is a water borne disease, drink or polluted water causes it

Republic of the Philippines

Table Of Specification In ScienceIV

Republic of the Philippines

Unang Markahang Pagsusulit Sa

II. Punan ng nawawalang note ang sumusunod na rhythmic pattern. (6-10)

III. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng

18. Saan naninirahan ang mga pangkat-etniko ng Maranao?

19. Ang mga Tboli naman ay naninirahan sa_______________?

20. Ang mga pangkat-etnikong Gaddang ay naninirahan sa _________?

30. Ang mga

31. Sa paggawa ng obrang coin pouch ay gumamit ng kapirasong tela o ____.

32. Alin sa sumusunod na disenyo ang motif na sumasayaw na tao?

33. Dapat _____________ ang mga naiambag sa sining ng mga pangkat-etniko.

34. Tunay na maipagmamalaki ang mga disenyo na nagmula sa ating pangkat-etniko.

VII. Cross-word Puzzle

3. 63. Ito ang sukat ng sustansiyang

1. I61. Ito ang tawag sa mga

Republic of the Philippines

Region III Central Luzon

Table Of Specification In MAPEHIV

Nakikilala ang ibat ibang uri ng notes at rests

Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan IV

1. Natatalakay ang mga katangian ng ng isang entrepreneur

17. _ 18.___

37. ___ 38.