RANCANGAN TAHUNAN

KELAB KESELAMATAN JALAN RAYA

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BATU
TAHUN 2015
Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Pendaftaran,
Suaikenal
dan
mesyuarat
agung

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mendaftarkan
keahlian.
2. Mengenali guru
penasihat .
3. Membaca minit
mesyuarat agung
lalu.
4. Pelantikan AJK baru

Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.

Kemahiran
mengendalikan
mesyuarat
Kemahiran
menulis
laporan

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menyatakan
bagaimana
mengendalikan
mesyuarat agung
dan AJK.
2. Menghasilkan minit
mesyuarat.
3. Mengetahui tugastugas AJK
4. Menghasilkan
laporan aktiviti
dengan betul.
5. Melaporkan sesuatu
aktiviti secara lisan.

1.

2.

3.
4.

5.

6.

Pengenalan
Isyaratisyarat di
jalan raya.

Pada akhir aktiviti

kokurikulummurid-murid
dapat
1. Mengetahui jenis
isyarat-isyarat di
jalan raya.
2. Membezakan
penggunaan isyaratisyarat di jalan raya.

1.
2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Pendaftaran ahi baru.

Pendaftaran semula ahli
lama.
Mengenali guru penasihat
Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
Memaklumkan
perlembagaan kelab
kepada pelajar-pelajar.
Melakukan sesi pelantikan
AJK baru 2015
Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

1.

Murid-murid diajar
mengendalikan satu
mesyuarat agung dengan
betul.
Murid-murid diberi tunjuk
ajar bagaimana hendak
menghasilkan satu minit
mesyuarat agung dan
mesyuarat ajk yang betul.
Membincangkan tentang isi
kandungan perlembagaan
persatuan.
Memberi tunjuk ajar kepada
murid-murid cara-cara
menulis laporan aktiviti
dengan betul.
Membimbing murid-murid
untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.

1.

Murid diajar tentang

isyarar-isyarat di jalan raya.
Murid diberi sekeping
gambar tanda isyarat dan
diminta menamakan tanda
tersebut.
Sesi soal jawab.

Guru Bertugas

Senarai nama
edaran PK KO
Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
Perlembagaan
kelab.
Aktiviti dijalankan
di kelas.

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.
Bahan edaran

Guru Bertugas:

1. Buku rekod aktiviti

Guru Bertugas:

2.
3.

4.

2.
3.

2.
3.

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.
Bahan edaran

1|Kelab Keselamatan Jalan RayaSK Sungai Batu

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menjelaskan
komponen asas
yang terdapat dalam
basikal dan
pengunaannya.
2. Menjalankan kerja
pemeriksaan atas
basikal tanpa
bantuan orang lain.

1.

Pengenalan
tentang
keselamatan
penggunaan
basikal.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menyatakan langkah
keselamatan
penggunaan
motosikal.

1. Guru menerangkan

Pengenalan
tentang
keselamatan
penggunaan
motosikal.

Aktiviti

2.

2.
3.

Pemanduan
berhemah

Teori
&Latihan
praktikal
pejalan kaki,
dan
berbasikal

Buku skrap

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menyatakan caracara memandu yang
berhemah.

1.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Melakukan isyaratisyarat tangan untuk
pejalan kaki, dan
berbasikal dengan
betul.
2. Menentukan wakil
untuk mewakili
sekolah jika ada
pertandingan luar

1.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Mengamalkan sikap
kerjasama sesama
ahli kumpulan.
2. Menghasilkan satu
buku skrap yang
bermutu.

1.

2.
3.

2.
3.

2.

3.

Guru memberi penerangan

tentang komponen asas
basikal dan
penggunaannya,
Murid memeriksa
basikal(brek ,tayar dan lainlain.

pengetahuan sebelum
menunggang motosikal dan
semasa menunggang
motosikal.
Murid-murid menjawab
lembaran kerja yang diberi.
Perbincangan latihan yang
diberi.

Alat/Bahan/Catatan

1.
2.
3.

1.
2.
3.

Guru menerangkan konsep

pemanduan berhemah.
Murid memberi pendapat
tentang cara pemanduan
berhemah.
Murid menyalin nota.

1.

Murid-murid diajar teori

pejalan kaki,memandu
kereta dan berbasikal.
Murid-murid menjalankan
latihan praktikal pejalan
kaki, dan berbasikal .
Guru memberi penerangan
tentang kesalahan yang
sering dilakukan oleh
pejalan kaki dan pemandu
basikal.

1.

Murid-murid diedarkan
surat khabar lama.
Murid-murid mengunting
artikel/berita yang berkaitan
kemalangan jalan raya atau
keselamatan jalan raya.
Murid-murid menulis
refleksi/pengajaran/nilai
murni yang didapati dalam

1.

2.

2.

2.
3.

Guru Bertugas

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.
Basikal

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.
Lembaran kerja

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum
Surat khabar lama

Guru Bertugas:

2|Kelab Keselamatan Jalan RayaSK Sungai Batu

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Aktiviti

Alat/Bahan/Catatan

Guru Bertugas

keratan akhbar tersebut.

10

11

12

Sistem
KEJARA

Melukis
poster

Khidmat
masyarakat

Kuiz
keselamatan
jalan raya

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Mengenali
kesalahan-kesalahan
yang terjadual dalam
sistem KEJARA
Malaysia.

1.

Guru memperkenalkan
sistem kejara Malaysia
Guru memberi penerangan
tentang kesalahankesalahan yang terjadual
dalam sistem KEJARA.
Murid menyalin kesalahankesalahan yang terjadual.

1.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menghasilkan satu
poster yang
bertemakan berhatihati di jalan raya
2. Mengamalkan nilai
murni seperti sayang
kepada nyawa.

1.

Guru menunjukkan contoh

poster yang berkaitan tema
berhati-hati di jalan raya.
Murid menghasilkan poster
mengikut kreativiti sendiri.
Murid menerangkan mesej
yang disampaikan melalui
poster masing-masing.

1.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Mengamalkan nilainilai murni seperti
kerjasama dan
bermuafakat.
2. Melibatkan diri dalam
aktiviti khidmat
masyarakat yang
dirancangkan.

1.

Guru menerangkan jenis

khidmat masyarakat yang
boleh dijalankan.
Murid-murid menjalankan
aktiviti khidmat masyarakat
(mengutip sampah dan
membersihkan kawasan
sekolah) mengikut
kumpulan.

1.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid
dapat
1. Menjawab soalansoalan kuiz
keselamatan jalan
raya.

1. Murid-murid diberi peluang

1.

2.

3.

2.
3.

2.

2.

3.

untuk mengelolakan sendiri

aktiviti/pertandingan kuiz di
antara ahli kelab.
Guru membimbing murid
untuk pembahagian tugas
dan menerangkan tugastugas yang berkaitan.
Murid-murid menjawab
soalan secara lisan atau
bertulis.

2.

2.
3.
4.

2.

2.
3.
4.

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas:

Buku rekod aktiviti

kokurikullum
murid.
Buku log
kokurikulum.
Kertas lukisan
Alat melukis

Guru Bertugas:

Buku rekod
aktiviti
kokurikulum
pelajar.
Tong sampah
/penyapu.

Guru Bertugas:

Dijalankan di
dalam kelas.
Meja dan papan
markah yang
sesuai.
Bahan/bahan atau
soalan-soalan
kuiz.
Peraturan aktiviti
atau
pertandingan.

Guru Bertugas:

Disediakan oleh :
..................................................
(KHAIRUL NIZAM BIN ZAKARIA)
Guru Penasihat ,
Kelab Keselamatan Jalan Raya,
Sek. Keb. Sungai Batu.

3|Kelab Keselamatan Jalan RayaSK Sungai Batu

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

1.Pn. Salawati
2.En. Khairul

4|Kelab Keselamatan Jalan RayaSK Sungai Batu