PRIPREMA ZA IZVOENJE NASTAVNOGA SATA

TEHNIKA KULTURA
kola:

O Markovac, Vrbova

Razred: 6.
Nadnevak realizacije nastavnog sata: 28.10.2013.
Uitelj/nastavnik: Mladen Duji
NASTAVNA CJELINA : Tehniko crtanje
NASTAVNA TEMA: Crtanje tlocrta uionice
VRSTA (TIP) NASTAVNOG SATA: Obrada novog sadraja
CILJ NASTAVNE JEDINICE/NASTAVNOG SATA (formulira se sukladno ishodima uenja u
predmetnom kurikulumu: Izraditi tehniki crte tlocrta uionice.
ZADACI NASTAVE (formulirati prema revidiranoj Bloomovoj taksonomiji, kao specifine
ishode uenja)
Kognitivni: primijeniti norme tehnikog crtanja u graditeljstvu (vrste crta, kotiranje)
pri crtanju primijeniti upoznate simbole crtanja u graditeljstvu (simbol prozora i vrata)
Psihomotorni: uredno skicirati tlocrt uionice
izmjeriti potrebne mjere u tlocrtu uionice mjernom vrpcom
nacrtati tehniki crte tlocrta uionice
Afektivni: odgovornost prema priboru
razvijati preciznost u radu
razvijati osjeaj za urednost radnog mjesta

KLJUNI POJMOVI: mjerilo crtanja, simboli crtanja u graditeljstvu, kotiranje u graditeljstvu

METODIKI SUSTAVI / STRATEGIJE UENJA I POUAVANJA:
stvaralaka nastava, znanje uenici stjeu aktivnim radom,povezivanje znanja i vjetina,vjebanje
pravila tehnikog crtanja

NASTAVNI OBLICI: frontalni rad , individualan rad uenika

NASTAVNE METODE, POSTUPCI I TEHNIKE: razgovor, demonstracija, tehniko crtanje,
praktian rad
NASTAVNI IZVORI I SREDSTVA: raunalo, projektor , mjerne vrpce , skica i tehniki crte
tlocrta uionice u obliku za prikaz velike slike (digitalna slika za raunalo/projektor)pribor za crtanje
ORGANIZACIJA NASTAVNOG SATA: etape, trajanje, metodiki koraci
Uvod u novu temu: Ponavljanje prethodno obraenih sadraja potrebnih za obradu nove teme, 10
min, razgovor, crtanje skiciranjem
Sredinji dio : objasniti to je tlocrt uionice, crtanje skice tlocrta uionice, mjerenje uionice,

upisivanje stvarnih mjera, izraun mjerila, crtanje tehnikog crtea tlocrta uionice, obilazak uenika
i pojanjavanje, 60 min, demonstracija, razgovor,praktian rad, tehniko crtanje
Zavrni dio: demonstracija gotovog crtea tlocrta uionice (projekcija velike slike), frontalna
analiza rjeenja)
pregled i vrjednovanje dobrih uradaka
17 min
TIJEK NASTAVNOG SATA: opisati tijek nastavnog sata po pojedinim etapama, pri emu se uz
sadraj rada navodi planirano vrijeme za pojedinu etapu ili metodiki korak, nastavni izvori i
sredstva, nastavne metode i oblici rada koji se koriste u pojedinom metodikom koraku
Uvod u novu temu: to znai mjerilo M 1:50?Nabroji pravila kotiranja u graditeljstvu.Skiciraj
simbol prozora.Skiciraj simbol vrata.(10 min, frontalni,razgovor)
Najava nove teme: Crtanje tlocrta uionice
Sredinji dio :
- objasniti to je tlocrt uionice (2 min., razgovor, prezentacija)
- skiciranje i kotiranje tlocrta uionice (10 min, demonstracija, razgovor,crtanje,frontalni, slika skice,
projektor i raunalo)
- mjerenje uionice mjernom vrpcom i upisivanje mjera na skicu (5 min, praktian rad, individualni,
mjerna vrpca)
- izraun mjerila M 1:50 (5 min, individualno, praktian rad)
- crtanje tlocrta uionice u mjerilu M1:50 (40 min, individualni, tehniko crtanje)
Kratke upute - Crte smjesti u sredinu prostora za crtanje. Pazi na nain crtanja razliitih
vrsta crta, na pravilnu uporabu pribora za crtanje te na veliinu i izgled graditeljskih simbola. Na
kraju kotiraj tlocrt (na mjernice upisujemo mjerne brojeve koji pokazuju prirodnu veliinu
predmeta). Oznaku mjerila upii ispod crtea.
- obilazak uenika i pomaganje
Zavrni dio:
- demonstracija gotovog crtea tlocrta uionice (5 min, , frontalna analiza rjeenja, projekcija velike
slike, projektor i raunalo)
- pregled i vrjednovanje dobrih uradaka (12 min)
PRAENJE I VREDNOVANJE
(navesti oblike praenja i vrednovanja te zadatke za provjeru ostvarenosti ishoda uenja)
-obilazak uenika za vrijeme crtanja, praktina i kreativna primjena nauenog gradiva
-vrste crta, tonost mjera i simbola u graditeljstvu, ispravno kotiranje, naini sudjelovanja
uenika u usvajanju nastavnih sadraja (interes, sudionitvo, zalaganje, aktivnosti)
NAPOMENE:

PLAN KOLSKE PLOE

Crtanje tlocrta uionice

M 1:50

LITERATURA: (znanstvene i strune knjige, asopisi, izvori podataka kojima se nastavnik sluio
pri izradi pripreme)
-

razliiti udbenici, enciklopedije, Internet,

Pojam, predmet i zadaci didaktike

Neke metode za razvoj kritikog miljenja uenika po ERR sustavu, eljka Bjelanovi
Dijani

Praenje vrjednovanje i ocjenjivanje u nastavi, dr.sc Ante Pavlovi