Sumber

Pengajaran dan
Pembelajaran
Mata Pelajaran
Sejarah
NAMA PENSYARAH :
EN.S.SHANMUGA VELU

AHLI KUMPULAN

ANGELIN A/P ANTHONY

DASS

YOGEI MALAR A/P

VIJAYAN

KOMATHI A/P
BALASUNDARAN

TAHUN 5

TEMA :
KEDAULATAN
NEGARA

TAJUK :
IDENTITI
NEGARA

STANDARD
KANDUNGAN:

9.5 BUNGA
KEBANGSAAN

STANDARD
PEMBELAJARA
N:

9.5.3
Menjelaskan
kaitan dengan
kelopak bunga
kebangsaan
dengan prinsipprinsip Rukun
Negara.

KEWARGANEGARA
AN :

K9.5.5
Menyatakan
keistimewaan
bunga raya
sebagai bunga
kebangsaan.

PENERAPAN
NILAI :

Menghormati
Menghargai

UNSUR
PATRIOTISME :

- Berbangga
sebagai
warganeraga
Malaysia.
- Bersyukur

PENGETAHUAN
SEDIA ADA :

- Murid pernah
melihat bunga
raya di
kawasan
perumahan
dan kawasan
sekolah.

STANDARD
PRESTASI :

B3D1E2 :
Menjelaskan
kaitan
bilangan
kelopak
bunga
kebangsaan
dengan

LANGKAH 3:

MASA

Langkah 3
(20 minit)

PROSEDUR
PELAKSANAAN
1.Murid-murid
dibahagi kepada
kumpulan kecil
yang terdiri
daripada 4 orang
dalam setiap
kumpulan.
Seorang sebagai
pembaca situasi
dan 3 orang
sebagai pelakon.

EMK

CATATAN

EMK
Keusah
awana BBM :
n
Pentas Kotak
(1)
KB
Patung (3)
Menjan Bunga Raya
a Idea (24)
Menjela
s

2. Murid diberi
masa 5
minit.
3.Murid bincang
dalam kumpulan
dan mereka
sebuah cerita
pendek yang
melibatkan 3
watak yang
menjelaskan
kaitan bilangan
kelopak bunga
kebangsaan
dengan prinsipprinsip Rukun

4. Murid lakon
hasil cerita
kumpulan di
hadapan kelas
(kumpulan demi
kumpulan)
dengan
menggunakan
bahan yang
disediakan oleh
guru.
5. Guru memberi
maklum balas.
6. Guru memberi
bunga raya
kepada kumpulan
yang berjaya

B3D1E2 :
Menjelaska
n kaitan
bilangan
kelopak
bunga
kebangsaa
n dengan
prinsipprinsip
Rukun
Negara.

Cara Menghasil BBM

Hasil Bahan Bantu Mengajar

Kami