1.

2 BENTUK PIAWAI
Adalah lebih mudah untuk menulis suatu nombor yang sangat/terlalu
besar atau nombor yang sangat/terlalu kecil dalam bentuk
piawai (standard form) atau tatatanda saintifik (scientific notation).
Nombor yang diungkap dalam bentuk piawai adalah ditulis
sebagai A x 10n, di mana 1 A < 10 dan n ialah integer
positif atau negatif.

8383
Jwb:
8383 = 8383.0 [gerakkan titik perpuluhan 3 tempat ke kiri]
= 8.383 x 103
31 584
Jwb:
31 584 = 31 584.0 [gerakkan titik perpuluhan 4 tempat ke kiri]
= 3.1584 x 104
240 000
Jwb:
240 000 = 240 000.0 [gerakkan titik perpuluhan 5 tempat ke kiri]
= 2.4 x 105

Mengungkapkan nombor positif dalam bentuk piawai

Nombor positif yang lebih besar daripada, atau sama dengan 10,
boleh ditulis dalam bentuk piawai A x 10n, di
mana 1 A < 10 dan n adalah integer positif, iaitu n = 1, 2, 3, ...
Contoh i:
90 = 9 x 10
9 803 000 = 9.803 x 106
* Nilai n adalah sama dengan bilangan tempat titik perpuluhan yang
digerakkan ke kiri.

Nombor positif yang kurang daripada 1, boleh ditulis dalam bentuk

piawai A x 10n, di mana 1 A < 10 dan n ialah integer negatif,
iaitu n = ..., -3, -2, -1.
Contoh ii:
0.563 = 5.63 x 10-1
0.00709 = 7.09 x 10-3
** Nilai n adalah sama dengan bilangan tempat titik perpuluhan yang
digerakkan ke kanan.

Contoh 1:

1.1 ANGKA BERERTI

Angka bererti (significant figures, s.f.) merujuk kepada angka yang
berkaitan integer atau perpuluhan, yang telah digenapkan kepada
ketepatan darjah yang ditentukan (specified degree of accuracy).
Contoh 1
Nyatakan bilangan angka bererti (a.b.) dalam setiap nombor berikut;
5 279
Jwb: 4 angka bererti
52 009
Jwb: 5 angka bererti
0.001 25
Jwb: 3 angka bererti
0.010 41
Jwb: 4 angka bererti
Contoh 2
Ungkapkan setiap nombor yang berikut tepat kepada 1 angka bererti
(1 a.b.), 2 angka bererti (2 a.b.) dan 3 angka bererti (a.b.).
87 310
9 875
1 009
0.045 62
0.002 31

Tulis nombor-nombor berikut dalam bentuk piawai.

PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN

TATABAHASA
Tulis ayat dengan menggunakan perkataan yang di bawah
dengan menunjukkan maksud yang jelas. Anda tidak boleh
menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, dan
menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama
khas.

Contoh Ayat
Maklumat itu dapat membantu pihak pentadbiran dalam
proses pengenalpastian pelajar yang memerlukan kelas
pemulihan dalam bahasa Malaysia.
4. Pengubahsuaian

1. Penambahbaikan

Maksud : perbuatan atau hal mengubah suai.

Maksud : perihal (proses, perbuatan, tindakan )

menjadikan bertambah baik

Contoh Ayat

Contoh Ayat

Kerja-kerja pengubahsuaian rumah itu akan dibuat pada

masa cuti sekolah nanti.

Laman web ini secara keseluruhannya masih dalam proses

penambahbaikan dan banyak lagi bahan yang akan
dimuatnaik dari

5. Penguatkuasaan

masa ke masa.

Contoh Ayat

2. Penyatupaduan
Maksud : perbuatan atau proses menyatupadukan

Melalui penguatkuasaan undang-undang yang tegas ,

kemalangan jalan raya akan dapat dikurangkan semasa
musim cuti perayaan.

Contoh Ayat

6. Pengantarabangsaan

Melalui penetapan bahasa Malaysia sebagai bahasa

kebangsaan penyatuanpaduan kaum di negara kita
berjaya dilakukan oleh pihak kerajaan.
3. Pengenalpastian
Maksud :perihal usaha mengenal pasti

Maksud :perihal menguatkuasakan sesuatu

Maksud :perihal atau usaha mengantarabangsakan

Contoh Ayat
Pengantarabangsaan bahasa Malaysia perlukan
dilakukan melalui pelbagai cara dengan penuh iltizam.

7. Keibubapaan
Maksud : sifat atau hal yg berkaitan dengan ibu bapa

j.

Antara sepsis terawal yang dijumpai ialah Manusia

Peking dan Manusia Jawa

k.

Pada zaman awal, manusia hidup dalam Zaman

Prasejarah
Bab 1: KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA.
Pengenalan
1.

Kejadian Dunia

a.

Dunia ini berasal daripada matahari yang terpercik

2.

Zaman Prasejarah

a.

Zaman Prasejarah ialah zaman manusia masih belum

mengenali system tulisan.

b.

Terdapat empat tahap utama dalam Zaman Prasejarah

iaitu:
i.

keluar kira-kira 93 juta tahun dahulu.

b.

ii.

Berjuta tahun kemudian percikan itu beransur sejuk

menjadi:
Batu permukaan tinggi rendah laut wap hujan ribut
c.

Mengikut ahli sains makhluk pertama di dunia hanya

Zaman Paleolitk
Zaman Mesolitik

iii.

Zaman Neolitik

iv.

Zaman Logam (Zaman Gangsa dan

Zaman Besi)

makhlok ringkas yang mempunyai satu sel sahaja dan

seterusnya menjadi makhluk yang dapat hidup dalam air.
d.

Zaman

Petempatan

35,000
tahun
dahulu

Gua
Sungai atau
tasik
Berpindahrandah
Berkumpulan

Drpd batu
yg kasar

Menangkap ikan
Memungut hasil
hutan
Memburu
Mula belajar buat
api

Gua
Sungai atau
tasik
Pesisiran
pantai
Berpindahrandah
Berkumpulan

Drpd batu
yg lebih
baik
Tembikar
untuk
menyimpan
air dan
makanan

Menangkap ikan
Memungut hasil
hutan
Memburu
Berdagang (barter
& siput cowrie
Bercucuk tanam
Guna api secara

Makhluk dari air ini naik ke daratan. Akhirnya menjadi

binatang raksasa.
e.

Selepas ini baru terdapat mamalia.

f.

Mengikut ahli sains manusia terbentuk daripada

binatang mamalia ini

Paleolitk

g.

Mesolitik

Ahli arkeologi berpendapat manusia purba tidak sama

seperti manusia hari ini.

h.

Pada mulanya alam yang mengusai manusia tetapi

setelah manusia mengalami perubahan tamadun barulah

manusia menguasai alam
i.

Kajian arkeologi menunjukkan manusia wujud lebih

kurang 3 juta tahun dahulu

Alatan yang
dicipta

Masa

11,000
tahun
dahulu

Kegiatan utama

meluas

Hidup
menetap
Kelompok
besar
Neolitik

Logam

5,000
tahun
dahulu

Pengkhususa
n kerja

2,500
tahun
dahulu

Ada rumah
Petempatan
besar
Kota
pertahanan
Tahu
kebumikan
mayat

KEPERLUAN MENGIKUT HIERARKI MASLOW

Alatan batu
Boleh dibahagi kepada 3
yang lebih
peringkat:
licin dan
berbagai
fungsi
Bahan
tembikar
Roda
Bercucuk tanam
Batu kiwi
Menternak

1!1

Keperluan Rohani

Keperluan Sosial

Keperluan Fisiologi

Alatan
logam
Perahu

Melombong
Perdagangan
maritim

1. Keperluan Fisiologi
Pada tahap ini manusia ada 2 keperluan
a. Keperluan Asas udara, makan,minum,tidur, rehat,kesihatan
b. Keperluan Keselamatan perlindungan pakaian, tempat
tinggal

ASAS KEPADA
PERDAGANGAN

2. Keperluan Sosial
Ada 2 keperluan pada tahap ini.
a. Keperluan Kasih Sayang persahabatan, keluarga
b. Keperluan Penghargaan pujian dan sanjungan

PERBEZAAN KEPERLUAN DAN KEHENDAK

3. Keperluan Rohani
Tahap paling tinggi agama, capai cita-cita
Juga dipanggil sempurna kendiri

KEPERLUAN
Mesti dipenuhi untuk
terus hidup
Makanan,Pakaian, Rumah
Sama untuk semua orang
Tuntutan semulajadi
Mudah dipuaskan
Mengikut peringkat
-Maslow

KEHENDAK
Untuk hidup dengan lebih
selesa
Kereta, tilam,TV
Berbeza ikut taraf hidup
Dari pengalaman
Tidak terhad
Tiada keutamaan

PENGELUARAN

Pengeluaran aktiviti menghasilkn barangan untuk

memenuhi keperluan
dan kehendak
- proses mencipta nilai faedah
NILAI FAEDAH

 Nilai Faedah Bentuk

- Megubah bentuk kepada sesuatu yang lebih berguna
Nilai Faedah Masa
- Menyimpan barang hingga diperlukan
Nilai Faedah Milikan
- Tukar milik kepada yang lebih memerlukan
Nilai Faedah Tempat
- Pindah barang ke tempat yang mempunyai permintaan
JENIS PENGELUARAN
Pengeluaran Langsung sara diri
Pengeluaran tak langsung - perlu bantuan pihak lain
CABANG PENGELUARAN
Perusahaan Ekstraktif, Perkilangan, Pembinaan
Perdagangan
Khidmat Langsung
FAKTOR PENGELUARAN
Tanah bahan mentah/galian/hasil hutan
Buruh usaha manusia secara fizikal/mental
MANUSIA PERLU BERSYUKUR
Nikmt Kurniaan Allah
Iman
Islam
Akal
Kesihatan tubuh badan
Cara bersyukur
Anggota
Cara
Hati
Sentiasa mengingati Allah
Lidah
Mengucapkan alhamdulillah ketika mendapat nikmat
Tubuh Badan
Menggunakan nikmat untuk kebaikan (zakat, sedekah)
Kemusnahan kaum Ad, Thamud, Lut
Kaum Ad : Allah beri nikmat tanah subur dan hasil tanaman mewah tetapi
mereka kufur dan tolak ajaran Nabi Hud a.s. Mereka dibinasakan oleh Allah
dengan puting beliung memusnahkan diri dan harta

Kaum Tahmud : Allah beri kekayaan dan hidup mewah tetapi mereka angkuh,
tidak beriman dan tuduh Nabi Soleh a.s pendusta. Mereka dibinasakan dengan
halilintar dan gempa bumi
Kaum Lut : hidup mewah tetapi tolak ajaran Nabi Lut a.s. dan amalkan
homaseks. Mereka binasa dengan diterbalikkan negeri mereka
Sebab umat terdahulu dibinasakan
1. Menorak ajaran yang dibawa oleh para nabi dan rasul
2. Menuduh nabi dan rasul sebagai pendusta
3. Melakukan kemungkaran dan maksiat
4. Tidak mahu bersyukur dengan nikmat yang dikurniakan
Tugas manusia sebagai khalifah
beribadat kepada-Nya
menegakkan agama Islam
melaksanakan amar makruf nahi mungkar
membangun dan mengurus alam dengan baik berdasarkan syariat
Pengajaran ayat
Allah binasakan umat terdahulu kerana kufur dan ingkar
manusia mesti bersyukur nikmat Allah
orang tidak bersyukur diazab Allah
LATIHAN
1. Nyatakan 2 langkah yang perlu dilakukan supaya nikmat sentiasa
bertambah
2. Nyatakan 2 ikhtibar yang patut diambil oleh generasi kini daripada
peristiwa yang menimpa kaum terdahulu
HADIS
(MAKANAN YANG BAIK)
Ciri makanan yang baik
Makanan mengandungi pelbagai zat
Dari jenis yang halal menurut syarak
Tumbuhan yang halal kecuali yang memudaratkan
Haiwan yang halal dan disembelih
Hikmat memilih makanan yang baik
Menjaga kesihatan badan
Memelihara kewarasan akal
Dimakbulkan doa
Menjauhi seksaan neraka
Sebab doa tidak dimakbulkan Allah
Pengambilan makanan dan minuman yang haram
Berpakaian tidak menutup aurat
Solat yang dilakukan tidak sempurna

Rukhsah makan dan minum yang haram

Terdapat makanan dan minuman yang haram sahaja
Makanan dan minuman sekadar menyelamatkan nyawa
Makan dan minum bukan untuk kenyang

b.

Pengeluaran bahan mentah

AKIDAH
(PERKARA-PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN)
Maksud iman
Dari segi bahasa ialah percaya
Menurut ahli sunnah wal jamaah ialah membenarkan dihati, mengakui
dengan lidah dan beramal dengan anggota
Keperluan iman dalam kehidupan
Membentuk insane muslim sejati
Supaya istiqamah dalam ibadat
Bertanggungjawab dan amanah
Melakukan kebaikan
Sabar dan redha menghadapi kesusahan
Perkara-perkara yang membatalkan iman
a)
syirik ( syirik jail dan syirik khafi)
Syirik bermaksud menyekutukan allah dengan sesuatu pada zat, sifat
dan afalnya (perbuatan)
Syirik jail bermaksud perlakuan syirik secara terang-terangan
(contohnya: Menyembah berhala) ia membatalkan iman atau akidah
Syirik khafi bermaksud tidak meletakkan allah sebagai yang mutlak
dalam niat terutama dalam ibadat (contohnya: riak, ujub dan takbur)
iman atau akidah tidak terbatal tetapi merosakkan iman atau akidah.

1.1

KEPENTINGAN PERTANIAN DI MALAYSIA

a.

Pengeluaran bahan makanan

Memenuhi keperluan bekalan makanan penduduk

Kurang kos import bahan makanan

Bahan mentah untuk keperluan industri

Contoh : getah tayar ; kelapa sawit minyak masak dll.

c.

Pendapatan eksport

Jualan hasil pertanian seperti getah, kelapa sawit, koko dll.

Sumber aliran masuk wang asing

Meningkatkan KDNK Negara

d.

Peluang pekerjaan

1.2
Bab 1: Kepentingan Pertanian

Memenuhi keperluan keselamatan negara

Melibatkan bilangan tenaga kerja yang besar

Tiga kumpulan utama pekerjaan bidang pertanian ialah kumpulan

pengeluaran, perkhidmatan dan pembuatan
TANAMAN DAN TERNAKAN DI MALAYSIA

Tanaman

Kawasan utama

Kelapa sawit

Johor (Rancangan Johor Tenggara, Rancangan Johor Selatan, Segamat)

Pahang (Jengka, Pahang Tenggara)

Perak (Teluk Intan,Sungai Siput, Trolak)

Sayuran

Selangor (Klang, Kampar, Batang berjuntai)

Sabah (Sandakan, Lahad Datu, Tawau)

Cameron Highlands, Banting, Lembah Kinta, Wakaf Stan dan Kundasang

Durian Batu Kurau, Bukit Gantang, Segamat

Rambutan P. Pinang, Muar

Limau Jerantut, Ulu Terangganu

Limau bali Ipoh

Teh tanah tinggi Cameron Highlands dan Kundasang

Teh tanah pamah Banting dan Bukit Cheding

Buah-buahan

Getah

Johor, Pahang, Perak, Kedah, Perlis, Sarawak, Sabah

Koko

Perak (Teluk Intan)

Selangor (Sabak Bernam)

Teh

Johor (Batu Pahat, Muar)

Kelapa

Selangor (Sabak Bernam)

Tebu

Perak (Teluk Intan,Bagan Datoh)

Kedah (Padang Terap)

Johor (Batu Pahat)

Perlis (Chuping)

Sabah (Lahat Datu, Tawau, Kudat)

Sarawak (Mukah, Kucing)

Kedah Kopi Robusta

Cameron Highlands Kopi Arabica

Cameron Highlands, Johor, Perak ,Selangor

Kedah, Kelantan, Sabah, Pahang

Kelantan, Kedah, Perak, Negeri Sembilan

Kopi

Padi

MUDA (Kedah-Perlis)

Dataran Kelantan

Seberang Perak

Krian-Sungai Manik

Barat Laut Selangor

Florikultur

Lembu dan
Kerbau
Kambing & biribiri

DEFINISI

TEKNIK LUKISAN

Merujuk kamus The Oxford,lukisan diistilahkan sebagai : The art

of representing by line,delineation without colour or with a single
colour,Bermaksud,lukisan ialah garisan yang membentuk imej
dengan tidak menggunakan warna atau warna yang
minima.Lukisan merupakan kerja-kerja peringkat awal untuk
menghasilkan catan,cetakan,arca dan sebagainya.
PENGHAYATAN KARYA LUKISAN PELUKIS AGUNG
Pelukis-pelukis agung melukis lukisan bertujuan sebagai lakaran
awal untuk menghasilkan catan, cetakan dan sebagainya.

Bidang 1 : Teknik Lukisan

Apa itu Lukisan?
Merupakan salah satu cara menggunakan garisan bagi
mewujudkan sesuatu maksud.
Ia juga merupakan salah satu cara untuk berkomunikasi.

SEJARAH LUKISAN
Lukisan awal manusia ditemui sejak zaman batu.Manusia purba
melukis di dinding-dinding gua.
Kebanyakan lukisan yang dijumpai di dinding menunjukkan
kehidupan pada zaman itu, misalnya kisah memburu dan
pengembaraan.
Di Perancis, lukisan purba terdapat di gua Lascaux.
Di Malaysia, lukisan pada dinding gua terdapat di Gua
Niah,Sarawak dan Gua Tambun,Perak.
Perkembangan lukisan di Eropah selari dengan perkembangan
karya catannya.
Pelukis-pelukis pada zaman tersebut melukis dengan tujuan untuk
membuat lakaran bagi menghasilkan cetakan dan catan.
Zaman keemasan iaitu zaman Renaissance telah memberi
rangsangan kuat kepada pelukis-pelukis di Itali melukis dengan
menggunakan pelbagai bahan dan teknik.
Di Eropah perkembangan revolusi telah mengembangkan seni
lukisan reka bentuk.Perkembangan dalam bidang matematik
memperlihatkan pelukis mula menggunakan nisbah keemasan
sebagai rujukan untuk melukis.
Pelukis Albrecht Durer dan Leonerdo Da Vinci mula
memperkenalkan skala dalam lukisan figura.

Pada kurun ke-20,pelukis mula mempelbagaikan teknik dan bahan

sebagai sumber idea untuk melukis.Pada masa itu,wujud aliranaliran baru yang mencetuskan idea-idea yang lebih menarik.
Sebagai contoh Claude Monet pelukis Perancis telah
memperkenalkan gaya Impresionis dengan calitan yang bersahaja.
PERBEZAAN LUKISAN DAN CATAN
LUKISAN
Lakaran awal cepat dan ringkas.
Untuk mendapat idea gubahan
Menekankan aspek pencahayaan dan ton.
Menentukan perspektif yang betul.
Gunakan media kering
Penggunaan teknik seperti cross hatching dan sebagainya.

a) Kaedah Tetingkap
b) Kaedah TenangKaedah Grid
d) Kaedah Pemerhatian
e) Kaedah Peniruan/ Tekap
Kaedah Grid
Tujuan grid digunakan adalh untuk membesarkan saiz sesuatu
gambar atau imej tertentu melalui kaedah peniruan.
Melalui grid, kita dapat memastikan bahawa porpotion lukisan kita
menepati dan sama seperti yang asal.
Gambar asal 1 cm darab 1 cm, yang dilukis 10cm darab 10 cm.
JENIS-JENIS PERSPEKTIF

CATAN
Perancangan yanng lebih kompleks
Menggunakan bahan pewarna untuk kerja-kerja komprehensif
Tidak mempunyai disiplin tertentu, hanya menekankan teknik dan
bahan.
Media basah
Penggunaan teknik basah atas basah dan sebagainya
ASAS-ASAS SEBELUM MELUKIS
Mengetahui perspektif
Pemahaman mengenai perspektif adalah penting sebagai
persediaan sebelum melukis.
objek yang dilukis akan kelihatan seimbang dan menarik apabila
penekanan perspektif dititikberatkan.
Kedudukan pelukis juga akan menentukan objek yang
dilukis.Perspektifnya akan berbeza apabila dilihat dalam
kedudukan yang berbeza.
Kaedah-kaedah Melukis

Perspektif satu titik lenyap

Perspektif dua titik lenyap
Persepktif tiga titik lenyap
Teknik-teknik Melukis
Hatching
cross hatching
titik-titik
gosokan
berombak
goresan
kontur
campuran
conteng

TON WARNA