Nsembilan Sejarah + Skema

1
SULIT
1249/1
Sejarah
Kertas 1
Ogos
1 jam
1249/1
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH
2013
SEJARAH
Kertas 1
1 jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,B,C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu
jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan
jawapan yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
Negeri Sembilan SPM 2013

http://edu.joshuatly.com/
2
SULIT
1.
1249/1
Maklumat berikut berkaitan dengan sistem tulisan Tamadun Hwang Ho.

Pada peringkat awal, tulisan ini mempunyai gambar seperti kanak-kanak,
bulan, matahari dan sungai.
Apakah nama sistem tulisan tersebut ?
A
B
C
D
2.
Kerajaan Mesir Purba mewujudkan sistem pendidikan untuk kanak-kanak daripada keluarga atasan.
Mereka diberi pendidikan sejak dari umur yang rendah.
Apakah tujuan pendidikan dalam kerajaan Mesir Purba ?
A
B
C
D
3.
Memajukan ekonomi negara

Melahirkan pegawai kerajaan
Memantapkan institusi agama
Melahirkan pemimpin yang bijaksana
Gambar di atas adalah sebuah tempat mandi awam yang dibina di bandar Harappa dalam Tamadun
Indus.
Apakah faktor utama yang mendorong kemajuan seni bina dalam tamadun tersebut ?
A
B
C
D
4.
Hieroglif
Cuneiform
Ideogram
Piktograf
Kemahiran ilmu geometri

Pemerintah yang kuat
Kegiatan keagamaan
Tenaga buruh yang ramai
Manakah di antara kenyataan berikut adalah berkenaan Tamadun Yunani ?

I
II
III
IV
Berkembang di kawasan Bukit Palatine, berhampiran Sungai Tiber di Lembah Latium

Athens merupakan negara kota terbesar dalam tamadun Yunani
Sparta mengamalkan sistem pemerintahan tentera
Kuasa tertinggi terletak pada dua orang konsul yang dilantik oleh Dewan Senat
3
SULIT
A
B
C
D
5.
1249/1
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Maklumat berikut adalah berkenaan Perang Kalinga.

Perang ini berlaku pada tahun 261 S.M. Seramai 100,000 orang telah terkorban dan 150,000
orang tercedera di dalam peperangan ini.
Apakah tindakan Maharaja Asoka selepas peperangan ini ?
A
B
C
D
Meneruskan dasar penaklukan ke atas kerajaan-kerajaan yang berhampiran

Menghapuskan pengaruh golongan Brahmin dalam pentadbirannya
Meluaskan ajaran agama Hindu ke seluruh empayarnya
Memeluk agama Buddha dan mengembangkan ajaran tersebut
Socrates
Tokoh di atas dianggap sebagai Bapa Falsafah Barat. Beliau merupakan seorang pakar dalam
perbincangan melalui kaedah soal jawab. Tetapi beliau telah dijatuhkan hukuman bunuh
dengan cara meminum racun.
6.
Mengapakah beliau dijatuhkan hukuman tersebut ?

A
B
C
D
7.
Dituduh merosakkan pemikiran rakyat

Enggan patuh kepada arahan raja
Memimpin rakyat melakukan pemberontakan
Mendakwa dirinya lebih berkuasa daripada raja
Andaikan kamu ialah seorang tukang kayu di sebuah kerajaan maritim dalam tamadun awal di Asia
Tenggara. Dari manakah kamu boleh memperolehi kayu yang baik untuk membina kapal dan rumah ?
A
B
C
D
Angkor
Burma
Champa
Srivijaya
4
SULIT
8.
1249/1
Kerajaan Angkor merupakan kerajaan agraria yang kuat dan agung di Asia Tenggara.
Apakah faktor utama yang membolehkan kerajaan Angkor mencapai status demikian ?
A
B
C
D
Memiliki angkatan tentera yang besar

Mempunyai penduduk yang ramai
Terletak berhampiran dengan Tasik Tonle Sap
Mempunyai tanah-tanih yang subur
Carta masa di bawah berkenaan jangka masa zaman Jahiliah.
Tarikh
Peristiwa
9.
10.
ZAMAN JAHILIAH
570M
300M
Pecahnya Empangan
Maarib
Kelahiran Nabi
Muhammad s.a.w
610M
Turunnya wahyu kepada Nabi Muhammad
s.a.w dan bermulalah zaman Islam
Apakah punca keruntuhan Empangan Maarib ?

I
II
III
IV
kejadian gempa bumi

kekuatan agama Islam
kejadian banjir besar
kelalaian pemimpin Sabak
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Maklumat berikut menggambarkan keburukan amalan semangat assabiah yang telah menjadi amalan
masyarakat Arab Jahiliah.
Peperangan al-Basus berlaku selama 40 tahun antara Bani Bakar dengan Bani Taghlib semasa
zaman Jahiliah. Peperangan ini berlaku disebabkan oleh tindakan seorang ahli Bani Bakar
membunuh seorang ahli Bani Taghlib.
Apakah keburukan tersebut ?
A
B
C
D
Mereka sanggup berperang walaupun atas sebab yang kecil

Mereka sanggup berperang untuk mempertahankan maruah diri
Mereka sentiasa patuh dan akur kepada perintah pemimpin
Mereka tidak mahu menyelesaikan masalah melalui rundingan

5
SULIT
11.
12.
1249/1
Orientalis Barat mentafsirkan hijrah sebagai suatu pelarian.

Apakah hujah yang dapat menyangkal pendapat orientalis Barat ini ?
I
II
III
IV
Penghijrahan orang Islam ke Madinah adalah atas jemputan orang Arab Madinah
Ketibaan orang Islam Makkah telah disambut dengan rela dan meriah
Nabi Muhammad s.a.w tidak mahu meneruskan dakwah baginda di Makkah
Orang Islam tidak mahu berperang dengan orang Arab Quraisy Makkah
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Maklumat berikut merupakan peristiwa yang membawa kepada Perjanjian Hudaibiyah.

Kedatangan orang Islam Madinah ke Makkah telah disekat oleh orang Arab Quraisy di
Hudaibiyah. Uthman bin Affan telah dihantar ke Kota Makkah untuk berunding.
Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w memilih Uthman bin Affan untuk berunding dengan orang Arab
Quraisy ?
A
B
C
D
13.
Apakah yang mendorong Khalifah Abu Bakar al-Siddiq menghimpunkan tulisan ayat al-Quran pada
batu, kulit binatang, kayu dan tulang serta menyalinnya semula ?
A
B
C
D
14.
Beliau merupakan sahabat Nabi Muhammad s.a.w yang paling bijak

Beliau satu-satunya wakil Islam yang dipersetujui oleh Arab Quraisy
Beliau mempunyai hubungan kekeluargaan dengan pemimpin Arab Quraisy
Beliau memiliki sifat lemah lembut dan bertolak ansur
Penerimaan wahyu Allah

Mematuhi arahan Nabi Muhammad s.a.w
Kematian ramai hafiz al-Quran
Penentangan oleh golongan murtad
Sistem Hijabah telah diperkenalkan semasa pemerintahan kerajaan Bani Umaiyah.

Apakah tujuan utama sistem ini diperkenalkan ?
A
B
C
D
Menjaga maruah khalifah

Menjamin keselamatan khalifah
Mengawal tingkah laku khalifah
Membantu khalifah dalam pentadbiran

6
SULIT
15.
1249/1
Antara berikut, tokoh manakah yang menyokong teori yang mengatakan Islam berkembang ke Asia
Tenggara dari Semenanjung Tanah Arab ?
I
II
III
IV
John Crawford
Snouck Hurgronje
Emanuel Gadinho Eredia
Syed Muhammad Naquib al-Attas
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Pengislaman Raja Malik al-Salih telah membawa kepada kelahiran sebuah kerajaan Islam
yang kuat di Asia Tenggara
16.
Apakah nama kerajaan Islam yang dimaksudkan oleh pernyataan di atas ?

A
B
C
D
17.
Aru
Acheh
Melaka
Pasai
Mengapakah gereja pada Zaman Gelap sering dianggap mengongkong kehidupan masyarakat Eropah ?
A
B
C
D
Menekankan ilmu pengetahuan

Mengamalkan unsur-unsur animisme
Menekankan pembelajaran ilmu akhirat
Mempercayai kepada konsep politeisme
18.
Alat Jethro Tull

Spinning Jenny
Apakah kesan penciptaan mesin-mesin di atas ketika zaman revolusi ?

I
II
III
IV
Kesuburan tanah dikekalkan

Penjimatan masa
Peningkatan hasil pengeluaran
Penjimatan kos pemasaran
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
7
SULIT
1249/1
Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani pada tahun 1494. Ia bertujuan bagi mengelakkan
persaingan antara dua buah negara Eropah untuk mendapatkan tanah jajahan.
19.
20.
Apakah nama dua buah negara yang terlibat dalam perjanjian di atas ?
I
II
III
IV
Portugal
Sepanyol
Belanda
England
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Jadual berikut menunjukkan nilai eksport getah Tanah Melayu antara tahun 1929 hingga 1931.
1929
Nilai Eksport
(Pound Sterling)
50 785 000
1930
28 208 000
1931
13 806 000
Tahun
Mengapakah nilai eksport getah mengalami kemerosotan ?

A
B
C
D
21.
Kekurangan buruh mahir dari luar

Ancaman getah tiruan yang lebih murah
Pergantungan kepada pasaran dunia
Serangan wabak penyakit getah
Maklumat berikut berkenaan sebuah kerajaan pusat yang ditubuhkan oleh Perancis di IndoChina.
* Persekutuan IndoChina
* Terdiri daripada Vietnam, Kemboja dan Laos
* Diketuai Gabenor Jeneral
Apakah nama kerajaan pusat tersebut ?
A
B
C
D
Sistem Encomienda
Volksraad
Negeri-Negeri Selat
Union Indochinoise
8
SULIT
22.
Apakah yang menyebabkan berlakunya gerakan nasionalisme tahap pertama di Thailand ?

A
B
C
D
23.
1249/1
Sikap boros Raja Vajiravudh

Cengkaman ekonomi oleh orang Cina
Hasrat penduduk tempatan untuk merdeka
Penyebaran fahaman revolusi di Thailand
Mengapakah Rentap menyerang kubu Brooke di Nanga Skrang pada tahun 1853 ?
A
B
C
D
Menentang kezaliman
Menentang cukai baru
Brooke mungkir janji
Menolak pentadbiran Barat
Majalah
Pengasuh
24.
26.
Tahun
1918
Apakah isu yang difokuskan oleh majalah di atas ?

A
B
C
D
25.
Pengarang
Dato Nik Mohamad
Memajukan bahasa dan sastera Melayu

Menggalakkan wanita menjadi obor untuk memajukan bangsa
Menggalakkan kerjasama di kalangan guru-guru Melayu
Membincangkan soal pentafsiran Islam yang progresif
Persidangan Damai Paris telah mencapai kesepakatan melalui Deklarasi Empat Belas Perkara
Woodrow Wilson.
Apakah dua prinsip yang dicadangkan oleh deklarasi tersebut ?
I
II
III
IV
penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri

penetapan bentuk pentadbiran negara oleh kuasa besar
pembayaran ganti rugi kuasa besar kepada bekas tanah jajahannya
prinsip sempadan negara berasaskan bangsa
A
B
C
D
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Mengikut Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor, Raja berkuasa memilih Menteri Besar.
Siapakah pula yang melantik Naib Menteri Besar ?
A
B
C
D
Menteri Besar
Jemaah Menteri
Majlis Mesyuarat Negeri
Majlis Perundangan Negeri
9
SULIT
27.
1249/1
British telah memperkenalkan pentadbiran Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun 1946.
Apakah muslihat sebenar British memperkenalkan pentadbiran baru ini ?
A
B
C
D
28.
Menyekat pengaruh dan campur tangan luar

Mendapatkan sokongan penduduk tempatan
Menghapuskan negara dan bangsa Melayu
Mengurangkan kemasukan orang dagang
Maklumat di bawah adalah berkenaan Dato Onn Jaafar.

Beliau telah berjaya menyatupadukan orang Melayu untuk bangkit menentang Malayan Union.
Beliau juga telah mengasaskan penubuhan UMNO pada tahun 1946. Beliau kemudiannya
dilantik menjadi Presiden UMNO yang pertama. Pada tahun 1951 beliau mengambil tindakan
keluar daripada UMNO.
Apakah yang menyebabkan beliau mengambil tindakan keluar daripada UMNO ?
A
B
C
D
29.
Ahli UMNO menolak kepimpinan beliau dalam parti

Beliau tewas dalam proses pemilihan pemimpin tertinggi parti
Mengurangkan tekanan dan ancaman daripada Parti Komunis Malaya
Cadangan untuk membuka keahlian UMNO kepada bukan Melayu ditolak
Jadual berikut berkaitan dengan Sistem Ahli yang diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun 1951.
Nama Ahli
Dato Onn Jaafar
O.A Spencer
Dato E.E.C Thuraisingam
Portfolio
Ahli Dalam Negeri
Ahli Ekonomi
X
Apakah portfolio X ?
A
B
C
D
30.
Ahli Pelajaran
Ahli Pertanian dan Perhutanan
Ahli Perumahan dan Kerja Raya
Ahli Perindustrian dan Hubungan Sosial.
Mengapakah Lee Kuan Yew sangat bimbang dengan kemenangan Parti Barisan Sosialis dalam pilihan
raya Hong Lim di Singapura pada bulan April 1961 ?
A
B
C
D
Kuasa British bertambah kukuh

Perpaduan kaum akan terjejas
Proses kemerdekaan akan tergugat
Kemajuan ekonomi akan terbantut

10
SULIT
31.
1249/1
Maklumat di bawah berkenaan sebuah jawatankuasa yang ditubuhkan pada bulan Ogos tahun 1962.
Bertanggungjawab mengkaji dan memuatkan Tuntutan 20
Perkara ke dalam Perlembagaan Malaysia.
Apakah nama jawatankuasa tersebut ?
A
B
C
D
32.
Jawatankuasa Antara Kerajaan

Jawatankuasa Antara Kaum
Jawatankuasa Tuntutan 20 Perkara
Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum
Apakah alasan Presiden Macapagal bagi menyokong tuntutannya ke atas Sabah ?

A
B
C
D
Sistem pentadbiran Sabah sama dengan Filipina

Persamaan dalam aspek sejarah antara Sabah dan Filipina
Sabah merupakan sebahagian daripada Kesultanan Sulu
Sabah belum bersedia untuk merdeka
Badan Kehakiman
33.
Apakah perkaitan antara kedua-dua badan di atas ?

A
B
C
D
34.
Badan Perundangan
Badan kehakiman melaksanakan undang-undang yang digubal oleh badan perundangan

Badan perundangan akan merujuk kepada badan kehakiman jika undang-undang dibatalkan
Badan perundangan akan merujuk kepada badan kehakiman sebelum menggubal undang-undang
Badan kehakiman menentukan kesahihan undang-undang yang digubal oleh badan perundangan
Maklumat berikut berkenaan proses dalam pilihan raya di negara kita.

Sebelum proses pengundian dijalankan, calon daripada pelbagai parti yang bertanding
dibenarkan berkempen.
Berapa lamakah tempoh berkempen yang dibenarkan ?
A
B
C
D
Antara tujuh hingga lima belas hari sahaja

Antara tujuh hingga dua puluh hari sahaja
Antara sepuluh hingga dua puluh lima hari sahaja
Tidak melebihi tiga puluh hari

11
SULIT
1249/1
Sejak tahun 1957, Perlembagaan Malaysia telah dipinda beberapa kali.
Antara akta yang telah diluluskan pindaannya ialah Akta Hasutan 1970.
35.
Mengapakah akta tersebut dimaktubkan di dalam Perlembagaan Malaysia ?

A
B
C
D
Mengukuhkan pemerintahan beraja

Memelihara keamanan dan keselamatan
Melicinkan pentadbiran negara
Menjaga kesucian agama Islam
Pak Abu merupakan seorang pengusaha tanaman rambutan di kawasan pedalaman di
Perak. Dia menghadapi masalah untuk memasarkan hasil pertaniannya.
36.
Agensi manakah yang sepatutnya dihubungi oleh Pak Abu ?

A
B
C
D
37.
RISDA
MARDI
MARA
FAMA
Gambar rajah di bawah berkenaan Rancangan Pembangunan Lima Tahun di negara kita.
Rancangan Malaya Pertama (1956 1960)
Mengurangkan jurang perbezaan pendapatan antara bandar dengan luar bandar
Bagaimanakah matlamat tersebut dicapai ?
A
B
C
D
38.
Membuka tanah baru untuk pertanian

Memindahkan penduduk ke bandar
Memperkenalkan Rancangan Buku Merah
Menubuhkan Institut Penyelididkan dan Kemajuan Pertanian (MARDI)
Maklumat berikut adalah berkenaan perbelanjaan yang telah dikeluarkan oleh pihak-pihak yang terlibat
di dalam Perang Dunia Pertama.
Selepas tamat Perang Dunia Pertama, Pakatan Bertiga membelanjakan US$125bilion,
manakala Perikatan Kuasa Tengah membelanjakan US$60 bilion.
Apakah implikasi daripada perkara di atas ?
A
B
C
D
Berlakunya aktiviti penjajahan

Perjanjian perdagangan ditandatangani
Berlakunya inflasi dan pengangguran
Perdagangan luar meningkat

12
SULIT
39.
1249/1
Pada tahun 1989, Mesyuarat CHOGM telah diadakan di negara kita.

mengisytiharkan Deklarasi Langkawi.
Apakah rangka kandungan deklarasi tersebut ?
A
B
C
D
Tanggungjawab bersama menentang keganasan

Tanggungjawab bersama menyelesaikan konflik dunia
Tanggungjawab bersama menyelesaikan isu perairan
Tanggungjawab bersama mengatasi pencemaran
Dasar Q
Penduduk kulit
berwarna dianggap
rendah kedudukannya
Membezakan taraf
penduduk
mengikut warna
kulit
40.
Malaysia menentang keras amalan Dasar Q.

Apakah Dasar Q?
A
B
C
D
Dasar kolonisasi
Dasar aparteid
Dasar sosialis
Dasar neokolonialisme
KERTAS SOALAN TAMAT

Mesyuarat ini telah
1
SULIT
1249/2
1249/2
Sejarah
Kertas 2
Ogos
2 jam 30 minit
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
2013
SEJARAH
Kertas 2
2 jam 30 minit

1.Kertas soalan ini mengandungi dua
bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A
dan tiga soalan daripada Bahagian B.
3. Jawapan Bahagian A hendaklah ditulis
pada ruang yang disediakan dalam kertas
soalan.
4. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis
dalam kertas jawapan yang disediakan.
5. Kertas soalan ini hendaklah diikat dan
dihantar bersama-sama dengan kertas
jawapan Bahagian B.
Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa
Bahagian Soalan
Markah
1
2
A
3
4
5
6
7
8
B
9
10
11
Jumlah

2
SULIT
1249/2
Bahagian A
[ 40 markah ]
Jawab semua soalan
1. Rajah di bawah merujuk kepada aspek peningkatan dalam Tamadun China.

Aspek
Peningkatan Tamadun
Seni Bina
Pertanian
Falsafah
(a) Nyatakan dua sumbangan Tamadun China dalam bidang seni bina kepada peradaban dunia.
(i)
(ii)
[2 markah]
(b) Senaraikan tiga sumbangan Tamadun China di dalam bidang pertanian.
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(c) Berikan dua sumber falsafah yang terdapat dalam Tamadun China.
(i)
(ii)
[2 markah]
(d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar yang boleh diperoleh daripada kemajuan
Tamadun China dalam pelbagai aspek ini ?
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
3
SULIT
1249/2
2. Khalifah Abu Bakar Al-Siddiq merupakan khalifah yang pertama dalam pemerintahan Khulafa Al
Rasyidin.
(a) Mengapakah Khalifah Abu Bakar digelar al-Siddiq ?
(i) .
(ii)
[2 markah]
(b) Senaraikan dua sifat peribadi Khalifah Abu Bakar al-Siddiq.
(i)
(ii)
[2 markah]
(c) Nyatakan cabaran yang dihadapi Khalifah Abu Bakar di awal pemerintahannya.
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(d) Pada pandangan anda, mengapakah Khalifah Abu Bakar digelar Penyelamat Umat Islam ?
(i)
(ii)
(iii) .......
[3 markah]

4
SULIT
1249/2
3. Pada umumnya, sistem pemerintahan negeri-negeri Melayu adalah berdasarkan sistem pemerintahan
Kesultanan Melayu Melaka kecuali Kelantan dan Negeri Sembilan.
(a) Terangkan Sistem Jemaah Menteri yang terdapat di Kelantan.
(i) ...
(ii) ...
[2 markah]
(b) Senaraikan dua jawatan yang terdapat dalam Sistem Jemaah Menteri di Kelantan.
(i)
(ii) ...
[2 markah]
(c) Jelaskan sistem pemerintahan di Negeri Sembilan yang mengamalkan Adat Perpatih.
(i)
(ii) ...
(iii)...........
[3 markah]
(d) Pada pandangan anda, apakah kepentingan undang-undang dalam sesebuah negara ?
(i) ...
(ii) ...
(iii).......
[3 markah]

5
SULIT
4.
1249/2
Pilihan raya merupakan salah satu ciri terpenting dalam sistem demokrasi berparlimen di
Malaysia. Pilihan raya ialah suatu proses memilih wakil rakyat untuk memerintah sama ada pada
peringkat negeri mahupun persekutuan.
(a) Senaraikan dua peranan Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR).

(i) .
(ii)
[2 markah]
(b) Senaraikan syarat-syarat untuk menjadi calon pilihan raya dan pengundi.
Calon Pilihan Raya
(i)
(ii) .
[2 markah]
Pengundi
(i)
(ii)
[2 markah]
(c) Mengapakah pilihan raya kecil diadakan ?
(i) .
(ii)
[2 markah]
(d) Pada pandangan anda, apakah kepentingan pilihan raya kepada negara kita ?
(i)
(ii) ...
[2 markah]
6
SULIT
1249/2
Bahagian B
[ 60 markah ]
Jawab tiga soalan sahaja
5. Peristiwa pembukaan semula kota Makkah oleh Nabi Muhammad s.a.w telah berlaku pada tahun
630M bersamaan 8 Hijrah.
a) Huraikan faktor-faktor pembukaan semula kota Makkah.
[8 markah]
b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah.
[6 markah]
c) Pada pandangan anda, apakah iktibar yang boleh dipelajari daripada peristiwa pembukaan semula
kota Makkah kepada masyarakat Malaysia ?
[6 markah]
6. Kedatangan agama Islam ke Tanah Melayu telah memperkenalkan beberapa unsur baru dalam
amalan pentadbiran dan pemerintahan, ekonomi dan sosiobudaya.
a) Huraikan kesan kedatangan agama Islam dalam aspek pentadbiran.
[7 markah]
b) Jelaskan pengaruh Islam terhadap aspek bahasa dan kesusasteraan.
[7 markah]
c) Pada pendapat anda, bagaimanakah pengaruh Islam berjaya mewujudkan masyarakat Melayu
tradisional yang harmoni ?
[6 markah]
7. Selepas kejatuhan tamadun Rom, Eropah telah mengalami zaman kemunduran yang dikenali sebagai
Zaman Gelap.
a) Apakah yang dimaksudkan dengan Zaman Gelap?
b) Jelaskan ciri-ciri Zaman Gelap.
[4 markah]
[10 markah]
c) Sekiranya anda seorang pemimpin Malaysia, apakah tindakan anda bagi menghindari
[6 markah]
kemunduran dalam negara kita ?

7
SULIT
1249/2
8. Pernyataan berikut berkaitan dengan gerakan nasionalisme sehingga Perang Dunia Kedua.
Gerakan-gerakan nasionalisme yang berlaku di Tanah
Melayu, Sabah dan Sarawak telah menyedarkan orang
Melayu dalam aspek politik, ekonomi dan sosial.
a) Jelaskan usaha-usaha Kaum Muda untuk meningkatkan minda bangsa melalui Gerakan Islah.
[7 markah]
b) Terangkan isu-isu sosial dan pendidikan yang dibangkitkan menerusi akhbar-akhbar pada tahun
1930-an bagi menyedarkan dan memajukan orang Melayu.
[8 markah]
c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah akhbar amat berkesan dalam meniupkan
semangat kebangsaan ?
[5 markah]
9.
Tarikh
Tempat
Peristiwa
Julai 1950
KingHouse
Perundingan antara British dengan wakil penduduk

TanahMelayu membawa kepada pembentukan Sistem Ahli
a) Terangkan latar belakang pembentukan Sistem Ahli.

b) Kemukakan ciri-ciri Sistem Ahli.
c) Nyatakan kepentingan Sistem Ahli kepada negara kita.
[5 markah]
[10 markah]
[5 markah]
10. Cadangan penubuhan Gagasan Malaysia oleh Tunku Abdul Rahman pada 27 Mei 1961 telah
mendapat pelbagai reaksi daripada penduduk setempat dan negara serantau.
a) Jelaskan cadangan-cadangan yang dikemukakan ke arah pembentukan Malaysia.
[10 markah]
b) Terangkan reaksi Brunei terhadap pembentukan Malaysia.
.[6 markah]
c) Pada pendapat anda, mengapakah pembentukan Malaysia banyak memberi manfaat kepada
pelbagai pihak ?
[4 markah]

8
SULIT
1249/2
Nama Pertubuhan
Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara (ASEAN)
Tarikh Penubuhan
8 Ogos 1967
Asas Penubuhan
Deklarasi Bangkok
11. a) Nyatakan matlamat penubuhan ASEAN.

b) Jelaskan kejayaan-kejayaan yang telah dicapai oleh ASEAN.
[7 markah]
[8 markah]
c) Pada pendapat anda, mengapakah negara kita sentiasa mementingkan hubungan yang baik
dengan negara-negara lain ?
[5 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT
1249/3
1249/3
Sejarah
Kertas 3
Ogos
3 jam
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
2013
SEJARAH
Kertas 3
3 jam

1. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Sila jawab pada kertas jawapan yang
disediakan.
4. Kertas soalan ini hendaklah diikat dan
dihantar bersama-sama dengan kertas
jawapan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa
No.Soalan
Markah
1
2
3
4
5
6
7
8
Jumlah

SULIT
1249/3
Tajuk 9.2 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

Tema/Tajuk : 9.2 Bab 10 Tingkatan 4
Soalan : Kegiatan ekonomi di Tanah Melayu telah berkembang pesat sejak zaman
Kesultanan Melayu Melaka lagi. Jelaskan perkembangan sistem ekonomi di Tanah Melayu
sehingga ke hari ini.
Peringatan :
Calon hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah.
Format
Pengenalan
Isi dan
Huraian
Aspek
Markah
Penuh
Perincian
Memahami
kehendak
tugasan soalan.
1. Pengenalan
Memahami ciriciri ekonomi

tradisional dan
ekonomi
dagangan.
2. Ciri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi

dagangan:
Jelaskan maksud ekonomi tradisional dan 5 Markah

ekonomi dagangan.
Terangkan ciri-ciri ekonomi Tanah Melayu

semasa pemerintahan British.
i. Ekonomi tradisional
ii. Ekonomi dagangan
(10 markah)
(20 markah)
Menganalisis
sebab dan
kejayaan British
memperkenalkan
ekonomi
dagangan.
3. Usaha-usaha British memperkenalkan

ekonomi dagangan.
Mengaplikasikan
sistem ekonomi
dagangan
terhadap
pembangunan
ekonomi negara.
4. Langkah-langkah menjadikan Malaysia

sebagai sebuah negara berdaya saing dalam
bidang ekonomi antarabangsa.
Terangkan usaha-usaha British

memperkenalkan ekonomi dagangan.
Cadangkan langkah-langkah untuk

menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara
berdaya saing dalam bidang ekonomi
antarabangsa.

30
Markah
15
Markah
15
Markah
SULIT
1249/3
Menilai kejayaan 5. Kejayaan Malaysia dalam kegiatan
Malaysia dalam
ekonomi antarabangsa.
ekonomi
antarabangsa.
Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan
kejayaan-kejayaan yang telah dicapai oleh
negara kita dalam kegiatan ekonomi di
peringkat antarabangsa.
Kesimpulan
Mencipta/
menjana idea
usaha-usaha
Malaysia ke arah
menghadapi
cabaran di abad
ke 21 bagi
menjamin
kemakmuran
negara.
6. Cabaran dan langkah menghadapi abad

ke-21.
Menghayati
nilai-nilai murni/
iktibar/
patriotisme
daripada
perkembangan
ekonomi negara
kita.
7. Penerapan nilai-nilai murni/iktibar/

patriotisme daripada perkembangan ekonomi
negara kita.
Merumus secara
keseluruhan isi
yang telah
dibincangkan.
8. Rumusan
Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh

Malaysia pada abad ke-21 bagi menjamin
kemakmuran negara.
(5 markah)
10
Markah
10
Markah
Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi

cabaran di atas.
(5 markah)
Nyatakan nilai-nilai murni atau iktibar yang

diperolehi daripada perkembangan ekonomi
negara.
10
Markah
Pengetahuan yang diperolehi.

Iktibar kepada diri, bangsa dan
5 Markah
negara.
Harapan untuk masa depan ekonomi
Malaysia yang lebih cemerlang.
KERTAS SOALAN TAMAT

1
SULIT
1249/1
1249/1
Sejarah
Kertas 1
Ogos
Peraturan Pemarkahan
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
2013
PERATURAN PEMARKAHAN
SEJARAH
Kertas 1
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 2 halaman bercetak

2
SULIT
1249/1
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013
1249/1 SEJARAH
KERTAS 1
No.
Jawapan
Ting
Bab
M/S
No.
Jawapan
Ting
Bab
M/S
32
21
11
22
22
22
24
23
34
38,43
24
52
45
25
68
56
26
80
83
27
95
77
28
120
100
29
119
10
102
30
139
11
120
31
144
12
132
32
148
13
145
33
174
14
151
34
180
15
175
35
165
16
180
36
200
17
216
37
198
18
229
38
231
19
224
39
244
20
10
250
40
250
C = 11
D = 10
*RUMUSAN :
A = 11
B=8

1
SULIT
1249/2
1249/2
Sejarah
Kertas 2
Ogos
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
2013
SEJARAH
Kertas 2

2
SULIT
1249/2
Soalan
1(a)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
1(b)
Butiran
Nyatakan dua sumbangan Tamadun China dalam bidang seni
bina kepada peradaban dunia (2m)
Tembok Besar China
Pagoda/bentuk oktagon/segi empat sama/15 tingkat
Kuil yang besar
Tembok batu
Pintu gerbang
Parit yang besar
Menara
Istana Maharaja/Kota Larangan
Dewan
Taman
(Mana-mana 2 x 1)
Markah
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[2m]
Senaraikan tiga sumbangan Tamadun China di dalam bidang

pertanian (3m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
Pengenalan tenggala
Penggunaan kolar kuda
Penciptaan alatan pertanian diperbuat daripada besi
Sistem penanaman secara bergilir
Kawasan bukit telah diteres
Pembinaan sistem pengairan
Pembinaan terusan
Penciptaan cangkul
Penciptaan sabit
Penggunaan batas
(Mana-mana 3 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[3m]
Berikan dua sumber falsafah yang terdapat dalam Tamadun

China (2m)
1(c)
F1
F2
F3
F4
Kung-fu Tze/Confucius
Lao Tze
Taoisme
Mo Tzu
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
[2m]
Iktibar yang boleh diperoleh daripada kemajuan Tamadun China

dalam pelbagai aspek (3m)
1 (d)
F1
F2
Mementingkan ilmu pengetahuan

Bersikap kreatif

1
1
3
SULIT
1249/2
F3
F4
F5
F6
M
Bersikap inovatif/menghasilkan ciptaan baru

Gigih
Rajin
Menguasai pelbagai kemahiran
(mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 3 x 1)
1
1
1
1
1
[3m]
Soalan
2(a)
F1
F2
F3
Butiran
Mengapakah Saidina Abu Bakar digelar al-Siddiq ? (2m)
Bermaksud yang membenarkan
Sentiasa menyakini
Membenarkan kata-kata Nabi Muhammad s.a.w
(Mana-mana 2 x 1)
2(b)
Markah
1
1
1
[2m]
Senaraikan dua sifat peribadi Saidina Abu Bakar al-Siddiq (2m)

F1
F2
F3
Ikhlas
Jujur
Setia kepada Nabi Muhammad s.a.w
(Mana-mana 2 x 1)
2(c)
1
1
1
[2m]
Nyatakan cabaran yang dihadapi Saidina Abu Bakar diawal

pemerintahannya (3m)
F1
F2
F3
F4
2(d)
Perpecahan melanda masyarakat Islam

Wujud golongan Islam yang murtad
Golongan al-Riddah yang menyalahtafsirkan Al-Quran
Ancaman kuasa luar iaitu kerajaan Parsi di sebelah Timur/Kerajaan
Rom Timur di sebelah Barat
(Mana-mana 3 x 1)
1
1
1
1
[3m]
Pada pandangan anda,mengapakah Saidina Abu Bakar digelar

Penyelamat Umat Islam? (3m)
F1
F2
F3
F4
Mengatasi perpecahan yang melanda umat Islam

Mempertahankan Madinah dari ancaman luar
Mengumpulkan tulisan al-Quran
Mengarahkan Zaid bin Thabit supaya menghimpunkan tulisan ayat alQuran
(Mana-mana 3 x 1)

1
1
1
1
[3m]
4
SULIT
1249/2
Soalan
3(a)
F1
F2
F3
F4
3(b)
Butiran
Markah
Terangkan sistem Jemaah Menteri yang terdapat di Kelantan
(2m)
Terdapat 8 badan Jemaah Menteri
Setiap satu jemaah dianggotai oleh 4 orang pembesar
Setiap Jemaah Menteri mempunyai tugas masing-masing
Menyebabkan Kelantan mempunyai sistem pentadbiran dan
pemerintahan yang mantap
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
[2m]
Senaraikan dua jawatan yang terdapat dalam Sistem Jemaah

Menteri di Kelantan (2m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
Jemaah Penasihat Raja

Jemaah Menteri Istana
Jemaah Menteri Keadilan dan Kehakiman
Jemaah Menteri Dalam Negeri
Jemaah Menteri Luar
Jemaah Menteri Perbendaharaan
Jemaah Menteri Peperangan
Jemaah Menteri Pentadbiran dan Pengimarahan Negeri
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
[2m]
Apakah ciri-ciri pemerintahan di Negeri Sembilan yang

mengamalkan Adat Perpatih ? (3m)
3(c)
F1
H1a
H1b
H1c
Musyawarah
merupakan asas kepada pentadbiran
asas penyelesaian masalah
dihadiri oleh perwakilan semua suku
1
1
1
1
F2
H2a
Terdapat 12 suku
contohnya anak Acheh/Anak Melaka/Batu Belang/Batu Hampar/
Biduanda/Mungkal/Paya Kumbuh/Seri Lemak/Seri Melenggang/
Tanah Datar/Tiga Batu/Tiga Nenek
1
1
F3
F4
Setiap suku dianggap keluarga yang besar

Setiap ahli suku tidak dibenarkan kahwin sama suku
1
1
F5
H5a
Setiap suku mempunyai ketua adat

bergelar lembaga
1
1
Anak buah melantik Buapak

Buapak melantik Lembaga
1
1
F6
F7

5
SULIT
1249/2
F8
F9
F10
F11
F12
Lembaga melantik Undang

Undang melantik Yang Dipertuan Besar
bersifat matrilineal
Nasab keturunan lebih mengutamakan keturunan ibu
anak perempuan diberi hak mewarisi harta
(Mana-mana 3 x 1)
1
1
1
1
1
[3m]
Pada pandangan anda, apakah kepentingan undang-undang

dalam sesebuah negara ? (3m)
3 (d)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
M
Menjamin keamanan negara

Mengekalkan perpaduan kaum
Mengawal tingkah laku masyarakat
Perjalanan kehidupan masyarakat menjadi lebih tersusun
Menjamin keharmonian masyarakat
Menjadi panduan kerajaan menjalankan pemerintahan negara
(Mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 3 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
[3m]
Butiran
Senaraikan dua peranan Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR) (2m)
Markah
Soalan
4 (a)
F1
F2
F3
F4
4 (b)
Menentukan sempadan bahagian-bahagian pilihan raya

Menjalankan pendaftaran pemilih
Mengendalikan pilihan raya umum
Mengendalikan pilihan raya kecil
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
[2m]
Senaraikan syarat-syarat untuk menjadi calon pilihan raya dan

pengundi (4m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
Calon Pilihan Raya

Warganegara Malaysia
Berumur 21 tahun
Bermastautin di Malaysia
Sempurna akal
Bukan orang yang muflis
Tidak memegang jawatan dalam perkhidmatan awam
Tidak disabitkan dengan sesuatu kesalahan jenayah
Bertanding atas nama parti atau calon bebas
Mengemukakan kertas penamaan calon pada hari penamaan calon

1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
SULIT
1249/2
F10
F11
F12
F13
F14
F15
F16
Pengundi
Didaftarkan dalam Senarai Daftar Pemilih
Warganegara Malaysia
Berumur 21 tahun
Bermastautin atau tidak bermastautin
Tinggal di mana-mana kawasan pilihan raya Dewan Rakyat atau
Dewan Undangan Negeri
Mengundi dalam sebuah kawasan pilihan raya sahaja
Anggota keselamatan, pelajar di luar negara dan pegawai kerajaan
yang bertugas di luar negara mengundi melalui pos
(Mana-mana 4 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
[4m]
Mengapakah pilihan raya kecil diadakan ? (2m)
4 (c)
F1
F2
F3
F4
F5
Berlaku kekosongan kerusi kawasan Parlimen

Berlaku kekosongan kerusi kawasan Dewan Undangan Negeri
Kematian wakil rakyat
Perletakan jawatan wakil rakyat
Perlucutan jawatan wakil rakyat
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
1
[2m]
Pada pandangan anda, apakah kepentingan pilihan raya kepada

negara kita ? (2m)
4 (d)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
M
Melaksanakan sistem demokrasi

Rakyat dilibatkan dalam pemilihan pemimpin negara
Menentukan bentuk kerajaan
Menjamin kestabilan politik negara
Menjamin pembentukan sebuah kerajaan yang cekap
Menjamin pelaburan negara
Menjamin kestabilan ekonomi negara
(Mana-mana 2 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
[2m]
Soalan
5 (a)
F1
F2
F3
F4
F5
Butiran
Huraikan faktor-faktor pembukaan semula Kota Makkah (8m)
Tempat kelahiran Nabi Muhammad s.a.w
Tempat lahirnya agama Islam
Orang Arab Quraisy melanggar Perjanjian Hudaibiyah
Orang Arab Quraisy tidak menghormati hak kebebasan yang
dipersetujui bersama
Orang Arab Quraisy membunuh beberapa orang Bani Khuzaah
yang berpihak kepada orang Islam

Markah
1
1
1
1
1
7
SULIT
1249/2
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
F13
F14
F15
F16
F17
F18
5(b)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[8m]
Jelaskan kepentingan pembukaan semula Kota Makkah (6m)

F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
F13
F14
5 (c)
Strategi jangka panjang menyebarkan Islam

Nabi Muhammad s.a.w ingin memantapkan kerajaan Islam di
Madinah
Nabi Muhammad berpegang pada prinsip aman tanpa kekerasan
Orang Arab Quraisy takut dengan kekuatan tentera Islam
Pengislaman Abu Sufian/Abbas
Pemimpin Arab Quraisy menyedari kepalsuan perjuangan mereka
Strategi peperangan yang berkesan
Nabi Muhammad s.a.w menyediakan empat pasukan tentera terdiri
daripada 10 000 orang
Empat pasukan dipimpin oleh Khalid al Walid/Abu Ubaidah al
Jarrah /Saad bin Ubadah /Zubair al Awwam
Pasukan tentera Islam memasuki Kota Makkah menerusi empat arah
berlainan/utara/selatan/ barat/barat daya
Semangat ketakwaan dan keyakinan tentera Islam
Orang Islam tidak mendapat apa-apa rintangan yang besar
Nabi Muhammad s.a.w memberi jaminan keselamatan kepada orang
Arab Quraisy yang berperang
(Mana-mana 8 x 1)
Kaabah terpelihara daripada unsur-unsur Jahiliah

Agama menyembah berhala masyarakat Arab Jahiliah dihapuskan
Masyarakat Islam mula mendalami ilmu pengetahuan agama Islam
Dijadikan kota suci umat Islam
Menjadi tumpuan kesemua umat Islam seluruh dunia
Membuktikan negara Islam Madinah kukuh di bawah pemerintahan
Nabi Muhammad s.a.w
Membuka jalan ke arah penyebaran Islam ke seluruh Tanah Arab
Dakwah Islam tersebar secara aman
Mewujudkan sebuah pusat pemerintahan Islam yang kuat
Madinah menjadi pusat pentadbiran Islam
Makkah menjadi salah satu wilayah Islam
Nabi Muhammad s.a.w dan umat Islam dapat mengerjakan umrah
Perpaduan diamalkan oleh masyarakat pelbagai bangsa dan agama
Menunjukkan sifat pemaaf Nabi Muhammad s.a.w terhadap orang
Arab Quraisy yang terkepung
(Mana-mana 6 x 1)
Pada pandangan anda, apakah iktibar yang boleh dipelajari
daripada peristiwa pembukaan semula Kota Makkah kepada
masyarakat Malaysia ? (6m)

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[6m]
8
SULIT
1249/2
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
F13
F14
F15
F16
F17
F18
F19
M
Mengamalkan sifat pemaaf

Memiliki sifat berbaik sangka
Mewujudkan kepimpinan yang berwibawa
Merancang strategi secara bijaksana
Menguasai ilmu pengetahuan
Mengamalkan hidup berdisiplin/berakhlak/bermoral
Menyebarkan Islam secara aman
Pentingnya memiliki pasukan tentera yang kuat
Mengamalkan sifat bertoleransi
Mengamalkan sikap bekerjasama
Mengekalkan perpaduan
Membentuk kerajaan yang kukuh
Mewujudkan pentadbiran yang sistematik
Menjamin kestabilan politik
Mematuhi arahan pemimpin
Sedia berkorban demi agama/bangsa/negara
Mengamalkan sifat ketakwaan
Mengamalkan semangat keyakinan yang tinggi
Menjamin keselamatan masyarakat
(Mana-mana 6 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[6m]
Soalan
6 (a)
F1
H1a
H1b
H1c
F2
H2a
F3
H3a
F4
Butiran
Huraikan kesan kedatangan agama Islam dalam aspek
pentadbiran (7m)
Golongan raja mula menitikberatkan konsep-konsep Islam
Penggunaan istilah bagi Sultan
seperti Zillulah fil-alam/Zillulah fil-ardh/bayangan Allah di muka
bumi
Pengesahan terhadap kewibawaan institusi raja berlandaskan Islam
Pemerintah menggunakan gelaran Khalifatul Mukminin/
pemimpin orang mukmin
Gelaran digunakan oleh Sultan Mahmud Shah di Melaka/Sultan
Abdul Ghaffur Muhyidin di Pahang
Markah
1
1
1
1
1
1
Sultan menggalurkan nasab keturunannya daripada tokohtokoh Islam/Iskandar Zulkarnain

Untuk meninggikan kedudukan seseorang raja
1
1
Pemerintah diletakkan sebagai kuasa tertinggi dalam sistem

pemerintahan dan pentadbiran

9
SULIT
1249/2
F5
H5a
H5b
F6
H6a
F7
H7a
H7b
6 (b)
Ulama menjadi penasihat Sultan/memberi pandangan dalam

sistem pemerintahan
Kesultanan Melayu Melaka mendapatkan khidmat daripada ulama
Seperti Makhdum Sayid Abdul Aziz/Maulana Abu Bakar/Maulana
Sadar Jahan/Maulana Jalaludin/Qadi Yusuf
Muncul ulama tempatan yang terbilang
Contoh Tuk Pulau Manis/Tuk Pulau Condong /Tuan Tabal
Penggunaan konsep daulat
mengukuhkan institusi kesultanan
pengikat antara golongan rakyat dengan pemerintah
(Mana-mana 7 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
[7m]
Jelaskan pengaruh Islam terhadap aspek bahasa dan

kesusasteraan (7m)
F1
H1a
Kewujudan tulisan jawi menggantikan tulisan awal

seperti Pallava/Kawi/Sunda Kuno/Batak/Rencong
1
1
F2
H2a
Penggunaan huruf Arab diperkenalkan

Diterima masyarakat setelah dibuat penyesuaian dengan tulisan
Melayu
F3
H3a
H3b
H3c
H3d
Perbendaharaan kata Melayu bertambah

istilah baru berasal daripada bahasa Arab/bahasa al-Quran
seperti adat/adil/daulat/hakim/hukum
Penyebaran istilah bidang lain dalam cabang ilmu Islam
seperti fikah/tauhid/tafsir
1
1
1
1
1
F4
H4a
H4b
H4c
H4d
H4e
H4f
H4g
H4h
H4i
H4j
H4k
H4l
H4m
Penulisan karya berkembang

Perbendaharaan persuratan Melayu bertambah
Wujud hikayat tentang Nabi Muhammad s.a.w
seperti Hikayat Nur Muhammad/Hikayat Bulan Berbelah
Wujud hikayat nabi-nabi lain
seperti Hikayat Nabi Yusuf/Hikayat Nabi Musa a.s
Wujud cerita tentang para sahabat
seperti Hikayat Abu Bakar/Hikayat Hasan dan Husin
Hikayat Amir Hamzah dan Hikayat Muhammad Ali Hanafiah
menjadi karya penting yang disimpan di Istana Melaka
Wujud karya berbentuk puisi seperti Syair Dahulu Kala
ditulis oleh Tengku Ampuan Marian di Terengganu
Terhasilnya hikayat bercorak Arab- Parsi
seperti Hikayat Abu Nawas/Hikayat Hasan Damsyik
(Mana-mana 7 x 1)

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[7m]
10
SULIT
1249/2
6 (c)
Pada pendapat anda, bagaimanakah pengaruh Islam berjaya

mewujudkan masyarakat Melayu tradisional yang harmoni ?
(6m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
M
Perubahan prinsip kepercayaan atau akidah

Pengamalan akhlak berdasarkan syariah Islam
Amalan bergotong-royong
Amalan berjimat cermat
Amalan menghormati orang yang lebih tua
Amalan menziarah
Adab melayan tetamu
Wujud panggilan tertentu untuk orang yang lebih tua/pak long/mak
long
(Mana-mana 6 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[6m]
Soalan
7 (a)
Butiran
Apakah yang dimaksudkan dengan Zaman Gelap ? (4m)
Markah
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
Zaman selepas kejatuhan Tamadun Rom

Zaman kemunduran Eropah
Kemerosotan dalam bidang keilmuan
Mundur dalam perdagangan
Mundur dalam kehidupan bandar / perbandaran
Tiada pentadbiran yang berkesan
Ekonomi yang lembap
Dikongkong oleh gereja
(Mana-mana 4 x 1)
Jelaskan ciri-ciri Zaman Gelap (10m)
1
1
1
1
1
1
1
1
[4m]
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
Kemerosotan dalam bidang ilmu pengetahuan

Kelembapan bidang ilmu pengetahuan
Kemerosotan perdagangan
Kegiatan ekonomi yang terhad
Aktiviti perdagangan diganggu oleh orang gasar/Viking/Magyar
Perdagangan kawasan Meditierranean dikuasai orang-orang Islam
Memberi tumpuan kepada kegiatan pertanian
Kegiatan perdagangan terhad kepada perniagaan barangan
pertanian
Aktiviti perniagaan menerusi sistem barter
Penggunaan mata wang terhad
Orang Eropah tidak berdagang ke Timur Jauh
Kemerosotan kehidupan di bandar
Pentadbiran pusat yang lemah
1
1
1
1
1
1
1
7 (b)
F9
F10
F11
F12
F13

1
1
1
1
1
1
11
SULIT
1249/2
F14
F15
F16
F17
F18
F19
F20
F21
F22
F23
F24
F25
F26
F27
7 (c)
Kemunculan Sistem Feudal

Kehidupan kacau-bilau/huru-hara/banyak peperangan
Kemunculan golongan baron/tuan tanah yang berpengaruh
Tuan tanah mendapat perlindungan daripada golongan raja
Membayar cukai / memberikan khidmat kepada raja sebagai
balasan
Petani mencari perlindungan daripada tuan-tuan tanah
Petani terpaksa membayar cukai yang tinggi sebagai balasan
kepada perlindungan yang diberikan
Petani yang tidak mampu terpaksa menyerahkan tanah kepada
tuan tanah
Petani terpaksa menjadi hamba
Sifat gereja yang mengongkong
Gereja yang berkuasa
Gereja Katolik memiliki hartanah yang banyak
Kegiatan gereja tertumpu kepada kegiatan amalan agama sahaja
Gereja terlalu menumpukan terhadap pembelajaran akhirat sahaja
(Mana-mana 10 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[10m]
Sekiranya anda seorang pemimpin Malaysia, apakah tindakan

anda bagi menghindari kemunduran dalam negara kita ?
(6m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
M
Mementingkan penguasaan ilmu pengetahuan

Menjadi pemimpin yang berwibawa
Mengukuhkan sistem pentadbiran negara
Menguasai kemahiran dalam pelbagai bidang
Mempunyai semangat juang yang tinggi
Membasmi kemiskinan
Membasmi masalah buta huruf
Mengutamakan perpaduan masyarakat
Menggalakkan pemikiran kreatif masyarakat
(Mana-mana 6 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[6m]
Soalan
8 (a)
F1
F2
Butiran
Jelaskan usaha-usaha Kaum Muda untuk meningkatkan
minda bangsa melalui Gerakan Islah (7m)
Menyampaikan idea melalui ajaran Islam dari sudut kemajuan
dunia
Gesaan memajukan ekonomi/pendidikan/politik/sosial orang
Melayu

Markah
1
1
12
SULIT
1249/2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
8 (b)
Menyemai sikap mengkritik penjajah dalam fikiran orang Islam

Mengkritik raja yang tidak berperanan memajukan orang Melayu
Mengkritik pembesar Melayu yang tidak berperanan memajukan
orang Melayu
Pendidikan untuk golongan wanita
Menitikberatkan pengetahuan sejarah kerana banyak iktibar yang
boleh dipelajari
Mengetepikan adat resam dan kepercayaan karut yang boleh
menghalang kemajuan
Menjalankan sistem pendidikan melalui dunia dan akhirat
Menggalakkan pembelajaran Bahasa Inggeris/Ilmu Hisab
(Mana-mana 7 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
[7m]
Terangkan isu-isu sosial dan pendidikan yang dibangkitkan

menerusi akhbar-akhbar pada tahun 1930-an bagi
menyedarkan dan memajukan orang Melayu (8m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
M
8 (c)
Memajukan pendidikan tinggi orang Melayu

Menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan
Menyeru orang Melayu supaya meninggalkan sikap negatif/
memilih kerja/tidak mahu berusaha
Menggalakkan tabungan untuk pendidikan anak
Mementingkan kemahiran tradisional
Mementingkan pendidikan bahasa Inggeris
Meminta taraf sekolah Melayu dibaiki/diberikan nilai ekonomi
Memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dalam
pentadbiran British
Menyeru orang Melayu supaya tidak meninggalkan pendidikan
Islam
Mengekalkan nilai-nilai baik masyarakat Melayu
(Mana-mana 8 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[8m]
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah akhbar

amat berkesan dalam meniupkan semangat kebangsaan ?
(6m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
M
Dikeluarkan setiap hari

Harga yang murah
Menggunakan medium tulisan jawi
Isu berkaitan dengan masyarakat
Mudah didapat
Penulis/ Pengarang terdiri daripada orang Melayu
(Mana-mana 5 x 1)

1
1
1
1
1
1
1
1
[5m]
13
SULIT
1249/2
Soalan
9 (a)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
9 (b)
Butiran
Terangkan latar belakang pembentukan Sistem Ahli ? (5m)
Idea penubuhan dicetuskan oleh Dato Onn Jaafar
dan Sir Henry Gurney
Model negara Kenya dan Rhodesia Utara dilaksanakan di Tanah
Melayu
Selaras dengan hasrat British menjalankan dasar dekolonisasi
Mengurangkan tekanan daripada pihak PKM
Sistem Ahli dibincangkan/dipersetujui dalam Mesyuarat Majlis
Raja-Raja pada Februari 1950
Rundingan antara British dengan wakil penduduk Tanah Melayu
diadakan di KingS House Kuala Lumpur
Sir Henry Gurney menjemput/Dato Onn Jaafar/Dato Hamzah
Abdullah/Raja Uda/Dato Nik Ahmed Kamil/wakil UMNO
Dato E.E.C.Thuraisingam/wakil India
En.Yong Shook Lin/Dr.Lee Tiang Keng/wakil Cina
(Mana-mana 5 x 1)
Markah
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[5m]
Kemukakan ciri-ciri Sistem Ahli ? (10m)

F1
H1a
H1b
Merupakan sebuah kabinet bayangan

Terdiri daripada beberapa pegawai tadbir
dan tokoh masyarakat
1
1
1
F2
H2a
Anggota dikenali sebagai Ahli

Contoh Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri/ Ahli Ekonomi/ Ahli
Pertanian dan Perhutanan/ Ahli Kesihatan/ Ahli Pelajaran/ Ahli
Perindustrian dan Hubungan Sosial/ Ahli Perumahan dan Kerja
Raya/ Ahli Tanah, Perlombongan dan Perhubungan
F3
H3a
Pelantikan dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British

dengan persetujuan Majlis Raja-Raja Melayu
1
1
F4
H4a
H4b
H4c
H4d
H4e
F5
Ahli terdiri daripada sembilan orang anggota

lima orang penduduk Tanah Melayu
tiga daripadanya orang Melayu
seorang Cina
seorang India
empat orang pegawai Inggeris
Ahli diletakkan dibawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British
(Mana-mana 10 x 1)

1
1
1
1
1
1
1
[10m]
14
SULIT
1249/2
9 (c)
Nyatakan kepentingan Sistem Ahli kepada negara kita (5m)

F1
F2
F3
F4
F5
F6
M
Asas yang penting untuk melatih orang tempatan ke arah

berkerajaan sendiri
Memulakan proses perpaduan kaum di Persekutuan Tanah Melayu
Ahli-ahlinya merupakan gabungan pemimpin daripada pelbagai
kaum
Asas penting untuk menentukan kemerdekaan negara
Model kerajaan yang berasaskan perkongsian kuasa antara kaum
Mengurangkan tekanan daripada PKM
(Mana-mana 5 x 1)
1
1
1
1
1
1
1
[5m]
Soalan
10 (a)
F1
H1a
H1b
F2
H2a
H2b
F3
H3a
H3b
H3c
F4
H4a
H4b
H4c
H4d
H4e
H4f
F5
H5a
Butiran
Jelaskan cadangan-cadangan yang dikemukakan ke arah
pembentukan Malaysia (10m)
Markah
Cadangan pertama pada tahun 1887

oleh Lord Brassey/Pengarah Syarikat Borneo Utara
Menggabungkan Sarawak/Sabah (Borneo Utara) dengan NegeriNegeri Melayu/Negeri-negeri Selat
1
1
Tahun 1948
Sir Malcolm MacDonald/Gabenor Jeneral Asia Tenggara
Mencadangkan
Sarawak/Sabah/Singapura/Brunei/Persekutuan
Tanah Melayu digabungkan
1
1
Tahun 1960
Dato Onn Jaafar
Mencadangkan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka dinamai
Malaysia
British akan menggabungkan Sarawak/Sabah/Singpura/Brunei/
Tanah Melayu
1
1
Cadangan daripada pemimpin Singapura

Lim Yew Hock
David Marshall pada 1955
Lee Kuan Yew mendesak British supaya berunding dengan Tunku
Abdul Rahman
untuk menggabungkan Singapura dengan Tanah Melayu
Idea ini tidak dipersetujui oleh Tunku Abdul Rahman
kerana akan berlaku ketidakseimbangan penduduk
27 Mei 1961
Tunku Abdul Rahman mempersetujui penubuhan gagasan
Malaysia
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
15
SULIT
1249/2
H5b
H5c
H5d
H5e
10 (b)
dalam majlis makan tengah hari

anjuran Persatuan Wartawan Luar Negeri/di Hotel Adelphi/
Singapura
Beliau menyuarakan harapannya supaya negara Malaysia dapat
dibentuk
bagi menjamin satu kedudukan politik yang lebih kukuh/disegani
di rantau ini
(Mana-mana 10 x 1)
1
1
1
1
[10m]
Terangkan reaksi Brunei terhadap pembentukan Malaysia

(6 markah)
F1
H1a
H1b
Peringkat awal Sultan Omar Ali Saifuddin menyokong

Baginda menubuhkan sebuah suruhanjaya
Bagi meninjau pendapat rakyat Brunei
1
1
1
F2
H2a
H2b
Parti Rakyat Brunei/PRB pimpinan A.M. Azahari menentang

Ingin menubuhkan Pesekutuan Borneo
Iaitu
kerajaan
Kalimantan
Utara
terdiri
daripada
Sarawak/Sabah/Brunei
Malaysia sebagai satu bentuk neokolonialisme
1
1
Melancarkan pemberontakan
Di bawah pasukan Tentera Nasional Kalimantan Utara/TNKU
Dilancarkan apabila Majlis Mesyuarat Undangan Negeri Brunei
Menangguhkan keputusan tentang gagasan Malaysia
Pada 7 Disember 1962/pemberontakan dipatahkan tentera British
A.M.Azahari ditangkap di Manila
(Mana-mana 6 x 1)
1
1
1
1
1
1
[6m]
H2c
F3
H3a
H3b
H3c
H3d
H3e
10 (c)
1
1
Pada pendapat anda, mengapakah pembentukan Malaysia

banyak memberi manfaat kepada pelbagai pihak ? (4m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
Menyekat pengaruh parti berhaluan kiri di Singapura

Membendung/ menyekat/ menjadi benteng ancaman komunis
Mempercepat kemerdekaan Singapura/Sarawak/ Sabah
Menjana pembangunan sosial/ ekonomi/ politik
Memelihara kestabilan politik di rantau Asia Tenggara
Memastikan kepentingan British terpelihara
Mewujudkan satu pasaran yang luas
Menggalakkan pelaburan
Menggalakkan perkembangan industri pertanian
Memanfaatkan keistimewaan semula jadi/ sumber alam
Mengimbangi jumlah/ kadar pertumbuhan kaum
Membina kesepakatan/ semangat setia kawan antara negara

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16
SULIT
1249/2
F13
F14
F15
M
Mewujudkan semangat toleransi/ kerjasama

Memastikan kedaulatan negara/ negeri terjamin
Mengekalkan kesejahteraan/ perpaduan antara negeri
(Mana-mana 4 x 1)
1
1
1
1
[4m]
11. a)
Nyatakan matlamat penubuhan ASEAN (7m)

F1
H1a
Mengekalkan kestabilan politik

Di rantau Asia Tenggara
1
1
F2
H2a
Membantu satu sama lain

Dalam bidang akonomi/sosial/kebudayaan
1
1
F3
H3a
H3b
Meningkatkan taraf hidup penduduk

Melalui kerjasama dalam bidang
Pertanian/perdagangan/perindustrian
1
1
1
F4
H4a
Memberikan kerjasama dan membantu

Dalam bentuk latihan/penyelidikan
1
1
F5
H5a
Mengadakan hubungan yang erat

Dengan persatuan/pertubuhan serantau/antarabangsa
(Mana-mana 7 x 1)
b)
1
1
[7m]
Jelaskan kejayaan-kejayaan yang telah dicapai oleh ASEAN

(8m)
F1
H1a
H1b
H1c
H1d
H1e
H1f
H1g
H1h
H1i
ZOPFAN/Zone of Peace, Free and Neutrality/Zon Aman, Bebas

dan Berkecuali
Dibentuk dalam mesyuarat Menteri-Menteri Luar ASEAN
Pada bulan November 1971
Deklarasi bersama ditandatangani
Dikenali sebagai Deklarasi Kuala Lumpur
Mengisytiharkan ASEAN sebagai ZOPFAN
Tujuan untuk mengekalkan keamanan/kestabilan politik
Tidak bersekongkol dengan mana-mana
Blok Barat atau Timur
Bagi mengelakkan campurtangan kuasa besar
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
F2
H2a
H2b
H2c
Pencerobohan Vietnam
ZOPFAN diuji
Vietnam menceroboh Kampuchea pada 1978
Menjatuhkan kerajaan Khmer Rouge
1
1
1
1

17
SULIT
1249/2
H2d
H2e
H2f
H2g
H2h
ASEAN berusaha mengatasinya/mengadakan mesyuarat

Di Kuala Lumpur pada 1982
Membentuk kerajaan Demokratik Campuran Kampuchea
Pimpinan Putera Norodom Sihanouk
Vietnam bersetuju
1
1
1
1
1
F3
H3a
H3b
H3c
H3d
H3e
H3f
H3g
H3h
Zon Bebas Senjata Nuklear

Mesyuarat Menteri-Menteri Luar ASEAN
Pada tahun 1984
Rantau ini tidak akan membenarkan mana-mana kapal
Menggunakan perairan
Menggunakan kemudahan pelabuhannya
Mengangkut bahan/senjata nuklear
Menunjukkan kepada dunia
Komitmen ASEAN terhadap ZOPFAN
1
1
1
1
1
1
1
1
1
F4
H4a
H4b
Projek Perindustrian
Membentuk kerjasama
Baja urea di Bintulu, Sarawak/Acheh, Indonesia
1
1
1
AFTA/ASEAN Free Trade Area/Kawasan Perdagangan Bebas

ASEAN
Diumum di Sidang Kemuncak ASEAN
Di Singapura pada tahun 1992
Tujuan menghapuskan sekatan dagangan
Menggalakkan kerjasama ekonomi
Mewujudkan satu jumlah pasaran yang luas
Kerana penduduk ASEAN yang ramai
Peningkatan barangan negara ASEAN
Mengembangkan industri terbabit
Meningkatkan ekonomi negara berkenaan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
EAEC/East Asian Economic Caucus/Perundingan Ekonomi Asia

Timur
Malaysia mengemukakan idea
Dato Seri/Tun Dr Mahathir Mohamad
Memperluaskan skop kerjasama
Melibatkan China/Jepun/Korea Selatan
Ditentang negara maju/Amerika Syarikat
Usaha diteruskan dengan kerjasama tidak rasmi
Konsep ASEAN+3
Kerjasama ASEAN dengan negara-negara Timur
Iaitu China/Jepun/Korea Selatan
Menteri-Menteri Luar negara berkenaan dijemput
Menghadiri siri perbincangan tentang kerjasama
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
F5
H5a
H5b
H5c
H5d
H5e
H5f
H5g
H5h
H5i
F6
H6a
H6b
H6c
H6d
H6e
H6f
H6g
H6h
H6i
H6j
H6k

18
SULIT
1249/2
F7
H7a
H7b
H7c
H7d
Pendidikan
SEAMEO/Pertubuhan Menteri-Menteri Pelajaran ASEAN
Kerjasama dalam semua bidang berkaitan
RECSAM/Pusat Serantau untuk Sains dan Matematik
Di Pulau Pinang, Malaysia
F8
H8a
H8b
H8c
H8d
H8e
H8f
H8g
H8h
Kebudayaan/Sosial
Mengadakan festival kebudayaan/kesenian
Menubuhkan Tabung Kebudayaan ASEAN
Pertukaran rancangan televisyen/radio
Sukan SEA
Merapatkan hubungan antara negara
Melalui semangat kesukanan
Kerjasama bidang pelancongan
Tahun Melawat ASEAN 1992
(Mana-mana 8 x 1)
c)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[8m]
Pada pendapat anda, mengapakah negara kita sentiasa

mementingkan hubungan yang baik dengan negara-negara lain
? (5m)
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
M
Mengekalkan keamanan negara kita

Tidak memainkan isu sensitif
Menghormati hak asasi
Menghormati negara lain
Tidak campurtangan politik negara lain
Menghormati amalan demokrasi
Menyalurkan bantuan kemanusiaan
Mengukuhkan ekonomi
Menjalankan import dan eksport
Menarik pelaburan asing
(mana-mana yang munasabah)
(Mana-mana 5 x 1)
PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[5m]
1
SULIT
1249/3
1249/3
Sejarah
Kertas 3
Ogos
____________________________________________________
PEPERIKSAAN PRASPM
2013
SEJARAH
Kertas 3

2
SULIT
1249/3
SOALAN:
Kegiatan ekonomi di Tanah Melayu telah berkembang pesat sejak zaman Kesultanan
melayu Melaka lagi. Jelaskan perkembangan sistem ekonomi di Tanah Melayu sehingga ke
hari ini.
SOALAN
1
ISI DAN HURAIAN
MARKAH
Pengenalan
Jelaskan maksud ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan.
Ekonomi Tradisional
F1
F2
F3
F4
F5
F6
Ekonomi berasaskan sara diri

Melombong
Bercucuk tanam
Memungut hasil hutan
Menternak binatang
Menangkap ikan secara kecil-kecilan
Ekonomi Dagangan
F7 Kegiatan pertanian atau perlombongan yang
lebihan pengeluaran pemasaran
F8 Berskala besar
F9 Mengguna tenaga buruh yang ramai
F10 Modal besar
F11 Teknologi yang tinggi
F12 Pemasaran luas
2
melibatkan
Terangkan ciri-ciri ekonomi Tanah Melayu semasa pemerintahan

British
i. Ekonomi Tradisional (10 markah)
F1 Pelbagai kegiatan ekonomi.
F2 Berjaja/berniaga/berdagang.
F3 Melombong
F4 Bercucuk tanam
F5 Memungut hasil hutan
F6 Menternak binatang
F7 Menangkap ikan
F8 Mengusahakan tanaman sampingan
F9 Ekonomi sara diri
F10 Skala pengeluaran kecil

30
3
SULIT
1249/3
F11
F12
F13
F14
F15
F16
F17
F18
F19
F20
F21
F22
Menggunakan teknologi yang rendah

Modal yang kecil
Modal terhad
Buruh terhad
Pasaran kecil
Lebihan hasil digunakan keluarga/kumpulan masyarakat
Hasil lebih ditukar dengan barangan lain
Hasil yang lebih digunakan untuk kenduri-kendara/ zakat/
sedekah /hadiah/simpanan.
Tiada pengkhususan pekerjaan
Pembahagian kerja melibatkan perbezaan jantina dan umur
Kraftangan/sutera/kain kapas/senjata/tembaga
Tenunan
ii. Ekonomi Dagangan (20 markah)

F23
F24
F25
F26
F27
F28
F29
F30
F31
F32
F33
F34
F35
F36
F37
F38
F39
F40
F41
F42
F43
F44
Bertujuan pemasaran/eksport
Berskala besar
Buruh ramai
Modal besar
Teknologi tinggi
Pasaran luas
Contoh tanaman getah/gambir/lada hitam/tebu/ubi kayu/kopi
/tembakau/kelapa sawit/ teh/ kelapa.
Dwiekonomi
Pecah dan perintah
Melibatkan orang Barat/India/Cina/pemodal Eropah
Melantik H.N Ridley sebagai Pengarah Botanical Garden
Mengadakan pameran
Mengagihkan benih getah secara percuma
Memperkenalkan sisitem torehan secara Ibedem
Melibatkan syarikat-syarikat perwakilan
Memberi galakkan/sokongan kepada pemodal asing
Industri perlombongan (huraian diberi markah tambahan)
Kemasukan buruh dari China (huraian diberi markah
tambahan)
Kemasukan buruh dari India (huraian diberi markah
tambahan)
Industri kewangan (huraian diberi markah tambahan)
Industri insurans (huraian diberi markah tambahan)
Industri pertanian (huraian diberi markah tambahan)

4
SULIT
3
1249/3
Terangkan usaha-usaha British memperkenalkan ekonomi
dagangan
F1 Melantik H.N Ridley sebagai Pengarah Botanical Garden
F2 Mengadakan pameran
F3 Memperkenalkan sisitem torehan secara Ibedem
F4 atau tulang ikan hering
F5 Melibatkan syarikat-syarikat perwakilan
F6 Memberi galakan/sokongan kepada pemodal asing
F7 Mengagihkan benih getah secara percuma
F8 Kemasukan modal asing
F9 Memberi kadar sewa tanah
F10 Memberi tarif cukai yang rendah
F11 Cukai eksport dikecualikan selama 50 tahun
F12 Memperkenalkan Rancangan Sekatan Stevenson
F13 Melaksanakan Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa
F14 Penyediaaan modal/insentif modal
F15 Teknologi kapal korek
F16 Meluluskan enakmen / undang-undang untuk menguasai
lombong
F17 Menggalakkan kemasukan buruh luar
F18 Membawa masuk buruh luar
F19 Buruh Cina dalam sektor perlombongan
F20 Buruh India dalam sektor perladangan
F21 Mewujudkan jawatan pegawai perlindungan buruh
F22 Meluluskan undang-undang untuk membaiki sistem
pengambilan buruh
F23 Sistem Pengambilan Kakitangan/ Rumah Kongsi
menggantikan Sistem Tiket Kredit
F24 Menaja kemasukan imigran Cina/Foochow ke Sarawak
F25 Menguatkuasakan undang-undang Tabung Imigresen India
F26 Memperkenalkan penggunaan mata wang asing
F27 Menubuhkan Lembaga Pesuruhjaya Wang untuk
mengeluarkan wang kertas
F28 Wang kertas digunakan untuk perdagangan di Negeri Selat
F29 Menubuhkan institusi kewangan/bank
F30 Memperkenalkan sistem kewangan moden yang
berorientasikan keuntungan/ kadar faedah yang tinggi
F31 Memperkenalkan sistem rekod tanah
F32 Memperkenalkan Enakmen Tanah Persekutuan
F33 Memperkenalkan Enakmen Tanaman Padi
F34 Kuasa Residen menentukan jumlah kawasan konsesi tanah
F35 Memperkenalkan kadar cukai mengikut jenis tanah
F36 Mengekalkan orang Melayu sebagai petani
F37 Dasar perlindungan kepada pemodal dan pengusaha Eropah
F38 Menaikkan harga getah di pasaran

15
5
SULIT
4
1249/3
Langkah langkah menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara
berdaya saing dalam bidang ekonomi antarabangsa.
Cadangkan langkah langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai
sebuah negara berdaya saing dalam bidang ekonomi antarabangsa.
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
F13
F14
F15
F16
F17
F18
F19
F20
F21
F22
F23
F24
M
Menguasai ilmu pengetahuan

Menguasai kemahiran
Menjamin keamanan dan kedaulatan negara
Mengekalkan perpaduan kaum
Mengukuhkan jati diri bangsa Malaysia
Kreatif dan inovatif
Menggalakkan pelaburan asing
Mengukuhkan pusat kewangan pesisir pantai
Menaik taraf infrastruktur
Menambah tenaga mahir
Mewujudkan perdagangan bebas
Meningkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan
Mengurangkan karenah birokrasi
Memberikan bantuan modal
Memperkasa peranan MITI
Meluaskan pasaran/ mencari pasaran baru
Memperkasa wilayah pembangunan ekonomi
Meluaskan dagangan dua hala
Menjadikan negara hub halal
Mempelopori penggunaan dinar emas dalam kalangan negara
Islam
Memajukan pelancongan kesihatan
Memelihara bandar warisan dunia
Memperluaskan hubungan diplomatik
Mengadakan pertukaran teknologi
15
Kejayaan Malaysia dalam kegiatan ekonomi antarabangsa

Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan-kejayaan yang
telah dicapai oleh negara kita dalam kegiatan ekonomi di
peringkat antarabangsa
Perindustrian
F1 Pembuatan automobil/industri berat
F2 Menyediakan Zon Perdagangan Bebas
F3 Sektor perkilangan
F4 Industri elektronik
F5 Pembangunan wilayah ekonomi (NCER/ ECER/ WPI)

10
6
SULIT
1249/3
F6
F7
Koridor Raya Multimedia

Penganjuran sukan antarabangsa
Pusat Kewangan
F8 Pusat kewangan Islam
F9 Pusat kewangan pesisir pantai
F10 Pusat tumpuan ekonomi
F11 Pelopor hub halal dunia
F12 Pengeluar makanan halal dunia
F13 Sistem bank pusat yang kukuh
Pertanian
F14 Pengeluar komoditi dunia (koko/getah/kelapa sawit)
F15 Bioteknologi
F16 Menjadikan pertanian satu industri
F17 Pusat pengeluaran herba
Perlombongan
F18 Petrokimia
F19 Pelaburan dalam petroleum di luar negara
F20 Sistem pengangkutan dan perhubungan
F21 Pengangkutan tambang murah
F22 Perkhidmatan cemerlang peringkat dunia
F23 Industri perkapalan
F24 Industri pembuatan kapal
Pendidikan
F25 hub pendidikan bermutu
F26 pusat kecemerlangan pendidikan
F27 universiti berkembar dengan universiti terkenal luar negara
Pelancongan
F28 Pengiktirafan UNESCO
M
6
(mana mana jawapan yang munasabah)
Cabaran dan langkah menghadapi cabaran pada abad ke 21.

i. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia pada abad ke 21
bagi menjamin kemakmuran negara (5 markah)
Kewangan
F1 Kekurangan modal
F2 Nilai mata wang turun naik/spekulasi

10
7
SULIT
1249/3
Pelaburan
F3 Kejatuhan pasaran saham
F4 Pelabur berpindah ke negara lain
F5 Masalah menarik pelabur asing
Teknologi
F6 Teknologi masih rendah
F7 Masih bergantung kepada teknologi luar
Globalisasi
F8 Persaingan dengan negara maju
F9 Pengiktirafan oleh negara maju
F10 Salah guna laman sesawang
Pasaran
F11 Menembusi pasaran antarabangsa
F12 Pasaran terhad
F13 Tekanan/sekatan negara maju
Tenaga kerja
F14 Kurang mahir
F15 Bergantung kepada tenaga kerja dari negara luar
F16 Ramai tenaga mahir berkhidmat di luar negara
F17 Kurang pengetahuan
Gejala sosial
F18 Keruntuhan akhlak
F19 Dadah
F20 Nilai-nilai kemanusiaan pudar
M
ii. Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas

(5 markah)
Penguasaan ilmu
F1 Menjadi hub pendidikan
F2 Mengubahsuai kurikulum untuk memenuhi keperluan
semasa
F3 Pendidikan sepanjang hayat
F4 Melahirkan modal insan
F5 Pendidikan maya
F6 Pendidikan ke luar Negara
Kemahiran
F7 Penguasaan ICT
F8 Menambah bilangan tenaga profesional dalam/luar negara

8
SULIT
1249/3
F9 Menambah pusat pengajian tinggi yang berkaitan
F10 Mendapat latihan di luar negara
R&D
F11 Menghasilkan produk tinggi
F12 Mempruntukkan dana
F13 Mendapatkan hak milik paten
F14 Meneroka bidang baru
Kewangan
F15 Penggabungan Bank
F16 Tambatan mata wang
F17 Memperkenalkan dinar emas
F18 Memperluaskan perbankan Islam
Pasaran
F19 Meningkatkan kualiti barangan
F20 Mencari pasaran baru
F21 Mengadakan promosi/pameran
F22 E-dagang
Modal insan
F23 Memperkukuhkan jati diri/PLKN
F24 Menerapkan integriti/anti rasuah
F25 Memperkasa sekolah agama
F26 Konsep 1 Malaysia
F27 Merealisasikan wawasan 2020
F28 Mendaulatkan Bahasa Melayu, memperkasakan Bahasa
Inggeris
F29 Merealisasikan Falsafah Pendidikan Negara
M
Penerapan nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada

perkembangan ekonomi negara kita.
Nyatakan nilai-nilai murni atau iktibar yang diperolehi daripada
perkembangan ekonomi negara.
F1 Berdikari
F2 Rajin berusaha
F3 Mengekalkan tradisi
F4 Berani menghadapi cabaran
F5 Bercita-cita tinggi
F6 Berwawasan
F7 Sedia menerima perubahan
10

9
SULIT
1249/3
F8
M
Kepentingan ilmu pengetahuan

Rumusan
Pengetahuan yang diperolehi
F1 Berilmu pengetahuan
F2 Sejarah tanah air
F3 Kepelbagaian peristiwa
Iktibar kepada diri, bangsa dan negara

F4 Tadbir ekonomi sendiri
F5 Hati-hati dengan kuasa asing
F6 Agih kejayaan secara adil
F7 Semua kaum dapat faedah
Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih
cemerlang
F8
Malaysia maju
F9
Capai Wawasan 2020
F10 Ramai pekerja mahir
F11 Ramai pakar ekonomi
F12 Lahir pemimpin berwibawa
F13 Keluarkan produk bertaraf dunia
M
PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT


Nsembilan Sejarah + Skema

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Nsembilan Sejarah + Skema

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

1

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak

Negeri Sembilan SPM 2013

Maklumat berikut berkaitan dengan sistem tulisan Tamadun Hwang Ho.

Memajukan ekonomi negara

Kemahiran ilmu geometri

Manakah di antara kenyataan berikut adalah berkenaan Tamadun Yunani ?

Berkembang di kawasan Bukit Palatine, berhampiran Sungai Tiber di Lembah Latium

Maklumat berikut adalah berkenaan Perang Kalinga.

Meneruskan dasar penaklukan ke atas kerajaan-kerajaan yang berhampiran

Mengapakah beliau dijatuhkan hukuman tersebut ?

Dituduh merosakkan pemikiran rakyat

Memiliki angkatan tentera yang besar

Carta masa di bawah berkenaan jangka masa zaman Jahiliah.

Apakah punca keruntuhan Empangan Maarib ?

kejadian gempa bumi

Mereka sanggup berperang walaupun atas sebab yang kecil

Negeri Sembilan SPM 2013

Orientalis Barat mentafsirkan hijrah sebagai suatu pelarian.

Maklumat berikut merupakan peristiwa yang membawa kepada Perjanjian Hudaibiyah.

Beliau merupakan sahabat Nabi Muhammad s.a.w yang paling bijak

Penerimaan wahyu Allah

Sistem Hijabah telah diperkenalkan semasa pemerintahan kerajaan Bani Umaiyah.

Menjaga maruah khalifah

Negeri Sembilan SPM 2013

Apakah nama kerajaan Islam yang dimaksudkan oleh pernyataan di atas ?

Menekankan ilmu pengetahuan

Alat Jethro Tull

Apakah kesan penciptaan mesin-mesin di atas ketika zaman revolusi ?

Kesuburan tanah dikekalkan

Mengapakah nilai eksport getah mengalami kemerosotan ?

Kekurangan buruh mahir dari luar

Apakah yang menyebabkan berlakunya gerakan nasionalisme tahap pertama di Thailand ?

Sikap boros Raja Vajiravudh

Apakah isu yang difokuskan oleh majalah di atas ?

Memajukan bahasa dan sastera Melayu

penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri

Menyekat pengaruh dan campur tangan luar

Maklumat di bawah adalah berkenaan Dato Onn Jaafar.

Ahli UMNO menolak kepimpinan beliau dalam parti

Kuasa British bertambah kukuh

Negeri Sembilan SPM 2013

Jawatankuasa Antara Kerajaan

Apakah alasan Presiden Macapagal bagi menyokong tuntutannya ke atas Sabah ?

Sistem pentadbiran Sabah sama dengan Filipina

Apakah perkaitan antara kedua-dua badan di atas ?

Badan kehakiman melaksanakan undang-undang yang digubal oleh badan perundangan

Maklumat berikut berkenaan proses dalam pilihan raya di negara kita.

Antara tujuh hingga lima belas hari sahaja

Negeri Sembilan SPM 2013

Mengapakah akta tersebut dimaktubkan di dalam Perlembagaan Malaysia ?

Mengukuhkan pemerintahan beraja

Agensi manakah yang sepatutnya dihubungi oleh Pak Abu ?

Membuka tanah baru untuk pertanian

Berlakunya aktiviti penjajahan

Negeri Sembilan SPM 2013

Pada tahun 1989, Mesyuarat CHOGM telah diadakan di negara kita.

Tanggungjawab bersama menentang keganasan

Malaysia menentang keras amalan Dasar Q.

KERTAS SOALAN TAMAT

Negeri Sembilan SPM 2013

Mesyuarat ini telah