SZEMPONTOK AZ OLVASKNYV ELEMZSHEZ

I.
1. Milyen tpus, mfaj, tmj szvegeket tartalmaz az adott knyv?
2. Milyen a knyv felptse, szerkezete?
3. Megfelelnek -e a szvegek a gyerekek rdekldsnek, letkori sajtossgainak?
4. Kielgtik e a gyerekek kognitv s emocionlis szksgleteit?
5. Lehetv teszik e a vltozatos nevelhatsok rvnyestst?
6. Milyen a klasszikus s a modern mvek arnya?
7. Milyen az eredeti s az tdolgozott mvek arnya?
8. rvnyesl e a nemzeti jelleg?
9. Milyen trsadalomkpet, vilgkpet sugall a knyv?
10. Milyen rzseket kzvett?
II.
1. Milyen a knyv szkszlete? ( lnyelvi, rgies szkincs, kznyelvi s irodalmi,
ismertelen szavak arnya )
2. Milyen a nyelvezete? ( sszetett mondatok arnya, szokatlan szrend,
szszerkezetlncok )
3. Nyelvhelyessgi, helyesrsi szempontbl kifogstalan e a szveganyag?
4. Megfelel e a szveg terjedelme, tagoltsga?
5.Kielgt sznvonal e a szvegek gondozsa? ( Nhny tdolgozott szveget vessenek
ssze az eredetivel )
III.
1. A kpek, illusztrcik eszttikusak e, funkcionlisak e? ennyisgk megfelel e?
2. J e a betmret s a betforma?
3. Megfelel e a knyv mrete, ktse, paprja?