Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 2

LAPORAN KAJIAN TINDAKAN SEKOLAH

Nama: Mohd Athhar Bin Md Daiam


Nama sekolah: SK Bukit Tongkat
A. MAKLUMAT DARIPADA BUKU REKOD MENGAJAR/ E-PERSEDIAAN
MENGAJAR
TARIKH

30 HB OGOS 2015

WAKTU:

11.10AM HINGGA 12.10 AM

TAHUN

4 BERLIAN

TAJUK:

7.1 Pengaratan bahan

OBJEKTIF:

7.1.3 Mengitlak objek yang berkarat diperbuat daripada besi

Refleksi:
Seramai 13 murid daripada 26 murid tidak dapat mengitlak bahan disekeliling mereka
diperbuat daripada besi memandangkan ada juga bahan yang tidak diperbuat dari besi
menjadi warna keprangan.
B. PELAKSANAAN TINDAKAN YANG SAYA JALANKAN IALAH
Memperkenalkan kaedah : BESI SAHAJA BERKARAT
a.
b.
c.
d.

Murid dibawa ke sekitar sekolah


Kemudian, mereka menyenaraikan bahan yang kelihatan berkarat di sekeliling mereka
Kemudian, mereka menyentuh objek tersebut
Menerangkan apa itu pengaratan di mana jika bukan logam yang bewarna perang
ianya bukan berkarat tetapi kotor. Sebaliknya, jika ianya logam dan bewarna perrang
padanya ia memang pengaratan yang berlaku
e. Semasa pnp dijalankan, murid dapat menyentuh dan memahami pengaratan dengan
lebih tepat dan tidak mengatakan objek selain logam itu berkarat.

Objek besi bewarna keperangan-Pengaratan berlaku

Bekas air getah bewarna keperangan- Pengaratan tidak berlaku


C. HASIL PELAKSANAAN TINDAKAN IALAH
Tindakan yang saya jalankan dalam p&p ialah objek yang berkarat ialah besi dengan
menggunakan kaedah pengalaman di mana mereka melihat sendiri objek yang bewarna
perang dan membezakan objek yang berkarat iaitu besi. Selepas kajian dijalankan kesmua
murid iaitu 26/26 dapat mengitlak objek yang berkarat ialah besi.

You might also like